• No results found

GUIDELINES: BINNEY & SMITH CRAYOLA # ; LIST ITEM #

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "GUIDELINES: BINNEY & SMITH CRAYOLA # ; LIST ITEM #"

Copied!
13
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

 

GUIDELINES: 

ELEMENTARY PROGRAM ART MATERIALS and Equipment 

 

The information provided is based on recommendations for 

a  new  school  with  24  classrooms,  and  serves  as  a  base  line  to 

prepare for a visual art program provided by a specialist.    

      

If  the  numbers  are  used  to  refurbish  an  existing  art  program, 

inventory school art supplies and order according to units needed 

based  on  number  of  classroom  serviced  plus  the  specialist’s 

needs. 

 

Art Supplies are listed under the List I Catalogue; Classroom 

Supplies,  i.e.,  butcher  paper,  railroad,  board,  oak  tag  are 

listed under List  7; Elementary Textbooks  and Work books , 

i.e. recommended art texts and visuals, List 17. 

An Art Department Complaint Form is provided for the purpose 

of  reporting  inferior  supplies  received  through  the  district 

bidding  process,  within  the  last  year.  It  is  helpful  to  provide  a 

sample with a complaint form.  A form is posted on the district art 

website. 

1. Inventory art supplies and record number of units requested on 

the underlined space, based on each item’s unit identification.  

Sample item as listed in the catalog:  

C01.001.005.003   

4040 

CRAYONS, STANDARD SIZE 

 

BX 

 

$0.57__________ 

24 ASSORTED COLORS IN TUCK BOX 

BINNEY & SMITH CRAYOLA #52‐0024; LIST ITEM #01‐001‐005‐003 

2. The Anchorage School District orders all school supplies a year in 

advance.  Supplies  received  for  this  school  year  were  ordered  in 

October  of  the  previous  year  and  purchased  in  July,  after  the  fiscal 

year budget is available for the current school year. Be responsible 

(2)

when  ordering  art  supplies  for  the  next  year,  whether  or  not  you 

will be in the same position the following year. 

For  time  management  purposes,  it  is  important  to  know  your 

principal’s expectations if you are submitting an art order limited to 

the  art  program  or  if  your  review  includes  an  amount  for  all 

classroom use in the school. 

3.  To  begin  the  supply  ordering  process,  obtain  a  copy  of  the  art 

supply  list  ordered  for  the  school  the  prior  year.  The  school 

secretary will provide you with this information. 

4.  Inventory  art  supplies  in  all  art  storage  areas.  Time  spent 

inventorying  supplies  can  be  reduced  if  you  do  count  each  item; 

estimate amounts on hand and make note of this figure beside each 

item. 

5. Compare last years order with the current inventory to determine 

supplies needed for the next year. As you become familiar with art 

supplies  and  materials  in  schools,  undoubtedly,  you  will  be  more 

comfortable calculating orders. 

6. It is important to carefully observe the PRICE and UNIT columns. 

For example: Construction paper is listed per package. A case equals 

25 reams or packages. Order items by the case as much as possible 

to minimize any potential confusion in the district warehouse. 

UNIT REFERENCE TABLE 

  GROSS=144 or 12 dozen items 

  REAM=500 sheets 

  CASE=construction paper‐25 packages  

  TEMPERA PAINTS=6 quarts per box 

80#  and  76#  PAPER=standard  paper  weight;  the  higher  the 

weight the heavier the   paper; 

6‐ply 

railroad 

board 

is 

recommended, 4‐ply is light weight 

  WIRE, 9 GAUGE= large, suitable for sculpture frameworks 

  WIRE, 16 GAUGE=small, suitable for wrapped wire sculptures 

(3)

  MUSLIN=order a 25 yd. roll or bolt, NOT BY THE YARD 

ART PASTE=use for papier‐mâché projects; do not order wheat     

paste 

  UNDERGLAZE, 2‐0Z JARS+ 6 per carton 

7.  Four  choices  of  clay  are pugged  and  ready  for  use:  two  low‐

fire  earthenware,  one  white  and  one  red,  cone  05,  a  medium 

fired stoneware clay‐Westwood #WC52, buff, up to cone 5, and 

a Terra Cotta Stoneware clay with grout, rich red brown, up to 

cone 5.   

All  four  clay  bodies  can  be  fired  in  the  school  electric  kilns.  Order 

appropriate  cones  if  you  have  an  older  kiln.  The  newest 

computerized  kilns  do  not  require  “setting”  with  a  cone;  however, 

the recommendation is to adjust a cone on a shelf each time to gage 

the firing accuracy. 

8.  The  best  quality  linoleum  is  available  in  a  roll,  not  as  individual 

blocks,  mounted  or  not  mounted.  The  recommendation  is  to 

substitute  with  FLEXIBLE  PRINTING  PLATE.  Students  can  carve 

and  imprint  this  material  with  minimal,  safe  tools.  POLY 

PRINTMAKING  PLATE,  resembling  meat  and  vegetable  tray 

materials,  is  another  useful  printmaking  plate  option,  as  well  as 

camper tape and masking tape. 

9. Finger paints serve a duel purpose in the elementary art program: 

paint for finger painting and “ink” for silk screen painting. Prang has 

been specified because it is suitable for both uses. 

10. Feathers, beads and sequins are not listed in the List 1 Catalog. 

To  maintain  a  level  of  quality,  these  items  may  be  purchased  by 

placing  a  direct  order  with  a  reputable  supply  source,  or,  small 

purchased items using petty cash if per‐authorized by the principal. 

 

     

(4)

RECOMMENDED ART SUPPLIES FOR A NEW ELEMENTARY 

SCHOOL ART PROGRAM 

(Numbers are based on a 24 classroom school, 25 students per class; extra art  supplies need to be ordered for classroom teacher usage) 

DRAWING AND PAINTING

 

SUPPLY

 

 

UNIT ART  PROGRAM TOTAL ON  HAND FOR  ART PROGRAM

 

REGULAR  CLASSROOM

 

OIL PASTELS, 8 color sets

 

Ea. Set 72 72

 

CHALK, colored, asst. gross

 

Ea. box 1 1

 

CRAYONS, LARGE size, 8  color box

 

Ea. box 48 48

 

CRAYONS, REG. size, 24  color box

 

Each 48 48

 

CRAYONS, FABRIC, 8 asst.,  per box

 

Ea.ch 36 36

 

*PEN, nylon fiber tip, black,  fine pt.

 

Each 72 72

 

ERASER, art gum, 1” square

 

Each 144 144

 

BRUSHES, easel, chiseled ¼”

 

Dozen 5 5

 

BRUSHES, easel, chiseled ½”

 

Dozen 5 5

 

BRUSHES, easel, chiseled ¾”

 

Dozen 5 5

 

BRUSHES, ease, chiseled 1”

 

Dozen 5 5

 

BRUSHES, watercolor,  round #4

 

Dozen 5 5

 

BRUSHES, watercolor,  round #8

 

Dozen 5 5

 

BRUSHES, watercolor,  round #10

 

Dozen 5 5

 

*BRUSHES, nylon, chiseled,  ¼”

 

Dozen 3 3

 

*BRUSHES, nylon,  Dozen 3 3

 

(5)

chiseled,1/2”

 

*FINGERPAINTS, Pt. jar, red,  yellow, blue, white, black,  brown, green, orange,  purple

 

Each  Jar

 

6 Each  Color

 

6 Each Color

 

*TEMPERA PAINTS, Qt. jar,   magenta, turquoise, yellow,  white, red, blue, brown,  green, orange, purple

 

Each  Jar

 

6 Each  Color

 

6 Each Color

 

WATERCOLOR SET, 8 colors

 

Set 48 Sets 48 Sets

 

*WATERCOLOR REFILLS, ½  pan; red, blue, yellow,  green, orange, brown,  purple, black

 

Dozen 4 Each  Color

 

4 Each Color

 

MAT MEDIUM, 8 ounce jar

 

Each  Jar

 

2 2

 

*GLOSS MEDIUM, 8 ounce  jar

 

Each  Jar

 

24 24

 

       

PRINTMAKING 

*PRINTMAKING INK, water  soluble  1”x4’” tube, red,  blue, gold, silver, magenta,  turquoise

 

Each  Tube

 

6 Each  Color

 

6 Each Color

 

*PRINTMAKING INK, water  soluble, 1”x4” tube; yellow,  white, black, brown, green

 

Each  Tube

 

2 Each  Color

 

2 Each Color

 

FOAM CAMPER  TAPE, 1 ¼”  x30” roll

 

Each  Roll

 

3 Rolls 3 Rolls

 

(6)

CLAY 

CLAY, MODELING, non‐ hardening, 5# box

 

Each  Box

 

6 Boxes 6 Boxes

 

*CLAY, cone 05, White Art

 

Each  Box

 

2‐25#  Bricks—6  Boxes

 

6

 

*CLAY, cone 05, Indian Red

 

Each  Box

 

2‐25#  Bricks‐3  Boxes

 

3

 

*CLAY, cone 5, WC52,  medium fired stoneware

 

Each  Box

 

Equal amount to white and  red clay above.

 

 

PYROMETRIC CONES, 05,  box of 50

 

Each  box

 

1 1

 

CERAMIC GLAZE, Pt. bottle,  cone 05 lead free; red,  yellow, blue, white, black,  green, orange, maroon,  pink, turquoise, clear‐ transparent

 

Each  Bottle

 

2 Each  Color

 

22

 

*UNDERGLAZE: 2‐oz bottles;  orange, red, yellow, purple,  maroon, lilac, sand tan,  peach, rose, pink, dark  green, Irish green,  chartreuse, mahogany,  aqua, turquoise, lt. blue,  gray, white, black

 

Each  Bottle

 

6 Each  Color

 

120

 

*UNDERGLAZE: Pt. bottle;

 

clear

 

Each  Bottle

 

8 Each 8 Each

 

KILN WASH, 4# bag

 

Each  Bag

 

1 1

 

*All Lead‐Free Glazes

 

       

 

 

 

 

 

(7)

SCULPTURE 

PARISCRAFT GAUZE, 25#

 

Each  Box

 

1 1

 

SANDPAPER, 9”X11”, 100  sheets per pkg.

 

Each  Pkg.

 

6 6

 

WIRE, aluminum, 9 gauge,  50’ coil

 

Each  Coil

 

6 6

 

WIRE, aluminum, 18 gauge,  50’ coil

 

Each  Coil

 

6 6

 

WIRE, stovepipe, 18 gauge,  5# roll

 

Each  Roll

 

1 1

 

CELLOPHANE, 20”X60” roll;  clear, red, blue, green,  amber 

 

Each  Roll

 

1 roll each  color

 

1

 

UNWAXED CRAFT STRAWS,  17”, 2000 case

 

Each  Case

 

1 1

 

PIPE CLEANERS, chenille,  12” long, 100 pkg.

 

Each  Pkg.

 

1 1

 

COPPER FOIL, 36 gauge,  12”x25’ roll

 

Each  Roll

 

1 1

 

POTASSIUM SULFIDE, (Liver  of Sulphur), 4 oz. jar

 

Each  Jar

 

1 1

 

FLEXIBLE PRINTING PLATE,  9”x12” sheets, 12 sheet box

 

Each  Box

 

2 2

 

POLYPRINT PRINTING  PLATE, 9”X12” sheets, 12  sheet box

 

Each  Box

 

4 4

 

     

FIBER AND FABRICS 

BURLAP, 5 yard roll; red,  yellow, blue, white, black,  green, orange, brown

 

Each  Roll

 

1 Each  Color

 

1

 

(8)

MUSLIN, unbleached,  38”x36” yd.

 

Each  Yard

 

12 Yards 12

 

YARN: 2‐ply, Standard  weight yarns, bright colors,  sixteen 8 oz. cones; white,  black, blue, violet, red,  orange, yellow, green,  brown

 

Each  Box

 

1 Box 1

 

YARNS: 4‐ply, Double  weight yarns, intermediate  colors, 8 oz. cones; gray,  blue‐violet, yellow‐orange,  yellow‐green, dark green,  ochre, turquoise, light  brown, pink

 

Each  Box

 

3 3

 

YARN: 6‐ply,  Jumbo weight  yarns, bright and  intermediate colors

 

Each  Box

 

2 2

 

YARN: 4‐ply, Neon jumbo‐ weight, 2 oz. cones, yarn  assortment: red, yellow,  blue, green, orange, violet,  chartreuse, pink,  strawberry

 

Each  Box

 

2 2

 

NEEDLES, steel, 2 ¾”, blunt

 

Each  Pkg.

 

38 Pkgs. 38

 

NEEDLES, asst. sewing,  20p/pkg.

 

Each  Pkg.

 

3 3

 

*DYE: Cold Water, 4 oz.; red,  yellow, white, purple,  orange, blue, green, black

 

 

Each

2

2

 

DYE FIX, 8 oz. jar

 

Each 

7

7

 

POLYESTER FIBER FILL, 1#

 

Each  Bag

 

3 3

 

THREAD, COTTON, spool

 

Ea.  Spool

 

12 12

 

FELT, 9”x12”, asst. colors,  100 piece asst. in 21 colors

 

Each  Bundle 8 8

 

(9)

CRAFT STICKS, 1000 pkg.

 

Each  Pkg.

 

1 1

 

DOWELS, 1/8”x36” long

 

Each 24 24

 

DOWELS, ¼”x36” long

 

Each 24 24

 

RAFFIA, 12 oz. pkg.; red,  blue, black, natural

 

Pkg. 1 Each 4

 

 

ADHESIVES 

ART PASTE, cellulose,  1/4#  box

 

Box 12 12

 

SOBO GLUE, 4 oz. bottle

 

Bottle 12 12

 

WHITE GLUE, 4 oz. bottle

 

Bottle 36 36

 

WHITE GLUE, Qt.

 

Quart 2 2

 

WHITE GLUE, Gallon

 

Gallon 2 2

 

MASKING TAPE, ¾”x60”,  roll

 

Each  Roll

 

24 24

 

TRANSPARENT TAPE, 3”x15  yard roll

 

Roll 6 6

 

   

PAPERS 

BLEEDING ART TISSUE, 20  sheets, assorted colors,  20”x30” sheet package

 

Pkg. 1 1

 

BLEEDING ART TISSUE, 24  sheets, 20”x30” sheet pkg.;  red, blue, yellow, green,  orange, purple, brown,  black, white, pink

 

Pkg. 1 Each  Color

 

10

 

FINGER PAINT PAPER, 60#  or heavier, 16”x22”, 100  sheet package

 

Pkg. 4 Pkgs. 4

 

(10)

MANILA, Extra Heavy, 80#,  ream 9”x12”, 12”x18”,  18”x24”

 

Ream 1 Each Size 3

 

WHITE SULPHITE  DRAWING, 80#, 9”x12”,  12”x18”, 18”x24”

 

Ream 2 Reams  Each Size

 

6

 

CONSTRUCTION PAPER,  76#‐80#, 9”x12”, 12”x18”,  50 sheet package; holiday  red, scarlet, pink, magenta,  blue, turquoise, white,  black, gray, slate, yellow, lt.  yellow, holiday green,  brilliant lime, orange, warm  brown, dark brown,  salmon, purple, lilac

 

Pkg. 6 Pkgs.  Each Size

 

60

 

CONSTRUCTION PAPER, 50  sheet package; black, slate,  salmon, blue, violet,  shocking pink, red, gold,  dark green, pumpkin

 

Pkg. 2 Pkgs.  Each Size

 

20

 

FADELESS ART PAPER,  12”x18”, 18”x24”, assorted,  60 sheet  package

 

Pkg. 12 Pkg.  Each Size

 

24

 

NEWSPRING, ream, 9”x12”

 

Ream 6 6

 

NEWSPRINT, ream, 12”x18”

 

Ream 4 4

 

NEWSPRINT, ream, 18”x24”

 

Ream 1 1

 

TAGBOARD, manila,  12”x18”, 18”x24”, 150#, 100  sheet package

 

Pkg. 1 Each size 2

 

*RAILROAD BOARD, 6‐ply,  22 ct., 22”x28” sheets., 25  sheet package; black, blue,  red, yellow, white, gray,  brown, magenta

 

Pkg 1 Each  Color

 

8

 

ART KRAFT PAPER ROLLS,  76#, 36”x500 roll; bright  blue, emerald green, scarlet  red, autumn gold, orange,  purple, rich brown, black

 

Roll 1 8

 

(11)

NATURAL KRAFT PAPER,  40#, 48”x1000’ roll

 

Roll 1 1

 

WHITE KRAFT PAPER, 40#,  24”x1000’, 48”x1000’

 

Roll 1 Each Size 2

 

*OAKTAG HAS BEEN  DISCONTINUED

 

 

 

         

BASIC TOOLS 

SILK SCREEN UNIT, 

10”x14” 

Each 

Unit 

6 Units

6

 

SQUEEGE, rubber blade, 

9” wide 

Each 

Blade 

6 Blades

6

 

BRAYER, soft rubber, 4” 

Each 

Brayer

36 

Brayers 

36

 

LINO CUTTERS, 5” 

handle, set of 5 blades 

Each 

Set 

36 Sets

36

 

KILN POSTS, 2”, 3”, 4” 

Each 

Size 

6

18

 

STAR STILTS, ¾”, 1 ½”, 2 

¼”, 1 dozen packages 

Each 

Pkg. 

1 Each 

Pkg. 

3

 

MODELING TOOLS, 6” 

birch wood, set of 10 

Each 

Set 

10 Sets

10

 

CLAY MODELING TOOLS, 

6” round wire, 6 tool set 

Each 

Set 

10 Sets

10

 

CLAY CUTTER, 3” 

hardwood toggle handles 

 Each 

Cutter 

2

2

 

KILN SHELVES, 18” half 

shelves or consult kiln 

model for size 

Each 

Shelve 

8

8

 

IRON, electric 

Each

1

1

 

STAPLER, desk 

Each

6

6

 

(12)

STAPLER, long‐reach 

Each

1

1

 

SCISSORS, student, 6 ½”, 

3” cut 

Each

48

48

 

SCISSORS, teacher, 8 ¼”, 

3 ½” cut 

Each

4

4

 

UTILITY KNIFE, 

retractable heavy duty, 4 

¼” handle 

Each

2

2

 

UTILITY KNIFE, 5 blade 

package 

Each 

Pkg. 

3

3

 

PLIERS, 6” side cutting 

Each

6

3

 

HAMMER, forged with 

wooden handle 

Each

1

1

 

PAPER PUNCH, round 

hole, ¼” 

Each

4

4

 

TAPE DISPENSER, 1”x3” 

core (transparent tape) 

Each

4

4

 

TAPE DISPENSER, multi‐

roll (three rolls) 

Each

2

2

 

PAPER CUTTERS, heavy 

duty with safety guard, 

24”x24”, 30”x30” 

Each

1

2

 

RULERS, 12” 

Each

36

36

 

BUCKET, plastic, 5 quart 

Each

6

6

 

BUCKET, plastic, 8 quart 

Each

6

6

 

TOTE TRAYS, plastic 

12”x18” 

Each

12

12

 

BULLDOG CLIPS, 2 ¼” 

steel, box of 36 

Each 

Box 

1

1

 

WATERCOLOR 

PALETTES, plastic 

Each

36

36

 

 

(13)

BASIC FURNITURE AND SPECIFIC ART EQUIPMENT 

 

1. KILN: SKUTT KS MODELS with 3” Firebrick 

Single Phase: 8‐401892‐705 w/KS & T, Model KS1227‐3 

 

(Replacement kilns, check kiln outlet to determine single or 

three phase models) 

2. OPEN DRYING CABINET FOR CLAY AND PAPIER MACHE 

PROJECTS: steel construction with perforated shelves, 36”W 

x 19”D x 83”H 

 

3. MOBILE KILN CART OR SHELF TRUCK FOR CLAY PIECES 

4.  DRYING RACK FOR PAINTINGS AND PRINTMAKING: Heavy 

Duty, steel construction, 31”x48” or 4’x5’, with durable casters 

5.  FLAT FILE FOR STORING VISUALS/ LARGE PAPER, 2‐5 

drawer units, drawers to hold 30”x42”   sheets 

6. 2‐SHELF RUBBERMAID ART CART OR UTILITY CART 

7. 3‐10 GALLON TRASH CANS W/LIDS 

8. 1‐8 ROLL PORTABLE ROLA‐RACK FOR BUTCHER PAPER 

9. STURDY EASEL FOR TEACHING DEMONSTRATIONS 

10. STORAGE CUPBORDS FOR SUPPLIES IF CABINETS ARE NOT 

BUILT IN 

11. TABLES AND CHAIRS FOR STUDENT STUDIO SPACES 

12. ONE TOWEL DISPENSER PER SINK 

13. ELECTRONIC PROJECTOR 

14. COMPUTER 

15. DOCUMENT CAMERA

 

References

Related documents

In Germany, these include subsidies to the hard coal industry; “eco-taxes” that are to increase energy taxes 10% during 2001–2004 (although, in late 2001, the chancellor’s

The relative discrepancy on the major target sequences in different hosts infected by ToCMoV-[BA-Se1] might reflect different compositions of the silencing machinery in the two

The educational policy analysis is a mean for educating experts or others whom pay their attention on education, human resources development planning issues and

Note: Admission to the University of Louisiana at Monroe Graduate School does not constitute admission to the Masters of Occupational Therapy Program.. Formal application must be

Ribbed neoprene isolation pads used to isolate noise, shock, and high frequency vibration, generated by mechanical equipment and industrial machinery located on a

Similarly these normalized rank-1 CP matrices together with the normalized extremely bad matrices constitute the extreme points of ( 23 ).. We prove

Favor you leave and sample policy employees use their job application for absence may take family and produce emails waste company it discusses email etiquette Deviation from

Since little is known about what component skills contribute to L2 Chinese reading comprehension and how those components interact with each other, this study hypothesized a model