5. Findings and analysis
5.1 Descriptive Analysis and Hypotheses Testing
5.2.1 Model 1
2.1.- Caracterización del sector del contexto para la investigación.
El problema se investiga dentro en la ciudad de Babahoyo, capital de la provincia de Los Ríos, y se centró principalmente en el estudio legal sobre el Art. 106 numeral 4 del Código Orgánico de la Niñez y Adolescencia.
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En la cual se hará la Investigación en las Unidades Judiciales de la Familia, Mujer, Niñez y Adolescencia de Babahoyo Capital de la Provincia de Los Ríos, donde existe una buena distribución de Jueces.
2.2.- Descripción del Procedimiento Metodológico para el desarrollo de la investigación.
Modalidad de la investigación
La tesis se fundamenta en las modalidades de la investigación cuantitativa y cualitativa.
Es cuantitativa porque el trabajo se basa en una población y una muestra; utiliza cuadros y gráficos estadísticos para expresar los resultados de las variables investigadas. Es cualitativa porque se basa en el análisis de investigación teórica, definiciones, leyes orgánicas, leyes ordinarias, principios, y en las características de la propuesta.
Tipos de investigación
Los tipos de investigación que se utilizó en el desarrollo de la tesis son:
Investigación Descriptiva.- Porque se hizo un análisis descriptivo de los procedimientos que en la actualidad existen, para el artículo 106 numeral 4 del Código Orgánico de la Niñez y Adolescencia.
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Investigación Correlacional.- Porque la variable dependiente y con la variable independiente, para la realización del presente trabajo deben relacionarse, una para verificar lo que hay que hacer y la otra para determinar el para qué de la propuesta.
Investigación Bibliográfica.- Porque el problema planteado necesita de un sustento científico, es así que la investigación se fundamentó en libros, códigos, y artículos jurídicos, los cuales se los utilizó en la realización del marco teórico y del desarrollo de la propuesta.
Investigación de Campo.- Porque permite trabajar en el lugar de los hechos, ayudando a establecer la opinión de la sociedad, administradores de justicia y funcionarios judiciales así como de los expertos frente a la problemática objeto del estudio. Esta investigación se la realizó en la ciudad de Babahoyo, mediante el uso de la observación científica, encuestas y entrevistas aplicadas en el lugar de trabajo.
Investigación Aplicada.- Porque los conocimientos adquiridos se los situará en la práctica para dar soluciones a la propuesta planteada.
Investigación Jurídica.- Porque este tipo de investigación permitió el estudio de algunas leyes como el Código Orgánico de la Niñez y Adolescencia, la Constitución de la República del Ecuador.
Población y muestra
Población: La presente investigación se la realizó en la ciudad de Babahoyo, Provincia de Los Ríos, en las Unidades Judiciales de la Familia, Mujer, Niñez y Adolescencia, a los abogados en libre ejercicio profesional, autoridades judiciales, ciudadanía en general.
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Muestra: En la investigación a desarrollar, la población utilizada en la investigación es finita porque abarca la localidad Cantonal, aunque su incidencia podría ser nacional ya que este tipo de situaciones no solo se da a nivel Cantonal sino en todo el País. La muestra de estudio corresponde a las denominadas muestras pirobalísticas, a los intervinientes de la investigación.
Se determina el tamaño de la muestra utilizando la siguiente fórmula que tiene en cuenta, la desviación estándar, la probabilidad de éxito y de fracaso, el margen de error y el margen de confianza de la investigación:
Formula finita En donde: N= Tamaño de la población Z2= Desviación estándar (2.06)2 P= Probabilidad de éxito (0.8) Q= Probabilidad de fracaso (0.2) E2= Error permisible (0.04)2 Aplicación de la formula N=50
La población de la cual se extrajo la información necesaria para realizar la investigación fue de 50 encuestados.
Tipo de Investigación
Para el desarrollo de este trabajo investigativo se empleó un diseño no experimental de investigación; tan solo se observó la aplicación de los derechos fundamentales de la Problemática sobre el Art. 106 del Código Orgánico de la Niñez y Adolescencia, tal y como se da en su contexto natural.
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Se utilizó una investigación documental tomando como base fuentes bibliográficas tales como: documentos, textos, reportajes, revistas y más fuentes de información que permitieron realizar un análisis crítico desde el inicio; también se utilizó la investigación histórica puesto que se analizó una Breve Reseña Histórica de la Patria Potestad, tratando de enfocarlos a las necesidades del presente, la utilización además de una investigación descriptiva, como un requisito básico de datos tanto cualitativos como cuantitativos, estadísticos actuales; y una investigación seccional, considerada la más importante por permitir una observación directa y un análisis profundo mediante entrevistas a los principales representantes de la administración de justicia.
Técnicas e Instrumentos
Las técnicas de recolección de datos fueron tomadas mediante la aplicación de encuestas
a.- Abogados en libre ejercicio profesional b.- Ciudadanía de Babahoyo
C.- Jueces de la Unidad de Familia de Babahoyo que también aportaron en la presente investigación.
A través de datos cualitativos y cuantitativos de anteriores investigaciones en el campo social referentes al tema investigado mediante la estimación de información de revistas, periódicos, internet, etc.
Fuentes de Información: Primarias:
1.- Entrevistas realizadas a autoridades judiciales y abogados en libre ejercicio. 2.- Datos existentes sobre la realidad de los padres referente a la Patria Potestad en el Cantón Babahoyo.
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Se realizó un importante número de encuestas, principalmente a profesionales en libre ejercicio y ciudadanía en general para establecer el grado de conocimiento en cuanto el tema, además se realizaron entrevistas a personajes relacionados con el tema en forma directa e indirecta, para obtener información real cotidiana y actual acerca de acontecimientos suscitados en el área de investigación.
Secundarias:
1.- Información de toda la bibliografía descrita en la investigación realizada 2.- Periódicos locales y nacionales.
3.- Periódicos y noticieros virtuales. 4.- Páginas de Internet.
La información requerida acerca del tema, se obtuvo en base a distintos textos, bibliografías, revistas, diarios, periódicos y noticieros, los cuales han servido para investigar, obtener datos estadísticos, entrevistas realizadas anteriormente y en fin, para obtener valiosa información que permita establecer un trabajo de calidad y alto grado de confiabilidad.
ANÁLISIS Y RESULTADOS DE LAS ENCUESTAS
Pregunta 1.- ¿Conoce usted sobre el Régimen Jurídico de Patria Potestad, que trata sobre el conjunto de derechos que tienen los padres sobre los hijos en la Legislación Ecuatoriana?
OPCIÓN ENCUESTADOS PORCENTAJE
SI 30 60%
NO 20 40%
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Análisis e Interpretación
Los encuestados indican en esta primera pregunta, de un total de 50 personas, que conocen sobre el Régimen Jurídico de la Patria Potestad tan solo un 60% como un conjunto de derechos que tiene los padres sobre los hijos, mismos que se encuentra estipulado en el Código Orgánico de la Niñez y Adolescencia
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Pregunta 2.- ¿Qué criterio le merece la normativa que trata de la limitación, suspensión y Privación de la Patria Potestad y sus causas contempladas en el Código Orgánico de la Niñez y Adolescencia?
OPCIÓN ENCUESTADOS PORCENTAJE
Limitación 10 20% Suspensión 20 40% Privación 20 40% TOTAL 50 100% 1 60% 2 40%
Pregunta N. 1
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Análisis e Interpretación
Al responder la segunda interrogante, indican efectivamente que conocen sobre la norma que trata sobre la limitación, suspensión y privación de la Patria Potestad en un 20%, 40%, y 40% respectivamente, puesto que son sanciones que se producen por causas por las cuales un padre o una madre se le sanciona quitándole un derecho, por haber infringido o abusado mediante resoluciones de un Juez competente.
Pregunta 3.- ¿Considera usted que se debe hacer una Reforma al Artículo 106 numeral 4 del Código Orgánico de la Niñez y Adolescencia?
OPCIÓN ENCUESTADOS PORCENTAJE
SI 35 70% NO 15 30% TOTAL 50 100% 1 20% 2 40% 3 40%
Pregunta N. 2
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Análisis e Interpretación
Es pertinente hacer una Reforma a dicho Artículo lo consideran el 70% de los encuestados, ya que el Código Orgánico de la Niñez y Adolescencia no solo debería otorgarle la Patria Potestad a la madre sino al padre también, así tengan la misma capacidad económica o no.
Pregunta N. 4.- ¿Conoce usted cuál es el Interés Superior del Niño, Niña y Adolescente?
OPCIÓN ENCUESTADOS PORCENTAJE
SI 38 76% NO 12 24% TOTAL 50 100% 1 70% 2 30%
Pregunta N. 3
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Análisis e Interpretación
El 76% de los encuestados manifestaron que si conocen sobre el interés superior de los niños, niñas y adolescentes, y que ellos conocen sobre dicho tema porque ellos se encuentran inmersos sobre los temas de niñez.
Pregunta 5.- ¿Cree usted que la Patria Potestad se le debe dar solo a la madre como lo dice el Código Orgánico de la Niñez y Adolescencia?
OPCIÓN ENCUESTADOS PORCENTAJE
SI 42 84% NO 8 16% TOTAL 50 100% 1 76% 2 24%
Pregunta N. 4
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Análisis e Interpretación
De los encuestados el 84% de los mismos manifestaron que si se debe dejar con la madre tal cual como lo especifica el Código Orgánico de la Niñez y Adolescencia ya que nadie los cuidará como lo madre a los niños, niñas y adolescentes.
1 84% 2
16%
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2.3.- Propuesta del investigador:
LA ASAMBLEA NACIONAL DEL ECUADOR CONSIDERANDO:
Que, el Art. 44 de la Constitución de la República del Ecuador, garantizará el Principio de Interés Superior, el Estado, la Sociedad y la Familia promoverán de forma prioritaria el desarrollo integral de las niñas, niños y adolescentes, y asegurarán el ejercicio pleno de sus derechos; se atenderá al principio de su interés superior y sus derechos prevalecerán sobre las demás personas.
Que, las niñas, niños y adolescentes gozarán de los derechos comunes del ser humano, además de los específicos de su edad. El Estado reconocerá y garantizará la vida, incluído el cuidado y protección desde la concepción.
Que, la Constitución de la República del Ecuador en el Art. 82, norma el derecho a la seguridad jurídica, cuyo fundamento se sustenta en el respeto al mandato Constitucional y de las leyes de la República.
Que, el más alto deber del Estado consiste en respetar y hacer respetar los derechos humanos, como garantiza nuestra constitución, en el derecho de petición y acceso a la justicia.
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LEY REFORMATORIA AL CÓDIGO ORGÁNICO DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA
Art 1.- Refórmese el Artículo 106 numeral 4.
Articulo 106 numeral 4.- Si ambos progenitores demuestran iguales condiciones, se preferirá a la madre siempre que no afecte el interés superior del hijo o la hija.
REFÓRMESE POR EL SIGUIENTE:
Articulo 106 numeral 4.- Si ambos progenitores demuestran iguales condiciones, se preferirá a cualquiera de ellos, siempre que no afecte el interés superior del hijo o la hija.
Artículo Final: La presente Ley Reformatoria al Código Orgánico de la Niñez y Adolescencia, entrará en vigencia a partir de su publicación en el Registro Oficial.
Dado en Quito, Distrito Metropolitano, a los……..días del mes de………. del año………..
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2.4.- Conclusiones Parciales
- En este segundo capítulo se ha efectuado un detalle de los métodos, técnicas e instrumentos que se utilizaron en el presente trabajo investigativo, también se efectuó un cuestionario y se muestra una tabulación basada en los resultados del mismo, también se dio una Propuesta del Investigador sobre el tema planteado.
- La interpretación del interés superior del niño reconoce un antes y un después de la Convención de los Derechos del Niño. Luego de la Convención el interés superior del niño se identifica con la plena satisfacción de sus derechos; por ello resulta fundamental en cada caso determinar el interés superior del niño identificando con precisión el derecho protegido, a fin de eliminar todo vestigio de discrecionalidad revestida de paternalismo benevolente.
- Otro aspecto a tener en cuenta sobre el interés superior del niño es su función interpretativa, en especial, para resolver conflictos de derechos mediante su ponderación. En este punto se considera que para resolver la primacía de un derecho sobre otro debería probarse que es imposible la satisfacción conjunta, con un sólido y riguroso análisis de las causas que generan esa imposibilidad.
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CAPÍTULO III. VALIDACIÓN Y/O EVALUACIÓN DE LOS RESULTADOS DE SU