4.3 Peer pre-order
5.3.1 Relations between pre-orders
Primero se realizó la comprobación con 2 parejas de usuarios conocidos.
La pareja número 1 es Andrés Pereira y su hijo Simón de 6 años. Son una pareja de usuarios que reúne todas las características necesarias. Andrés trabaja todos los días y tiene otros 3 hijos, Simón es el mayor. Primero se les analizó realizando una actividad cotidiana para los dos. Jugaron futbol por 15 minutos en los cuales se determinó que
Padre: Andrés Pereira Pareja No: 1
Hijo: Simón Pereira Juego: Fútbol
Indicadores 1 2 3 4 5 Cometarios
Comunicación x Se basa en el papá dándole animo al hijo Creatividad en el juego x El juego ya está establecido
Importancia de ganar (hijo) x
Importancia de ganar (padre) x El papá no esta interesado en ganar Trabajo en equipo x
Generación de estrategias x
Diversión x Se ven sonrientes
Importancia rol del hijo x El hijo se lleva el protagonismo todo el tiempo Importancia rol del padre x El papá solo tapa los goles
Confianza en el trato x
Trato x Son cariñosos el uno con el otro Trabajo físico del padre x El papá se queda en la portería Trabajo físico del hijo x El hijo corre por toda la cancha Calidad de tiempo compartido x
Compromiso con el juego (padre) x Compromiso con el juego (hijo) x Concentración en el juego
(padre) x El padre
Concentración en el juego (hijo) x El hijo solo está pensando en el juego
Total 3 1 2 6 6 18
Tabla 2, Tabla Observación 1 Los Pereira. Propia.
De 18 puntos que son el 100 % de los aciertos, los Pereira sacaron 12, es decir 33% es el porcentaje de indicadores óptimos.
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El trato entre padre e hijo es cariñoso, los dos disfrutan del juego y del tiempo juntos. Se ríen y conversan sobre el juego y la técnica con la que el hijo realiza los goles. Es evidente que es un juego que realizan a menudo.
Una vez realizadas las observaciones se empiezan a realizar las actividades planeadas por LOC. Con esta pareja de usuarios se pudieron realizar 7 juegos del nivel 1 y 2.
Image 12, Los Pereira jugando ZigZag. Propia.
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Image 14, Los Pereira jugado Te la paso. Propia.
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Image 18, Los Pereira jugando Adentro. Propia.
Image 17, Los Pereria jugando Puntería. Propia.
Image 20, Los Pereira en Bajo Sombra. Propia.
Image 19, Los Pereira usando la Mesa. Propia. Image 16, Jacobo Pereira jugando Túnel.
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Este caso de usuarios permitió poner a prueba algunos de las actividades de la experiencia. La familia Pereira tiene, además de Simón, otro hijo de 4 años que se llama Jacobo. (VEASE Image 16, Jacobo Pereira jugando Túnel. Propia.) Se hizo el experimento de hacer que Jacobo realizara algunas de las actividades. Fue evidente que estas actividades no son aptas para esa edad ya que el esfuerzo físico y mental es demasiado para estos niños. Jacobo se cansó muy rápido y no fue consciente del trabajo en conjunto con su padre.
Simón en cambio, se divirtió e hizo reflexiones a cerca de él y su trabajo con su padre. Encontró diversas formas de comunicarse y fue creativo a la hora de generar estrategias para lograr las metas de los juegos.
Tabla 3, Tabla Observación 2 Los Pereira. Propia.
Padre: Andrés Pereira Pareja No: 1
Hijo: Simón Pereira Actividad: LOC
Características 1 2 3 4 5 Cometarios
Comunicación x Se basa en la formulación de estrategias
Creatividad en el juego x Los dos buscan nuevas formas de realizar las metas Importancia de ganar (hijo) x El hijo busca mejorar los records
Importancia de ganar (padre) x El padre da todo de sí para realizar las metas Trabajo en equipo x Reconocen la importancia de trabajar en equipo Generación de estrategias x Les toca crear estrategias entre los dos
Diversión x Se rien mucho!
Importancia rol del hijo x El hijo es importante
Importancia rol del padre x El rol del papá es mucho mas activo Confianza en el trato x
Trato x Son cariñosos el uno con el otro
Trabajo físico del padre x El papá corre, se arrastra y hace mucho mas Trabajo físico del hijo x El hijo está muy activo
Calidad de tiempo compartido x
Compromiso con el juego (padre) x No se ve distraido Compromiso con el juego (hijo) x
Concentración en el juego (padre) x Sobre todo al oir las intrucciones Concentración en el juego (hijo) x Durante todo el juego
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Durante las actividades de LOC, de 18 puntos que son el 100% de los aciertos, los Pereira sacaron 12 puntos es decir 66% es el porcentaje de indicadores óptimos. Con las actividades de LOC su puntaje de aciertos se duplicó.
La pareja número 2 son Paul Barthel y su hijo Emilio Barthel. Paul tiene otras dos hijas mayores que Emilio. Emilio tiene 6 años y el único hombre de la familia. A ellos también se les observó mientras jugaban futbol por 15 minutos. Al observarlos se determinó que:
Padre: Paul Barthel Pareja No: 2
Hijo: Emilio Barthel Juego: Fútbol
Indicadores 1 2 3 4 5 Cometarios
Comunicación x Poca, acerca de la técnica del hijo para hacer gol Creatividad en el juego x Las reglas ya están establecidas
Importancia de ganar (hijo) x
Importancia de ganar (padre) x El papá no le interesa ganar Trabajo en equipo x
Generación de estrategias x Las estrategias no son nuevas en el juego
Diversión x
Importancia rol del hijo x El hijo es la razón por la cual se realiza el juego
Importancia rol del padre x El hijo reconoce la importancia de la presencia del papá Confianza en el trato x
Trato x Es evidente el cariño y el amor en el trato Trabajo físico del padre x El papá se queda en la portería
Trabajo físico del hijo x El hijo corre por toda la cancha Calidad de tiempo compartido x
Compromiso con el juego (padre) x El padre piensa en otras cosas Compromiso con el juego (hijo) x El hijo solo piensa en el juego Concentración en el juego
(padre) x El padre esta varias veces distraído durante el juego Concentración en el juego (hijo) x El hijo esta absorto en el juego
Total 5 1 4 4 4 18
Tabla 4, Tabla Observación 1 Los Barthel. Propia.
De 18 puntos que son el 100 % de los aciertos, los Barthel sacaron 4, es decir 22% es el porcentaje de indicadores óptimos.
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Al observar esta pareja de usuarios, es evidente que no pasan tiempo juntos muy a menudo. Emilio menciona varias veces que su padre trabaja mucho. Sin embargo, se nota el amor en la relación y su papá lo motiva a hacer goles y le da consejos. Emilio busca ser mejor y se decepciona cuando el resultado no es el que espera. Se ríen y sonríen. Una vez realizadas las observaciones se empiezan a realizar las actividades planeadas por LOC. Con esta pareja de usuarios se pudieron realizar 10 actividades del nivel 1 y 2.
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Image 22, Los Barthel jugando Zig Colores. Propia.
Image 24. Los Barthel jugando Te la Paso.
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Image 25. Los Barthel jugando Búscame. Propia.
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Image 27. Los Barthel jugando Puntería.
Propia. Image 28. Los Barthel jugando Adentro. Propia.
Image 30. Los Barthel en Bajo Sombra.
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En la Imagen 10 se ve a Emilio jugando ZigZag (VEASE Image 21, Los Bathel jugando ZigZag. Propia.). Al hacer uno de los saltos, se cae sobre la estructura. Una vez se recupera es evidente que la estructura de módulos es resistente. No le pasa nada a Emilio quien sigue jugando y la estructura, sus costuras, la tela y la lámina resisten el incidente.
En la imagen 15 se ven los dos usuarios compartiendo un espacio nuevo de encuentro. (VEASE Image 26. Los Barthel jugando Escondí la llave. Propia.) Es una situación fuera de lo cotidiano, un juego nuevo para los dos que les proporciona recuerdos y memorias.
En la imagen 12 se ven Emilio y Paul jugando El Pantano. Durante ese juego me llama la atención la forma en que Emilio se hace entender. Como se le dificulta el manejo de los conceptos derecha e Izquierda, Emilio le dice a su papá que levante el pie. Emilio pone su pie debajo del de su padre y le dice que se deje llevar. Cuando Emilio pone su pie en el piso, su padre lo está pisando. Emilio saca su pie y así su papá puede poner su pie en el sitio en donde no pisa ninguna cuerda o ningún modulo. Es una estrategia que no se había visto ni se había pensado como posible solución a la actividad.
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De 18 puntos que son el 100 % de los aciertos, los Barthel sacaron 9, es decir 50% es el porcentaje de indicadores óptimos.
Una vez realizada la comprobación con dos parejas conocidas, se hace una comprobación con 2 parejas desconocidas gracias a la ayuda y el contacto de Karen Rojas de Gymboree Chía.
Padre: Paul Barthel Pareja No: 2
Hijo: Emilio Barthel Actividad: LOC
Indicadores 1 2 3 4 5 Comentarios
Comunicación x
Hablaron sobre el juego y sobre las estrategias
Creatividad en el juego x
Emilio habló de un mundo con castillos
Importancia de ganar (hijo) x Importancia de ganar (padre) x Trabajo en equipo x
Generación de estrategias x Sobre todo en El Pantano
Diversión x
Importancia rol del hijo x
Paul le dice varias veces a Emilio que gracias a él lo lograron
Importancia rol del padre x
Emilio alienta a Paul a mejorar el record y le hace barra
Confianza en el trato x
Chocan los 5 cada vez que logran la meta.
Trato x Amoroso y de mucha risa
Trabajo físico del padre x Hizo todas las pruebas Trabajo físico del hijo x
Calidad de tiempo compartido x Compromiso con el juego (padre) x Compromiso con el juego (hijo) x Concentración en el juego
(padre) x
Concentración en el juego (hijo) x
Total 0 0 3 6 9 18
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La primera pareja son Santiago Cajiao y su hijo Sebastián. Están jugando con los elementos de Gymboree, Durante este paso de la comprobación se le pidió ayuda a la Pedagoga Infantil Cecilia González para que los observara y tomara apuntes a cerca de su comportamiento y actitudes.
Durante las actividades de LOC, de 18 puntos que son el 100% de los aciertos, los Cajiao sacaron 9 puntos es decir 50% es el porcentaje de indicadores óptimos. Con las actividades de LOC su puntaje de aciertos aumentó considerablemente.
Tabla 6, Tabla Observación 1 Los Cajiao. Propia.
Padre: Santiago Cajiao Pareja No: 3
Hijo: Sebastian Cajiao Actividad: Juego Libre
Indicadores 1 2 3 4 5 Comentarios
Comunicación X
Creatividad en el juego X Liderado por el hijo Importancia de ganar (hijo) x
Importancia de ganar (padre) X
Trabajo en equipo X Los dos reconocen la importancia Generación de estrategias X Se retan mutuamente
Diversión X
Importancia rol del hijo X El padre le deja experimentar
Importancia rol del padre X
Confianza en el trato X
Trato X Contentos
Trabajo físico del padre x
Trabajo físico del hijo X
Calidad de tiempo compartido X
Compromiso con el juego (padre) x
Es riguroso y exigente con su hijo en el cumplimiento de las reglas
Compromiso con el juego (hijo) X Concentración en el juego (padre) X Concentración en el juego (hijo) x
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Image 32, Los Cajiao jugando El
Pantano. Propia. Image 31, Los Cajiao jugando Te la Paso. Propia.
Image 33, Los Cajiao jugando Recorrido. Propia.
Image 34, , Los Cajiao jugando Escondí la llave. Propia.
Image 35, , Los Cajiao jugando Sobre mi Cabeza. Propia.
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Image 37, , Los Cajiao jugando Buscame. Propia.
Image 36, , Los Cajiao jugando Píntame. Propia.
Image 39, , Los Cajiao jugando Zig Colores. Propia.
Image 38, , Los Cajiao jugando Riel. Propia.
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Al ver jugar a Sebastián y a Santiago es evidente que juegan con frecuencia. Se divierten con facilidad. La risa es una constante durante el juego. La comunicación es clara y tanto el padre como el hijo dan ideas y aportan estrategias para el juego. La prioridad de los dos no es ganar, es hacer lo mejor posible siguiendo las reglas. Varias veces se vio al padre reforzando las reglas y las metas de las actividades.
El compromiso del padre es fuerte ya que se incomoda con tal de lograr los objetivos. En la imagen 39 (VEASE Image 35, , Los Cajiao jugando Sobre mi Cabeza. Propia.) se puede ver a los Cajiao jugando Sobre mi cabeza. Este juego no lo había realizado con las parejas anteriores y es muy interesante ver cómo tanto padre como hijo deben buscar una forma de lograr la meta. Es una de las actividades que más retan a los participantes.
En la actividad de Píntame (VEASE Image 36, , Los Cajiao jugando Píntame. Propia.) es evidente el compromiso del padre y del hijo por retratar y ser fieles a la realidad. El hecho de que al padre le toque pintar con la mano con la que no está acostumbrado a hacerlo, hace que el hijo se ría y entienda la importancia de las habilidades de su padre. El cuadro final es muy lindo y es un buen material que refleja la relación entre ellos.
Image 40, Los Cajiao jugando Tunel. Propia.
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El trabajo físico para ambos es exigente y aunque las actividades son de nivel de esfuerzo y riesgo bajo, los dos participantes quedaron cansados y listos para unas onces y un momento de reflexión tranquilo. Con esta pareja también es evidente la importancia de tener dos tamaños de los módulos.
Pasaron entonces de tener 9 aciertos a 16. Es decir tenían un porcentaje de 50% de indicadores óptimos y con las actividades ese porcentaje de indicadores óptimos aumento a 88%
Tabla 7, Tabla Observación 2 Los Cajiao. Propia.
Padre: Santiago Cajiao Pareja No: 3
Hijo: Sebastian Cajiao Actividad: LOC
Indicadores 1 2 3 4 5 Comentarios
Comunicación X
Creatividad en el juego X
Liderado por el hijo y ayudado por el padre
Importancia de ganar (hijo) x
Importancia de ganar (padre) X El padre busca lograr la meta Trabajo en equipo X Los dos reconocen la importancia Generación de estrategias X Se retan mutuamente
Diversión X
Importancia rol del hijo X El padre le deja experimentar
Importancia rol del padre X
Confianza en el trato X
Trato X Muchas risas y celebración
Trabajo físico del padre X
Trabajo físico del hijo X
Calidad de tiempo compartido X
Compromiso con el juego (padre) X
Es riguroso y exigente con su hijo en el cumplimiento de las reglas
Compromiso con el juego (hijo) X Concentración en el juego (padre) X Concentración en el juego (hijo) x
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La cuarta pareja estudiada son Mauricio Rueda y se hijo Juan José. Esta pareja llega tarde. Son una pareja de pocas palabras. Cada cual inspecciona el sitio y hace preguntas acerca de lo que va a pasar. Cuando se ponen a jugar en su tiempo libre, el hijo busca la aprobación de su padre a como dé lugar. El papá está muy poco comprometido con la actividad sin realizar ninguna clase de trabajo físico, únicamente dándole instrucciones al hijo de que debería hacer y cómo, sin darle espacios de creatividad o individualidad.
Tabla 8, Tabla Observación 1 Los Rueda. Propia.
Padre: Mauricio Rueda Pareja No: 4
Hijo: Juan José Rueda Actividad: Juego Libre
Indicadores 1 2 3 4 5 Comentarios
Comunicación x Muy poca y focalizada en el padre
Creatividad en el juego x Basado en ordenes Importancia de ganar (hijo) x El hijo es muy competitivo Importancia de ganar (padre) x
Trabajo en equipo x
Generación de estrategias x
Diversión x No hay risas ni sonrisas
Importancia rol del hijo x
Importancia rol del padre x El padre podría no estar ahí
Confianza en el trato x
Trato x
Trabajo físico del padre x Sentado viendo mientras el hijo juega Trabajo físico del hijo x El hijo corre por todas partes
Calidad de tiempo compartido x Compromiso con el juego (padre) x
Compromiso con el juego (hijo) x El hijo busca aprobación de su padre Concentración en el juego (padre) x
Concentración en el juego (hijo) x
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Una vez empiezan a realizar las actividades de LOC tanto el padre como el hijo empiezan a transformar su forma de jugar, su forma de hablar y comunicarse y la postura mental y física frente a la actividad.
Image 43, Los Rueda jugando Rebote. Propia.
Image 42, Los Rueda jugando 2 en 1. Propia.
Image 41, Los Rueda jugando Buscame. Propia.
Image 44, Los Rueda jugando Bandeja Inestable. Propia.
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Image 46, Los Rueda jugando El Pantano. Propia.
Image 45, Los Rueda jugando Sobre mi Cabeza. Propia.
Image 47, Los Rueda jugando Te la paso. Propia.
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Durante la comprobación con los Rueda vi la transformación más evidente que haya evidenciado hasta ahora. Especialmente en las actividades en las que el padre debía realizar actividad física (VEASE Image 48, Los Rueda jugando Zig Colores. Propia.). El hijo empezó a darse cuenta del cambio de su padre por lo que al principio lo hizo aun más competitivo. Sin embargo al darse cuenta que la meta dependía de los dos y que el objetivo era trabajar en equipo, se concentró y logró comprometerse a realizar su rol de la mejor manera posible.
La creatividad empezó a depender de padre e hijo. Cada uno empezó a imaginarse un mundo a partir de las actividades que hizo que el juego fuera más enriquecedor y llamativo.
Durante la actividad de Bandeja Inestable (VEASE Image 44, Los Rueda jugando Bandeja Inestable. Propia.) se vio al padre cambiando su forma de ser y
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empezó a exigirle más a su hijo. Aunque no se devolvieron al principio cada vez que la bola se caía, ambos se alentaban mutuamente para lograr el objetivo.
De tener un porcentaje de indicadores óptimos de 27% pasaron a tener un porcentaje de indicadores óptimos de 61%. La mejoría en el porcentaje es mucha pero el cambio es aun más evidente en la comunicación, en su trato, y en la forma de ver la actividad. Fue uno de los procesos más importantes porque se cree que evidencia con claridad que LOC sí genera cambio en la actitud de los participantes y que definitivamente es un espacio que fomenta la relación padre e hijo.
Padre: Mauricio Rueda Pareja No: 4
Hijo: Juan José Rueda Actividad: LOC
Indicadores 1 2 3 4 5 Comentarios
Comunicación x Empiezan a ser más expresivos
Creatividad en el juego x Basado creatividad Importancia de ganar (hijo) x El hijo es muy competitivo Importancia de ganar (padre) x
Trabajo en equipo x
Generación de estrategias X
Diversión x Hay risas y sonrisas
Importancia rol del hijo x
Importancia rol del padre x El padre se vuelve indispensable
Confianza en el trato x
Trato x Mucho más cariñoso
Trabajo físico del padre x Los dos sudan
Trabajo físico del hijo x El hijo corre por todas partes Calidad de tiempo compartido x
Compromiso con el juego (padre) x Busca alentar a su hijo Compromiso con el juego (hijo) x Busca alentar a su padre Concentración en el juego (padre) x
Concentración en el juego (hijo) x
Total 0 0 0 7 11 18
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