การจ ดท ารายงานประจ าป สยาม ป ยะนราธร ศ กษาน เทศก สพป.กทม.

(1)

การ

จัด

ทํา

ราย

งาน

ประจําป

สยาม ปยะนราธร

(2)

รายงานประจําปของสถานศึกษา

การจัดทํารายงานประจําปของ สถานศึกษาเปนขั้นตอนที่ 7 ของการ ประกันคุณภาพภายในระดับการศึกษา ขั้นพื้นฐาน ตามกฎกระทรวงวาดวย ระบบ หลักเกณฑ และวิธีการประกัน คุณภาพการศึกษา พ.ศ. 2553

(3)

รายงานประจําปของสถานศึกษา

พ.ร.บ.การศึกษาแหงชาติ พ.ศ. 2542 หมวด 6 มาตรา 48 ระบุวา ใหหนวยงานตนสังกัดและสถานศึกษาจัดใหมี ระบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา และใหถือวาการประกันคุณภาพภายในเปนสวนหนึ่งของ กระบวนการบริหารการศึกษาที่ตองดําเนินการอยาง ตอเนื่อง โดยมีการจัดทํารายงานประจําปเสนอตอ หนวยงานตนสังกัด หนวยงานที่เกี่ยวของ และเปดเผยตอ สาธารณชน เพื่อนําไปสูการพัฒนาคุณภาพและมาตรฐาน การศึกษา และเพื่อรองรับการประกันคุณภาพภายนอก

(4)

การจัดทํารายงานการพัฒนาการจัด การศึกษาของสถานศึกษาในรอบปที่ผาน มาที่เปนผลมาจากการดําเนินงานทั้งหมด ของสถานศึกษา ซึ่งครอบคลุมมาตรฐาน การศึกษาของสถานศึกษาและนําเสนอ รายงานแกผูเกี่ยวของ

ความหมายการจัดทํารายงาน

(5)

วัตถุประสงคการจัดทํารายงาน

นําเสนอผลการพัฒนาการจัดการศึกษาของ สถานศึกษาในรอบปที่ผานมาตอคณะกรรมการ สถานศึกษา หนวยงานตนสังกัด หนวยงานที่ เกี่ยวของ และเปดเผยตอสาธารณชน เปนฐานขอมูลของสถานศึกษาในการจัดทํา แผนพัฒนาในปตอไป เปนฐานขอมูลสําหรับการประเมินคุณภาพภายนอก

(6)

ประโยชนการจัดทํารายงาน

1. _{สถานศึกษา} 2. _{ผูบริหารสถานศึกษาและครู} 3. _{พอแม ผูปกครอง และผูมีสวนเกี่ยวของทุก} ฝาย 4. _{หนวยงานตนสังกัด} 5. _สมศ.(_{องคการมหาชน})

(7)

ขั้นตอนการจัดทํารายงาน

1. _{แตงตั้งคณะทํางานจัดทํารายงาน} 2. _{รวบรวมขอมูลสารสนเทศ วิเคราะห แปลผล} 3. _{เขียนรายงาน} 4. _{นําเสนอคณะกรรมการสถานศึกษาพิจารณา} ใหความเห็นชอบ 5. _{รายงานและเปดเผยตอผูเกี่ยวของ}

(8)

สาระสําคัญ

การจัดทํารายงาน

ตอนที่ 1 ขอมูลพื้นฐาน ตอนที่ 2 การพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตาม แผนปฏิบัติการประจําปของสถานศึกษา ตอนที่ 3 ผลการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของ สถานศึกษา ตอนที่ 4 สรุปผลการพัฒนาและการนําไปใช ภาคผนวก

(9)

ตอนที่ 1 ขอมูลพื้นฐาน

(10)

ตอนที่ 1 ขอมูลพื้นฐาน มี 13 ขอ

1. ขอมูลทั่วไป

2. ขอมูลผูบริหาร 3. ขอมูลนักเรียน

(11)

ตอนที่ 1 ขอมูลพื้นฐาน มี 13 ขอ

5. ขอมูลอาคารสถานที่ 6. ขอมูลงบประมาณ ระบุ 7. ขอมูลสภาพชุมชนโดยรวม ระบุ 8. โครงสรางหลักสูตร 9. แหลงเรียนรู ภูมิปญญาทองถิ่น

(12)

ตอนที่ 1 ขอมูลพื้นฐาน มี 13 ขอ

10. ผลงานดีเดนในรอบปที่ผานมา 11. ผลการประเมินคุณภาพภายในรอบปที่ผานมา 12. ผลการประเมินคุณภาพภายนอกรอบที่ผานมา 13. ขอเสนอแนะจากผลประเมินคุณภาพภายใน และภายนอก

(13)

ตอนที่ 2 การพัฒนาคุณภาพการ

จัดการศึกษาตามแผนปฏิบัติการ

ประจําปของสถานศึกษา

(14)

ตอนที่ 2 การพัฒนาคุณภาพการจัด

การศึกษาตามแผน

1.การบริหารจัดการศึกษา 2.วิสัยทัศน พันธกิจ เปาหมาย อัตลักษณและ เอกลักษณของสถานศึกษา 3.แนวทางการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา ของสถานศึกษา

(15)

ตอนที่ 2 การพัฒนาคุณภาพการจัด

การศึกษาตามแผน

4. กลยุทธการพัฒนาคุณภาพการจัด การศึกษาของสถานศึกษา 5. การดําเนินงานตามกลยุทธของ สถานศึกษา

(16)

ตอนที่ 3 ผลการพัฒนาคุณภาพ

การจัดการศึกษาของสถานศึกษา

(17)

ตอนที่ 3 ผลการพัฒนาคุณภาพ

1.ผลการดําเนินงานตามแผนปฏิบัติการ ประจําปของสถานศึกษา

2.ผลการดําเนินงานตามมาตรฐาน การศึกษาของสถานศึกษา

(18)

ตอนที่ 3 ผลการพัฒนาคุณภาพ

3.สรุปผลการประเมินคุณภาพตาม

มาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา 4. ผลการจัดการเรียนรูตามหลักสูตร

(19)

ตอนที่ 4 สรุปผลการ

พัฒนาและการนําไปใช

(20)

ตอนที่ 4 สรุปผลการพัฒนาคุณภาพ

1.สรุปผลการดําเนินงานในภาพรวม 2.จุดเดนและจุดที่ควรพัฒนา

3.แนวทางการพัฒนาในอนาคต 4.ความตองการและการชวยเหลือ

(21)

ภาคผนวก

สิ่งที่นอกเหนือจากบทที่ ๑-๔

แต ร.ร. เห็นวาสําคัญและเปน

(22)

ภาคผนวก

• หลักฐาน ขอมูลสําคัญ เอกสารอางอิงตางๆ ภาพกิจกรรม สําคัญ ที่แสดงเกียรติยศและ • ผลงานดีเดนของสถานศึกษา • คําสั่งแตงตั้งคณะทํางาน/คณะกรรมการประเมินคุณภาพ ภายในของสถานศึกษา • บันทึกการใหความเห็นชอบรายงานประจําปของสถานศึกษา ของคณะกรรมการสถานศึกษา และรายชื่อคณะกรรมการ สถานศึกษา • ทําเนียบผูบริหารโรงเรียน (อดีต-ปจจุบัน)

(23)

ภาคผนวก

• ผลการประเมินคุณภาพภายนอกรอบแรก และรอบที่สอง • ผลการทดสอบระดับชาติ (O-NET) ยอนหลัง 2 ปการศึกษา • ชื่อผูทรงคุณวุฒิภายนอกของสถานศึกษา • แบบการใหคะแนนและสรุปผลการประเมินมาตรฐาน การศึกษาขั้นพื้นฐาน • แบบการใหคะแนนและสรุปผลการประเมินมาตรฐาน การศึกษาปฐมวัย

(24)

กิจกรรม

จับกลุม 3-5 คน เขียนรายงาน

ประจําปของสถานศึกษา จํานวน

1 หัวขอและนําเสนอชิ้นงานดวย

โปรแกรมการนําเสนอ

(25)

ขอคิด

การจัดทํารายงานประจําปของ

สถานศึกษาเสร็จทันเวลาหรือกอน

เวลาที่กําหนด สะทอนใหเห็นถึง

ความมีคุณภาพและความมี

ประสิทธิภาพของบุคคลและองคกร

(26)