English-Language Arts Content Standards

Adopted by the California State Board of Education December 1997, California Department of Education

English-Language Arts Content Standards

Adopted by the California State Board of Education December 1997, California Department of Education

Kindergarten

Reading/Lectura

1.0 Word Analysis, Fluency, and Systematic Vocabulary Development

1.0 Análisis de las palabras, fluidez, y desarrollo sistemático del vocabulario

2.0 Reading Comprehension

2.0 Comprensión de lectura

3.0 Literary Response and Analysis

3.0 Comentario y análisis literarios

Writing/Expresión escrita

1.0 Estrategias de la expresión escrita

Written and Oral English Language Conventions/Convenciones del idioma inglés oral

y escrito

1.0 Written and Oral English Language Conventions

1.0 Convenciones para el idioma inglés oral y escrito

Listening and Speaking/Comprensión auditiva y expresión oral

1.0 Estrategias de la comprensión auditiva y la expresión oral

2.0 Speaking Applications (Genres and Their Characteristics)

Adopted by the California State Board of Education December 1997, California Department of Education

Grade One

Reading/Lectura

1.0 Word Analysis, Fluency, and Systematic Vocabulary Development

1.0 Análisis de las palabras, fluidez, y desarrollo sistemático del vocabulario

2.0 Reading Comprehension

2.0 Comprensión de lectura

3.0 Literary Response and Analysis

3.0 Comentario y análisis literarios

Writing/Expresión escrita

1.0 Estrategias de la expresión escrita

2.0 Writing Applications (Genres and Their Characteristics)

2.0 Aplicaciones de la expresión escrita (los géneros y sus características)

Written and Oral English Language Conventions/Convenciones del idioma inglés oral

y escrito

1.0 Written and Oral English Language Conventions

1.0 Convenciones para el idioma inglés oral y escrito

Listening and Speaking/Comprensión auditiva y expresión oral

1.0 Estrategias de la comprensión auditiva y la expresión oral

2.0 Speaking Applications (Genres and Their Characteristics)

Adopted by the California State Board of Education December 1997, California Department of Education

Grade Two

Reading/Lectura

1.0 Word Analysis, Fluency, and Systematic Vocabulary Development

1.0 Análisis de las palabras, fluidez, y desarrollo sistemático del vocabulario

2.0 Reading Comprehension

2.0 Comprensión de lectura

3.0 Literary Response and Analysis

3.0 Comentario y análisis literarios

Writing/Expresión escrita

1.0 Estrategias de la expresión escrita

2.0 Writing Applications (Genres and Their Characteristics)

2.0 Aplicaciones de la expresión escrita (los géneros y sus características)

Written and Oral English Language Conventions/Convenciones del idioma inglés oral

y escrito

1.0 Written and Oral English Language Conventions

1.0 Convenciones para el idioma inglés oral y escrito

Listening and Speaking/Comprensión auditiva y expresión oral

1.0 Estrategias de la comprensión auditiva y la expresión oral

2.0 Speaking Applications (Genres and Their Characteristics)

Adopted by the California State Board of Education December 1997, California Department of Education

GRADE THREE

Reading/Lectura

1.0 Word Analysis, Fluency, and Systematic Vocabulary Development

1.0 Análisis de las palabras, fluidez, y desarrollo sistemático del vocabulario

2.0 Reading Comprehension

2.0 Comprensión de lectura

3.0 Literary Response and Analysis

3.0 Comentario y análisis literarios

Writing/Expresión escrita

1.0 Estrategias de la expresión escrita

2.0 Writing Applications (Genres and Their Characteristics)

2.0 Aplicaciones de la expresión escrita (los géneros y sus características)

Written and Oral English Language Conventions/Convenciones del idioma inglés oral

y escrito

1.0 Written and Oral English Language Conventions

1.0 Convenciones para el idioma inglés oral y escrito

Listening and Speaking/Comprensión auditiva y expresión oral

1.0 Estrategias de la comprensión auditiva y la expresión oral

2.0 Speaking Applications (Genres and Their Characteristics)

Adopted by the California State Board of Education December 1997, California Department of Education

Grade Four

Reading/Lectura

1.0 Word Analysis, Fluency, and Systematic Vocabulary Development

1.0 Análisis de las palabras, fluidez, y desarrollo sistemático del vocabulario

2.0 Reading Comprehension

2.0 Comprensión de lectura

3.0 Literary Response and Analysis

3.0 Comentario y análisis literarios

Writing/Expresión escrita

1.0 Estrategias de la expresión escrita

2.0 Writing Applications (Genres and Their Characteristics)

2.0 Aplicaciones de la expresión escrita (los géneros y sus características)

Written and Oral English Language Conventions/Convenciones del idioma inglés oral

y escrito

1.0 Written and Oral English Language Conventions

1.0 Convenciones para el idioma inglés oral y escrito

Listening and Speaking/Comprensión auditiva y expresión oral

1.0 Estrategias de la comprensión auditiva y la expresión oral

2.0 Speaking Applications (Genres and Their Characteristics)

Adopted by the California State Board of Education December 1997, California Department of Education

Grade Five

Reading/Lectura

1.0 Word Analysis, Fluency, and Systematic Vocabulary Development

1.0 Análisis de las palabras, fluidez, y desarrollo sistemático del vocabulario

2.0 Reading Comprehension

2.0 Comprensión de lectura

3.0 Literary Response and Analysis

3.0 Comentario y análisis literarios

Writing/Expresión escrita

1.0 Estrategias de la expresión escrita

2.0 Writing Applications (Genres and Their Characteristics)

2.0 Aplicaciones de la expresión escrita (los géneros y sus características)

Written and Oral English Language Conventions/Convenciones del idioma inglés oral

y escrito

1.0 Written and Oral English Language Conventions

1.0 Convenciones para el idioma inglés oral y escrito

Listening and Speaking/Comprensión auditiva y expresión oral

1.0 Estrategias de la comprensión auditiva y la expresión oral

2.0 Speaking Applications (Genres and Their Characteristics)

Adopted by the California State Board of Education December 1997, California Department of Education

Grade Six

Reading/Lectura

1.0 Word Analysis, Fluency, and Systematic Vocabulary Development

1.0 Análisis de las palabras, fluidez, y desarrollo sistemático del vocabulario

2.0 Reading Comprehension

2.0 Comprensión de lectura

3.0 Literary Response and Analysis

3.0 Comentario y análisis literarios

Writing/Expresión escrita

1.0 Estrategias de la expresión escrita

2.0 Writing Applications (Genres and Their Characteristics)

2.0 Aplicaciones de la expresión escrita (los géneros y sus características)

Written and Oral English Language Conventions/Convenciones del idioma inglés oral

y escrito

1.0 Written and Oral English Language Conventions

1.0 Convenciones para el idioma inglés oral y escrito

Listening and Speaking/Comprensión auditiva y expresión oral

1.0 Estrategias de la comprensión auditiva y la expresión oral

2.0 Speaking Applications (Genres and Their Characteristics)

Adopted by the California State Board of Education December 1997, California Department of Education

Grade Seven

Reading/Lectura

1.0 Word Analysis, Fluency, and Systematic Vocabulary Development

1.0 Análisis de las palabras, fluidez, y desarrollo sistemático del vocabulario

2.0 Reading Comprehension

2.0 Comprensión de lectura

3.0 Literary Response and Analysis

3.0 Comentario y análisis literarios

Writing/Expresión escrita

1.0 Estrategias de la expresión escrita

2.0 Writing Applications (Genres and Their Characteristics)

2.0 Aplicaciones de la expresión escrita (los géneros y sus características)

Written and Oral English Language Conventions/Convenciones del idioma inglés oral

y escrito

1.0 Written and Oral English Language Conventions

1.0 Convenciones para el idioma inglés oral y escrito

Listening and Speaking/Comprensión auditiva y expresión oral

1.0 Estrategias de la comprensión auditiva y la expresión oral

2.0 Speaking Applications (Genres and Their Characteristics)

Adopted by the California State Board of Education December 1997, California Department of Education

Grade Eight

Reading/Lectura

1.0 Word Analysis, Fluency, and Systematic Vocabulary Development

1.0 Análisis de las palabras, fluidez, y desarrollo sistemático del vocabulario

2.0 Reading Comprehension

2.0 Comprensión de lectura

3.0 Literary Response and Analysis

3.0 Comentario y análisis literarios

Writing/Expresión escrita

1.0 Estrategias de la expresión escrita

2.0 Writing Applications (Genres and Their Characteristics)

2.0 Aplicaciones de la expresión escrita (los géneros y sus características)

Written and Oral English Language Conventions/Convenciones del idioma inglés oral

y escrito

1.0 Written and Oral English Language Conventions

1.0 Convenciones para el idioma inglés oral y escrito

Listening and Speaking/Comprensión auditiva y expresión oral

1.0 Estrategias de la comprensión auditiva y la expresión oral

2.0 Speaking Applications (Genres and Their Characteristics)