Tuba Warm Ups

(1)

? ˙ ˙ ˙ Ó _{˙ ˙}_b ˙ Ó _{˙ ˙} ˙ Ó _{˙ ˙}_b ˙ Ó _{˙ ˙ ˙} Ó ˙ ˙ ˙ Ó ? 13 ˙ b _˙ b˙ Ó ˙ b _b_˙ b˙ Ó ˙ b _˙ b˙ Ó ˙ b _b_˙ b˙ Ó ˙ b _˙ b˙ Ó ˙ b ˙ b˙ Ó ? 25 ˙ b _˙ b˙ Ó b˙ _b_˙ b˙ Ó b˙ _˙ b˙ Ó b˙ _b_˙ b˙ Ó b˙ _˙ b˙ Ó b˙ ˙ b˙ Ó ? 37 ˙ b _˙ . ˙ b Œ _˙ ˙ _. ˙ Œ _b_˙ ˙ b _. ˙ b Œ ˙ _˙ . ˙ Œ ? 45 ˙ b _b_˙ . ˙ b Œ ˙ _˙ . ˙ Œ ˙ _˙ . ˙ Œ ? 51 œ b _œ œ b œ ˙ b Ó bœ œ œ _œ b˙. Œ _{œ œ} œ œ . ˙ Œ Continue through 1, 12, 23, 4 (13), 24 (123) œ œ# _{œ œ} ˙. Œ ? 59 j œ- ‰ œ- b-œ Œ _œ-j‰ _œ- œ- Œ _b-œj‰ _œ- b-œ Œ _œ-j‰ _œ- œ- Œ _b-_œj‰ _œ- b-œ Œ _œ-j‰ _œ- œ- Œ j œ-‰ œ- œ-Œ ? 66 œ œb œ œ œ œ œ_- _{œ œ œ œ œ œ œ- œ}_b b œ œ œ œ œœ _{- œ} œ œ œ œ œ œ - bœb œ œ œ œ œœ - œ œ œ œ œ œ œ_{- œ} œ œ œ œ œ œ -Various Authors

The 5 minute "Level 1" warm-up

Please Note: These Warm-ups are not of my creation, but instead are a compilation of ideas from various tuba players I have encountered over the years. I have put them into an order that makes the most sense to me. Warm-ups should be introduced

as soon as the player can maintain the tone, and should be the most important thing done daily. All exercises should be practiced at q = 60 unless otherwise indicated.

(add these to the Level 1 warm-up)

1 2 3 4 5 6 7

(2)

? 73 j œ b- ‰ œ- œ- Œ œ-j‰ œ- # - Œœ j œ b- ‰ œ- œ- Œ œ-j‰ œ- œ- Œ b-œj‰ œ- œb- Œ _œ-j‰ _{œ- œ-} Œ _œ-j‰ _{œ- œ}# - Œ ? 80 œ b œ œ œ œ œ œ- œ œ# œ œ œ œ œ- œb œ œ œ œ œ œ- œ œ œ œ œ œ œ- œb œb œ œ œ œ œ- œ œ œ œ œ œ œ_- _{œ œ}_{# œ œ œ œ} œ-? 87 j œ b-‰ œ- œ-Œ _j œ-‰ œ- œ-Œ _j œ b-‰ œ- b -œ Œ _j œ-‰ œ- œ-Œ _j œ b-‰ œ- b-œ Œ _j œ-‰ œ- œ-Œ _j œ-‰ œ- œ-Œ ? 94 œ b œœœœœ_{œ- œ} œœ œœœ_{œ- œ}b bœœœœœ_{œ- œ} œ_œœ_œœ_{œ- œ}_b bœ _œœ_œœ_{œ- œ} œ_œœ_œœ_{œ- œ}œ œœœœ œ-? 101 œ b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ q = 100 . ˙ b Œ _{œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ} Continue through 1, 12, 23, 4 (13), 24 (123) . ˙ Œ ? 105 œ b œ œ b œ œ œ bœ _œ . ˙ b Œ œ œ œ #œ œ #œ œ _œ Continue through 1, 12, 23, 4 (13), 24 (123) . ˙ Œ ? 111 œ b _œ œ b œ b˙ Ó _b_œ _{œ œ} œ b˙. Œ œ œ œ œ ˙ Ó Continue through 1, 12, 23, 4 (13), 24 (123) œ œ# _{œ œ} ˙. Œ ? 119 œ b-Œ

completely remove lip from mouthpiece between pitches

œ- Œ b-œ Œ œ- Œ œ- Œ œ b-Œ œ- Œ œ- Œ _b-_œ Œ œ- Œ _b-_œ Œ ? 130 œ ˙b œ ˙ œ ˙b #œ ˙ œ ˙ œ ˙b œ ˙ _#_œ _˙ œ ˙b _{œ ˙} œ ˙b ? 141 œ b nœb˙ bœn ˙œ bœnœ ˙ b œ œ# ˙ bœn ˙œ bœnœ ˙ b œ b _{n ˙ œ œ}œ _{# ˙} œ b nœb˙ _b_œ_{n ˙}_œ œ b nœb˙ The 20 minute "Level 3" warm-up

(add these to the Level 1 and 2 warm-up)

8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

(3)

? 152 œ ˙b œ ˙ œ ˙b bœ ˙ œ ˙ œ ˙b œ ˙ bœ ˙ œ ˙b _{œ ˙} œ ˙b ? 163 œ œb œ œœ œ œ œ b œ œ# œ œb œ œ œ œ œ b œ b˙ _{œ œ}b œ œ œ œ _{# œ œ}_œ b œ œb œn _{œ œ œ} œ œb œ b˙ ? 171 œ œb œ œ ˙ œ œ œ œ ˙ œ œb œ œ ˙ # œ œœ b œ ˙ œ œ œ œ ˙ œ œb œ œ ˙ ? 177 œ œ œ œ ˙ _#_œ _{œ œ}b _{œ ˙} œ œb œ œ ˙ _{œ œ œ œ ˙} œ œb œ œ ˙ ? 182 œ b _œ œ b . œ. œ œ œ. œ. bœ _œ œ b . œ. ˙ _{œ œ} œ. œ. œ œ# œ. œ. Continue through 1, 12, 23, 4 (13), 24 (123) œ œ œ. œ. ˙ ? 186 œ b œ œ b œ œ œ b œ œ _b_œ œ ˙ b _œ œ œ œ # œ œ œ œ# Continue through 1, 12, 23, 4 (13), 24 (123) œ œ ˙ ? 192 œ b . ˙ b œ . ˙ œ b . ˙ b œ . ˙ œ b . ˙ b œ . ˙ œ . ˙ ? 199 ˙ b ˙ q = 100 œ b œ œ œ b œ œ œ œ œ œ œ œœ b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 3 3 3 3 œ b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ b˙. Œ

continue down chromatically as low as possible 18 19 20 21 22 23 24

(4)

? 205 œ b _˙ bœ _b_˙ bœ _˙ bœ _b_˙ bœ _˙ U œ _˙ œ _b_˙ œ ? 213 ˙ œ b˙ œ _˙ œ _˙ œ _b_˙ U œ _˙ bœ _b_˙ bœ _˙ bœ ? 221 ˙ b bœ _˙ bœ _˙ bœ _b_˙ bœ _˙ bœ _b_˙ bœ ˙ bœ _˙ bœ b˙. ? 230 œ b “˙ bœ ˙ œb b˙ bœ ˙ œb b˙ bœ ˙ œb ˙ U œ #˙ nœ ˙ œ #˙ œ ˙ œ b˙. U ? 243 ˙ b _˙ ˙ b ˙ . ˙ b Œ _˙ ˙ ˙ ˙ . ˙ Œ

continue down chromatically as low as possible ? 249 œ b œ œ b œ œ œ œb _œ . ˙ b Œ œ œ œ œ # œ œ# œ œ _. ˙ Œ

continue down chromatically as low as possible ? bbbbb 255 œ œ œ œ œ œœœ ˙. Œ œœ œœœœœœ ˙. Œ œ œ œ œ œ œœœ . ˙ _{Œ œ œ œ œ œ œ œ} œ _˙_. Œ ? ####_# ## 263 œ œ œ œ œ œœœ . ˙ Œ œœœœœœœ œ _˙_. Œ œ œ œ œ œ œœœ . ˙ _{Œ œ œ œ œœœœ} œ _˙_. Œ ? bb _bbb 271 œ œ œ œ œ œœœ . ˙ Œ œœœœœœœ œ _˙_. Œ œ œ œ œ œ œœœ . ˙ _{Œ œ œ œ œ œ œ œœ .} ˙ Œ

(add these to the Level 1 -3 warm-up)

25

26

27

28

(5)

? ### #### œ œ œ œ œ œœ œ . ˙ Œ œœœœœœ œ œ .˙ Œ œ œ œ œ œ œœœ . ˙ _{Œ œ œ œ œ œ œœœ .} ˙ Œ ? bbbb b 287 œ œ œ œ œ œœ œ ˙. Œ œœœœœœœ œ .˙ Œ œ œ œ œ œœœ œ . ˙ _{Œ œ œ œ œ œ œ œ œ} . ˙ Œ ? # bbbbbb 295 œ œ œ œ œ œœ œ . ˙ Œ _{œœœœœ œ œ} œ _˙_. Œ œ œ œ œ œœœ œ . ˙ _{Œ œ}œ œ œœœœ œ _˙_. Œ ? bbbbbb # 303 œ œ œ œ œ œœ œ . ˙ Œ _{œœœœœ œ œ} œ _˙_. Œ œ œ œ œ œœœ œ . ˙ _{Œ œ}œ œ œœœœ œ _˙_. Œ ? b _bbbb 311 œ œ œ œ œ œœ œ . ˙ Œ _{œœœ œ œ œ œ} œ _˙_. Œ _{œ œ œ œ œ œ}œ œ ˙. Œ œ œ œ œ œœ œ_œ _˙_. Œ ? #### ### 319 œ œ œ œ œ œœ œ . ˙ Œ _{œ œœ œ œ œ œ} œ _˙_. Œ _{œ œ œ œœœ}œ œ ˙. Œ œ œ œ œœœœ_œ _˙_. Œ ? bbb bb 327 œ œ œ œ œ œœ œ . ˙ Œ _{œ œ œ œ œ œ œ} œ _˙_. Œ _{œ œ œ œ œœ}œ œ ˙. Œ œ œ œ œœœœœ _˙_. Œ ? ## ####_# 335 œ œ œ œ œ œœ œ . ˙ Œ œ œ œ œ œ œ œ_œ _. ˙ Œ _{œ œ œ œœœ}œ œ ˙. Œ œ œ œœœœœœ _˙_. Œ ? bbbbb nnnnn 343 œ œ œ œ œ œœ œ ˙. Œ œ œ œ œ œ œ œ_œ _. ˙ Œ _œœœœœœœœ . ˙ Œ œ œ œ œœœœœ ._˙ Œ ? 351 œ œ œ œ œ œœ œ . ˙ Œ œ œ œ œ œ œ œ_œ . ˙ Œ œ œ œ œ œ œœœ . ˙ Œ œ œ œ œœ œœ œ _˙_. Œ ? 359 j œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ

continue down chromatically as low as possible

(6)

? 362 œ b œœœœ œœœœœ œb œœœœœœœœœœœœ Continue through 1, 12, 23, 4 (13), 24 (123) œœœœ œ œ œ œ œb bœœœnœnœœœ œb bœœœnœnœœœ œb œ œœœ ? 367 œ œb œœœœœœœœ œ œb œœœœœœœœœœœ Continue through 1, 12, 23, 4 (13), 24 (123) œ œ œ œ œœ œ œ œb œb œ œ œn œn œ œ œb œb œ œ œn œn œ œœ œb œœœ ? 372 œ b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œb œœœ œœœœœœ œœœ Continue through 1, 12, 23, 4 (13), 24 (123) œ œ# œ œœœœœ œb œb œœ œn œn œœ œb œ œ œ œn œ# œœ œb œ œ œ œ ? 377 œ b œ œb œœ œœœœœ œb œ œb œœœœœœœœ œœ Continue through 1, 12, 23, 4 (13), 24 (123) œœ œ œ œ œœœbœb œœb œnœn œœn œ bœ œ b œb œ œ n n œœn œbœœ œb œœ ? 382 œ œb œ œ œœœœ œœ œ œb œ œ œœœœœ œœ œœ Continue through 1, 12, 23, 4 (13), 24 (123) œ œ# œ œœœœ œb œbœ œ b œ_{n œ}_œn œn œ œb œbœœ œn œn œ#œœ œbœœ_œ ? 387 œ b œœ œœœœœœœ œbœœœœœœœœœœœœ Continue through 1, 12, 23, 4 (13), 24 (123) œ œ# œœœœœœ œb œb œb œ œn œn œnœ œbœ œbœ œn œ# œnœ œbœœ œœ ? 392 œ b bœœœœ œœœœœ œb bœœœœœœœœœœœœ Continue through 1, 12, 23, 4 (13), 24 (123) œ œ œ œ œ œ œ œ œ b œ b œ œ œ n œ n œ œ œ b œ b œ œ œ n œ n œ œ œ b bœœœœ ? 397 œ b œ œb œ œœœœb œœœœ œ œ œ œœ b œœ œb œ œ œ_œ ˙ b _œ œ œ œ œ # œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ Continue through 1, 12, 23, 4 (13), 24 (123) œ œ_{# œ œ œ œ}_œ œ ˙ ? 401 ˙ b ˙ bœ œ œ œ b œ œ œ œ œ œ œ œœ b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 3 3 3 3 œ b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

. ˙

b Œ

(add these to the Level 1 - 4 warm-up) All as fast as possible to perform cleanly and evenly

31 32 33 34 35 36 37 38 39

(7)

? 407 œ b œ œ b œ œ œ b œ œ œ œ œb _œ . ˙ b Œ œ œ œ œ # œ œ œ œ Continue through 1, 12, 23, 4 (13), 24 (123) œ œ# œ œ _. ˙ Œ ? 415 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Double Tonguing œ # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ _{œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ} _{œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ} ? 419 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ _{œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ} _{œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ} _{œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ}

Work in various other scales as well

? 423 œ œ œ œ œ œ œ œ# œ œ Double Tonguing œ œ œ œ œ œ œ# œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ œœ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ# œ ? 427 œ œ œ œ œ œ œ œ# œ œ œ œ œ œ œ œ œ# œ œ œ# # œ œ œ œœ œ œ œ œ# œ œ œ œ œ œ œ ˙

? 431 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 3 3 3 3 Triple Tonguing œ œ œ œ _{œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ} 3 3 3 3 œ œ œ œ _{œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ} 3 3 3 3 ? 436 œ œ œ œ _{œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ} 3 3 3 3 œ œ œ œ _{œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ} 3 3 3 3 œ œ œ œ ? 441 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 3 3 3 3 œ œ œ œ _{œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ} 3 3 3 3 œ œ œ œ _{œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ} 3 3 3 3

w ? 447 œ b œ _{œ ˙} b 3 ◊ (Pedal Tones) œ b œ _{œ ˙} b 3 œ b œ _{œ ˙} b 3 œ b œ _{œ ˙} b 3 œ b œ _{œ ˙} b 3 œ b œ _{œ ˙} b 3 œ b œ _{œ ˙} b 3 œ b œ _{œ ˙} b 3 ? 455 œ b œ œ œ œ b œ b œ œ U œ œ # œ œ œ œ œ œ U

(add these to the Level 1 - 5 warm-up) All as fast as possible to perform cleanly and evenly

Any additional warm-up activities should be musician-specific 40 41 42 43 44 45