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The Theoretical and Methodological Contributions of this Comparative Research

Chapter 7: The Transnational Discourse of Civic Integration

4. The Theoretical and Methodological Contributions of this Comparative Research

que esto se vaya llevando a cabo que se alcancen los objetivos para que no hayan más niños y niñas sin oportunidad de comenzar sus estudios, para que se disminuya el analfabetismo y a la vez vaya una sociedad en declive por estos resultados, frenando así el desarrollo de la sociedad y de cada persona que no tiene la oportunidad y que a la vez es parte de esta sociedad.

Es por esto importante, conocer que “desde la primera infancia y a lo largo de toda la vida los educandos del siglo XXI requerirán el acceso a servicios de educación de alta calidad, que respondan a sus necesidades y sean equitativos y atentos a la problemática de los géneros. Esos servicios no deben generar exclusión ni discriminación alguna. Como el ritmo, el estilo, el idioma o las circunstancias de aprendizaje nunca serán uniformes para todos, deberían ser posibles diversos enfoques formales o menos formales, a condición de que aseguren un buen aprendizaje y otorguen una condición social equivalente.”25

Todos los niños y niñas tienen derecho a la educación, como ciudadanos que conforman la nación y a la vez tienen derecho a las diferentes oportunidades de aprendizaje que se les pueda brindar con buena calidad y buscando el desarrollo integral de cada ser humano en el sistema educativo, para esto se necesita la participación de todos con apoyo, compromiso, responsabilidad y siempre buscando el beneficio de cada persona que día a día recibe educación y buscar así que los que no han tenido esta oportunidad logren de alguna manera adquirirla con apoyo del Estado y de diferentes entidades que promueven una educación para todo ser humano.

7.3.5. DERECHOS HUMANOS

Toda persona desde que es concebida y a lo largo de su vida tiene unos derechos importantes para un fortalecimiento personal y social, estos son imprescindibles para todo ser humano, los derechos rigen para todas las personas sin importar el sexo, la raza, el sistema social, la religión y demás, es así como es vital conocer y hacer cumplir los derechos humanos.

No se puede permitir que se acabe con estos derechos y no son parte negociable en la vida del ser humano, estos no pueden ser restringidos, cambiados ni cedidos hacia alguien o para algo, toda persona goza de los mismos derechos humanos y corresponden a cada persona en igualdad de condiciones.

Es por esto que es valioso conocer que “La Declaración Universal de los Derechos Humanos fue adoptada y proclamada por la Asamblea General de las Naciones Unidas en su Resolución 217 A (III), de 10 de diciembre de 1948, como respuesta a los horrores de la Segunda Guerra Mundial y como intento de sentar las bases del nuevo orden internacional que surgía tras el armisticio. A los derechos recogidos en anteriores generaciones, como los derechos civiles y políticos, resultado de la lucha frente al poder de los monarcas absolutos, y los derechos económicos y sociales, resultado de las luchas de diversos movimiento sociales, se incorporaban los conceptos de dignidad humana, derechos de la mujer, derecho a la educación, etc.”.26

Frente a estos grandes retos, desafíos e intereses, se logró impartir y dar a conocer en todo el mundo la Declaración de los Derechos Humanos, con el fin que cada persona estuviera al tanto y los hiciera cumplir en su estado, nación, por parte del gobierno y de las diferentes entidades responsables, del mismo modo

que se impartiera como enseñanza en establecimientos educativos, con el fin de promoverlos e ir haciendo un reconocimiento para que las personas lograran aplicarlos y estos obtuvieran grandes beneficios tanto nacional como internacionalmente.

Los diferentes artículos hablan y buscan que cada persona tenga derecho a la libertad, igualdad, que puedan gozar de los derechos, que haya dignidad y que sea cordial con el prójimo; toda persona puede publicar la declaración de estos derechos sin discriminación alguna a nivel mundial; de igual forma toda persona tiene derecho a la vida y a su seguridad; a no ser esclavo, ni a ser sometido a torturas y demás tratos inhumanos; toda persona es igual y merece los mismos derechos y tratos ante la ley; de igual forma nadie podrá ser obstaculizado injustamente; al ser acusado tiene derecho a la igualdad y a ser oído frente a un tribunal.

Continuando con los diferentes puntos de la Declaración Mundial de los Derechos Humanos, ninguna persona puede ser afectada en su privacidad, llámese vida personal, familia y domicilio de ser así la ley deberá dar protección; también las personas tienen derecho a elegir su sitio de residencia en su país y a salir de el y volver; si hay persecución en contra de la persona esta tiene derecho a asilo con tal de no haber cometido delitos; cada persona tiene derecho a una nacionalidad y a poder cambiarla; tanto el hombre como la mujer según la ley provista en su nación tiene derecho al matrimonio y a crear una familia de igual forma a la disolución de este; también tienen derecho a tener una propiedad individual y/o colectiva.

Otros artículos también hablan, de la libertad de asociación; a la participación dentro del gobierno, en funciones públicas y ha participar en las elecciones; toda persona tiene el derecho a la seguridad social, al desarrollo de su personalidad y a

la participación cultural; también derecho al trabajo y de este a tener equidad, protección, salario, remuneraciones y protección social; al aprovechamiento de su tiempo libre; a una vida adecuada con beneficios, si hay algún problema ajeno deberá tener protección social; de igual modo serán protegidos todos los niños dentro o fuera del matrimonio, en la maternidad y la infancia.

Además cada persona tiene derecho a la libertad de pensamiento incluyendo su religión; opinión, expresión y poder difundir sin limitación alguna; todo ser humano tiene derecho a la educación en todas las etapas de su vida según lo contemple la ley; a gozar de las actividades culturales a participación en lo científico, artístico, literario y gozar de estos beneficios; a respetar los derechos de los demás y a los de si mismos para el goce de todos, nadie podrá tomar estos derechos para un beneficio propio pero oprimiendo a los demás, deben ser proclamados con justicia, libertad, para el bien grupal e individual y obteniendo gran respeto y cumplimiento de esta Declaración.

Todos estos artículos que están contemplados en la declaración mundial de los derechos humanos, buscan que haya un equilibrio e igualdad entre todas las personas para un reconocimiento justo y representativo que abarque una conciencia plena de tolerancia y respeto hacia el otro y hacia si mismo,“Considerando que los Estados Miembros se han comprometido a asegurar, en cooperación con la Organización de las Naciones Unidas, el respeto universal y efectivo a los derechos y libertades fundamentales del hombre, y considerando que una concepción común de estos derechos y libertades es de la mayor importancia para el pleno cumplimiento de dicho compromiso”27

Es así que estos derechos humanos buscan lograr un mundo mejor y poder que todo hombre y mujer goce de la libertad, de sentirse protegido, de dejar a un lado el absolutismo de unos cuantos e ir vinculando las naciones a un mejor desarrollo de su sociedad en cuanto al fortalecimiento del ser humano encontrando ideales e ir promulgando mediante la instrucción y cultura el fortalecimiento de estos con el respeto, la libertad y la igualdad entre las diferentes sociedades a nivel nacional e internacional.