J.SLIS, 11 (1) (2019) 73-88
DOI: 10.22055/slis.2017.23554.1394
Management Research in Knowledge and Information Science Studies, from Reality to Practice: An Analytical Review
Somaye Sadat Akhshik1
1. Assistant professor, Department of knowledge and information science, Faculty of Psychology and Education, Kharazmi University, Tehran, Iran. [email protected]. [email protected]
Received: 2017/10/02 Accepted: 2018/01/20
Abstract
Background and Objectives: Subject analysis of the Management Research published in Knowledge and Information Science journals to identify their degree of compliance with management issues and challenges, as well as identifying the research gaps in this area.
Methodology: This study is an applied research that was conducted using a mixed method, approach applying content analysis techniques. The research population consisted of two groups: 1. Papers with the subject of management published in the scientific journals in the field of KIS (8 journals).
The data collection tool used for this group was a check list; 2. Experts and professionals of KIS with management experience and expertise (7 people) who participated in the survey through a written interview.
Findings: The findings showed that only a small part of the scientific papers (17%) had addressed the management field and its related issues. Among the reviewed journals, most of the papers in this field had been published in two journals of Academic Librarianship and Information Research and Studies in Library and Information Science (24.5% and 22.5% of the total papers, respectively). The most repeated topics were Knowledge Management, and the Quality of Services. The discrepancy observed in the subjects addressed in the research in the field of management, the results of which have been published as research articles in scientific journals, and the tendency of these articles to the subject of knowledge management and its related sub- topics seems to be rooted in several issues: The first issue relates to the qualitative shortcomings of research in this field. Most research is done either in the form of theses and dissertations by graduate students, or as part of the requirements of some courses such as Planning in Libraries and Information Centers in the Ph.D. program, and Organizational Knowledge Management in the Master's program. The second issue is the shortcomings of research and writing about Management. Research itself and, in the broader context, writing in the field of Management in Information Science is not only qualitatively but also quantitatively deficient in quantitative terms. The third issue is rooted in the difficulties of research in the field of management. Of the challenge sources are the courses that deal with management of libraries and information centers in different levels of education from undergraduate to doctoral; courses such as: Library and Information Centers Management, Organizational Knowledge Management, Management Information Systems and Planning in Libraries and Information Centers. Regarding the KIS Curriculum, the proportion of courses relevant to Knowledge Management is greater than other courses. This can be an important reason for boosting of the research in this field. From another point, however, the limited period of time allocated to post-graduate studies (normally 2 to 4 years) provides students with just the opportunity to familiarize themselves with managerial
issues superficially, let alone the have the chance to grasp profound proficiency in theoretical and practical aspects of management, whether generally or specially in different levels of management. The fourth problem stems out from the continuous adherence of new findings to the wealth of knowledge available in this area, especially that which can be marked as managerial fads. Unfortunately, not only in this field, but also in many other areas, a large amount of research appears to have been undertaken due to following the momentary management modes as well as adherence to systems, models and styles that are almost entirely tailored to the needs and requirements of other countries. In experts' views, the most important issues in this area are:
Inadequate skills, ill-managerial knowledge and expertise due to problems such as the paucity of employment of knowledgeable managers, unfamiliarity of managers with modern management in theory and practice, neglecting management as an important specialization and the need for considering knowledge, expertise and personal capability of applicants for management jobs;
organizational problems such as problems and deficiencies that exist in the organization chart against the demands of clients for their diverse desired services; decision-making issues in institutions that usually are rooted in deficiencies such as lack of stable and sustainable management and lack of strategic view towards the challenges of technology development in these centers. In experts’ views, other challenge areas are: the issue of libraries' competition with other organizations, centralization and decentralization in library management, manpower management and interaction with library staff, service quality management approaches, creativity enhancement strategies, and, staff and teamwork. Review of numerous articles and comparison of their contents with research priorities as pointed out by experts indicates that, apart from the quality of services which is the most frequent subject discussed in most of the reviewed journals, there’s almost no agreement among the trio aspects, i.e., these articles, the important research topics suggested by management experts, and, issues set forth by experts in science and information science.
Discussion: The priorities of research in the field of management in experts’ views are related to issues such as specialization in management theories, management techniques, planning for the development of services, and managers' attitudes towards management challenges; however, there is little consistency between these topics and the duplicate topics of papers in this area. It seems that the most important reasons for this come from the qualitative and quantitative shortcomings of research and writing, the complications of research in this field, and following management fads.
Keywords: Management, Issues, Library management, Subject analysis, Research priorities, Knowledge and Information Science
شهوژپ رد تیریدم یاه
شناد و تاعلاطا ملع یسانش
، :لمع ات تیعقاو زا
یرورم لیلحت
هلاقم رب ی یشهوژپ یاه
کیشخآ تاداس هیمس
1
1 شناد و تاعلاطا ملع هورگ رایداتسا . ناریا ،نارهت ،یمزراوخ هاگشناد یسانش
:تفایرد خیرات
10 / 07 / 96
:شریذپ خیرات 30
/ 10 / 96
هدیکچ
:فده لیلحت فده اب هلاقم نیا یعوضوم
شهوژپ شناد و تاعلاطا ملع تلاجم رد هدش رشتنم یاه رد یسانش
تیریدم هزوح ییاسانش و
شلاچ و لئاسم اب اهنآ قابطنا نازیم هتشر نیا رد تیریدم یاه
.تسا هدش ماجنا
:شور سا اب و یبیکرت درکیور اب هک تسا یدربراک شهوژپ کی هعلاطم نیا هدافت
تفرگ ماجنا اوتحم لیلحت هویش زا .
ود شهوژپ هعماج
؛دوب هورگ 1
. هلاقم یملع تلاجم یاه -
شناد و تاعلاطا ملع هتشر یشهوژپ ( یسانش
8 )هلجم تیریدم عوضوم اب .
اب هورگ نیا تاعلاطا
یسراو ههایس دش یروآدرگ
. 2 . ختم و ناگربخ شناد و تاعلاطا ملع ناصص
رفن( تیریدم صصخت و هبرجت اب یسانش 7
) هک هاگدید یاه
دنداد هئارا یبتک هبحاصم رد ار دوخ .
هتفای :اه هتفای هلاقم زا یکدنا شخب اهنت داد ناشن اه یملع یاه
- یشهوژپ هتشر ( 17%
هتخادرپ نآ هب طوبرم تاعوضوم و تیریدم هب ) .دنا
ب هک دش صخشم نینچمه هلاقم رتشی
هزوح نیا یاه هلجم ود رد
علاطا و یرادباتک تاقیقحت و یرادباتک تاعلاطم و یهاگشناد یناسر
( تاعلاطا ملع 5%
/ 24
% و 5 / 22 هلاقم لک زا )اه
هدیسر راشتنا هب و دنا
رارکترپ اه عوضوم نیرت
، شناد تیریدم تامدخ تیفیک و
.تسا
هجیتن :یریگ تیولوا ناگربخ هاگدید زا تیریدم هزوح رد شهوژپ یاه هب
لئاسم لیبق زا ی تیریدم تسپ رد صصخت
،تیریدم نونف ،
همانرب ناریدم شرگن و تامدخ هعسوت یارب یزیر اما تسا طبترم
نیا نیب دراوم عوضوم اب هلاقم رارکترپ یاه یناوخمه هزوح نیا یاه
ینادنچ دوجو .درادن یم رظن هب هب رما نیا لیلاد نیرتمهم دسر اک
یتس یفیک یاه یمک و
شهوژپ و ،شراگن یراوشد شهوژپ یاه رد
نیا هزوح یتیریدم یاهدم زا یوریپ و طوبرم
تسا .
هژاودیلک :اه
هناخباتک تیریدم ،لئاسم ،تیریدم لیلحت ،اه
یعوضوم تیولوا ،
یشهوژپ یاه
همدقم
هناخباتک زکارم و اه علاطا
تیهام و عون زا غراف یناسر هب ،
زورب و روهظ یاهداهن نیرتمهم ناونع و تاعلاطا ملع یاهدرکراک
شناد یسانش
، یم افیا تاعلاطا و ناسنا لماعت یرارقرب رد هدننک نییعت یشقن تیلاعف رد للاتخا تسا یهیدب .دننک
نیا تیاده و اه
راچد ار هعماج رد تاعلاطا شدرگ نیداینب هخرچ ،زکارم یتساک
ملع رد تیریدم ثحب ات هدش ثعاب رما نیا .درک دهاوخ
و تاعلاطا شناد
هب و یسانش صخشم روط
تیریدم هناخباتک علاطا زکارم و اه م و نارظنبحاص هجوت دروم هراومه یناسر
ناصصخت
هرهب یارب ار هنیمز و دریگ رارق ملع نیا لوصا زا یدنم
تیریدم نونف و رد
طیارش ،ترورض نیا رانک رد .دزاس مهارف زکارم نیا
علاطا یاهداهن ینورب و ینورد ریغتم ناسر
و اهزاین رییغت ،اهداهن نیا فیاظو و اهدرکراک رب تاعلاطا یروانف ریثأت دننام ی
هتساوخ یکینورتکلا هب یتنس یایند زا رذگ ،یلام نیمأت و هجدوب تلاکشم ،یرتشم اب طابترا گنررپ شقن و ناربراک یاه
، روهظ
ابقر نآ دننام یلئاسم و
، شلاچ هدنیازف یاه شیپ ار یا
م نیا ناریدم یور .تسا هداهن زکار
یربهار یتیعضو نینچ رد تیاده و
هناخباتک علاطا زکارم و اه راوشد تیلوئسم کی یناسر
و هک تسا ربنامز اب بسانتم
رب مکاح طیارش و تفاب
،روشک ره یراوشد
یاه
تیریدم رد تابث مدع دننام( دوخ صاخ اه
، یداصتقا ریغتم طیارش یتساک ،
تسایس هب طوبرم یاه و درخ یاه
رد یتیریدم نلاک
ار )اهنآ دننام و روشک دراد هارمه هب
. عقاوم زا رایسب رد نیاربانب یدنمناوت و اهرایتخا بوچراچ زا زکارم نیا هرادا ،
نابحاص یاه
یم رتارف هبرجت و صصخت و دور
یراوشد یم داجیا ناریدم نیا یارب ار یددعتم یاه .دنک
نیا لح یارب شلات تلاکشم
ییاسانش مزلتسم هتسد ،
همانرب و یدنب تسا اهنآ عفر هب مادقا تهج رد یزیر
یبایتسد یانبریز و
شهوژپ و هعلاطم ماجنا اب زج تیعقوم نیا هب دنمفده یاه
، قیمع یدربراک و تفرگ دهاوخن لکش
. ماجنا زا یهجوت لباق شخب
نیا اه یسررب تیلوئسم و فیاظو هریاد رد
هاگشناد یاه و یلاع شزومآ تاسسوم ،اه
هاگشهوژپ حرط بلاق رد روشک یاه
یاه
نایاپ و یشهوژپ همان
هلاسر و اه شهوژپ فیرعت .تسا نایوجشناد یاه
هلأسم یاه رادم
هار لمع نادیم رد اهنآ جیاتن تسبراک و
یملع تسا هزوح نیا تلاکشم اب هلباقم و
جیاتن ساکعنا یاهدرواتسد و
تاعلاطم نیا رد
بوچراچ شرازگ
و اه هلاقم لع یاه یم
یراوشد و تیریدم یعقاو تیعضو .داد دهاوخ ناشن ار نآ یاه
یواکزاب هب رضاح شهوژپ ،همدقم نیا اب شهوژپ
شناد و تاعلاطا ملع هتشر رد تیریدم هزوح رد هک هتخادرپ ییاه یسانش
و هدیسر ماجنا هب هلاقم بلاق رد اهنآ جیاتن
یملع تلاجم رد یشهوژپ یاه -
هتشر بوصم یشهوژپ رشتنم
هدش تسا . قیرط نیا زا
هعلاطم نیا رد تیعضو ییامنزاب هب
شهوژپ یناوخمه هزوح نیا یاه
و یرورض یاهزاین هتشر ناصصختم هاگدید زا نآ
هتخادرپ
یم دوش . فده نیا هیاپ رب
، هلأسم هک یا لیلحت ،هتخادرپ نآ هب رضاح راتشون یعوضوم
شهوژپ هلاقم و اه تسا ییاه نونکات هک
رد شناد و تاعلاطا ملع هتشر رد تیریدم هزوح یسانش
هدیسر راشتنا هب تاعلاطم نیا دهد ناشن ات
هجوت یتاعوضوم هچ هب رتشیب
هتشاد و شهوژپ نیا اه
نازیم هچ ات هتشر یعقاو یاهزاین اب
تیریدم هنیمز رد دنتسه وسمه
؟ یسررب نیا درواهر زا قابطنا نازیم
عوضوم هدش رشتنم تلااقم یاه تیعقاو اب
اه یم هداد ناشن هزوح نیا ی و دوش
یسررب و هعلاطم روخرد تاعوضوم زین
یورارف
.تفرگ دهاوخ رارق یعوضوم هزوح نیا نارگشهوژپ و ناصصختم
شسرپ شهوژپ یاه
أسم هیاپ رب شیپ فده و هل
شسرپ ،هتفگ رد ریز یاه
نیا :دش حرطم شهوژپ
1 - نیرترارکترپ عوضوم
یاه شهوژپ یملع تلاجم رد هلاقم بلاق رد اهنآ دادنورب هک هتشر یتیریدم یاه -
ملع یشهوژپ
شناد و تاعلاطا
؟تسیچ هدیسر راشتنا هب یسانش
2 - شلاچ نیرتمهم شناد و تاعلاطا ملع هتشر یتیریدم لئاسم و اه
یسانش هتشر نیا ناصصختم هاگدید زا تسا مادک
؟
3 - شهوژپ عوضوم نیب یاتن هک ییاه
هلاقم تروص هب اهنآ ج یملع یاه
- تیولوا تاعوضوم و هدش رشتنم یشهوژپ زا راد
شناد و تاعلاطا ملع هتشر رد تیریدم هزوح ناگربخ هاگدید
؟دراد دوجو یناوخمه نازیم هچ ات یسانش
رب یرورم هنیشیپ
یسررب شهوژپ و هنیشیپ رضاح راتشون اب طبترم یاه
ناشن هدنهد تسا یلک درکیور ود ؛
رد
،لوا درکیور شهوژپ یمک هویش اب هک دنراد رارق یتاعلاطم
هدرک یسررب ار تیریدم هزوح یاه هب و دنا
هاگرگن زا یلک روط
ملع هتخادرپ هلوقم نیا هب یجنس .دنا
یم ار تاعلاطم نیا هنیشیپ رد مولع تادیلوت شجنس و یسررب اب نامزمه ضامغا یمک اب ناوت
لاس یاه 1950 پ بلغا .تسناد شهوژ
هویش زا هدافتسا اب هزوح نیا رد یمک یاه و دوش یم ماجنا یجنسباتک و یجنس ملع یاه
شور زا نارگشهوژپ یم هرهب یملع تادیلوت و اهدادنورب شجنس یارب یعونتم یاه
یسررب نیا .دنرب هزوح ای عوضوم کی هب اه
مولع و یکشزپ ،یناسنا ،یسدنهم و ینف مولع رد و دنتسین دودحم یلمع هب هیاپ
یم راک ،تاعلاطم نیا زا یرایسب دادنورب .دنور
هتشر یملع راتخاس و هشقن میسرت هلجم ،هاگدنسیون یراکمه ،یملع یاهراتفر یاهوگلا نوماریپ و تسا اه
اهنآ دننام و هتسه یاه
یم هضرع زین ار یجیاتن شهوژپ زا یخرب نایم نیا رد .دننک
ملع یاه عوضوم رب زکرمت اب زین یجنس هدش ماجنا تیریدم
یارب .دنا
نچ و یل شهوژپ هب ناوت یم هنومن (
Lee and Chen, 2012
) شهوژپ و تاعوضوم هک تشاد هراشا هزوح رد هدش ماجنا یاه
( شناد تیریدم 1995
ات 2010 لاس رد ار هزوح نیا ییایوپ و هدرک لیلحت ار ) .دنداد ناشن یسررب دروم یاه
شهوژپ یخرب اه
و ودنامرآ دننام اپ
( وپ
Armando and Pupo, 2015
شهوژپ شناد هشقن میسرت هب زین ) یلعف یاهدرکیور و هتخادرپ تیریدم یاه
هدرک یسررب ار تاعلاطم نیا یتآ و دننام زین یدراوم .دنا
شنم یللاج و یقیدص شهوژپ (
Sadighi and Jalalimanesh, 2012
)
شهوژپ دنور هعلاطم هب زین لاس یط شناد تیریدم یاه
ه یا 2001 ات 2010 هتخادرپ دنا یملع راتخاس میسرت اب نارگشهوژپ نیا .
هزوح نیا هنلااس دشر خرن طسوتم سنیاس وآ بو هاگیاپ رد هک دنداد ناشن شناد تیریدم هزوح 9
/ 10 اب ناریا و تسا دصرد
هبتر 35 ، 4
% تسا هداد صاصتخا دوخ هب ار هزوح نیا تادیلوت
.
د درکیور رد ،مو
شهوژپ ییاه دنراد رارق هلجم دنچ ای کی هدش رشتنم تلااقم هعلاطم یارب ار اوتحم لیلحت درکیور هک
هدیزگرب یهاگن و دنا یفیک ای یمک
.دنراد اهرتسب نیا رد هدش رشتنم یملع تادیلوت هب رد
یهورگ شهوژپ نیا زا اه
،لیلحت یانبم
"
هلجم دنچ ای کی
"
و تسا صخشم رد
هورگ ،رگید ی یهاگن اب
"
یعوضوم
"
هلجم دنچ ای کی تاراشتنا لیلحت و یسررب هب
هتخادرپ تسا هدش
. شهوژپ زا یم لوا هورگ یاه
علاطا همانلصف )یمک( یاوتحم لیلحت هب ناوت یسانش
(
Alijani, Karami and Mohammadi, 2009
) هلاقم یاوتحم لیلحت دانسا هنیجنگ همانلصف یاه
(
Rezaee Sharifabadi,
Mehdizade Taleshi, Farghadan, 2011
) تملاس تاعلاطا تیریدم هلجم یاوتحم لیلحت (
Ghahnavie, H., et al., 2011
)
صصخت نازیم هلجم ییارگ
یملع یاه -
شناد و تاعلاطا ملع یشهوژپ یسراف یسانش
(
Afzalipour, H., Jamali Mahmoee,
)2014
علاطا تاقیقحت همانلصف تلااقم یفیک و یمک هعلاطم و خباتک و یناسر
هنا یمومع یاه (
Ebrahimi Milajerdi and
Riahinia, 2014
) .تشاد هراشا هنومن زا
شهوژپ یاه مود هورگ وت یم
نا درک هراشا اهشهوژپ نیا هب :
هعلاطم زمایلیو و ارودناکسا
(
Scandura and Williams, 2000
) شور لیلحت تیروحم اب تیریدم هزوح تلااقم یسانش
، شهوژپ کلاا و ارشیم (
Mishra
and Alok, 2011
) یسررب عوضوم اب ز هزاب رد تیریدم هزوح رد یشهوژپ یاهدرکیور
ینام 2000 ات 2011 یکز شهوژپ ، (
Zaki,
)2006
شیارگ یاوتحم لیلحت عوضوم اب لاس رد تیریدم نابز یسیلگنا تلاجم رد یشهوژپ یاه
یاه 1981 - 2001 هعلاطم و
ناراکمه و رابدرب (
Bordbar et al., 2014
) شیپ رب زکرمت اب یناسنا عبانم تیریدم رد شهوژپ دنور ینیب
.
زا هصخشم ود مک تسد نیشیپ تاعلاطم هب یهاگن اب شهوژپ
یاه یم راکشآ هزوح نیا رد هدش ماجنا هکنآ تسخن :دوش
شهوژپ نیا رد یفیک لیلحت ترورض ،رما نیا و تسا رادروخرب رتمک لابقا زا اه
شهوژپ ماجنا یفیک یاه
ار هطبار نیا رد یم
.دنک
یوس و تمس و تیعضو زا فافش یریوصت هکنآ رگید هزوح نیا تاعلاطم
درادن دوجو و
شهوژپ نیا یناوخمه نازیم اب اه
هناخباتک ناریدم یعقاو یاهزاین علاطا زکارم و اه
رضاح شهوژپ هیاپ نیا رب .تسین صخشم یناسر هراشا هتفگ شیپ هتکن ود هب
ساسا نیا رب ات دراد تیعضو
یفیک و یمک شهوژپ
.دهد ناشن ار هتشر نیا تیریدم یاه
شور یسانش شهوژپ
یدرکیور اب هک تسا یدربراک عون زا رضاح شهوژپ یبیکرت
)نامزمه حرط(
ماجنا اوتحم لیلحت هویش زا هدافتسا اب و تفرگ
.
شهوژپ هعماج زا لکشتم
؛دوب شخب ود 1
- ریدم عوضوم اب تلااقم یمامت )هتسباو تاعوضوم( تی
دوب اب تلاجم مامت رد هک
یملع هجرد -
یشهوژپ شناد و تاعلاطا ملع هتشر ( یروانف و تاقیقحت ،مولع ترازو بوصم یسانش
8 )هلجم ناونع ات
ناتسبات
لاس 1396 دش رشتنم ها دن . هلجم نیا اه رادباتک همانلصف :زا دنترابع علاطا و ی
هلجم ،تاعلاطا تیریدم و شزادرپ همانشهوژپ ،یناسر
علاطا تاقیقحت همانلصف ،تاعلاطا ملع و یرادباتک تاعلاطم هناخباتک و یناسر
و یرادباتک تاقیقحت هلجم ،یمومع یاه
علاطا رد یدربراک و یرظن یاهشهوژپ ،تاعلاطا ملع و یرادباتک یلم تاعلاطم همانلصف ،یهاگشناد یناسر شناد و تاعلاطا ملع
)نیشیپ یناسر علاطا و یرادباتک همانشهوژپ( یسانش و
تملاس تاعلاطا تیریدم هلجم .
تاعلاطا یروآدرگ یارب یسراو ههایس زا
هلاقم هلاقم یمامت ناونع هک بیترت نیا هب .دش هدافتسا هدش رشتنم یاه هلجم رد هدش رشتنم یاه
جارختسا ،هعلاطم یسررب دروم یاه
( 1978 )دروم نآ زا سپ و تیریدم عوضوم اب نیوانع
( 342 )دروم .دش کیکفت ناونع نیا باختنا کلام
هژاو زا هدافتسا ،اه و اه
هژاودیلک و ناونع رد تیریدم هزوح هب طوبرم تاحلاطصا هدش جارختسا نیوانع ،باختنا یتسرد زا نانیمطا یارب .دوب هلاقم یاه
زا رفن ود رایتخا رد یسررب یارب دش هداد رارق هزوح نیا نارگشهوژپ
ههایس نیا ییاهن دییأت زا سپ و هب یعوضوم کیکفت یارب
دش هتفرگ راک .
شخب ود م هعماج ار و ناگربخ ناصصختم
شناد و تاعلاطا ملع هناخباتک تیریدم هبرجت و صصخت اب یسانش
اه دنداد لیکشت .
هاگشناد یملع تأیه وضع دارفا نیا یگمه روشک لخاد یاه
هموزر رد ،دندوب
" ناش تیریدم
"
صصخت زا یکی ، یلصا یاه
ناش
ناونع هدش هلاقم رد اهنآ مان و یاه
دروم .دوب رارکترپ ،شهوژپ نیا رد یسررب هاگدید
یبتک هبحاصم قیرط زا دارفا نیا یاه
.دش یروآدرگ شهوژپ دوجوم تیعضو هسیاقم هبحاصم یارجا زا فده
و ناگربخ رظن اب هزوح نیا یاه قابطنا نازیم ییاسانش
ترورض اب اهنآ .دوب تیریدم هزوح یشهوژپ یاه
یارب یاوتحم لیلحت هب ههایس
هبحاصم جیاتن و هدمآ تسد اه
زا مرن رازفا
MaxQDA
هخسن .دش هدافتسا12.0
ن هلاقم ،رضاح شهوژپ هدودحم هکنیا هراشا لباق هتک هبتر یاراد تلاجم رد هک تسا ییاه
یملع - م هتشر یشهوژپ هدش رشتن
دنا هلجم نیا رامش رد .
،تاعلاطا و ناسنا لماعت هلمج زا اهنآ زا یدادعت ،اه هنییآ ،دانسا هنیجنگ
وژپ و شهوژپ هزوح رب زکرمت لیلد هب ناوجون و ناکدوک تایبدا همانشه
باختنا تلاجم نایم رد .دندش یسررب یصصخت یاه
اهنت زین هدش هلاقم
سپ هک دندش هتفرگ رظنرد ییاه هلجم رد هجرد نیا تفایرد زا
دروم یاه هعلاطم
هدیسر راشتنا هب دنا
.
هتفای اه شهوژپ ی
هلاقم یعوضوم لیلحت و ییاسانش یارب ،دش هتفگ رتشیپ هک روطنامه هلجم زا تیریدم هزوح هب طوبرم یاه
هجرد یاراد یاه
یملع - هلجم نیا تاصخشم .دش هدافتسا یشهوژپ لودج رد اه
1 .تسا هدمآ هیلک یناوارف هئارا اب ات هدش یعس نیا رب نوزفا
هلاقم هلاقم یناوارف و تلاجم نیا رد هدش رشتنم یاه تیریدم عوضوم اب یاه
، .دوش مهارف شخب ود نیا نایم یمک هسیاقم ناکما
لودج 1 هلجم تاصخشم : یملع هبتر اب یاه
- شناد و تاعلاطا ملع هتشر رد یشهوژپ یسانش
Table 1: Specifications of Scholarly journals in the field of knowledge and information science
فیدر Row
هلجم مان Journal Name تفایرد لاس
یملع هجرد -
یشهوژپ Year of get a Scholarly
Degree هرامش نیرخآ
هدش یسررب Last Number reviewed یناوارف
هلاقم هرشتنم یاه
Frequency of published
Articles هلاقم یناوارف
یاه
تیریدم عوضوم اب Frequency of Articles with Management
Sub.
تاعلاطا تیریدم و شزادرپ 1 Information Processing and
Management 1390
2011 راهب
1396 Spring
2017 297
43
2 و تاعلاطا ملع رد یدربراک و یرظن یاهشهوژپ
شناد یسانش
Information Science Research 1383
2004 ناتسمز
1395 Winter
2016 203
38
3 علاطا تاقیقحت هناخباتک و یناسر
یمومع یاه
Research on Information Science and Public Libraries 1388
2009 ناتسمز
1396 Winter
2017 272
48
4 علاطا و یرادباتک تاقیقحت یهاگشناد یناسر
Academic Librarianship and Information Research 1389
2010 ناتسمز
1395 Winter
2016 151
37
علاطا و یرادباتک 5 یناسر
Library and Information Science 1383
2004 راهب
1395 Spring
2016 293
54
تملاس تاعلاطا تیریدم 6 Health Information Management 1389
2010 ناتسبات
1396 Summer
2017 485
72
7 تاعلاطا ملع و یرادباتک تاعلاطم
Studies in Library and Information Science
1388 2009 ناتسبات
1395 Summer
2016 80
18
تاعلاطا یهدنامزاس و یرادباتک یلم تاعلاطم 8 National Studies on Librarianship
and Information Organization 1389
2010 ناتسبات
1396 Summer
2017 197
32
عومجم Total 1978
342
لودج رد 1
هلاقم ینامز هزاب هدنهد ناشن تسخن نوتس ود ، یملع هجرد تفایرد نامز زا ،تلاجم هدش یسررب یاه
- یشهوژپ
ات( هرامش نیرخآ ات یارجا نامز
ناتسبات ینعی شهوژپ نیا 1396
نایم نیا رد .تسا )
"
علاطا و یرادباتک یناسر
"
هلجم نیتسخن یا
یملع هجرد هک تسا -
لاس( هدرک تفایرد یشهوژپ 1383
" و ) تاعلاطا تیریدم و شزادرپ
"
( 1390 یارب هلجم نیرتدیدج )
.تسا هجرد نیا تفایرد هلجم یخرب راشتنا ریخأت لیلد هب هرامش نیرخآ( اه
لاس هب طوبرم 1395
،) هلاقم هب طوبرم تاعلاطا هلجم نیا یاه
اه
نیرتدمآزور اهنآ
.تسین نینچمه رد تلااقم نیرتشیب
"
تملاس تاعلاطا تیریدم
"
( 485 رد تلااقم دادعت نیرتمک و )ناونع
"
تاعلاطا ملع و یرادباتک تاعلاطم
"
( 80 .تسا هدش رشتنم )ناونع هکنیا هجوت لباق هتکن
لاطا قباطم نیا تاع
لودج عومجم زا
1978 هلاقم ،دندش رشتنم شهوژپ یارجا نامز ات هک یا 342
ناونع % اهنت ینعی 17
نآ هب طوبرم تاعوضوم و تیریدم هزوح هب
اد صاصتخا دنتش
. یارب عوضوم ییاسانش هلاقم نیا
پ هب خساپ و اه شهوژپ تسخن شسر
هک عوضوم نیرترارکترپ هب یاه
شهوژپ هتشر یتیریدم یاه هلاقم بلاق رد(
ژپ یاه یشهو ،تشاد هجوت ) م
هلاق تیریدم هزوح هب طوبرم یاه دش یعوضوم لیلحت
.
لودج 2 یم ناشن ار لیلحت نیا تاییزج لودج .دهد
2 هلاقم زا یلک یریوصت ضو و هزوح نیا یاه
تیع اهنآ یعوضوم یگدنکارپ
ار یم ناشن یسررب .دهد
لودج 2 م تیعضو : هلاق
هلجم رد تیریدم عوضوم اب هدش رشتنم یاه عوضوم نیرترارکترپ و هدش یسررب یاه
Table 2: The status of articles published with the subject of management in the reviewed journals and the most frequent subject
هلجم مان Journal Name هلاقم تبسن
یاه
لک هب یتیریدم The ratio of management
articles to the whole یناوارف
هزوح یاه یعوضوم یعرف
Frequency of sub area Subjects عوضوم نیرترارکت رپ
اه
The Most Frequent Subjects
هبتر 1 Rank 1 هبتر
2 Rank 2 هبتر
3 Rank 3 هبتر
4 Rank 4
تیریدم و شزادرپ تاعلاطا Information Processing and
Management
%14.4 10
شناد تیریدم Knowledge Management ---
--- ---
و یرظن یاهشهوژپ تاعلاطا ملع رد یدربراک
شناد و یسانش Information
Science Research
%18.7 17
شناد تیریدم Knowledge Management یرتشم اب طابترا
Customer Relationship ---
---
علاطا تاقیقحت و یناسر
هناخباتک یمومع یاه
Research on Information Science and Public Libraries
%17.6 20
شناد تیریدم Knowledge Management تامدخ تیفیک
Service Quality درکلمع یبایزرا
Performance Evaluation ---
و یرادباتک تاقیقحت علاطا یهاگشناد یناسر
Academic Librarianship
and Information
Research
%24.5 18
شناد تیریدم Knowledge Management تامدخ تیفیک
Service Quality ---
---
علاطا و یرادباتک یناسر
Library and Information
Science
%18.4 14
شناد تیریدم Knowledge Management تامدخ تیفیک
Service Quality یبایرازاب
Marketing همانرب
یدربهار Strategic Planning
تملاس تاعلاطا تیریدم Health Information Management
%14.8 31
شناد تیریدم Knowledge Management تامدخ تیفیک
Service Quality ---
---
ملع و یرادباتک تاعلاطم تاعلاطا Studies in Library and Information
Science
%22.5 9
شناد تیریدم Knowledge Management رییغت تیریدم
Change Management ---
---
و یرادباتک یلم تاعلاطم تاعلاطا یهدنامزاس National Studies on Librarianship and Information
Organization
%16.2 11
شناد تیریدم Knowledge Management یدربهار همانرب
Strategic Planning ---
---
هداد هیاپرب لودج یاه
2 هلجم ، یاه علاطا و یرادباتک تاقیقحت یهاگشناد یناسر
هب( تاعلاطا ملع و یرادباتک تاعلاطم و
اب بیترت 5
% / 24 و
% 5 / 22 هلاقم نیرتشیب ) هدرک رشتنم ار هزوح نیا یاه
.دنا هلجم نیا نیب رد زین اه
ود تیریدم و شزادرپ هلجم
تاعلاطا تملاس تاعلاطا تیریدم و
(
% اب بیترت هب 4
/ 14
% و 8 / 14 ) نیرتمک ار تیریدم هزوح تلااقم هدناسر راشتنا هب
دنا عونت .
هلاقم نیا یعوضوم تملاس تاعلاطا تیریدم هلجم .تسا هجوت لباق زین اه
هلاقم هچرگ یکدنا یتیریدم یاه
دراد اما لباق عونت
هظحلام یم هدید نآ تاعوضوم رد یا ( دوش
31 هلاقم ،لباقم رد .)عوضوم ملع و یرادباتک تاعلاطم هلجم رد هدش رشتنم یاه
هلجم ریاس اب هسیاقم رد یرتشیب یعوضوم ماجسنا تاعلاطا ( دنراد هتشر یاه
9 .)عوضوم
هلاقم یعوضوم تیعضو هلجم مامت رد رارکترپ یاه
و تسا ناسکی اه شناد تیریدم
مهس نیرتشیب هب ار
هداد صاصتخا دوخ
( 95 ناونع و ) هلاقم نیرتشیب علاطا و یرادباتک هلجم رد زین شناد تیریدم یاه
هدیسر راشتنا هب یناسر ( تسا
17 رد اما .)ناونع
عوضوم زا رگید یخرب ،شناد تیریدم رانک علاطا قباطم .دندوب رادروخرب یهجوت لباق لابقا زا زین اه
نیا تا لودج ، عوضوم یاه
هلاقم رارکترپ ،درکلمع یبایزرا ،یدربهار همانرب ،یبایرازاب ،تامدخ تیفیک زا دنترابع بیترت هب )شناد تیریدم زا سپ( اه
.رییغت تیریدم و یرتشم اب طابترا تیریدم
یارب و مود شسرپ هب خساپ عوضوم نیا قابطنا نازیم ییاسانش
شلاچ و لئاسم اب اه و یاه
هتشر رد تیریدم یعقا هاگدید زا
نارظنبحاص دش هدافتسا ناگربخ و
یم هراشا اهنآ زا یخرب هب هک دوش
.
"
تیریدم نونف و ملع زا ار ناریدم یهاگآ مدع
"
صا ،دارفا نیا زا یکی رظن زا یل
شلاچ نیرت ار یدایز تلاکشم هک تسا
یم داجیا هنیمز نیا رد دنک
:تسا دقتعم وا .
"
یم رظن هب یسانش شناد و تاعلاطا ملع رد یتیریدم شلاچ نیرتمهم دسر
، ،هتشاد هطاحا دوخ هفرح هب هک یدنمشیدنا ناریدم زا هدافتسا مدع
ختم رگا .دننک ارجا ار اهنآ و دننادب ار )هتفرگ لکش هگنس و رکارد رتیپ نوچ ینزادرپ هیرظن یاه هاگدید هیاپ رب هک( نردم تیریدم نونف ناصص
یمن هدافتسا ای و دنناد یمن ار تیریدم نونف هفرح نیا تسا رتهب ،دننک
هک یناریدم هب ناوت یم ار هاگیاج نیا .میشابن صصختم ناریدم نارگن دایز
اقتعا مولع و اه هفرح ریاس دربشیپ رد هفرح نیا یشخبرثا و تاعلاطا شزرا هب یم ار نردم تیریدم ملع و دنراد د
بسک ار مزلا یاهتراهم و دنناد
دنرب یم راکب و هدرک
، تفرگ یرتهب جیاتن و درپس
"
.
رگید یکی شلاچ نیدنچ هب ،ناصصختم زا
یم هراشا هطبار نیا رد یلصا و دنک
یم ریز دراوم ار اهنآ نیرت :دناد
"
شلاچ نیرتمهم زا ،یصصخت هبرجت و شناد دنمزاین و یصصخت هزوح کی ناونع هب تیریدم هب هجوت مدع اه
ناریدم یرامگراک هب
ریغ ،صصختم هاتوک لصاوف رد اه تیریدم رییغت ،
لماعت مدع باتک ناریدم ،اهنامزاس دشرا ناریدم اب اه هناخ ناریدم فعض
أت رد یلام یاهزاین نیم
،یراتخاس و ناریدم فعض
نانکراک یربهار و یزیر همانرب رد و
نیون یتیریدم یاهوگلا و اه هیرظن تخانش رد ناریدم فعض
".تسا
هک دندوب دقتعم و دنتشاد هراشا ینوریب تلاکشم هب هنیمز نیا رد زین ناگربخ زا یخرب یراوشد نیا
یم اه ناوت شلاچ داجیا هب د
ع رد تیریدم ثحب یارب شناد و تاعلاطا مل
وش رجنم یسانش :د
"
یم هطبار نیا رد زاس تراچ رد دوجوم صئاقن و تلاکشم دننام .درک هراشا لکشم دنچ هب ناوت
یعجارم تابلاطم اب هسیاقم رد ینام یارب ن
اهنآ ناوارف عونت و تامدخ .لغاشم رد صقن لثم
دوش یم هدید هک ینعم نیا هب تراچ رد هک یلغاشم ،یهاگشناد گرزب یاه هناخباتک رد یتح
تمس نیا و هدش هدید ینامزاس مان هک هچنآ مامت هزورما رگید یوس زا .دنرادن دوجو تراچ رد ًلامع اه
زاین دروم ًلامع ،دش هدرب و هدوب نیعجارم
یم هبلاطم ًادیدش د یاه تمس هک ار نارادباتک زا یضعب دوش یم راچان هناخباتک ریدم وسکی زا هک تسا نیا .دوش
لغاشم نیا هب دنراد یرگی
رگید یوس زا و دنرامگب نیا زا یرایسب
یم هناخباتک سیئر هدهع هب اهراک یدراوم نینچ رد و دتفا
توافتم یاهراک هوبنا اب ار دوخ هناخباتک سیئر
ب کیره هک دنیب یم وربور یعونتم و یم ار یو یژرنا و تقو زا یمهم شخ
،یزیر همانرب دننام دوخ یتیریدم و یساسا یاهراک زا ار وا و دریگ
اسنا یورین نیمأت یم زاب هریغ و نانکراک شزومآ ،ین
.دراد س زین تلاکشم یخرب یراتخا
لثم تسا هجدوب یدنب . هناخباتک رد لاومعم یاه
هچرگ
ب شیپ هناخباتک تیریدم یوس زا هجدو یم ینیب
صیصخت و فیرعت ردام نامزاس هجدوب لد رد نآ زا ییاهشخب ای و مامت ،صیصخت ماگنه رد اما ،دوش
یم هداد یم بجوم رما نیا .دوش دوش
همانرب رظن زا هک زا یتسرد و قیقد روصت هناخباتک ریدم ،یا
دشاب هتشادن هناخباتک هجدوب هک یماگنه نینچمه .
نامزاس ردام اب یگنیدقن دوبمک لکشم
،تسا وربور یم اهورین شزیر ای و اه هنیزه شهاک لومشم هک تسا ییاهشخب نیلوا ءزج هناخباتک
"دوش .
شلاچ رگید زا یم دارفا نیا طسوت هدش هراشا یاه
دوبن :تشاد هراشا زین دراوم نیا هب ناوت تابثاب تیریدم و یربهر دوبمک ای
شلاچ هب یدربهار هاگن دوبمک ای دوبن ،روشک رد طسوتم و گرزب یناسر علاطا زکارم و اه هناخباتک تیریدم یارب رادیاپ و و اه
یراوشد نیا رد روهظون یاه یروانف ءاقترا هنیمز رد دوجوم یاه تصرف زا ندرکن هدافتسا ،زکارم نیا رد یروانف هعسوت یاه
.زکارم نیا هعسوت رد ریثأت نامزاس کی روضح فعض ای دوبن و زکارم اب هزوح نیا لئاسم نیرتمهم دارفا نیا یاهرظن لیلحت یم ار
اوت رد ن هس :داد رارق یلک هتسد
1 صصخت و شناد ،تراهم هب طوبرم لئاسم ) اه
ریدم ی
؛ زا هدافتسا مدع دننام ناریدم
هاگآ هفرح هب هیرظن زا علطم و و اه
نیون یتیریدم یاهوگلا یصصخت شناد دنمزاین و یصصخت هزوح کی ناونع هب تیریدم هب هجوت مدع ،
و همانرب رد ناریدم فعض
.نانکراک یربهار و یزیر 2 لیبق زا ردام نامزاس تلاکشم ) یعجارم تابلاطم اب هسیاقم رد ینامزاس تراچ رد دوجوم صئاقن و تلاکشم
تامدخ یارب ن
نآ ناوارف عونت و اه
؛ و لغاشم رد صقن دننام یدنب هجدوب یراتخاس تلاکشم
فعض و یلام تلاکشم ، .یراتخاس یاه
3 میمصت یاهداهن هب طوبرم لئاسم ) یتسدلااب و هدنریگ
؛ رادیاپ و تابثاب تیریدم دوبن دننام شلاچ هب یدربهار هاگن دوبمک و
اه
یراوشد و زکارم نیا رد یروانف هعسوت یاه
.
ا نتفرگ رظنرد اب یم راظتنا لئاسم نی
شهوژپ بلاغ یوس و تمس دور هراشا اهنآ هب هک یلک هتسد هس اب بسانتم هزوح نیا یاه
دش
، .دشاب گنهامه هلاقم یعوضوم لیلحت
یم یسررب دروم یاه شهوژپ نیا تیعضو دناوت
و دهد ناشن لمع نادیم رد ار اه خساپ
موس شسرپ هب یم کمک هلوقم نیا ندش فافش هب
.دنک
،شسرپ نیموس رد شهوژپ تاعوضوم
هلاقم تروص هب اهنآ جیاتن هک ییاه یملع یاه
- تاعوضوم و هدش رشتنم یشهوژپ
تیولوا شناد و تاعلاطا ملع هتشر رد تیریدم هزوح ناگربخ هاگدید زا راد یسانش
، ییاسانش ناگربخ رظن لیلحت و
.دش یسررب اب
یراذگدک و اهرظن
زا هک دش صخشم هدش هئارا ی دید
دارفا نیا هزوح رد شهوژپ تیولوا و تیمها یاراد تاعوضوم تیریدم
:زا دنترابع - ثحب هناخباتک رد صصختم ریغ و صصختم ناریدم ،اه
- هناخباتک رد تیریدم نونف ،اه
- همانرب تامدخ یزاسدمآزور و هعسوت یارب یزیر ،
- شرگن هناخباتک هب یتسدلااب ناریدم اه
و کبس یتیریدم یاه .
یارب شهوژپ ینونک تیعضو زا رتهب ریوصت هئارا
،تیولوا یاراد تاعوضوم نیا هب اهنآ هجوت نازیم و هزوح نیا یاه هب
یتاعلاطم
هراشا هدش ماجنا عوضوم ره بسانتم هک یم
:دوش
- و صصختم ناریدم صصختم ریغ
: نتخادرپ تیقفوم للع هب تیقفوم مدع و اه
صصختم ریغ و صصختم ناریدم یاه
هاگدید زا سم
وئ .تسا هزوح نیا رد یشهوژپ تاعوضوم نیرتمهم زا یکی ناعجارم و نانکراک ،نلا یشهوژپ هنافساتم
.تسا هدشن ماجنا هطبار نیا رد دودعم زا یکی
ییاجر و ینارهت فارص ،راشفا هعلاطم ،عوضوم نیا اب طوبرم شهوژپ
( روپ
Afshar, Saraf Tehrani and Rajaee pour, 2011
) ررب هب هک تسا دمایپ یس
یملع تئیه یاضعا تیریدم یاه
یهاگشناد یاه هناخباتک رب .تسا هتخادرپ
هنومن یخرب هتبلا رگید یاه
(
Amirhoseini, 1992; Riahinia, 1992;
2008 Farajpahlou,
) رضاح شهوژپ هدودحم رد دراوم نیا هک دنتسه طبرم عوضوم نیا هب یمن1
.دنجنگ
2
- تیریدم نونف زا هدافتسا :
هناخباتک ناریدم هجوت نازیم زا اهنآ هدافتسا و تیریدم یملع ثحابم هب اه
زا ملع نیا نونف
تیولوا رگید .تسا ناصصختم هاگدید زا هزوح نیا یشهوژپ یاه
ادیوه شهوژپ ،عوضوم نیا تاعلاطم دودعم زا
(
Hoveida, 1987
هطبار نیا رد .تسا هدشن یسررب هلأسم نیا یدج روط هب نآ زا سپ و تسا ) ناصصختم نیا زا یکی
یم هراشا نینچ دنک
" : کیسلاک یدنب هتسد رگا .داد رارق رظن دم ار تیریدم فیاظو دیاب
POSDCORB
رظن رد ار3
هجدوب ات هتفرگ یزیر همانرب زا فیاظو زا کی ره ،میریگب شرازگ و یدنب
لا یه هناخباتک طیحم رد تسا مز زکارم و اه
یناسر علاطا دروم
دنوش هدومزآ و هتفرگ رارق هجوت
"
. شهوژپ ساسا نیا رب رصانع نیا هب هک ییاه
و ،ارجا نازیم
نآ لئاسم و تلاکشم هناخباتک رد
علاطا زکارم و اه یناسر
یم یتیریدم لئاسم زا یشخب یاشگهار دناوت .دشاب
- همانرب هعسوت یارب یزیر یزاسدمآزور و
تامدخ : رییغت دشر هب ور گنهآ
، ینامزاس نازادرپ هیرظن دیکأت دروم هراومه
دننام رلفات سینب ،4
ناگروم ،5
زرتیپ ،6
و تسا ریگارف و یدعب دنچ عوضوم کی زورما یایند رد رییغت .تسا اهنآ دننام و7
یم رییغت شوختسد یداصتقا و یروانف ،یعامتجا ،یسایس ،یگنهرف یاه هنیمز رد هراومه اه نامزاس ( دنوش
Stacey,
هناخباتک یارب هچرگ ،یریغتم طیحم نینچ رد تیلاعف .)2005
اما تسین یراوشد زا یلاخ اه ب
یاهزاین هب ییوگخساپ یار
.تسا یرورض یرما ناربراک ریغتم شناد و تاعلاطا ملع ناصصختم و ناگربخ رظن زا
،یسانش شهوژپ هب هک ییاه
یصخش و یصصخت تامدخ هناخباتک نورب و هدش یزاس
یا شلاچ و عناوم ،ارجا تامازلا و دننک هجوت تامدخ نیا یاه
و تیولا زا دنهد رارق یسررب دروم ار هناخباتک تیریدم ثحب رد ییلااب یدمآراک
.دنتسه رادروخرب اه هنافسأتم
شهوژپ .تسا رامش کدنا زین هطبار نیا رد هدش ماجنا یاه
- شرگن یتسدلااب ناریدم هناخباتک هب
اه : شلاچ زا یخرب ،هزوح نیا ناصصختم دیکأت هب انب هناخباتک تیریدم یاه
و اه
علاطا زکارم ام روشک رد یناسر
هب شلاچ نیا زا یهجوت لباق شخب .تسا طوبرم ردام نامزاس تلاکشم اه
یلام لئاسم ،
هجدوب و .تسا یدنب لوا هاگن رد
هلأسم نیا شهوژپ ور نیا زا و تسا یتسدلااب
یمن نآ نوماریپ هب ینادنچ کمک دناوت
شناد و تاعلاطا ملع یتیریدم لئاسم لح رما نیا هب یلیلحت لاح نیع رد و نلاک یهاگدید زا رگا .دشاب هتشاد یسانش
ت لباق تلاکشم نآ درواهر و دش دهاوخ مهارف هزوح نیا یدربراک تاعلاطم رتسب ،دوش هتسیرگن زکارم نیا زا ار یهجو
.درب دهاوخ نیب زا ( یتوملا یبارت شهوژپ رد رما نیا هنومن
Torabi Alamooti, 2007
) یم هدید شرتسگ هب زاین و دوش
.دراد هلأسم نیرتمهم هطبار نیا رد شهوژپ هک یا
یم هتشر یتیریدم یاه هویش ،دنزادرپب نآ هب دنناوت
شرگن رییغت یاه
شور شخب هب1
.دینک هعجارم شهوژپ یسانش
شهوژپ زا غراف شلاچ نیا هب نتخادرپ هتبلا2 تیریدم نایلوتم رظندم هراومه هدش ماجنا یاه
هناخباتک علاطا زکارم و اه نیا هنومن و دراد رارق یناسر
یم ار ثحابم تسشن رد ناوت
ینارنخس ،اه سنارفنک و اه
کنیل هب هنومن یارب .درک لابند هتشر تلاجم رد ریبدرس نخس بلاق رد ییاهراتشون ای اه
:دیرگنب ریز http://www.ensani.ir/storage/Files/20121209092732-9325-546.pdf
3 Planning, Organizing, Staffing, Directing, Coordinating, Reporting and Budgeting
4 Toffler
5 Bennis
6 Morgan
7 Peters
تک هب یتسدلااب ناریدم هناخبا
علاطا زکارم و اه یم حیضوت نینچ هطبار نیا رد ناگربخ زا یکی .تسا یناسر
:دهد
"
هب روط
زا یشخب ای مامت مومعم هجدوب ماقرا
هناخباتک روشک یاه م نامزاس هجدوب لد رد
یم هداد صیصخت و فیرعت ردا .دوش
یم بجوم رما نیا دوش
هک هناخباتک ریدم هجدوب زا یتسرد و قیقد روصت
و دشاب هتشادن هناخباتک دناوتن
ار مزلا غلابم
تیلاعف یارب فلتخم یاه
شیپ دنک ینیب رد و دوش یم یگنیدقن دوبمک لکشم راچد ردام نامزاس هک یماگنه هژیو هب .
نیلوا ءزج هناخباتک هک تسا هداد ناشن هبرجت ًلاومعم ،نایم نیا هنیزه شهاک لومشم هک تسا ییاهشخب
شزیر ای و اه
یم اهورین .دوش
یبوخ هب دناوت یمن و هدش هجاوم یگنیدقن ای و یناسنا یورین یاهانگنت اب هناخباتک تیریدم هجیتن رد
هتشاذگ یفنم ریثأت هناخباتک تامدخ زا نانآ یدنمتیاضر رب هک تسا یعیبط رما نیمه .دشاب نیعجارم تابلاطم یوگخساپ هناخباتک دروم رد یفنم ّوج کی شیادیپ بجوم و زوح درکلمع دروم رد میقتسم ریغ روط هب اجنآ زا و ،
تنواعم ه
یم )هاگشناد رد( یشهوژپ .دوش
رد نیا هنیزه عون ره ،دوش هدید تسرد رگا هک تسا یلاح عقاو رد هناخباتک رد یا
« یراذگ هیامرس کی »
یلو تسادیپ ای و سوسحمان ًابلاغ نآ تشگزاب و جیاتن هک تسا اه شرگن دیاب .دراد دوجو
ی
هار زا یکی و دبای ریغت هطبار نیا رد ناریدم شرگن رییغت نیا یاه
، شهوژپ ماجنا تیلاعف و اه
یشهوژپ و یتاعلاطم یاه
"تسا .
- کبس یتیریدم یاه هناخباتک اب بسانتم
: هناخباتک عاونا ور نیا زا .دنراد ار دوخ هب رصحنم ینامزاس هاگیاج و راتخاس ،اه
یمن دا یارب ار کبس کی ناوت نیاربانب .تفرگ رظنرد اهنآ یمامت هرا
ای یناگمه کبس کی زیوجت یاج هب تسا مزلا
یسررب کی تیاعر نازیم یسررب هب هتفگ شیپ دراوم تیاعر و هنیشیپ نودب هک ییاه و یربهر یارب صاخ کبس
یم هناخباتک کی تیریدم ،دنزادرپ
یگژیو و طیارش نتشاد رظنرد اب بسانتم کبس ،هناخباتک ره یاه
ییاسانش ار نآ اب
.درک ارجا و :هک تسا هدیقع نیا رب ناگربخ زا یکی عوضوم نیا اب هطبار رد
"
هاگن اب یطیارش رد تسا نکمم هاگن نیا
کی یزکرم هناخباتک سیئر هک میناد یم ،لاثم ناونع هب .دزیمآرد مه یتیریدم یاه هیلا هب
،هاگشناد رثکادح کی ریدم
هنایم تسا ( رد حطس نلاک هاگشناد هب ناونع نامزاس یشهوژپ نواعم لاثم( هاگشناد دشرا ناریدم زا یکی عبات هک )ردام
تسا )یروانف و
، هنایم ریدم کی لئاسم و طیارش عقاو رد ،ریدم نیا لئاسم ای و طیارش یسررب رد ،نیاربانب هعلاطم دروم
دریگ یم رارق یسررب و
"
.
خرب ،دش هراشا اهنآ هب هک یدراوم رانک رد و تاعلاطا ملع نارظنبحاص رظن زا هزوح نیا یشهوژپ تاعوضوم زا رگید ی
شناد هلأسم :زا دنترابع یسانش تباقر
هناخباتک اه نامزاس ریاس اب اه
، هناخباتک تیریدم رد زکرمت مدع و زکرمت اه
، یورین تیریدم
یناسنا ،هناخباتک نانکراک اب لماعت و تامدخ تیفیک تیریدم یاهدرکیور
، یاهراک و نانکراک رد تیقلاخ شیازفا یاهراکهار
.یمیت هلاقم رارکت رپ تاعوضوم رورم تیولوا اب اهنآ هسیاقم و اه
یم ناشن دندرمشرب ناگربخ هک یشهوژپ یاه تیفیک زج هب دهد
هلجم بلاغ رد عوضوم نیرترارکترپ هک تامدخ
ًابیرقت ،تسا هدش یسررب یاه مهم تاعوضوم و تلااقم نیا نایم
زا یشهوژپ
شناد و تاعلاطا ملع ناگربخ و ناصصختم رظن یسانش
یناوخمه ،هزوح نیا لئاسم و .درادن دوجو
هجیتن و ثحب یریگ
شهوژپ عوضوم نایم یناوخمهان هلجم رد هلاقم بلاق رد اهنآ جیاتن هک تیریدم هزوح هب طوبرم یاه
یملع یاه -
یشهوژپ
هب تلااقم نیا بلغا شیارگ و هدش رشتنم عوضوم ریز و شناد تیریدم عوضوم تمس
هتسباو یاه
،
؛دراد هلأسم دنچ رد هشیر
هب هلأسم نیتسخن یتساک
یاه شهوژپ یفیک هزوح نیا یاه
.تسا طوبرم شهوژپ بلغا
اه رد ای نایاپ بلاق هلاسر و همان
یاه
یلیمکت تلایصحت نایوجشناد طسوت هب
یم ماجنا نسر د ام( سورد یخرب مازلا ربانب ای سرد دنن
همانرب هناخباتک رد یزیر زکارم و اه
علاطا یناسر شناد تیریدم سرد و یرتکد هرود رد ینامزاس
)دشرا یسانشراک هرود رد هتفرگ لکش
دنا . هب هجوت اب و لکش
