4. Analytical Performance Evaluation
4.2 Performance Analysis Utilizing Direct Modulation
4.2.3 Noise Model Analysis
Casco Urbano 131 549 4.19 MR 1 58 302 5.20 MR 2 59 310 5.25 MR 3 246 1351 5.49 MR 4 55 346 6.29 MR 5 100 558 5.58 MR 6 163 988 6.45 TOTAL 812 4404 5.42
Fuente: Elaborado por Equipo de Trabajo Monográfico a partir de Datos obtenidos en Censo Nacional-Nicaragua, INIDE 2005
Foto N-48. Antena Telefónica De Claro En El Casco Urbano
Página 91
Foto N-49. Viviendas de Adobe en la Comunidad La Quemazón
Fuente. Tomada en visita de campo. En cuanto a las características técnico-
constructivas de las viviendas, el 83.71% son construidas con adobe y repello de cal, el 0.65% son construidas con bloque de cemento, el 0.43% son construidas con ladrillo de barro y el 0.32% son construidas con madera, con techo en su mayoría de teja de barro, sin cielo raso y en un 65% el piso es de tierra, contando con 2-3 ambiente por vivienda. Es decir que más del 50% de las viviendas no utilizan materiales cuya calidad ofrezcan la posibilidad de brindar condiciones
saludables provocando un bajo grado de confort habitacional, además en la mayoría de las viviendas la características técnico-constructivas no ofrecen soluciones duraderas en paredes, carpintería y cubierta. Lo que nos indica un alto grado de déficit habitacional por la calidad y estabilidad de las viviendas.
En cuanto a la cantidad de viviendas que se encuentran en situación inestable expuestas a eventuales desastres como sismos debido a la
calidad de los materiales, tenemos que de las 812 viviendas ocupadas que tiene el municipio 800 son inestables que equivalen al 98.52 %., siendo las microrregiones II, IV, VI las que presentan mayor índice de inestabilidad. (Ver tabla 61. Estabilidad de la Construcción en pág. 122).
Foto N-50. Vivienda de adobe en el Casco Urbano Fuente. Tomada en visita de campo.
Página 92
PLAN DE ORDENAMIENTO TERRITORIAL DEL MUNICIPIO DE
SANTA MARÍA, NUEVA SEGOVIA
12. EQUIPAMIENTO
12.1 EDUCACION.
Según los datos de matricula inicial del año 2007 proporcionados por el MINED en el Municipio se encuentran 24 centros de estudios que atienden a una población estudiantil de 1814 estudiantes (41.19 % de la población total del Municipio) en un rango de edades que va desde los 3 a 30 años de edad. De estos centros solamente el instituto Sofía Moncada ubicado en el casco urbano ofrece las tres modalidades de aprendizaje (preescolar-primaria, secundaria diurna y
secundaria a distancia), 11 centros ofrecen la modalidad de preescolar y primara, 3 centros ofrecen la modalidad de primaria y 9 centros ofrecen solamente la modalidad de preescolar.
La Población en edad escolar del Municipio es de 1614 estudiantes tomando un rango de población desde los 5 a 19 años, de los cuales asisten 1475 que da un 91.39% de cobertura.
Según los datos obtenidos reflejados en la tabla 39 a nivel municipal no hay déficit por la cantidad de población atendida, pero al hacer el desglose se observo lo siguiente:
Foto N-51. Vivienda de adobe tradicional en el Casco Urbano
Fuente. Tomada en visita de campo.
Foto N-52. Vivienda conmal sistema constructivo En la comunidad El Rodeo
Fuente. Tomada en visita de campo.
Foto N-53. . Instituto Sofía Moncada ubicado en el Casco Urbano.
Página 93
1. La educación preescolar presenta grandes deficiencias ya que en el Municipio no se cuentan con instalaciones apropiadas para poder atender a la población escolar, siendo atendidas esta en casas comunales, además la población tiene que recorrer grandes distancias ya que el numero de equipamiento no es suficiente y según las normativas señalan que el tiempo de acceso en minutos según el radio de afluencia no debe ser mayor a 15 minutos.
2. En cuanto a la educación primaria los centros escolares existentes atienden a una población mayor a la requerida ya que según el cuadro normativo de equipamiento, sector 1: educación para centros urbanos, medianos y grandes, el grupo de edad para la asistencia escolar primaria esta dado en el rango de los 7-12 años de edad, pero en el municipio este rango de edad se da desde los 5-15 años debido a que la población se matricula en los centros de estudios pero la mayoría repite en más de una vez el ciclo escolar por la inasistencia provocada por las temporadas de siembra y por la distancia que tienen que recorrer para llegar al centro de estudios. Existiendo un déficit en cuanto al radio de influencia y en la superficie construida, dado que las escuelas no cuentan con los espacios necesarios.
3. En cuanto a la educación secundaria, el Municipio posee un déficit del 63.42%, esto debido a que solamente existe un instituto que ofrece esta modalidad ubicado en el casco urbano que atiende a una población 293 estudiantes. Existiendo un déficit en cuanto al radio de influencia y en la superficie construida, dado que las escuelas no cuentan con los espacios necesarios.
4. Según el censo escolar 2007 para el Departamento de Nueva Segovia las razones principales de no asistencia a la escuela entre las edades de 3 a 5 años son: la lejanía de la escuela (20.8%), problemas económicos (15.9%) y el desinterés (14.1%). En las edades de 6 a 12 años, las principales razones de no asistencia son, el desinterés (37.9%), problemas económicos (19.9%) y la lejanía de la escuela (12.8%). En la edades de 13 a 17 años, como principales razones de no asistencia se tiene el desinterés (37.1%), los problemas económicos (17.2%) y el trabajo agrícola con un 15.7%.
Página 94
PLAN DE ORDENAMIENTO TERRITORIAL DEL MUNICIPIO DE
SANTA MARÍA, NUEVA SEGOVIA
Tabla 35. ASISTENCIA Y DÉFICIT ACTUAL.
MODALIDAD POBLACION
EN EDAD