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Connecting the evaluation to the culture of the programme

5.2. Velocidad del sonido en el agua del mar. 5.3 Ondas sonoras en la superficie del agua. 5.4. Ondas sonoras bajo la superficie del agua. 5.5. Enmascaramiento por ruido y reverberación.

Fundamentos de Acústica

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Fundamentos de Acústica - Tlf: (+34) 968 278825 5.6. Transductores submarinos.

5.7. Sonar activo y pasivo. 5.8. Salida acústica de barcos.

5.9. Aplicaciones de la acústica submarina.

Programa de la enseñanza práctica

Seminario 1. Tema 1: ejercicios y planteamientos prácticos. Seminario 2. Tema 2: ejercicios y planteamientos prácticos. Seminario 3. Tema 3: ejercicios y planteamientos prácticos. Seminario 4. Tema 4: ejercicios y planteamientos prácticos. Seminario 5. Tema 5: ejercicios y planteamientos prácticos.

Relación con otras materias

Fundamentos de Acústica está relacionada con los contenidos impartidos en asignaturas del Módulo de Formación Básica como Física I y Física II (primer curso), Cálculo (primer curso), y con las asignaturas del Módulo de Formación Atribuciones Profesionales llamadas Acústica Arquitectónica y Electroacústica (tercer curso, segundo semestre).

Sistema de evaluación

Las clases teóricas se basarán principalmente en clases magistrales combinándolas con el uso de transparencias y herramientas de innovación docente. Las clases prácticas incluirán una parte de programación y otra de manejo de herramientas de innovación docente para facilitar la compresión de los conceptos vistos en teoría. Además se llevarán a cabo prácticas de medidas acústicas. La evaluación constará de los siguientes puntos:

1. Trabajos, problemas y prácticas: Podrán ser de realización individual o en grupo y tener un carácter teórico o práctico. El total de los documentos presentados por alumno se puntuará entre 0 y 10. Se valorará:

• Formato, presentación, estructura y legibilidad de los documentos.

• Medios empleados y fuentes bibliográficas consultadas para su elaboración.

• Calidad y profundidad de los contenidos, así como los resultados y las conclusiones extraídas.

Fundamentos de Acústica

2. Primera prueba parcial: siguiendo el sistema general de evaluación de la Universidad, aproximadamente a mitad del cuatrimestre se realizará una prueba parcial. El alumno que la supere no volverá a examinarse de los contenidos específicos que se evalúen en la misma, y se guardará su nota para las siguientes convocatorias del curso académico. Será puntuado entre 0 y 10. Se valorará:

• Claridad en la exposición de los conceptos teóricos exigidos. • Forma en que se plantea el ejercicio que se debe desarrollar. • Resolución correcta del ejercicio.

3. Prueba final-segunda prueba parcial: estará formada por dos partes, una correspondiente a segunda prueba parcial y otra a la reválida de la primera. Los alumnos que hayan superado la primera prueba parcial sólo tendrán que examinarse de la segunda. Cada parte se puntuará entre 0 y 10.

El rango de las ponderaciones para cada uno de los puntos anteriores será el siguiente: • Trabajos: 20-50%

• Primera Prueba Parcial: 20-40% • Segunda Prueba Parcial: 20-40%

Para poder superar la asignatura será necesario obtener al menos una nota de 4 en cada uno de los ítems anteriores y un 5 en la media ponderada de sus valores. Los detalles sobre el sistema de evaluación se encuentran recogidos en la normativa general de universidad.

Convocatoria de Febrero/Junio:

- Parte teórica: 75% del total de la nota. - Parte práctica: 25% del total de la nota.

Convocatoria de Septiembre:

- Parte teórica: 75% del total de la nota. - Parte práctica: 25% del total de la nota.

Bibliografía y fuentes de referencia

Bibliografía básica

• “Acústica Arquitectónica y Urbanística”, J. Llinares, A. Llopis, J. Sancho, SPUPV, 2002. • “Ingeniería Acústica”, M. Recuero, Paraninfo, 1984.

Bibliografía complementaria

Fundamentos de Acústica

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Fundamentos de Acústica - Tlf: (+34) 968 278825 • “Fundamentals of Acoustics”, L.E. Kinsler, John Wiley & Sons, 2000.

• “Teoría y Problemas de Acústica”, W. Seto, McGraw-Hill, 1973.

Web relacionadas

Durante las clases guiadas y los ejercicios prácticos se recomendarán direcciones web relacionadas con la materia impartida. Además, estas serán actualizadas en el Campus Virtual.

Recomendaciones para el estudio

Las recomendaciones básicas para estudiar la materia consisten en primer lugar en disponer de los conocimientos de base para iniciar su estudio. Por este motivo, es conveniente que el alumno haya superado las asignaturas previas indicadas en el apartado de “Relación con otras materias”.

En segundo lugar se anima a los estudiantes a seguir un estudio continuado de la materia con el fin de poder ir asimilando conocimientos. El estudio y asimilación de cada jornada docente deberá realizarse antes de la siguiente clase y complementado con la realización de los problemas y cuestiones propuestas. Como tiempo de estudio, se propone como mínimo un tiempo de estudio de igual al de las horas de clase de la asignatura.

Por este motivo, el punto clave para superar la asignatura con éxito, es “comprender” la materia y no tanto su “memorización”. En caso de dudas o cuestiones, el estudiante debe preguntar al profesor bien en clase, en el horario de atención al alumno o bien telemáticamente. Como regla general una duda resuelta evita cinco interrogantes en el futuro.

Las prácticas deben ser realizadas por el alumno, y siempre con el objetivo claro de relacionar los ejercicios prácticos con los conocimientos teóricos a asimilar.

Por último, y con respecto a la asistencia, aunque se fijan unos mínimos en teoría y práctica, se recomienda a los alumnos la asistencia a la totalidad de las jornadas teóricas y prácticas de la asignatura.

Material necesario