Fortaleza 4.
IMPULSO A LA FORMACIÓN DE LOS ALUMNOS
POLÍTICA 1:
INICIATIVA GENERAL 1.1. Fortalecimiento del modelo educativo de la universidad
INICIATIVA ESPECIFICA 1.1.1. Revisión del modelo educativo y de su ImplementacIón
ESTRATEGIA 1.1.1.5. Promover la investigación en los alumnos de licenciatura
Fomentar la inclusión de los estudiantes en las actividades de investigación de las ua con valor en créditos
Acción
Número de académicos informados acerca de las modalidades de obtención de créditos por investigación y que aplican la modalidad
Indicador
2015 2013 2014
Meta Unidad de Medida 2012
13
Profesor-investigador 0 13
Académicos informados y que aplican la modalidad de obtención de créditos por los alumnos en actividades de investigación
13
Número de alumnos que obtuvieron créditos curriculares vía investigación
Indicador
2015 2013 2014
Meta Unidad de Medida 2012
1
Reporte 0 1
Reporte del número de alumnos que
obtuvieron créditos vía investigación 1
Fomentar la asistencia de los alumnos a los foros de investigación
Acción
Número de alumnos que asistieron a foros de investigación
Indicador
2015 2013 2014
Meta Unidad de Medida 2012
50
Alumnos 0 50
Fomentar que los alumnos asistan a
foros de investigación 50
INICIATIVA GENERAL 1.2. FORMACIÓN PERTINENTE Y DE BUENA CALIDAD EN RESPUESTA A LAS NECESIDADES SOCIALES
INICIATIVA ESPECIFICA 1.2.1. Aseguramiento de la pertinencia y buena calidad de los programas educativos de licenciatura y posgrado
ESTRATEGIA 1.2.1.3. Asegurar la buena calidad de los programas educativos de posgrado
Acompañar y dar seguimiento a los programas de posgrado que se encuentran, o están en proceso de ser, incorporados al PNPC
Acción
Reporte semestral o anual de avance de indicadores PNPC por PE
Indicador
2015 2013 2014
Meta Unidad de Medida 2012
2
Reporte 0 2
Reporte anual de avance de
Número de recomendaciones atendidas por programa educativo
Indicador
2015 2013 2014
Meta Unidad de Medida 2012
2
Reporte 0 2
Un reporte anual de recomendaciones atendidas del PNPC por la Maestría en Arquitectura y la Maestría y Doctorado en Planeación y Desarrollo
Sustentable
2
Bitácora de avance por PE próximo a evaluar
Indicador
2015 2013 2014
Meta Unidad de Medida 2012
1
Bitácora 0 1
Elaborar bitácora de avance por PE de
posgrado 1
INICIATIVA ESPECIFICA 1.2.2. Contribución de la UABC a la atención a la demanda de educación superior con equidad
ESTRATEGIA 1.2.2.2. Ampliar la oferta educativa con pertinencia social y equidad
Estudiar posibilidades de ampliar oferta educativa de posgrado
Acción
Estudio de prefactibilidad para oferta programa de doctorado en arquitectura
Indicador
2015 2013 2014
Meta Unidad de Medida 2012
0
Reporte 0 0
Estudio de prefactibilidad de ofertar
programa de doctorado en arquitectura 1
FORTALECIMIENTO DE LA INVESTIGACIÓN
POLÍTICA 2:
INICIATIVA GENERAL 2.1. IMPULSO A LA INVESTIGACIÓN
INICIATIVA ESPECIFICA 2.1.1. Investigación en respuesta a las necesidades del entorno y en apoyo a las demás funciones sustantivas
ESTRATEGIA 2.1.1.1. Vincular la investigación a las áreas prioritarias del desarrollo regional y nacional.
Definir áreas estratégicas de investigación a consolidarse en el mediano y largo plazos
Acción
Reporte del diagnóstico de las lineas de generación y aplicación del conocimiento (LGAC)
Indicador
2015 2013 2014
Meta Unidad de Medida 2012
1
Reporte 0 0
Diagnóstico de las LGAC como áreas
estratégicas de investigación 0
ESTRATEGIA 2.1.1.2. Reposicionar estratégicamente la investigación en el marco de la competitividad
Aumentar la captación recursos de procedencia nacional y foránea para la investigación
Acción
Total de recursos captados por cuerpo académico (CA)
2015 2013 2014
Meta Unidad de Medida 2012
1
Reporte 0 1
Reporte de recursos captados por CA 1
ESTRATEGIA 2.1.1.3. Generar y consolidar conocimiento pertinente
Fomentar las publicaciones arbitradas de los profesores-investigadores y de los grupos de investigación
Acción
Número de publicaciones arbitradas de los profesores-investigadores
Indicador
2015 2013 2014
Meta Unidad de Medida 2012
1
Reporte 0 1
Reporte de las publicaciones arbitradas
por los profesores-investigadores 1
Número de publicaciones arbitradas de los grupos de investigación
Indicador
2015 2013 2014
Meta Unidad de Medida 2012
1
Reporte 0 1
Reporte de publicaciones arbitradas de
los CA o grupos de investigación 1
ESTRATEGIA 2.1.1.5. Fomentar la investigación en el profesorado
Promover encuentros entre los profesores-investigadores
Acción
Número de encuentros realizados entre profesores-investigadores
Indicador
2015 2013 2014
Meta Unidad de Medida 2012
1
Encuentro 0 1
Encuentro de profesores- investigadores para definir y/o caracterizar líneas de trabajo o de investigación
1
Fomentar la integración de grupos de investigación
Acción
Reporte de acciones realizadas para difundir lo que es un grupo de investigación
Indicador
2015 2013 2014
Meta Unidad de Medida 2012
1
Reporte 0 1
Reporte de actividades realizadas para fortalecer o fomentar la formación en investigación de PTC
1
Número de grupos de investigación
Indicador
2015 2013 2014
Meta Unidad de Medida 2012
2 Grupo de
investigación 0 0
Conformar grupo de investigación en
las áreas de diseño gráfico e industrial 0
ESTRATEGIA 2.1.1.6. Promover la difusión y divulgación de los resultados de investigación
Difundir los resultados de investigación y propiciar su divulgación
Reporte de la difusión y de la divulgación de los resultados de investigación en los medios universitarios y extra universitarios
Indicador
2015 2013 2014
Meta Unidad de Medida 2012
1
Reporte 0 1
Reporte de productos elaborados con
fines de divulgación científica 1
INICIATIVA ESPECIFICA 2.1.2. Consolidación de los cuerpos académicos
ESTRATEGIA 2.1.2.1. Consolidar los cuerpos académicos
Dar seguimiento y evaluar los cuerpos académicos (CA) para propiciar el mejoramiento de sus niveles de consolidación
Acción
Reporte de recomendaciones atendidas por CA
Indicador
2015 2013 2014
Meta Unidad de Medida 2012
1
Reporte 0 1
Reporte de recomendaciones
atendidas por los CA 1
Reporte de la producción científica de cada ca
Indicador
2015 2013 2014
Meta Unidad de Medida 2012
1
Reporte 0 1
Reporte de la producción científica por
cada CA 1
Número de proyectos de investigación de cada CA que atiende áreas estratégicas
Indicador
2015 2013 2014
Meta Unidad de Medida 2012
1
Reporte 0 1
Reporte de proyectos de investigación
de cada CA 1
ESTRATEGIA 2.1.2.2. Fomentar el establecimiento y operación de redes académicas nacionales e internacionales
Promover la incorporación de los cuerpos académicos (CA) y de grupos de investigación a redes
Acción
Reporte de las actividades realizadas por los CA orientadas a la integración y/o fortalecimiento de una red
Indicador
2015 2013 2014
Meta Unidad de Medida 2012
1
Reporte 0 1
Reporte de las actividades relacionadas por los CA orientadas a la integración y/o fortalecimiento
1
Número de redes de vinculación a través de la investigación
Indicador
2015 2013 2014
Meta Unidad de Medida 2012
1
Reporte 0 1
Reporte de redes de investigación en los que se tiene vinculación con académicos de otras IES o centros de investigación
1
AMPLIACIÓN DE LA PRESENCIA DE LA UABC EN LA COMUNIDAD
INICIATIVA GENERAL 3.1. REFORZAMIENTO Y ARTICULACIÓN DE LA PRESENCIA DE LA UNIVERSIDAD EN LA COMUNIDAD
INICIATIVA ESPECIFICA 3.1.1. Fortalecimiento de la vinculación de la Universidad con el entorno
ESTRATEGIA 3.1.1.1. Mejorar la gestión de la vinculación
Impulsar el funcionamiento de los Consejos de Vinculación para el acercamiento con los sectores social, público y privado
Acción
Número de sesiones del Consejo de Vinculación realizadas en cada UA
Indicador
2015 2013 2014
Meta Unidad de Medida 2012
2
Sesión 0 2
Sesión del Consejo de Vinculación por
semestre 2
Reporte del seguimiento a las recomendaciones y acuerdos del Consejo de Vinculación
Indicador
2015 2013 2014
Meta Unidad de Medida 2012
2
Reporte 0 2
Reporte de seguimiento a las recomendaciones y acuerdos del Consejo de Vinculación
2
PROYECCIÓN NACIONAL E INTERNACIONAL DE LA UABC
POLÍTICA 4:
INICIATIVA GENERAL 4.1. AMPLIACIÓN DE LA PRESENCIA DE LA UNIVERSIDAD EN LOS ÁMBITOS NACIONAL E INTERNACIONAL
INICIATIVA ESPECIFICA 4.1.1. Fomento y fortalecimiento de las actividades académicas con nexos nacionales e internacionales
ESTRATEGIA 4.1.1.1. Mejorar la gestión de las actividades que fomentan el establecimiento de nexos nacionales e internacionales
Elaborar un diagnóstico de actividades académicas (PE, CA, LGAC) con nexos internacionales y potenciales de internacionalización
Acción
Diagnóstico de PE, CA y LGAC con nexos internacionales y potenciales de internacionalización
Indicador
2015 2013 2014
Meta Unidad de Medida 2012
1
Diagnóstico 0 0
Elaborar diagnóstico de PE y CA con nexos internacionales o potencial internacional
0
Establecer convenios de colaboración en apoyo a las actividades académicas de la Universidad
Acción
Reporte de convenios o cartas de intención de cooperación académica nacionales e internacionales
Indicador
2015 2013 2014
Meta Unidad de Medida 2012
1
Reporte 0 1
Elaborar reporte de convenios y/o cartas de intención de cooperación académica
0
Dar seguimiento y evaluar los resultados de los convenios de colaboración académica
Reporte de acciones realizadas al amparo de cada convenio
Indicador
2015 2013 2014
Meta Unidad de Medida 2012
1
Reporte 0 1
Reporte de actividades realizadas al amparo de convenios o cartas de intención
1
Dar seguimiento y evaluar el impacto de la movilidad académica en la mejora de la capacidad académica de los PTC
Acción
Reporte de acciones de movilidad académica de PTC
Indicador
2015 2013 2014
Meta Unidad de Medida 2012
1
Reporte 0 1
Elaborar reporte de acciones de
movilidad académicas de PTC 1
ESTRATEGIA 4.1.1.2. Evaluar, rediseñar e implementar el programa UABC Internacional
Difundir las actividades de internacionalización del programa FAD-UABC
Acción
Difundir las actividades de internacionalización a través de página web
Indicador
2015 2013 2014
Meta Unidad de Medida 2012
2 Actualización de
página web 0 2
Difusión en página web de las
acciones de internacionalización 2
MEJORAMIENTO DE LA HABILITACIÓN DEL PERSONAL UNIVERSITARIO
POLÍTICA 5:
INICIATIVA GENERAL 5.1. FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN DEL PERSONAL
INICIATIVA ESPECIFICA 5.1.1. Formación y capacitación del personal académico
ESTRATEGIA 5.1.1.1. Mejorar la formación del profesorado para el fortalecimiento de los programas educativos y el aprendizaje de los alumnos
Apoyar a los PTC que cursan estudios de posgrado en áreas emergentes
Acción
Número de ptc con descarga de horas en movimiento de personal (para cursar estudios de posgrado en áreas emergentes)
Indicador
2015 2013 2014
Meta Unidad de Medida 2012
2
profesor 0 2
Descargar horas para formación docente a PTC por estudios de posgrado
2
SERVICIOS EFICIENTES A USUARIOS INTERNOS Y EXTERNOS
POLÍTICA 6:
INICIATIVA GENERAL 6.1. FORTALECIMIENTO DE LOS SERVICIOS UNIVERSITARIOS
INICIATIVA ESPECIFICA 6.1.2. Fortalecimiento de los servicios de apoyo a las funciones sustantivas y de la gestión
ESTRATEGIA 6.1.2.4. Sistematizar procesos académicos para su adecuado seguimiento
Desarrollar sistemas para el registro y seguimiento de diferentes procesos académicos institucionales
Acción
Diagnóstico de procesos académicos (vinculación, movilidad estudiantil, egresados, etc.)
Indicador
2015 2013 2014
Meta Unidad de Medida 2012
1
Diagnóstico 0 0
Diagnóstico de procesos académicos
diversos 0
Reporte de mejoras en procesos académicos de la FAD (vinculación, movilidad, egresados, etc.)
Indicador
2015 2013 2014
Meta Unidad de Medida 2012
0
Reporte 0 0
Reporte de mejoras en procesos
académicos diversos 1
NORMATIVIDAD Y ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL ACORDES CON LOS REQUERIMIENTOS DE LA UNIVERSIDAD
POLÍTICA 7:
INICIATIVA GENERAL 7.1. ACTUALIZACIÓN DE LA NORMATIVIDAD Y DE LA ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL
INICIATIVA ESPECIFICA 7.1.1. Revisión y actualización de los diferentes ordenamientos universitarios
ESTRATEGIA 7.1.1.2. Revisar y, en su caso, modificar estatutos y reglamentos universitarios para adecuarlos al funcionamiento institucional
Elaborar normas complementarias del PE de Maestría en Arquitectura
Acción
Normas complementarias al Reglamento de Estudios de Posgrado de la Maestría en Arquitectura
Indicador
2015 2013 2014
Meta Unidad de Medida 2012
1
Normas 0 0
Elaboración de normas
complementarias 0
OPTIMIZACIÓN DE LA INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO EDUCATIVOS
POLÍTICA 8:
INICIATIVA GENERAL 8.1. INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO ADECUADOS PARA LA OPERACIÓN DE LAS FUNCIONES UNIVERSITARIAS
INICIATIVA ESPECIFICA 8.1.2. Modernización del equipamiento de apoyo al proceso enseñanza- aprendizaje
ESTRATEGIA 8.1.2.2. Mantener actualizadas las plataformas de cómputo y redes para atender la creciente demanda de los servicios informáticos
Continuar con el mejoramiento de las salas y equipamiento del sistema de videoconferencias institucional
Acción
Espacio equipado con sistema de videoconferencias
Indicador
2015 2013 2014
Meta Unidad de Medida 2012
1
Equipo 0 0
Equipar espacio con sistema de
Continuar con el plan de aseguramiento y recuperación de la información institucional para enfrentar contingencias
Acción
Diagnóstico del aseguramiento y recuperación de información institucional para enfrentar contingencias
Indicador
2015 2013 2014
Meta Unidad de Medida 2012
0
Diagnóstico 0 0
Diagnóstico del aseguramiento y recuperación de información de la FAD
1 PARTICIPACIÓN, TRANSPARENCIA Y RENDICIÓN DE CUENTAS
EJE 3:
Promover la cultura de la transparencia y de la rendición de cuentas en las unidades académicas y dependencias administrativas
ESTRATEGIA 3.2.
Promover la rendición de cuentas por parte de los líderes de los cuerpos académicos respecto de los recursos que les son asignados
Acción
Número de integrantes de CA que están informados acerca de la distribución y uso de los recursos asignados al CA
Indicador
2013
Meta Unidad de Medida 2012 2014 2015
Informes de los líderes de CA de la
FAD Informe 0 1 1 1
Promover la participación individual y colectiva de los universitarios en los diferentes ámbitos de la vida institucional
ESTRATEGIA 3.1.
Promover la participación de las comunidades de las unidades académicas en la elaboración del PDI de la UA
Acción
Número de académicos invitados a participar
Indicador
2013
Meta Unidad de Medida 2012 2014 2015
Invitar a académicos a participar en la
elaboración del PDI de la UA Académicos 24 0 0 0
Promover la participación del personal académico en la elaboración del Programa de Fortalecimiento de la DES (ProDES en el marco del PIFI) a la que pertenece la unidad académica
Acción
Número de académicos invitados a participar
Indicador
2013
Meta Unidad de Medida 2012 2014 2015
Participacion de coordinadores de PE de licenciatura y posgrado y líderes de CA en la elaboración del ProDES
8 8