2.3 Facilitation of School Infrastructures on Students with Hearing
2.3.2 Efforts being Made to Improve Teaching and Learning of Students with
Sveti Stefan/Belgrado (m/1), 1992 Apertura Española [ C95]
1.e4 es 2.tl:\f3 tllc6 3.i.bs a6 4.i.a4 tllf6 s.o-o i.e7 6.gel bs 7.i.b3 d6 8.c3 o-o 9.h3 tllbs 10.d4 tllbd7 1i.tllbd2 i.b7 12.i.c2 ges 13.tllf1 i.fs 14.tllg3 g6 1s . .igs h6 16.i.d2 .ig7 17.a4!
Creando presión sobre el peón de bs. Es uno de los planes más usuales en la Apertura Española.
17 ... cs 18.dS c4 (D)
Este avance también es típico, las negras consiguen la casilla es para su tiJd7, y pueden mejorar la coordinación de sus piezas, que
está ahora algo entorpecida.
19.b4!
Ahora las negras tienen que decidir si to mar o no en b3.
19 ... tllh7?!
Optaron por no hacerlo, pero pesó más la falta de movilidad que la incómoda de las piezas negras que sucedería después de: 19 ... cxb3 20.�xb3 liJcs 2 1 .c4, Kasparov opina que las negras pueden salir a flote de su ligera in- ferioridad tras 22 ... bxa4 23.�xa4 fü8, y luego reagruparse con ... Wic7, ... Elfb8, ... tiJd7, etc., controlando adecuadamente el flanco dama.
20.i.e3 hs 2i.�d2 gfs (D)
22.ga3!
Este doblamiento de torres, en la columna a cerrada, tiene cierto parecido con la manio bra empleada en Karpov - Unzicker, Niza (o!),
1974, si bien la motivación en ésta era poder seguir maniobrando sin permitir el cambio de torres, hasta que fuera conveniente para las blancas; en esta partida tiene una idea dife-
rente, más concreta.
22 ... tlldf6 23J�eal '1Wd7 24J'Ha2 gfc8 25.YlYcl!
No sólo las blancas se doblan, sino que se triplican en la columna a.
2s .. .J.fs 26.\Wal Wes (D)
Las negras tienen todo previsto para fre nar la invasión blanca en la columna a, que solo traería simplificación. Sin embargo las blancas muestran que hay una debilidad im portante en la posición negra y es el peón de bs, inician ahora una maniobra de caballo para atacarlo, y capturarlo con un oportuno tt:la3 tras el cambio de todas las piezas mayo res en la columna a.
27.tllfl! ie7 28.tll ld2 ©g7 29.tllbl! La posición negra está en un punto críti co.
29 ... tllxe4!?
Deciden evitar la maniobra citada, que ocurriría por ejemplo tras 29 ... tt:l d7 30.axbs axb5 31.gxa8 füa8 32.gxa8 Wxa8 33.'1Wxa8 i.xa8 34.tt:la3, etc., entregando una pieza.
30.ixe4 fs?!
Las negras obtuvieron chances de defen derse, pero se defendieron mal, tras Kasparov señala que en vez de este avance debilitante era preferible 30 ... tt:l f6.
31.ic2 ixds 32.axbs axbs 33.ga7 ©f6 Otra jugada cuestionada por Kasparov, quien propuso 33 ... gxa7 34.gxa7 gas.
Fischer sacará provecho de la situación del rey con un juego brillante.
34.tllbd2 gxa7 35.gxa7 gas 36.g4! (D) Abriendo la posición del rey y dando fuer-
za al i.c2.
36 ... hxg4 37.hxg4 gxa7 38.'1Wxa7 f4 39.ixf4 exf4 40.tllh4! if7 41 .'1Wd4+ ©e6 42.tllfs! ifs 43.Yfxf4 ©d7 44.tlld4 \Wel+ 45.©g2 ids+ 46.ie4 ixe4+ 47.tllxe4 ie7 48.tllxbs tllfs 49.tllbxd6 tlle6 so.\Wes 1-0
Partida N2 28
En esta partida veremos otro ejemplo de la importancia de un tt:lfs (ó tt:lf4), en el ataque sobre el enroque adversario, el salto tt:l fs ten drá un efecto diferente a la partida anterior.
También veremos, menos profundamente, una de las más brillantes partidas de ataque realizadas con la Variante Cerrada de la De fensa Siciliana.
Smyslov V.
-Kotov A.
Moscú (ch), 1943 Defensa Siciliana [B25]
1.e4 es 2.tllc3 tllc6 3.g3 g6 4.ig2 ig7 5.d3 d6 (D)
Las blancas pueden elegir varias formas de colocar sus piezas, con respecto al desarrollo del ttlgl, tenemos tres posibilidades, a las ca sillas f3, e2 y h3.
Otra posibilidad es postergar esa decisión jugando 6.i.e3, y por último también era posi
ble jugar f4.
Cada jugada tiene puntos a favor y en con tra, el caballo en h3 mantiene despejada la
diagonal dl-hs; aunque está alejada del cen tro, Spassky jugó varias veces con el caballo en h3, Chigorin prefería sacarlo por e2.
Jugar f4 parece lo más lógico, ya que este avance se realizará en un altísimo porcenta je de veces, su parte "negativa" es que cierra
prematuramente la diagonal cl-h6, con lo cual no es posible amenazar el cambio de al files de casillas negras, al menos en un futuro inmediato.
Es de destacar que a este tipo de posición se llegue muchas veces con los colores cam biados, tras una Apertura Inglesa. La elección es en parte una cuestión de gustos.
6.liJf3
Las blancas se deciden por el desarrollo más natural. En la Partida Complementaria Nº 28.1, Spassky - Geller, Candidatos Sukhumi (m/6), 1968, veremos 6.f4.
6 ... e6 7.i.gs
Las blancas retrasan su enroque para te ner opciones de ataque a través de la columna h con el eventual h4-h5.
7 ... liJge7 8.�dz h6
Esta expulsión es necesaria para impedir �h6 de las blancas, seguido posiblemente de la apertura de la columna h citada con h4-h5.
El precio es que las negras van a quedar atadas a la defensa del peón de h6, y comienza ahora un duelo entre jugadas útiles de ambos bandos manteniendo hasta último momento la decisión sobre el peón de h6.
9.i.e3 es
Las negras deciden desarrollar su �c8 en la diagonal h3-c8, con lo cual podrían enro-
car largo y también jugar eventualmente ds. La parte negativa es que ofrece a las blancas un plan claro, que es la posibilidad de ruptura con f4.
10.0-0
No hay jugadas más útiles que el enroque y las blancas preparan la ruptura f4.
10 ... i.e6 1 1.liJel �d7 (D)
¿Y ahora?, ¿qué es lo mejor?, está claro que lo más consecuente con lo anterior sería 12.f 4, pero las negras podrían responder por ejemplo con 12 ... exf4 13.�xf4 0-0-0, y todas las piezas negras estarían colocadas armóni camente, la presión sobre h6 sería inútil, y las negras podrían gs, fs, etc.
Como muestran los libros de Dvoretsky, es útil y hasta necesario preguntarse cuáles son las intenciones del rival, y combinar el progre so de los planes propios poniendo obstáculos a la realización de los planes del adversario, si nos resultan molestos.
12.a3!
Esta modesta jugada desalienta por com pleto el enroque largo negro, seguiría l"1bl y b4, con una inmediata apertura de líneas so bre el rey negro.
12 ... i.h3 13.f4
Ahora sí se acabaron las medidas elásticas y no hay mejor jugada que la ruptura prepara da con 1 1.liJel.
13 ... liJd4
Las negras siguen sin decidir el destino del rey, esta centralización es correcta, pero sólo posterga la decisión sobre el mejor destino del rey, ya que no sería aconsejable dejarlo
por mucho tiempo en el centro, aún cuando la posición no esté abierta, como ya lo vimos en los primeros capítulos.
14.l:fül (D)
Jugado con el mismo espíritu de la jugada anterior negra, pero con una idea más agresi va, que es romper eventualmente con b4.
14 ... exf4 15 . .ixf4 .ixg2 16.�xg2
Las blancas optan por mantener la armo nía de sus piezas, aunque sea permitiendo el enroque corto, considerando que podrán ata car al rey negro.
Smyslov no menciona en sus comentarios la posibilidad de continuar con la presión so bre h6 jugando 16.ti:lxg2, es verdad que el ca ballo está torpe en g2, pero las negras segui rían con el dilema de la colocación de su rey. No valdría entonces 1 6 ... o-o? cambiando el peón de h6 por el de c2 porque las blancas tendrían un ataque demoledor gracias a la debilidad del enroque y al cambio de su prin cipal defensor, tras 17.�xh6 �xh6 18.�xh6 ti:lxc2 podría seguir 19.ti:lf4, seguido de ti:J ds, o 19.fü6, y el enroque negro no podría soste nerse.
Contra 16.ti:lxg2 las negras hubieran juga do posiblemente 16 ... gs, seguido de 17 ... 0-0, con una posición razonable.
16 ... 0-0 17.g4
Las blancas inician lentamente su ataque, pero el centro no está cerrado, por lo que las negras no están indefensas.
17 ... �ads
Preparando la ruptura central ds. 1s.@h1 llle6 19 . .id2 ds 20.lllfJ (D)
Las negras lograron ocupar el centro, ¿qué hacer con la tensión central?, ganar espacio con 20 ... d4 u ocupar el centro con 20 ... dxe4 y 2 1...ti:Jds? en este último caso las blancas también habrían centralizado fuertemente su ti:l c3 con 21.ti:Jxe4.
20 ... d4?!
Las negras eligen la opción de ganar espa cio y dejar al ti:lc3 momentáneamente pasivo, lo que parece comprensible, sin embargo esta es una decisión discutible.
El defecto de esta decisión es que las blan cas tienen un plan concreto de ataque, apro vechando que el enroque negro está algo de bilitado.
Es asumible que el plan blanco sea algo lento, pero es verdad también que progresa sin obstáculos, las negras no pueden sacar provecho de esa lentitud para crear contra juego, o al menos solidificar su posición.
Estas son explicaciones generales, claro, pero el cálculo concreto es imprescindible para tomar la decisión correcta en este mo mento crítico.
El curso de la partida muestra que era pre ferible mantener el centro abierto con 20 ... dxe4 2 1.ti:lxe4 ti:Jds, etc.
La estructura de la partida es igual a una Defensa India de Rey, con los colores cam biados, donde las blancas han efectuado un conveniente cambio de alfiles y pueden pro gresar con rapidez en el ala rey, mientras que los avances de las negras en el ala dama son inexistentes.
21.llle2 lllc6 22.�hJ!
des del enroque negro, obligando a colocar al rey en una situación vulnerable.
Se despeja también la columna g, cuya im portancia se verá en el futuro.
22 ... @h7 23.tllgJ f6 (D)
Las negras controlan todos los puntos de acceso, y como comentó Smyslov, parecería que con el próximo liJes habrían solidificado su posición.
Es verdad que por medios "normales" no es posible progresar en el ala rey, no hay rup tura, y si bien los peones del enroque dieron todos un paso adelante, debilitándose, no hay una columna abierta que pueda aprovecharse, ni un punto de acceso.
Sin embargo en este tipo de situación, con tantas piezas de un bando acumuladas sobre el enroque adversario, la táctica hace su apa rición.
24.tllfs!
Smyslov describió la entrega con estas palabras: "Un sacrificio típico en estas posi ciones. Lo especial de esta situación es que las blancas no tratan de recuperar el material sacrificado inmediatamente, sino que cons truirán su ataque con una presión sistemáti ca. Aquí hay que basarse más en la evaluación de la posición, que en el cálculo específico de variantes"
Se podría añadir que tras la primera fase, cuando las jugadas basadas en consideracio nes generales hayan terminado, habrá que calcular con exactitud para rematar la tarea.
24 ... gxfs 2s.gxfs tllc7
La importancia de los "Rayos X" de la �h3
y el 'itih7 se ve en la línea 25 ... liJgs 26.ixgs fxgs 27.liJxgS+ seguido de llle6, recuperando material con intereses.
26J�gl (D)
Esta y las siguientes jugadas blancas son fáciles de comprender, y pertenecen a la pri mera fase del ataque descrito por Smyslov, la de los principios generales, ocupar la columna abierta y presionar los puntos débiles g7 y h6.
26 ... tlles
Preparando la huída del rey al flanco dama, y evitando por el momento motivos combina tivos sobre g7.
En caso de 26 ... :gh8 buscando escaparse con 'itig8, Smyslov da una refutación contun dente: 27.ixh6! ixh6 28.:gg6 �g7 29,:gxg7+ 'itixg7 30.�g3+, seguido de la captura del lllc7 ganando.
A 26 ... lll es sigue otro golpe combinativo sobre g7: 27,:gxg7+! 'itixg7 (es similar 27 ... �xg7 28.:ggl) 28.:ggl + 'itif7 29.�hs+ 'itie7 30.lllxes, seguido de :gg7+, ganando.
Parece lo más resistente. La torre pue de defender la segunda línea, como tras por ejemplo: 27.ixh6 ixh6 28.E\g6 'it>h8!, pero igualmente las blancas tienen una fuerte pre sión luego de la natural 29.E\xh6+ 2:h7 30.Elgl, el peón de f6 es probable que caiga, y serían 3 peones por la pieza, 2 de ellos pasados, la posición es complicada, pero Rybka prefiere ligeramente la posición blanca.
27.l'�g6
Más consideraciones generales, se dobla de torres en la columna abierta y presiona h6, pero la inmediata 27.ixh6! era más fuerte. Tras 27 ... ixh6 28.E\g6 t/Jg7, las blancas ganan con 29.E\xh6+ 'it>g8 30.Elgl, etc, por lo que las negras deben entregar la dama con 28 ... �g7, y el ataque blanco es fuerte tras 29.Elxg7+ t/Jxg7 30.Elgl t/Je7 3 1.Elg4, amenazando 32.Elh4, la oportuna ruptura es, incluyendo a un nuevo atacante un peón, o el t/J f3, están en el aire.
27 ... i!f7?!
27 ... Élh8!, preparando 28 ... 'it>g8 era proba- blemente una defensa mejor, porque evita la continuación de la partida. Las blancas tienen un ataque peligroso con jugadas naturales como 28.ixh6 'it>g8 30.E\bgl, pero la posición no es tan claramente favorable para las blan cas como lo hubiera sido tras 27.ixh6!
28.�fügl l!?g8 29.i!xh6
Algo más fuerte era 29.ixh6, pero esta ju gada amenazando mate en h8 es igualmente muy efectiva.
29 ... @fs 30.i!h7 l!?e7 31.'%Yhs! (D)
Hay varias jugadas fuertes, como 3 1.E\g6, según las computadoras, pero esta movida es
más humana. La presión sobre la fü7 favore ce una mayor apertura de líneas sobre el rey negro.
31...l!?d6
El monarca negro sigue con su huida al ala dama, aunque claro que en el centro estará más expuesto.
En caso de 3 1 ...Élc8, buscando escaparse por d8, las blancas logran un ataque devasta dor tras 32.t/Jgs! fxgs 33.ixgS+, por ejemplo 33 ... t/J f6, donde, entre otras, gana 34.ixf6+ 'it>xf6 35.�h4+ 'it>es 36.Élg6, y mate en pocas jugadas.
Tampoco resiste 33 ... @d6 34.if4+ l!?e7 35.f6+! t/Jxf6 36.Élgxg7 t/Jxhs 37.Élxf7+ l!?e6 38.Élxd7 t/Jxf4 39.Élxb7, con un final ganador, indica Smyslov.
También es muy fuerte 35.E\gxg7 t/Jxg7 36.f6+, etc., indican las máquinas, pero la línea de Smyslov es suficientemente concluyente.
32 . .if4+ llJe5 (D)
A líneas similares lleva 32 ... 'it>e7 33.t/Jgs! fxgs 34.ixgS+, etc.
Ahora indica Smyslov que las negras pare cen haber pasado lo peor al cerrar la fatídica diagonal h2-b8, ¿cómo demuestra que es una impresión equivocada?
33 . .ixe5+!
Hace varias jugadas que se acabaron las jugadas de sentido común, dando paso a va
riantes concretas, las blancas se abren paso con dos golpes bien calculados.
Como primer paso se cambia una pieza clavada, lo que jamás se haría sin una razón definida.
33 ... fxes 34.f6!
Una hermosa jugada de problema, basada en los temas tácticos de la clavada y la interfe rencia de las piezas negras, cualquier captura negra le lleva a pérdidas materiales.
34 ... lllxf6 35.�xeS+ ©e6 36.l:füxg7! Recuperando la pieza, y ya con material de ventaja y ataque ganador.
36 ... @bs 37.lllxd4+ ©b6
No es mejor 37 ... �xd4 38.�xd4 cxd4 39.füf7, etc.
38.b4 ges
A 38 ... cxd4 sigue mate en dos jugadas, 39.'&cs+ ©a6 40.�aS#.
39.gxf7 �xf7 40.�d6+ ge6 41.lllxe6 lllxe4 42.bxeS+ 1-0
Hay varías enseñanzas en esta partida que comenzó como una lucha de maniobras y ter minó en un violento juego combínatívo.
Capablanca, comentando su final frente a Ragozín en Moscú 1936, mostró una forma de analizar que consistía en formular el plan ad versario y cómo colocar las piezas para evitar lo y seguir progresando, en ese final había sólo una torre y pieza menor por bando; en la juga da 24 blanca Smyslov hace algo similar, pero en el medio juego, y sacrificando una pieza; esto muestra que, aún en el medio juego, en determinadas ocasiones es posible y hasta re comendable preguntarse sobre la colocación ideal de las piezas, claro que esto debe ir unido a una cuidadosa revisión táctica.
Hay jugadas útiles que pueden pasar des apercibidas sí uno no se pregunta qué es lo que quiere hacer el rival, ese tipo de cuestio namíento ayuda a encontrar el rumbo correc to de los planes propios, como con 12.a3!
La definición de la estructura de peones es una decisión crítica que hay que meditar pro fundamente, las negras tomaron una decisión equivocada con 20 ... d4?!, que permitió un ata que "gratis" a las blancas. Claro que, para que ese ataque fructificase, fue necesario un sacri ficio de consecuencias difíciles de evaluar con 24.tllfs! y jugadas silenciosas como 3 1 .'&hs!, aumentando la presión sobre las defensas ne gras más importantes.
Las medidas generales como ocupar una columna abierta, doblar las torres en ella, etc., dejaron paso al cálculo concreto como con el salto las combinaciones sobre g7 en la jugada 26 negra, o el salto ti:lgs! en varias líneas cita das en las jugadas 31 y 32, que impidieron va rías defensas negras, y luego 33.ixeS+! 34.f6!, 36.:1'1hxg7!, etc., que sí se jugaron.
La partida espectacular que veremos a continuación debe estar en todo libro sobre el ataque.