แผนบร หารการสอน หมวดท 1 ข"อม ลโดยท วไป

5503801 การเตรียมฝกประสบการณวิชาชีพเทคโนโลยีอุตสาหกรรม คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม

แผนบริหารการสอน

Software Package Programming

2. หน+วยกิต (ท-ป-อ) 3 หนAวยกิต (2-2-3) 3. หลักสูตรและประเภทของรายวิชา วิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาเทคโนโลยีอุตสาหกรรม 4. อาจารย5ผู"สอน อาจารยณัฐสินี ตั้งศิริไพบูลย 5. ภาคการศึกษา / ชั้นป8ที่เรียน ภาคการศึกษาที่ 2 / ชั้นปLที่ 1 6. รายวิชาที่ต"องเรียนมาก+อน (Pre-requisite) ไมAมี 7. รายวิชาที่ต"องเรียนพร"อมกัน(Co-requisites) ไมAมี 8. สถานที่เรียน คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยราชภัฏลําปาง 9. วันที่จัดการทําหรือปรับปรุงรายละเอียดของรายวิชาครั้งล+าสุด 09 ตุลาคม 2555 หมวดที่ 2 จุดมุ+งหมายและวัตถุประสงค5 1. จุดมุ+งหมายรายวิชา 1. เพื่อใหPเขPาใจโปรแกรมสําเร็จรูปประเภทตAาง ๆ 2. เพื่อใหPเขPาใจการใชPงานโปรแกรมสําเร็จรูปเพื่อการคํานวณ 3. เพื่อใหPเขPาใจการสรPางโปรแกรมฐานขPอมูล 4. เพื่อใหPเขPาใจการสรPางเว็ปเพจ 5. เพื่อใหPเขPาใจการจัดการดPานกราฟฟUกและนําโปรแกรมสําเร็จรูปมาประยุกตใชPกับงานดPานตAาง ๆ 2. วัตถุประสงค5ในการพัฒนา/ปรับปรุงรายวิชา ไมAมี หมวดที่ 3 ลักษณะและการดําเนินการ 1. คําอธิบายรายวิชา โปรแกรมสําเร็จรูปประเภทตAาง ๆ การใชPงานโปรแกรมสําเร็จรูปเพื่อการคํานวณ การสรPางโปรแกรม ฐานขPอมูล การสรPางเว็ปเพจ การจัดการดPานกราฟฟUกและนําโปรแกรมสําเร็จรูปมาประยุกตใชPกับงานดPานตAาง ๆ 2. จํานวนชั่วโมงที่ใช"ต+อภาคการศึกษา (16 สัปดาห5)

5503801 การเตรียมฝกประสบการณวิชาชีพเทคโนโลยีอุตสาหกรรม คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม บรรยาย สอนเสริม _{ภาคสนาม/การฝMกงาน} การฝMกปฏิบัติ/งาน การศึกษาด"วยตนเอง บรรยาย 30 ชั่วโมงตAอ ภาคการศึกษา สอนเสริมตามความ ตPองการของนักศึกษาเปVน กลุAม ปฏิบัติ 30 ชั่วโมงตAอ ภาคการศึกษา การศึกษาดPวยตนเอง 3 ชั่วโมงตAอสัปดาห 3. จํานวนชั่วโมงต+อสัปดาห5ที่อาจารย5ให"คําปรึกษาและแนะนําทางวิชาการแก+นักศึกษาเปOนรายบุคคล o อาจารยจัดเวลาใหPคําปรึกษาเปVนรายบุคคล หรือ รายกลุAมตามความตPองการ 1 ชั่วโมงตAอสัปดาห หมวดที่ 4 การพัฒนาการเรียนรู"ของนักศึกษา 1. คุณธรรม จริยธรรม 1.1 คุณธรรม จริยธรรมที่ต"องพัฒนา พัฒนาผูPเรียนใหPมีความรับผิดชอบ มีวินัย มีจรรยาบรรณวิชาชีพ เคารพในสิทธิของขPอมูลสAวนบุคคล การ ไมAเปUดเผยขPอมูล การไมAละเมิดลิขสิทธิ์ทางซอฟตแวร และไมAละเมิดลิขสิทธิ์ทางป\ญญา มีความซื่อสัตยในการเขียน โปรแกรมอยAางมีคุณภาพ โดยมีคุณธรรมจริยธรรมตามคุณสมบัติหลักสูตร ดังนี้ o ความซื่อสัตยสุจริต o การตรงตAอเวลา o ความมีระเบียบวินัย 1.2 วิธีการสอน o บรรยายพรPอมทั้งยกตัวอยAาง เกี่ยวกับจริยธรรมที่เกี่ยวขPองกับการใชPเทคโนโลยีสารสนเทศ เชAน การ ใชPเวปบอรด การขายของผAานอินเตอรเน็ต โดยมีวัตถุประสงคไมAสุจริต หรือจากมิจฉาชีพ การป`องกัน ตนเอง o กําหนดกติการAวมกัน ในการเขPาชั้นเรียน การสAงรายงาน การนําเสนอผลงาน โดยใหPทุกคนไดPมีโอกาส อภิปรายและแสดงความคิดเห็นไดPอยAางทั่วถึงและเทAาเทียม 1.3 วิธีการประเมินผล o พฤติกรรมการเขPาชั้นเรียน o พฤติกรรมระหวAางเรียน การมีสAวนรAวมในชั้นเรียน o การสAงงานที่ไดPรับมอบหมายตามขอบเขตและเวลา o มีการอPางอิงเอกสารที่นํามาทํารายงานไดPอยAางถูกตPองและเหมาะสม 2. ความรู" 2.1 ความรู"ที่ต"องได"รับ o มีความรูPความเขPาใจในหลักการและทฤษฎีสําคัญในสาขาวิชา o มีทักษะและประสบการณการเรียนรูPในสาขาวิชาเทคโนโลยีคอมพิวเตอรอุตสาหกรรม สามารถ ปฏิบัติงานในสาขาวิชา ในสถานการณตAางๆ ไดP 2.2 วิธีการสอน บรรยาย อภิปราย การทํางานกลุAม การนําเสนอรายงาน การมอบหมายใหPคPนควPาหาบทความ ขPอมูลที่ เกี่ยวขPอง โดยนํามาสรุปและนําเสนอ เนPนผูPเรียนเปVนสําคัญและเรียนรูPรAวมกันระหวAางผูPเรียนกับผูPสอน 2.3 วิธีการประเมินผล o การสอบกลางภาคเรียนและปลายภาคเรียน o การทดสอยยAอย o การนําเสนอสรุปการอAานจากการคPนควPาที่เกี่ยวขPอง 3. ทักษะทางปPญญา 3.1 ทักษะทางปPญญาที่ต"องพัฒนา o ความสามารถในการคิดอยAางเปVนระบบ

5503801 การเตรียมฝกประสบการณวิชาชีพเทคโนโลยีอุตสาหกรรม คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม o ความสามารถในการวิเคราะหและออกแบบ 3.2 วิธีการสอน o การมอบหมายใหPนักศึกษานําเสนอผลการศึกษา o วิเคราะหการนําเทคโนโลยีที่ทันสมัยมาใชPในป\จจุบัน 3.3 วิธีการประเมินผล o ประเมินผลจากการสอบกลางภาคและปลายภาคเรียน โดยเนPนขPอสอบที่มีการวิเคราะห หรือแนวคิด ในการประยุกตใชPงานเทคโนโลยีสารสนเทศ o ประเมินผลจากการตอบคําถาม การนําเสนอผลงาน การแสดงความคิดเห็น ของผูPเรียน 4. ทักษะความสัมพันธ5ระหว+างบุคคลและความรับผิดชอบ 4.1 ทักษะความสัมพันธ5ระหว+างบุคคลและความรับผิดชอบที่ต"องพัฒนา o พัฒนาความเปVนผูPนําและผูPตามในการทํางานเปVนทีม o พัฒนาการเรียนรูPดPวนตนเอง และมีความรับผิดชอบในงานที่มอบหมายใหPครบถPวนตามกําหนดเวลา 4.2 วิธีการสอน o มอบหมายรายงานกลุAม และรายบุคคล o การนําเสนอรายงาน 4.3 วิธีการประเมินผล o การประเมินตนเอง และเพื่อน o รายงานที่นําเสนอ พฤติกรรมการทํางานเปVนทีม o รายงานการศึกษาดPวยตนเอง 5. ทักษะการวิเคราะห5เชิงตัวเลข การสื่อสาร และการใช"เทคโนโลยีสารสนเทศ 5.1 ทักษะการวิเคราะห5เชิงตัวเลข การสื่อสาร และการใช"เทคโนโลยีสารสนเทศที่ต"องพัฒนา o ทักษะการคิดคํานวณเชิงตัวเลข o พัฒนาทักษะในการสื่อสารทั้งการพูด การฟ\ง การแปล การเขียน โดยการทํารายงาน และการ นําเสนอหนPาชั้นเรียน o พัฒนาทักษะในการสืบคPน ขPอมูลทางอินเตอรเน็ต o ทักษะการใชPเทคโนโลยีสารสนเทศในการสื่อสาร เชAน การสAงงานทางอีเมล การสรPางหPองแสดงความ คิดเห็น (web blog) การสื่อสารการทํางานในกลุAมผAานหPองสนทนา (chat room)

o ทักษะในการนําเสนอรายงานโดยใชPรูปแบบ เครื่องมือ และเทคโนโลยีที่เหมาะสม 5.2 วิธีการสอน o มอบหมายใหPศึกษาคPนควPาดPวยตนเอง จากเวป สื่อการสอนอีเลิรนนิ่ง (e-learning) และทํารายงาน โดยเนPนการนําตัวเลข หรือสถิติอPางอิง จากแหลAงที่มามีขPอมูลนAาเชื่อถือ o นําเสนอโดยใชPรูปแบบและเทคโนโลยีที่เหมาะสม 5.3 วิธีการประเมินผล o การจัดทํารายงานและการนําเสนอดPวยสื่อเทคโนโลยี o การมีสAวนรAวมในการอภิปรายและวิธีการอภิปราย หมวดที่ 5 แผนการสอนและการประเมินผล

5503801 การเตรียมฝกประสบการณวิชาชีพเทคโนโลยีอุตสาหกรรม คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม 1. แผนการสอน การพัฒนาการเรียนรู" ของนักศึกษา สัปดาห5 ที่ หัวข"อ / รายละเอียด จํานวน ชั่วโมง / ผู"สอน กิจกรรมการ เรียน การสอน สื่อที่ใช"(ถ"ามี) 1 2 3 4 5 1 แนะนําบทเรียน บทนํา แนวการสอน 4/ อ. ณัฐสินี บรรยาย อภิปราย ซักถาม 2 ความรูPพื้นฐานของโปรแกรมสําเร็จรูป 4/ อ. ณัฐสินี บรรยาย อภิปราย ซักถาม 3 โปรแกรมสําเร็จรูปทั่วไป -การใชPโปรแกรม Microsoft office เบื้องตPน 4/ อ. ณัฐสินี บรรยาย อภิปราย ซักถาม 4 ความรูPพื้นฐานในการใชP Microsoft Access( โปรแกรมเพื่อจัดการฐานขPอมูล) 4/ อ. ณัฐสินี บรรยาย อภิปราย ซักถาม 5 ความรูPพื้นฐานในการใชP Microsoft Access( โปรแกรมเพื่อจัดการฐานขPอมูล) 4/ อ. ณัฐสินี บรรยาย อภิปราย ซักถาม 6 ความรูPพื้นฐานในการใชP Microsoft Excel( โปรแกรมตารางคํานวณ) 4/ อ. ณัฐสินี บรรยาย อภิปราย ซักถาม 7 ความรูPพื้นฐานในการใชP Microsoft Excel( โปรแกรมตารางคํานวณ) 4/ อ. ณัฐสินี บรรยาย อภิปราย ซักถาม 8 ความรูPพื้นฐานในการใชP Microsoft Word( โปรแกรมประมวลผลคํา) 4/ ณัฐสินี บรรยาย อภิปราย ซักถาม 9 -สอบกลางภาค 10 ความรูPพื้นฐานในการใชP Microsoft PowerPoint( โปรแกรมนําเสนอ) 4/ อ. ณัฐสินี บรรยาย อภิปราย ซักถาม 11 ความรูPพื้นฐานในการใชP Microsoft PowerPoint( โปรแกรมนําเสนอ) 4/ อ. ณัฐสินี บรรยาย อภิปราย ซักถาม 12 การใชPโปรแกรม Adobe Illustrator เบื้องตPน 4/ อ. ณัฐสินี บรรยาย อภิปราย ซักถาม 13 การใชPโปรแกรม Adobe Illustrator เบื้องตPน 4/ อ. ณัฐสินี บรรยาย อภิปราย ซักถาม 14 การใชPโปรแกรม Adobe Illustrator ในการ 4/ บรรยาย

5503801 การเตรียมฝกประสบการณวิชาชีพเทคโนโลยีอุตสาหกรรม คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม ออกแบบเว็บเพจ อ. ณัฐสินี อภิปราย ซักถาม 15 การใชPโปรแกรม Adobe Illustrator ในงานศิลปะ 4/ อ. ณัฐสินี บรรยาย อภิปราย ซักถาม 16 - สอบปลายภาค 2. แผนการประเมินผลการเรียนรู" ลําดับที่ วิธีการประเมิน สัปดาห5ที่ ประเมิน สัดส+วนของการประเมิน 1 ทดสอบยAอยครั้งที่ 1 สอบกลางภาค ทดสอบยAอยครั้งที่ 2 สอบปลายภาค 4 8 13 16 50 % 2 การทํารายงานการศึกษาคPนควPาพิเศษ การนําเสนอรายงาน การทํางานกลุAมและผลงาน การสAงงานตามที่มอบหมาย การทําใบงาน ตลอดภาค การศึกษา 40 % 3 การเขPาชั้นเรียน การมีสAวนรAวม อภิปราย เสนอความคิดเห็นในชั้นเรียน ความประพฤติ ตลอดภาค การศึกษา 10 % รวม 100 % หมวดที่ 6 ทรัพยากรประกอบการเรียนการสอน 1. เอกสารและตําราหลัก o Windows7 และ Office 2010 ฉบับสมบูรณ 2. เอกสาร แหล+งเรียนรู" และข"อมูลแนะนํา o หมวดที่ 7 การประเมินและการปรับปรุงการดําเนินการของรายวิชา 1. กลยุทธ5การประเมินประสิทธิผลของรายวิชาโดยนักศึกษา การประเมินประสิทธิผลในรายวิชาโดยนักศึกษา o การสนทนากลุAมระหวAางผูPสอนและผูPเรียน o การสังเกตการณจากพฤติกรรมของผูPเรียน o แบบประเมินผูPสอน และแบบประเมินรายวิชา 2. กลยุทธ5การประเมินการสอน ในการเก็บขPอมูลเพื่อประเมินการสอน ไดPมีกลยุทธ ดังนี้ o ผลการสอน การดําเนินการจัดการเรียนการสอนที่สอดคลPองกับแผนบริหารการสอน o แบบประเมินผลการสอนที่เนPนผูPเรียนเปVนสําคัญ o แบบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

5503801 การเตรียมฝกประสบการณวิชาชีพเทคโนโลยีอุตสาหกรรม คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม 3. การปรับปรุงการสอน หลังจากประเมินการสอน จึงมีการปรับปรุงการสอน โดยการจัดกิจกรรมในการระดมสมอง และหาขPอมูล เพิ่มเติมในการปรับปรุงการสอน ดังนี้ o สัมมนาการจัดการเรียนการสอน o การวิจัยในและนอกชั้นเรียน 4. การทวนสอบมาตรฐานผลสัมฤทธิ์ของนักศึกษาในรายวิชา ในระหวAางกระบวนการสอนรายวิชา มีการทวนสอบผลสัมฤทธิ์ในรายหัวขPอ ตามที่คาดหวังจากการเรียนรูP ในวิชา ไดPจาก การสอบถามนักศึกษา หรือการสุAมตรวจผลงานของนักศึกษา รวมถึงพิจารณาจากผลการทดสอบยAอย และหลังการออกผลการเรียนรายวิชา มีการทวนสอบผลสัมฤทธิ์โดยรวมในรายวิชาไดPดังนี้ o การทวนสอบการใหPคะแนนจากการสุAมตรวจผลงานของนักศึกษาโดยอาจารยอื่น หรือ ผูPทรงคุณวุฒิ ที่ไมAใชAอาจารยประจําหลักสูตร o มีการตั้งคณะกรรมการในสาขา ตรวจสอบผลการประเมินการเรียนรูPของนักศึกษา โดย ตรวจสอบขPอสอบ รายงาน วิธีการใหPคะแนนสอบ และการใหPคะแนนพฤติกรรม 5. การดําเนินการทบทวนและการวางแผนปรับปรุงประสิทธิผลของรายวิชา จากผลการประเมิน และทวนสอบผลสัมฤทธิ์ประสิทธิผลรายวิชา ไดPมีการวางแผนการปรับปรุงการสอน และรายละเอียดวิชา เพื่อใหPเกิดคุณภาพมากขึ้น ดังนี้ o ปรับปรุงรายวิชาทุก 3 ปL หรือตามขPอเสนอแนะและผลการทวนสอบมาตรฐานผลสัมฤทธิ์ ตามขPอ 4