แบบฟอร มท ๒ แผนพ ฒนาบ คลากรและแผนพ ฒนาปร บปร งว ฒนธรรมองค การ

(1)

ชื่อสวนราชการ สํานักงานศิลปวัฒนธรรมรวมสมัย กระทรวงวัฒนธรรม ชื่อผูรับผิดชอบหลัก กลุมพัฒนาระบบบริหาร และกลุมบริหารงานบุคคล แผนพัฒนาบุคลากรและแผนพัฒนาปรับปรุงวัฒนธรรมองคการ ประจําปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๕๖ ปจจัยการ สํารวจ คําถามการสํารวจ ออนไลน Gap โครงการ/กิจกรรม ในการพัฒนา ขอมูลปจจัยนําเขาในการจัดทําแผนพัฒนาฯ* ตัวชี้วัด เปาหมาย/ผลลัพธ หนวยงานที่ รับผิดชอบ แผนพัฒนาบุคลากร HRM สวนราชการของ ขาพเจามีนโยบาย และเปาหมายดาน การบริหาร ทรัพยากรบุคคลที่ ชัดเจน และมีการ สื่อสารใหบุคลากร ทราบ ๑.๗ การจัดทํา Training need เพื่อใชในการ จัดทําแผนพัฒนา บุคลากร ทรัพยากรบุคคล คือ ปจจัยสําคัญที่องคกรตองให การดูแล โดยยึดหลัก๔ ประการ ตั้งแตการสรรหา ใหไดคนที่ดีมีความสามารถเขามาปฏิบัติงานใน องคกร การดูแลใหบุคลากรอยูกับองคกรนานๆ เพื่อประหยัดงบประมาณและเวลาในการสรรหา ใหม การดูแลสิทธิประโยชน และสวัสดิการ จนกระทั่งเกษียณ ดังนั้น การพัฒนาขีด ความสามารถของบุคลากรจึงเปนสิ่งสําคัญ แต ทั้งนี้ทั้งนั้นจะตองตรงกับความตองการของผูรับ การพัฒนาดวย ไมเชนนั้น การพัฒนาจะไม สอดคลองกับเปาหมายที่องคกรกําหนด ดังนั้น การจัดทํา Training need ดานการพัฒนา บุคลากร จะชวยเปนแนวทางในการกําหนด เปาหมายในการพัฒนาทรัพยากรบุคคลที่ชัดเจน ตามความตองการ จํานวนหลักสูตร ที่ใชในการพัฒนา บุคลากรของ องคกร เปาหมาย บุคลากรทั้งสายงานหลัก และสายงานสนับสนุนของ องคกรไดรับการพัฒนาขีด ความรู ความสามารถ ผลลัพธ สํานักงานศิลปวัฒนธรรม รวมสมัย สามารถกําหนด ทิศทาง แนวทางการ สื่อสารและแนวทางการ พัฒนาบุคลากรที่ชัดเจน ตรงกับความตองการ และสอดคลองตามภารกิจ งาน สงผลใหเกิดประโยชน สูงสุดอยางแทจริงแก ผูปฏิบัติงานและองคกร กองกลาง กลุมบริหารงาน บุคคล

(2)

ปจจัยการ สํารวจ คําถามการสํารวจ ออนไลน Gap โครงการ/กิจกรรม ในการพัฒนา ขอมูลปจจัยนําเขาในการจัดทําแผนพัฒนาฯ* ตัวชี้วัด เปาหมาย/ผลลัพธ หนวยงานที่ รับผิดชอบ HRD บุคลากรในสวน ราชการของ ขาพเจามีความรู ทักษะ และ สมรรถนะที่ เหมาะสมเพียง พอที่จะทําใหการ ปฏิบัติงานบรรลุ ภารกิจของ องคการอยางมี ประสิทธิภาพ ๑.๗ โครงการฝกอบรม หลักสูตรการใช Computer และ โปรแกรมตางๆ เพื่อพัฒนางาน ดานศิลปะรวม สมัย ปจจุบันเทคโนโลยีและสารสนเทศไดกลายเปน สวนสําคัญของการทํางานในทุกๆ องคกร ซึ่ง สํานักงานศิลปวัฒนธรรมรวมสมัย เปนองคกรที่มี บทบาท พันธกิจ หลายๆอยางที่มีความจําเปนตอง นําความรูดานเทคโนโลยีสารสนเทศ เขามาใชใน การปฏิบัติงาน ดังนั้น การเพิ่มเติมความรูดาน เทคโนโลยีสารสนเทศ ใหกับพนักงานจึงเปนสิ่ง สําคัญในการพัฒนาความรู ทักษะ และสมรรถนะ ที่เหมาะสม ที่จะทําใหการปฏิบัติงานบรรลุตาม ภารกิจขององคกรอยางมีประสิทธิภาพ โดยมี วัตถุประสงคของการอบรม - ใหเจาหนาที่ผูรับการอบรมไดรับความรู ทางดานคอมพิวเตอรเพิ่มขึ้นตลอดจนเทคนิค วิธีการใชโปรแกรมที่เกี่ยวของกับงานทางดาน คอมพิวเตอรในดานตางๆ ที่เกี่ยวของกับงานศิลปะ รวมสมัย อาทิ โปรแกรมออกแบบกราฟก ดีไซน โปรแกรมออกแบบและพัฒนาเว็ปไซต ฯลฯ - ผูเขารับการฝกอบรม สามารถนําความรูที่ไดรับ จากการฝกอบรมไปพัฒนาขีดความสามารถกับงาน -จํานวนหลักสูตร การใช Computer และ โปรแกรมตางๆ เพื่อพัฒนางาน ศิลปะรวมสมัย -จํานวนผูเขารับ การฝกอบรม เปาหมาย -ผูเขารับการฝกอบรมไม นอยกวา๑๕ คน/รุน -ผูผานการ ฝกตามหลักสูตรมีความพึง พอใจ ไมนอยกวารอยละ ๘๐ ผลลัพธ -ผูเขารับการฝกอบรม สามารถนําความรูที่ไดไป พัฒนาทักษะ และ สมรรถนะในการทํางานให เกิดประโยชนแกองคกร อันจะทําใหงานบรรลุ ภารกิจขององคการอยางมี ประสิทธิภาพ กองกลาง กลุมบริหารงาน บุคคล

(3)

แผนพัฒนาปรับปรุงวัฒนธรรมองคการ ปจจัยการ สํารวจ คําถามการสํารวจ ออนไลน Gap โครงการ/กิจกรรม ในการพัฒนา ขอมูลปจจัยนําเขาในการจัดทําแผนพัฒนาฯ* ตัวชี้วัด เปาหมาย/ผลลัพธ หนวยงานที่ รับผิดชอบ วัฒนธรรม และ บรรยากาศ ในการ ทํางาน สภาพแวดลอมการ ทํางาน ในปจจุบัน ทําใหขาพเจา ทํางานอยางมี ความสุข ๑.๑ โครงการ ๕ ส Big Cleaning day สภาพแวดลอมในการทํางานทางกายภาพที่มีความ เปนระเบียบเรียบรอย มีความสะอาด สะดวก มี สุขลักษณะที่ดี สงเสริมและสนับสนุนใหผูปฏิบัติงานมี สุขภาวะในการทํางานที่ดี สรางบรรยากาศในการ ทํางานใหผูปฎิบัติติงานทํางานอยางไดผลคนเปนสุข โดยมีวัตถุประสงคของโครงการ คือ ใหเกิดความเปน ระเบียบเรียบรอยในสถานที่ทํางาน และเพื่อให สภาพแวดลอมที่ดีในหนวยงาน และทํางานไดอยางมี ความสุข จํานวนหนวยงาน ภายใน สศร. ทุก กลุมงานเขารวม กิจกรรม ๕ส อยาง ตอเนื่อง เปาหมาย ทุกหนวยงานภายในใหความ รวมมือ เขารวมและปฏิบัติ กิจกรรม ๕ ส อยาง ตอเนื่อง ผลลัพธ สถานที่ทํางานมีความ สะอาดเปนระเบียบ เรียบรอย มีสภาพแวดลอมที่ ดี ทําใหผูปฏิบัติงาน ทํางาน อยางมีความสุข กองกลาง กลุมบริหารงาน บุคคล การทํางาน เปนทีม สวนราชการของ ขาพเจาสงเสริม การทํางานเปนทีม เพื่อใหเกิดความ รวมมือและการ ทํางานที่มีคุณภาพ ๑.๑ โครงการประชุม เชิงปฏิบัติการ “การทํางานเปน ทีมและการ บูรณา การการจัดทํา แผนการจัดทําคํา ของบประมาณ ประจําป พ.ศ. ๒๕๕๗” สํานักงานศิลปวัฒนธรรมรวมสมัย มีภารกิจสําคัญใน การผลักดันใหองคกรเปนผูนําความกาวหนาทางดาน ศิลปวัฒนธรรมประกอบกับระบบการบริหารจัดการ แบบมุงเนนผลงานตามยุทธศาสตรหรือการทํางาน เปนทีมเปนเรื่องสําคัญในการผลักดันยุทธศาสตรไปสู ความสําเร็จซึ่งวัตถุประสงคของการจัดโครงการนี้คือ - เพื่อใหบุคลากรมีความรูความเขาใจหลักการ ทํางานเปนทีมสามารถสรางทีมงานคุณภาพทําใหเกิด ความสัมพันธที่ดี สามารถขับเคลื่อนองคกรไปสู เปาหมายสูงสุดได จํานวนผูเขารวม ประชุมเชิง ปฏิบัติการ “การ ทํางานเปนทีมและ การ บูรณาการ การจัดทําแผนการ จัดทําคําขอ งบประมาณ ประจําป พ.ศ. ๒๕๕๗” เปาหมาย ขาราชการและพนักงาน ราชการจํานวน ๕๐ คน ผลลัพธ ไดแผนการจัดทําคําขอ งบประมาณ ประจําป พ.ศ. ๒๕๕๗ ที่เกิดจาก กระบวนการคิดแบบมีสวน รวมจากทุกหนวยงานสงผล ใหการทํางานเปนทีมบรรลุ กองกลาง กลุมบริหารงาน บุคคล

(4)

ปจจัยการ สํารวจ คําถามการสํารวจ ออนไลน Gap โครงการ/กิจกรรม ในการพัฒนา ขอมูลปจจัยนําเขาในการจัดทําแผนพัฒนาฯ* ตัวชี้วัด เปาหมาย/ผลลัพธ หนวยงานที่ รับผิดชอบ - เพื่อใหบุคลากรมีความรูความเขาใจเกี่ยวกับการ จัดทําคําของบประมาณประจําป๒๕๕๗ ซึ่งตองผาน กระบวนการคิดแบบมีสวนรวม เกิดการบูรณาการ การทํางานรวมกัน เปนการประหยัด งบประมาณ เวลา และทรัพยากรในการบริหารจัดการ ซึ่งเปนการ ใชภาษีประชาชนใหเกิดประโยชนสูงสุด ตามวิสัยทัศนขององคกรที่ได กําหนดไว การสราง นวัตกรรม และการ เรียนรู สวนราชการของ ขาพเจามีการนําการ เรียนรูจากบุคลากร ภายใน ผูรับบริการ และผูมีสวนไดสวน เสียมาใชในการ ปรับปรุง กระบวนการ ระบบงานขั้นตอน ทํางานใหดีขึ้นอยาง ตอเนื่อง ๑.๒ โครงการอบรม หลักสูตร กลยุทธ การทํางานเชิงรุก... สูความเปนเลิศ ปจจุบันนี้ ปฏิเสธไมไดวาในองคกร ตองมีผูรวมงานที่ มีหนาที่ความรับผิดชอบที่แตกตางกัน ซึ่งตองมีผู ประสานระหวางทีมงานเพื่อความสะดวกในการ ทํางานใหมีประสิทธิภาพขึ้น ซึ่งเจาหนาที่ของ สํานักงานศิลปวัฒนธรรมรวมสมัยที่มีความสามารถ แตไมสามารถนําความรูออกมาใชไดอยางเต็ม ศักยภาพ เนื่องจากถูกจํากัดดวยเวลาและภารกิจ ประจําวัน การไมกลาแสดงความคิดเห็นที่แตกตาง เพียงแตรอคําสั่งและประสานงานตามกระบวนการ เทานั้น ในขณะที่เจาหนาที่ตองการความกาวหนา สามารถนําความรูและประสบการณมาวางเปน ระบบงานและพัฒนาใหสอดคลองกับนโยบายอยางมี ประสิทธิภาพ การอบรมพัฒนาบุคลากรในองคกรให รูจักตัวเอง สามารถเปลี่ยนแปลงพัฒนาจึงเปน สิ่ง สําคัญ โดยมีวัตถุประสงค : - เพื่อถายทอดแนวความคิดการทํางานเชิงรุกให เหมาะสมกับบุคลิกและแนวคิดของผูเขารับการอบรม จํานวนผูบริหาร บุคลากร ใน สํานักงาน ศิลปวัฒนธรรม รวมสมัยที่เขารับ การอบรมหลักสูตร กลยุทธการทํางาน เชิงรุก...สูความ เปนเลิศ เปาหมาย ผูบริหาร บุคลากร ที่เขารวมโครงการ ไมนอยกวารอยละ ๗๐ ผลลัพธ - เกิดการแลกเปลี่ยน เรียนรูจากบุคลากรภายใน ผูรับบริการ และผูมีสวนได สวนเสียมาใชในการปรับปรุง กระบวนการระบบงาน ขั้นตอนทํางานใหดีขึ้นอยาง ตอเนื่อง - เกิดการถายทอดองค ความรูใหกับผูรวมงาน ผูรับบริการ อยางเขาใจและมี ประสิทธิภาพ รูจักวิธีการดึง ศักยภาพที่มีอยูในตัวออกมา กองกลาง กลุม บริหารงาน บุคคล

(5)

a q t/1t t) u \ vv v 4 Vv

" tY!0 t142tfl _!U l:unltou:tJ tnfiilrufi n{ n1::{n

rtirh un vrj Irruriu nrrfrl nrJu'tu nr rnj fi ruururjnq sl![0{

A a vw v A

- rfr o'lrieir{r o! :il tfr o}Tu Lta v n d'r ri r uv o Fr ri'u v

dt r UU t/ U I d

t1\ 01J5?il {',rU ltav zu!$ _uvr n!! 6uu1 a uf iilft?'rx.Jar

rdt

0ul.:il:vulJ luFtol"J [au

F]0tUA'l

14u'rutvfrt : *doq n fl od'ariT r{rlu nr :i'qrir rzurr 16'uri

q Jo

- 6 v a

ftanl:ffl:?eylJ bap fl{ qufifl']flFr: y{uDnQ _lLnu

(6)

แผนการดําเนินงานตาม แผนพัฒนาบุคลากร ประจําปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๕๖ แผนพัฒนาปรับปรุงวัฒนธรรมองคการ ประจําปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๕๖ โครงการ/กิจกรรมในการพัฒนา ๑. การจัดทํา Training need เพื่อใชในการจัดทําแผนพัฒนาบุคลากร ระยะเวลาดําเนินการ (ปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๕๖) กิจกรรม/ขั้นตอน ม.ค. ก.พ. มี.ค. เม.ย. พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. ผลผลิต ผูรับผิดชอบ งบประมาณ (บาท) ๑ การจัดทํา Training need เพื่อใชในการจัดทําแผนพัฒนา บุคลากร ๑.๑ ขออนุมัติหลักการโครงการ/กิจกรรม ๑.๒ จัดแบบสอบถามความตองการ Training Need หรือ หลักสูตรที่ตองการพัฒนา ๑.๓ ประชาสัมพันธและประชุมชี้แจงผูเกี่ยวของ ๑.๔ เก็บแบบสอบถามความตองการ ๑.๕ วิเคราะห/ประมวลผลความตองการของบุคลากร ๑.๖ นําขอเสนอดังกลาวประกอบการพิจารณาจัดทํา แผนพัฒนาบุคลากร บุคลากรทั้งสายงาน หลักและสายงาน สนับสนุนของ องคกรไดรับการ พัฒนาขีดความรู ความสามารถ กองกลาง กลุมบริหารงาน บุคคล - หมายเหตุ ระยะเวลาอาจปรับเปลี่ยนไดตามความเหมาะสม

(7)

แผนการดําเนินงานตาม แผนพัฒนาบุคลากร ประจําปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๕๖ แผนพัฒนาปรับปรุงวัฒนธรรมองคการ ประจําปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๕๖ โครงการ/กิจกรรมในการพัฒนา ๒. โครงการฝกอบรมหลักสูตรการใช Computer และโปรแกรมตางๆเพื่อพัฒนางานดานศิลปะรวมสมัย ระยะเวลาดําเนินการ (ปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๕๖) กิจกรรม/ขั้นตอน ม.ค. ก.พ. มี.ค. เม.ย. พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. ผลผลิต ผูรับผิดชอบ งบประมาณ (บาท) ๒. โครงการฝกอบรมหลักสูตรการใช Computer และ โปรแกรมตางๆเพื่อพัฒนางานดานศิลปะรวมสมัย ๒.๑ ขออนุมัติโครงการ/กิจกรรม ๒.๒ จัดทําหลักสูตรการอบรม/วิทยากร ๒.๓ ประชาสัมพันธและและรับสมัครผูเขาอบรม ๒.๔ รับสมัครและคัดเลือกผูเขาอบรม ๒.๕ ดําเนินการจัดอบรมในแตละหลักสูตร ๒.๖ ประเมินผลความคิดเห็นการอบรม ๒.๗ จัดทํารายงานผลการดําเนินงานเสนอผูบริหาร ๑. ผูเขารับการ ฝกอบรมไมนอย กวา ๑๕ คน/รุน ๒. ผูผานการ ฝกตามหลักสูตร มีความพึงพอใจ ไมนอยกวา รอยละ ๘๐ กองกลาง กลุมบริหารงาน บุคคล ๑๑๐,๐๐๐ หมายเหตุ ระยะเวลาอาจปรับเปลี่ยนไดตามความเหมาะสม

(8)

แผนการดําเนินงานตาม แผนพัฒนาบุคลากร ประจําปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๕๖ แผนพัฒนาปรับปรุงวัฒนธรรมองคการ ประจําปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๕๖ โครงการ/กิจกรรมในการพัฒนา ๓. โครงการ๕ส (Big Cleaning day)

ระยะเวลาดําเนินการ (ปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๕๖) กิจกรรม/ขั้นตอน

ม.ค. ก.พ. มี.ค. เม.ย. พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. ผลผลิต ผูรับผิดชอบ

งบประมาณ (บาท)

๓. โครงการ ๕ ส (Big Cleaning day) ๓.๑ ขออนุมัติหลักการโครงการ/กิจกรรม ๓.๒ แตงตั้งคณะกรรมการตัดสินการประกวด ๓.๓ กําหนดหลักเกณฑในการประกวดกิจกรม ๕ ส ๓.๔ ประชาสัมพันธและประชุมชี้แจงผูเกี่ยวของเพื่อสราง ความเขาใจและใหความรวมมือในการดําเนินงานแก ทุกหนวยงาน ๓.๕ ดําเนินกิจกรรม ๕ ส ของทุกหนวยงาน ๓.๖ ประกาศผลการตัดสินการประกวด ๓.๗ มอบรางวัล/ใบประกาศ พรอมถายภาพรวมกับ หนวยงานที่ชนะการประกวด ๓.๘ รณรงคใหทุกหนวยงานใสใจและดําเนินกิจกรรม ดังกลาวในปตอไป ๓.๙ จัดทํารายงานเสนอผูบริหารใหรับทราบ ทุกหนวยงานภายใน ใหความรวมมือ เขารวมและปฏิบัติ กิจกรรม ๕ ส อยางตอเนื่อง กองกลาง กลุมบริหารงาน บุคคล - หมายเหตุ ระยะเวลาอาจปรับเปลี่ยนไดตามความเหมาะสม

(9)

ระยะเวลาดําเนินการ (ปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๕๖) กิจกรรม/ขั้นตอน ม.ค. ก.พ. มี.ค. เม.ย. พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. ผลผลิต ผูรับผิดชอบ งบประมาณ (บาท) ๔. โครงการประชุมเชิงปฏิบัติการ “การทํางานเปนทีมและ การบูรณาการจัดทําแผนการจัดทําคําของบประมาณประจําป ๒๕๕๗” ๔.๑ ขออนุมัติโครงการ/กิจกรรม ๔.๒ จัดทําหลักสูตรการอบรม/วิทยากร ๔.๓ ประชาสัมพันธและและรับสมัครผูเขาอบรม ๔.๔ รับสมัครและคัดเลือกผูเขาอบรม ๔.๕ ดําเนินการจัดอบรม ๔.๖ ประเมินผลความคิดเห็นการอบรม ๔.๗ จัดทํารายงานผลการดําเนินงานเสนอผูบริหาร ๑. ขาราชการและ พนักงานราชการ ของ สศร. จํานวน ๕๐ คน ไดเขารับ ความรูเรื่องการ ทํางานเปนทีมและ การบูรณาการการ จัดทําแผนของ หนวยงาน ๒. ไดแผนการ จัดทํา คําของบประมาณ ประจําป พ.ศ. ๒๕๕๗ ที่เกิดจาก กระบวนการคิด แบบมีสวนรวมจาก ทุหนวยงานสงผล ใหการทํางานบรรลุ ตามวิสัยทัศนของ องคกรที่กําหนดไว กองกลาง กลุมบริหารงาน บุคคล ๓๕๐,๐๐๐ หมายเหตุ ระยะเวลาอาจปรับเปลี่ยนไดตามความเหมาะสม

(10)

แผนการดําเนินงานตาม แผนพัฒนาบุคลากร ประจําปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๕๖ แผนพัฒนาปรับปรุงวัฒนธรรมองคการ ประจําปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๕๖ โครงการ/กิจกรรมในการพัฒนา ๕. โครงการฝกอบรมหลักสูตรกลยุทธการทํางานสูความเปนเลิศ ระยะเวลาดําเนินการ (ปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๕๖) กิจกรรม/ขั้นตอน ม.ค. ก.พ. มี.ค. เม.ย. พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. ผลผลิต ผูรับผิดชอบ งบประมาณ (บาท) ๕. โครงการฝกอบรมหลักสูตรกลยุทธการทํางาน สูความเปนเลิศ ๕.๑ ขออนุมัติโครงการ/กิจกรรม ๕.๒ จัดทําหลักสูตรการอบรม/วิทยากร ๕.๓ ประชาสัมพันธและและรับสมัครผูเขาอบรม ๕.๔ รับสมัครและคัดเลือกผูเขาอบรม ๕.๕ ดําเนินการจัดอบรม ๕.๖ ประเมินผลความคิดเห็นการอบรม ๕.๗ จัดทํารายงานผลการดําเนินงานเสนอผูบริหาร ผูบริหาร บุคลากร ที่เขารวมโครงการ ไมนอยกวารอยละ ๗๐ กองกลาง กลุมบริหารงาน บุคคล ๕๖,๖๐๐ หมายเหตุ ระยะเวลาอาจปรับเปลี่ยนไดตามความเหมาะสม