B.6 Conclusion
3.4 Implementing DDoS detection in BlockMon
4.1.3 Statistical classification
112
113
ANEXO J. Fotografías del Grupo Investigador con los Estudiantes como Evidencias
114
FUENTE: Grupo Investigador
115
FUENTE: Grupo Investigador
116
FUENTE: Grupo Investigador
117
ANEXO K. Ficha Técnica del Producto Informático
NOMBRE DEL PROYECTO:
PROMOCION DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA MEDIANTE UNA PAGINA WEB COMO ESTRATEGIA DE MEJORAMIENTO ACADEMICO EN LOS ESTUDIANTES DE LOS GRADOS PRIMERO A TERCERO EN LA INSTITUCIÓN
EDUCATIVA LA HUELLA SEDE BODEGA ALTA DEL MUNICIPIO DE CALOTO CAUCA.
NOMBRE DE LA PAGINA WEB: “Leyendo Fantasías”
URL
http://montenegroruth04.wix.com/promo-de-la-lectura
CLAVE DE ACCESO: Santiagoo
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ANEXO L. Manual de Navegabilidad del Producto Informático
PROMOCIÓN DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA MEDIANTE UNA PÁGINA WEB COMO ESTRATEGIA DE MEJORAMIENTO ACADÉMICO EN LOS ESTUDIANTES DE GRADO PRIMERO A TERCERO EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA HUELLA SEDE
BODEGA ALTA DEL MUNICIPIO DE CALOTO CAUCA.
ERMELA LEMOS RAMIREZ MAGALI MARGARITA BRAVO GÓMEZ
MARÍA NOHEMI MESTIZO ASCUÉ PABLO EMILIO SECUE ASCUE RUTH NELLY MONTENEGRO RODRIGUÉZ
Proyecto para optar al título de Especialista en Informática y Multimedia en Educación
CLAUDIA ANDREA BETACUR ROJAS Magister en Docencia
FUNDACIÓN UNIVERSITARIA LOS LIBERTADORES ESPECIALIZACIÓN EN INFORMÁTICA Y MULTIMEDIA EN
EDUCACIÓN SANTANDER DE QUILICHAO 1 2014
NOMBRE DE LA PAGINA
WEB:
“Leyendo Fantasías”
URL
http://montenegroruth04.wix.com/promo-de-la- lectura119
Pie
Contiene vínculos directos a diferentes cuentos preseleccionados, a los cuales se puede acceder de una manera más directa.
Manual de Usuario de la Web
Este manual pretende transmitir los conceptos y la estructura de la web PROMOCIÓN DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA MEDIANTE UNA PAGINA WEB para que cualquier usuario pueda sacar el máximo partido de ella.
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Introducción
A grandes rasgos, hay dos perfiles de audiencia claramente definidos a los que va dirigido este manual: el primero, integrado en su totalidad por niños y niñas del plantel educativo, compuesto tanto por los estudiantes actuales como por los futuros; y el segundo, formado por profesionales de responsables de la administración y docencia de la Institución Educativa.
Por lo general, tanto los estudiantes como el personal, tienen escasos conocimientos técnicos, referentes a la navegación.
Los estudiantes usan Internet con mucha frecuencia tanto para estudios, como canal de comunicación o como entretenimiento. Dado que internet se desarrolló en la última década, éstos son nativos digitales, competentes e intensivos en el uso de Internet y tienen por consiguiente, mayor grado de experiencia web.
El personal docente y administrativo tiene cierto nivel de experiencia adquirida, derivada de sus funciones profesionales, pero su familiaridad con interfaces web es considerablemente, más reducida, si bien, evalúan profundamente los contenidos haciendo un uso más crítico de la información.
Este manual pretende transmitir los conceptos y la estructura de la nueva web de este proyecto de grado para que cualquier usuario pueda sacar el máximo partido de ella.
Objetivos de la web institucional
El objetivo fundamental del portal es utilizar la web como principal canal de información útil, actualizada para toda la comunidad educativa.
En definitiva, se trata de construir un sitio web usable, de contenidos organizados cuya estructura sea fácil de aprender y de recordar.
Estructura de la página principal
Para acceder a la página principal debemos escribir en el navegador
http://montenegroruth04.wix.com/promo-de-la- lectura
Como ingresar a la web:
1. Elige el navegador de tu preferencia, puesto que
este portal es compatible con todos los principales navegadores como:
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Parte central
Se concentran el nombre de la página y la bienvenida.
VIDEO CUENTOS
En este menú podrás acceder a video cuentos con video y audio, divertidos y muy educativos:
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MIS ACTIVIDADES
En esta sección se encuentran los registros manuales a modo de evidencia de las lecturas realizadas.
2. Ubícate en la barra de direcciones de tu
navegador y digita el siguiente Link y presiona ENTER para ingresar a la página de inicio de nuestra web:
http://montenegroruth04.wix.com/promo-de-la- lectura
3. Luego de haber presionado ENTER, el navegador
te llevará a la página de inicio de la Web, en donde verás una página de inicio como la siguiente:
La página inicial de la web que se presente está dividida en cuatro zonas, conteniendo cada una de ellas uno o más elementos.
Las zonas son las siguientes: Menú
En esta zona se encuentra el menú horizontal que contiene los vínculos a todo el contenido de la página.
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INICIO
Pinchando este menú podrás acceder a tres categorías de cuentos:
-Cuentos populares
-Cuentos literarios
-Cuentos liricos
Da clic en cualquiera de esas categorías y accede a una diversidad de cuentos que enriquecerán tu imaginación y te ayudaran en gran medida a desarrollar habilidades lectoras.
KIT DE CUENTOS
UN KIT PARA CONTAR CUENTOS EN CLASE: LA BOLSA DE LOS CUENTOS
Fantástica actividad la que os proponemos hoy. Con ella introduciremos a los niños en el gusto por la lectura de una manera muy divertida, desarrollaremos su creatividad, reforzaremos el lenguaje oral, reforzaremos también su autoestima (ya que los hacemos hablar para la clase con una actividad muy positiva), y lograremos que entren en un mundo de fantasía por un ratito.
Es muy sencilla de preparar, e incluso los mismos niños pueden prepararla. Sólo necesitamos unas cuantas piedras de río y una bolsa de tela para introducirlas, si puede ser decorada para hacerla más atractiva a los niños. Cada una de las piedras ha de ir pintada con un dibujo. Dejad a los niños que elijan de manera libre lo que quieran pintar. Y una vez que las tenéis todas preparadas, solo tenéis que introducirlas en la bolsa, sentarlos en asamblea y… pedir un voluntario Cuenta Cuentos.
MIS CUENTOS
Sección en donde encontraras otra variedad de divertidos cuentos, accede dando clic al menú.
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ANEXO M. Mapa de la Vereda Bodega Alta del Municipio de Caloto Cauca
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ANEXO N. Mapa del Municipio de Caloto Cauca