• No results found

Perfectionism effect on pride and self-esteem experience

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2020

Share "Perfectionism effect on pride and self-esteem experience"

Copied!
9
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Journal of Behavioral Sciences

Vol. 7, No. 2, Summer 2013 Pages: 101-108

Corresponding Author: Hajloo N. Email: hajloo53@uma.ac.ir

Perfectionism effect on pride and self-esteem experience

Hajloo N. PhD, Sobhi-Garamaleki N. PhD1, Mohammadi I. MSc1

Department of Psychology, Faculty of Educational Sciences and Psychology, Mohaghegh Ardabili University,

Ardabil, Iran

1Department of Psychology, Faculty of Educational Sciences and Psychology, Mohaghegh Ardabili University, Ardabil, Iran

Submitted: 2012.5.1 Accepted: 2013.6.10

Abstract

Introduction: Perfectionists often evaluate their own manners and as a result, they have a

different experience of pride and self-esteem. The aim of the present study was the investigation of perfectionism effect on university students' experience of pride and self-esteem.

Method: 80 students, selected using random multistage cluster sampling, took part in this

experimental study. To select healthy and unhealthy perfectionist, Terry-Short et al perfectionism scale was used. In addition, Conscious Affect test and Rosenberg Self-esteem Scale were used at pretest. For experimental manipulation, the Multi-Motive Grid was used, and finally at the posttest, the State Shame and Guilt Scale and Rosenberg Self-esteem Scale were used. The gathered data was analyzed using ANCOVA and Tukey HSD test.

Results: The results showed that healthy perfectionists experienced more pride and self-esteem

than unhealthy perfectionists. It was also observed that healthy perfectionists experienced more pride than unhealthy perfectionists after receiving feedback on their success.

Conclusion: Regardless of the presence or absence of feedback, healthy perfectionists were

observed to experience more pride and self-esteem in comparison with unhealthy perfectionists.

(2)

هرود 7 ، هرامش 2 ، ناتسبات 9312

:تاحفص 901 -909

:لوئسم هدنسیون ولجاح ردان

. نورتکلا تسپ :کی hajloo53@uma.ac.ir

لامک ریثات

سفن تزع و رورغ هبرجت یور رب ییارگ

ولجاح ردان

یکلمارق یحبص رصان ، 1

یدمحم یسیع ، 1

ناور و یتیبرت مولع هدکشناد ،یسانشناور هورگ ناریا ،لیبدرا ،یلیبدرا ققحم هاگشناد ،یسانش

1

ناور و یتیبرت مولع هدکشناد ،یسانشناور هورگ یلیبدرا ققحم هاگشناد یسانش

، ناریا ،لیبدرا

:تفایرد خیرات 11

/ 1 / 1931 :شریذپ خیرات

12 / 9 / 1931

چ

یک

هد

:همدقم شهوژپ فده .دننک یرجت ار یتوافتم سفن تزع و رورغ نآ هطساو هب و دنزادرپ یم دوخ یاهراتفر یبایزرا هب ًابلاغ ارگ لامک دارفا

.دوب یلیبدرا ققحم هاگشناد نایوجشناد رد سفن تزع و رورغ هبرجت یور رب ییارگ لامک ریثأت یشیامزآ یسررب ،رضاح :شور یلیصحت لاس رد یلیبدرا ققحم هاگشناد نایوجشناد هیلک ار قیقحت یرامآ هعماج .دوب یشیامزآ ،قیقحت نیا شور 31

-32 لیکشت

یم هعماج نیا زا .داد 02

هشوخ یفداصت روطب هعلاطم رد تکرش یارب وجشناد هلحرمدنچ یا

هداد یروآ عمج رد .دندش باختنا یا شهوژپ یاه

لامک سایقم ادتبا ارگ

یرت یی -لامک باختنا تهج ناراکمه و تروش سایقم و یهاگآدوخ هفطاع سایقم زا و دش هدافتسا ملاسان و ملاس نایارگ

تیاهن رد و دیدرگ هدافتسا یشیامزآ یراکتسد یارب هناگدنچ شزیگنا هحفص زا سپس .دش هدافتسا نومزآ شیپ یارب گربنزور سفن تزع گ و مرش تلاح سایقم زا نومزآ سپ یارب هداد .دش هدافتسا گربنزور سفن تزع سایقم و هان

لیلحت یرامآ شور قیرط زا هدمآ تسدب یاه

یبیقعت نومزآ و یریغتم دنچ سنایراووک لیلحت ،یریغتم دنچ سنایراو HSD

.تفرگ رارق لیلحت و هیزجت دروم یکوت

هتفای :اه لامک هک داد ناشن جیاتن شیب ملاس نایارگ

لامک زا رت لاسان نایارگ یم سفن تزع و رورغ ساسحا م

یا جیاتن نینچمه .دننک شهوژپ ن

لامک رورغ ،تیقفوم دناروخسپ تفایرد زا سپ هک داد ناشن .دوب ملاسان نایارگ لامک زا رتشیب ملاس نایارگ

هجیتن :یریگ یم یلک روط هب لامک هک تفرگ هجیتن ناوت

ملاس نایارگ

تروص رد هاوخ دناروخسپ تفایرد تروص رد هاوخ یرد مدع

تفا

دناروخسپ -یم هبرجت ملاسان نایارگ لامک هب تبسن یرتشیب سفن تزع و رورغ .دننک

(3)

121 / یدمحم ،یکلمارق یحبص ،ولجاح

هرود ،يراتفر مولع هلجم 7

هرامش ، 2 ، ناتسبات 9312

همدقم

رد ثحب لامک دروم ( ییارگ

Perfectionism

کی ناونع هب )

راتفر رب نآ ریثأت و یتیصخش یگژیو هقباس ناسنا

وط یا دراد ینلا

هجوت نآ هب یبرجت تاقیقحت هک نیا زا شیب دایز نایلاس یارب یلو یم حرطم هزاس کی ناونع هب ار نآ طقف ناسانشناور ،دننک رک

.دند

لامک ًاتدمع ،هیلوا فیراعت رثکا رظن رد یدمآراکان یگژیو ار ییارگ

یم هک یروط هب دنریگ لامک دارفا

ارگ شلات یم دننک ات ن هب جیات

صقن نودب و لماک دنبای تسد

بیسآ تسا نکمم رما نیا هک یاه

دنک نانآ هجوتم ار یددعتم [

1 ] لامک دیورف . شنک هب ار ییارگ

یرو

طارفا نمارف داد تبسن رگ

[ 1 ] لامک یارب هدش داهنشیپ فیراعت .

یم تیعبت یتخانش بیسآ درکیور نیا زا زین ییارگ ب .دنک

لاثم یار

سر یارب هک دناد یم یدارفا ار اهارگ لامک یانروه ریوصت هب ندی

نییاپ سفن تزع هب رجنم نیا هک دننک یم شلات دوخ زا یلآ هدیا دوش یم [ 1 ] تروص هب ار ییارگ لامک زین یمیک و كوک .

"

ت شلا

ندوب صقن یب یارب

"

دننک یم فیرعت [

9 ] .

لامک یفنم تارثا ناققحم زا یرایسب یسررب رد ار ییارگ

خ یاه دو

هدومن هئارا دوجو هک رلدآ هیرظن لثم داضتم تارظن دوجو اما ؛دنا

لامک یلااب یاهدرادناتسا یرکف و ینهذ تملاس یارب ار هنایارگ

یم یرورض هتشاد داقتعا ناققحم زا یرایسب تسا هدش ثعاب ،دناد

لامک هک دنشاب راجنهبان و راجنهب یداعبا اب یدعب دنچ هزاس ،ییارگ

لامک اب دارفا .تسا یم یساسا تاهابتشا بکترم یفنم ییارگ

ش دنو

تنادوخ و یدیدرت دوخ زا ییلااب حوطس یاراد و یم یداق

یا دنشاب ن

شیپ عبطلاب لماوع ناور یاهدمایپ هدننک ینیب

کشم یتخانش ل

از

یم ینورد مرش و سفن تزع نادقف ،یگدرسفا ،بارطضا ریظن ب

دشا

[ 4 ]. هارمه دوخ یبایزرا اب ود ره هک دنتسه یتایصوصخ هلمج زا

یم یم هدیمان هاگآدوخ ناجیه کی رورغ .دنشاب ینعی دوش

دوخ هب یناجیه شنکاو [

5 ] زا فعش ساسحا رورغ .

یم سکعنم ار دوخ یاهدرواتسد لیامت ام تلاح نیا رد ،دنک

هدش لیان ییاهدرواتسد هچ هب هک مییوگب نارگید هب میراد ا

.می

زکرمتم دوخ یور رب فده دراوم نیا همه رد لاح ره هب .تسا رشیف و ولوکسام یم یقلت ناجیه کی ار رورغ

نک هک دن

یم ماجنا صخش دوخ یبایزرا طسوت رورغ عقاو رد .دوش

رد هک تسا یتبثم ناجیه یم ساسحا درف نآ

ظاحل زا دنک

اب صخش یعامتجا شقن دوخ هبون هب نیا و تسا یشزرا

دراد درف یناور یتسیزهب و سفن تزع رد یمهم [

6 ].

هب عقاو رد ،تسا هرادنپدوخ هیبش یدودح ات سفن تزع یم هتفگ سفن تزع هرادنپدوخ هدننک یبایزرا تمسق هک دوش

یم لکش ار درف ره مهم تایصوصخ زا یکی رد و دهد

یم ریثأت یو یناور تشادهب ریاس یور سفن تزع .دراذگ

هبنج یم رثا زین ناسنا یصخش یاه نادقف ای دوبمک و دراذگ

هبنج ریاس دشر مدع ثعاب نآ ینوزومان ای و تیصخش یاه

نآ هیاپ تسا نکمم یتح و دش دهاوخ اه یرامیب راذگ

یاه

یناور دوش یرگشاخرپ و ییور مک ،یگدرسفا دننام نوگانوگ [

7 ] رارق رما تیروحم رد یجنسدوخ سفن تزع رد نیاربانب .

یم زاب شیوخ فادها هب ندیسر زا هک یناسک .دراد ی دننام

ا

یم یفنم تایصوصخ ناشدوخ رد ریغ ار ناشدوخ و دننیب

باذج یم ناسنا اب هسیاقم رد دنناد تزع ،باذج و قفوم یاه

دنراد یرتمک سفن [

0 ].

لامک سایقم زا نآ رد هک یتاقیقحت یفنم و تبثم ییارگ

لامک روطچ هک نیا یسررب تهج اب یفنم و تبثم ییارگ

هدش هدافتسا ،دراد طابترا رورغ تلاح ار یحضاو توافت ،تسا

لامک نیب لامک و تبثم نایارگ تسا هداد ناشن یفنم نایارگ

.

لامک ،هداد ناشن رورغ تلاح اب یفنم یگتسبمه یفنم ییارگ

لامک هک یلاح رد تبثم یگتسبمه رورغ تلاح اب تبثم ییارگ

یم شلات لامک یارب هک یدارفا و دراد تیقفوم زا دعب دننک

هبرجت ار یرتشیب رورغ یم

دننک [ 3 ]. هتفای ناشن یشهوژپ یاه

هداد لامک هک دنا لامک و رتلااب سفن تزع اب تبثم ییارگ

رگ ییا

دراد طابترا نییاپ سفن تزع اب یفنم [

0 , 12 ] . یلکناد ناراکمه و

[ 11 ] ،یگدرسفا اب یفنم ییارگ لامک هک دندیسر هجیتن نیا هب زین

دراد طابترا نییاپ سفن تزع و بارطضا .

لامک ،یشهوژپ جیاتن ساسا رب راجنهب ییارگ

فن تزع اب س

لامک و رتلااب نییاپ سفن تزع اب کیتورون ییارگ

ت هطبار ر

دراد [ 1 , 11 ] شهوژپ زا یخرب . یگتسبمه هک لاح نیع رد اه

لامک نیب رد ار سفن تزع نییاپ حوطس و کیتورون ییارگ

هدرک دییأت ناراکشزرو هداد ناشن ،دنا

لامک نیب هک دنا گ

ییار

درادن دوجو یگتسبمه سفن تزع و راجنهب [

19 ] زا یخرب .

رد ناققحم یسررب

لیامت هک دندیسر هجیتن نیا هب دوخ یاه

تبثم هفطاع اب رورغ هب [

14 ] و سفن تزع اب صوصخ هب و ،

لامک نیب زین ناریا رد .دراد طابترا تفرشیپ زا دعب یداش ییارگ لامک نیب و تبثم هطبار سفن تزع و تبثم ییارگ دندروآ تسدب سوکعم هطبار سفن تزع و یفنم [

15 -17 ].

هباشت هجو نیاربانب یبایزرا عون رد ،سفن تزع و رورغ

ا ی

،راکفا درف ینعی ؛دراد دوخ هب تبسن صخش هک تسا یم یبایزرا ار دوخ تیصخش یلک روط هب و راتفر ،تاساسحا هبرجت رورغ تلاح دوش یقلت تبثم یبایزرا نیا رگا و دنک یم یم ساسحا درف و دوش هب و تسا یشزرااب صخش هک دنک

ییلااب سفن تزع نآ لابند زا نیاربانب .درک دهاوخ هبرجت ار

فا هک اجنآ لامک دار

دوخ یاهراتفر یبایزرا هب ًابلاغ زین ارگ

یم لامک عون هب هجوت اب یبایزرا نیا و دنزادرپ قرف ییارگ

یم یتوافت هچ هک تسا نآ قیقحت نیا یساسا لاؤس ،دنک

لامک سفن تزع ساسحا و رورغ ساسحا نازیم نیب نایارگ

؟دراد دوجو ملاسان و ملاس

شور

هاگشناد نایوجشناد هیلک لماش شهوژپ نیا یرامآ هعماج لوا هلحرم رد ،هنومن باختنا یارب .دوب یلیبدرا ققحم 172

هشوخ روط هب وجشناد هلحرمدنچ یا

(4)

لامک همانشسرپ و باختنا هدکشناد یفنم و تبثم ییارگ ت یر تروش نیب نآ عمج زا سپ .دش عیزوت اه هرمن و یروآ یراذگ همانشسرپ هعلاطم دروم دارفا نیب زا ،اه 42 نیرتشیب هک رفن لامک رد ار هرمن و تبثم ییارگ 42 ار هرمن نیرتشیب هک رفن لامک ناونع هب دندوب هدرک بسک یفنم ییارگ لامک رد لامک و ملاس نایارگ .دندش باختنا ملاسان نایارگ 52 صرد د یندومزآ و رتخد نایوجشناد ار اه 52 ار رگید دصرد لیکشت رسپ نایوجشناد هعلاطم دروم دارفا ینس هنماد .دنداد 16 -10 اب ربارب زین اهنآ ینس )رایعم فارحنا و( نیگنایم ، 11 / 12 ( 72 / 1 ± .دوب ) 0 / 0 و لهأتم اهیندومزآ دصرد 1 / 31 نآ دص رد .دندوب درجم اه یندومزآ زا کیره ادتبا همانشسرپ رورغ سایقم ،اه TOSCA (

Test of Self-Conscious Affect سایقم و ) نآ هب دعب هلحرم رد .دندرک لیمکت ار گربنرور سفن تزع ه ا همانشسرپ هرامش ریواصت و هحفص کی لماش هک دش هداد یا 3 ، 11 ، 14 هناگدنچ شزیگنا هحفص زا MMG ( Multi

-Motive Grid ) ریواصت نیا زا کیره لابند هب هک دوب 11 ات متیآ زا یاه MMG شسرپ بلاق رد رارق ریخ و هلب یاه تکرش هب .دوب هتفرگ همانشسرپ نیا هک دش هتفگ ناگدننک و یناجیه شوه دروم رد هدش هتخانش و یمسر نومزآ کی نآ هب و تسا یعامتجا و یناجیه شوه هک دش هتفگ اه رد یمهم صخاش یعامتجا یلک روط هب و یلغش تیقفوم ،یشیامزآ یراکتسد اب طابترا رد اما .تسا یگدنز رد تیقفوم تکرش میسقت یدروخزاب هورگ ود هب یفداصت روط هب ناگدننک اب رگید هورگ و تیقفوم دروخزاب اب هورگ کی :دندش یدنب تکرش هب .تسکش دروخزاب تیقفوم یدروخزاب هورگ ناگدننک لماش( 12 اب وجشناد لامک و تبثم ییارگ 12 اب وجشناد لامک نآ هک دش هتفگ )یفنم ییارگ شوه همانشسرپ رد اه هدرک ذخا ار هرمن نیرتلااب یعامتجا و یناجیه ساسارب و دنا هرمن متسیس نآ هب اما .دندوب لوا هبتر ،هاگشناد یراذگ ه ییا لماش( دندوب تسکش یدروخزاب هورگ ءزج هک 12 اب وجشناد لامک ییارگ و تبثم 12 لامک اب وجشناد هتفگ ،)یفنم ییارگ نییاپ یعامتجا و یناجیه شوه همانشسرپ رد هک دش رت نی هتفرگ ار هرمن هرمن متسیس ساسارب و دنا ،هاگشناد یراذگ رورغ سایقم ریز ناگدننک تکرش ،نآ زا سپ .دنتسه دودرم هانگ و مرش تلاح همانشسرپ SSGS ( State Shame and

Guilt Scale ) لیمکت ار گربنزور سفن تزع سایقم و تکرش هب تیاهن رد .دندرک دش هداد حیضوت ًلاماک ناگدننک نآ و هدوب یلعج نومزآ کی نومزآ هک رد یفداصت روط هب اه هورگ هورگ تسکش ای تیقفوم یدروخزاب یاه ب هدش یدنب دندو نآ هک یدروخزاب و درکلمع رگناشن دندوب هدرک تفایرد اه نآ یعقاو اه حرط کی شیامزآ نیا حرط .دوبن 1 لامک عون( )ملاسان /ملاس :ییارگ × 1 )تسکش /تیقفوم :دروخزاب عون( هلصاف لیلد هب .دوب یاهریغتم شجنس سایقم ندوب یا یگتسبمه دوجو لیلد هب و سفن تزع و رورغ ساسحا هتسباو بسانم ،روکذم ریغتم ود نیب نومزآ یارب یرامآ کینکت نیرت یشخبرثا لامک لیلحت ،قیقحت هتسباو یاهریغتم رب ییارگ نومزآ زا سپ هک دش هداد صیخشت یریغتم دنچ سنایراو هضورفم یارب .تفرگ رارق هدافتسا دروم ،نآ یلصا یاه عمج :دش هدافتسا ریز رازبا زا تاعلاطا یروآ لامک سایقم یفنم و تبثم ییارگ (

Positive and

Negative Perfectionism Scale

(5)

124 / یدمحم ،یکلمارق یحبص ،ولجاح هرود ،يراتفر مولع هلجم 7 هرامش ، 2 ، ناتسبات 9312 ساایقم کای یوررب هداام 5 هاجرد زا یترکیل یا « نیا ًلااااصا یمن سااااسحا روط ` منک » اات « سااااسحا روط نیا ًادایداااش یم منک » خااابنورک یااافلآ ااب .دواااش یم یداانب هااجرد 05 / 2 ، 07 / 2 و 07 / 2 نااااشن ار ییلاااب ییاایااپ ساایقم ریز هاااس ره ، صخااااش نونکاات .دانداد یااه ناور رد روکذم سایقم یجناااس یافلآ بیرااض رااضاح قیقحت رد ،اما تااسا هدااشن یبایزرا ناریا خابنورک 01 / 2 .دمآ تسدب رورغ تلاح یعرف سایقم یارب لااااس رد هاک نومزآ نیا :گربنزور سفن تزع ساایقم 1362 زا هدااش هتخاااس گربنزور طاسوت 12 .تااسا هدااش لیکاشت متیآ .تاااسا ییلاااب ییاایااپ یاراد یلک روط هاب ساایقم نیا عا رابت نآ ییاامزآزااب 01 / 2 اات 00 / 2 یارب خابنورک یافلآ و داااشاب یم ن هنوم فلتخم یاه 77 / 2 ات 00 / 2 بیرااض .تااسا هدااش شرازگ اانزیآ سفن تزع نومزآ اااب نومزآ نیا یگتاااسبماه 61 / 2 تاااسا هدااش شرازگ [ 11 , 19 ] . لولهب و یبجر [ 14 ] هعماج رد ار روکذم سایقم خابنورک یاافلآ بایراااض یناریا ناایوجاااشناد 04 / 2 بولطم یلماع لیلحت زا هدافتاااسا اب ار نآ هزااااس ییاور و هدرک یبایزرا .دنا ( هناگدنچ یشزیینا هحفرص MMG :) لمااش 14 ریواصت یم ریوااااصت زا شهوژپ نیا رد هک داااشااب 3 ، 14،11 هدافتاااسا اب ریوااصت ره .دااش 11 یم لابند متیآ دوااش [ 15 ] ریواااصت نیا . تایعقوم یم نااااشن ار ییااه اب باااسانتم هک دهد تیعقوم یاه داانویپ یگتخیگنارب ،تاافراااشیاپ یاگاتاخایاگاناراب ییوج و یم تردااق یگتخیگنارب یگژیو .داااشااب ناور یاااه ره یجناااس رااابتعا و ییاور ینعی رایواااصت MMG تاااقیقحت یخرب رد تسا هدش شرازگ لوبق لباق و یبایزرا [ 16 ].

هتفای

اه

هزاداانا یارب نومزآ شیپ رد اااکاااسوت سااایقم زا رورغ یریگ یعرف سایقم زا نآ زییمت یارب لیلد نیمه هب و داااش هدافتاااسا همااناااشاااسرپ رد هابااااشم SSGS راک هب نومزآ سپ رد هک( فرح نآ لابااقم رد )تافر T یارب .تاااسا هداااش هتاااشاذاگ هزادانا .داااش هداافتاااسا گربنزور نومزآ زا زین سفن تزع یریگ ام( یریغتم دنچ سناایراو لایلحت جیااتن ب هک داد نااااشن )اون نی لامک سفن تزع و رورغ ساااسحا لبق( ملاااسان و ملاااس نایارگ ( دراد دوجو رادانعم تواافت )یرااکتاااسد لاامعا زا 95 / 2 = 1 η و 221 / 2 > p , 27 / 11 =

(2, 77)

F ، 50 / 2 = λ نومزآ یارب .) لاامک تواافت یاهریغتم زا کی ره رد ملااااسان و ملااااس ناایارگ ایراو لایلحت سفن تزع و رورغ سنا هنااگاداج هاهار کای یااه نآ جیاتن هک دش ارجا لودج رد اه 1 .تسا هدش هدروآ لودج 1 . سفن تزع و رورغ ظاحل زا ملاسان و ملاس نایارگ لامک نیب توافت ملاس نایارگ لامک 04 = n ملاسان نایارگ لامک 04 = n ریداقم F اتا بیرض M S D M S D رورغ 92 / 41 39 / 4 00 / 96 60 / 4 * 49 / 15 146 / 2 سفن تزع 62 / 6 93 / 1 35 / 9 70 / 1 * 65 / 6 273 / 2 *p >2/21

لودج جیاتن ساسا رب 1 لامک رورغ ظاحل زا ملاس نایارگ ( 21 / 2 > p ؛ 49 / 15 =

(1, 78) F ( سفن تزع و ) 21 / 2 > p ؛ 65 / 6 =

(1, 78) F لامک هب تبسن یرتهب تیعضو ) نایارگ .دنراد ملاسان لامک یااشخبرثا یبایزرا یارب هب هجوت اب )ملاااسان/ملاااس( ییارگ کاای ،سفن تزع و رورغ رب )یفنم/تاابثم( دااناروخاااسپ عون )اووکناام( یریغتم دانچ سناایراووک لایلحت 1 × 1 ییارگ لاامک[ )حطاس ود( ملااس × یاهریغتم .دش ارجا ])حطاس ود( دناروخاسپ ریز رد هااعلااطم دروم دارفا تارمن زا دااندوب ترااابع هاتاااسباو هماناااشاااسرپ رورغ سایقم SSGS رورغ ترواااص هب هک( s رد لودج 1 نیا .گربنزور سفن تزع و )تاااسا هداااش صخاااشم سایقم طاااسوت ،)یفنم/تبثم( دناروخاااسپ یراکتااسد زا سپ اه لامک دروم دارفا تارمن .دنداااش لیمکت ملااااسان و ملااااس نایارگ تزع سایقم و اکاااسوت هماناااشاااسرپ رورغ سایقم رد هعلااطم وخاااسپ لامعا زا لبق هاک گربنزور سفن ،دندوب هداااش ارجا دنار .دندش هتفرگ رظن رد شارپمه ناونع هب رد رورغ ساسحا شارپمه ریغتم ود ره هک داد ناشن جیاتن اب )نومزآ شیپ رد( گربنزور سفن تزع و اکسوت سایقم رد رورغ ساسحا هتسباو یاهریغتم SSGS سفن تزع و سپ رد( گربنزور دنراد یرادانعم هطبار عومجم رد ،)نومزآ اب بیترت هب( 00 / 2 و 11 / 2 = 1 η ؛ 221 / 2 > s p ؛ 41 / 15 و 71 / 6 =

(2, 73)

F ؛ 12 / 2 و 69 / 2 = λ مولعم نینچ مه .) لامک هورگ ود نیب توافت هک دش اب ملاسان و ملاس نایارگ رادانعم )یراکتسد لامعا زا سپ( هتسباو ریغتم ود هب هجوت تسا ( 16 / 2 = 1 η ؛ 25 / 2 > p ؛ 30 / 9 = (2, 73) F ؛ 73 / 2 = λ .) اب یفنم و تبثم دناروخسپ زا رادروخرب هورگ ود نیب توافت ( دوب راد ینعم زین هتسباو ریغتم ود هب هجوت 44 / 2 = 1 η ؛ 221 / 2 > p ؛ 11 / 11 =

(2, 73)

F ؛ 54 / 2 = λ لماعت ،هولاعب .) لامک عون ریغتم ود نیب یور رب دناروخسپ عون و ییارگ ود ( دوب رادانعم هتسباو ریغتم 19 / 2 = 1 η ؛ 25 / 2 > p ؛ 13 / 9 =

(2, 73)

(6)

ودج ل 2 . لامک سفن تزع و رورغ نیب توافت دناروخسپ عون بسح رب ملاسان و ملاس نایارگ لامک ملاس نایارگ لامک ملاسان نایارگ ریداقم F تبثم دناروخسپ یفنم دناروخسپ تبثم دناروخسپ یفنم دناروخسپ لامک ییارگ دناروخسپ و ییارگ لامک

دناروخسپ SD M SD M SD M SD M

رورغ s 65 / 13 16 / 9 42 / 11 90 / 5 65 / 15 47 / 4 25 / 11 16 / 5 * 266 / 3 * 91 / 19 * 30 / 6 تزع سفن 25 / 7 54 / 9 55 / 5 51 / 1 35 / 4 02 / 1 95 / 4 54 / 1 * 464 / 7 * 39 / 12 55 / 2 21 / 2 > p * لودج 1 یندومزآ نیب تارثا نومزآ جیاتن سپ تارمن رد اه یم ناشن ار نومزآ ساسا رب .دهد ریغتم ود ره ،لودج نیا لامک سفن تزع و رورغ رب یرادانعم رثا دناروخسپ و ییارگ ( دنراد 21 / 2 > s p لامک سفن تزع و رورغ ،رگید ترابع هب .) لامک زا رتشیب ملاس نایارگ گید فرط زا .تسا ملاسان نایارگ ،ر یم تبثم دناروخسپ هک یدارفا سفن تزع و رورغ دنریگ هک تسا یدارفا زا رتشیب یم تفایرد یفنم دناروخسپ ک .دنن لامک ریغتم ود نینچ مه افرص دناروخسپ و ییارگ " ثا رد ر لماعت رگیدکی اب رورغ ساسحا هتسباو ریغتم یور رب یراذگ ( دنتشاد 21 / 2 > p .) لامک یلماعت رثا یرادانعم هب هجوت اب رب دناروخسپ و ییارگ نآ کی هتسباو ریغتم نیا یور دوب مزلا ،رورغ ساسحا وک یاو صخشم یلماعت رثا نیا تیفیک ات دریگ تروص ههار کی یهورگ تیوضع زا ترابع لقتسم ریغتم ،لیلحت نیا رد .ددرگ لامک( یشیامزآ هورگ راهچ زا یکی رد دارفا و ملاس ییارگ لامک/تبثم دناروخسپ لامک/یفنم دناروخسپ و ملاس ییارگ لامک/تبثم دناروخسپ و ملاسان ییارگ ملاسان ییارگ و رد رورغ ساسحا زا ترابع هتسباو ریغتم ،)یفنم دناروخسپ SSGS ریغتم و ،)نومزآ سپ رد هتفر راک هب سایقم( سایقم( اکسوت سایقم رد رورغ ساسحا زا ترابع شارپمه رد هک لیلحت نیا جیاتن .دوب )نومزآ شیپ رد هتفر راک هب لودج 9 شارپمه ریغتم هک داد ناشن تسا هدش هدروآ هتسباو ریغتم اب )نومزآ شیپ( اکسوت سایقم رد رورغ ساسحا رد رورغ ساسحا SSGS دراد رادانعم هطبار ،)نومزآ سپ( ( 11 / 2 = 1 η ؛ 21 / 2 > p ؛ 01 / 4 =

(2, 73)

F مولعم نینچمه .) رورغ ساسحا ظاحل زا هعلاطم دروم هورگ راهچ نیب هک دش ( دراد دوجو یرادانعم توافت 92 / 2 = 1 η ؛ 21 / 2 > p ؛ 11 / 12 = (2, 73) F .) هورگ جوز مادک توافت هکنیا زا علاطا یارب ظاحل زا اه ورغ ساسحا یبیقعت نومزآ زا ،تسا رادانعم ر HSD یکوت لودج( دش هدافتسا 9 لامک هک داد ناشن جیاتن .) ملاس نایارگ لامک زا رتشیب تبثم دناروخسپ تفایرد زا سپ نایارگ ملاس یم یفنم دناروخسپ هک ( دنریگ 21 / 2 > p لامک زا رتشیب و ) ( تبثم دناروخسپ هک ملاسان نایارگ 25 / 2 > p یفنم ای و ) ( 21 / 2 > p یم ) یم هبرجت ار رورغ ساسحا ،دنریگ .دننک لامک هک دش مولعم نینچمه تفایرد زا سپ ملاسان نایارگ لامک زا رتشیب تبثم دناروخسپ اروخسپ هک ملاسان نایارگ دن یم یفنم یم هبرجت ار رورغ ،دنریگ ( دننک 25 / 2 > p .) لودج 3 . ساسحا توافت یبایزرا یارب سنایراووک لیلحت جیاتن هصلاخ یهورگ تیوضع بسحرب هعلاطم دروم دارفا رورغ ریداقم F اتا بیرض HSD یکوت )نومزآ شیپ رد رورغ ساسحا( شارپمه هورگ شارپمه هورگ * 01 / 4 * 11 / 12 11 / 2 92 / 2 4 G

3 ,

, G

(7)

126 / یدمحم ،یکلمارق یحبص ،ولجاح

هرود ،يراتفر مولع هلجم 7

هرامش ، 2 ، ناتسبات 9312

لامک لباقم رد .دننک هابرجت ار رورغ ،داماایپ هاب اااسان نایارگ

ملا

تااسکااش زا رارف ای بانتجا لابند هب رد و هدوب یااصخااش یاه

تایلااعف یم ریگرد ییاه تاااسد رد تیاهن رد هک دنواااش

یبای هب

یم تااسااس اهدرادناتااسا و فادها ام ییاهراتفر هب و دنوااش

دنن

روما نداد ماااجنا رد یراااک لاامها [

19 ] یم شیارگ رد .دانبااای

و تاااشاذگ دهاوخ ریثأت صخاااش رورغ رد تالااح نیا ،هاجیتن .دوشن ساسحا یرورغ ًلاصا یتیعضو نینچ اب تسا نکمم لامک هک دش مولعم نینچ مه ملاس نایارگ

لامک زا رتشیب

یم سفن تزع ساسحا ملاسان نایارگ ن اب هتفای نیا .دننک

جیات

،قیقحت سیار

ناراکمه و [

0 ] یم وسمه نیا .دشاب

سفن تزع اب تبثم ییارگ لامک هک دنداد ناشن نارگشهوژپ .دراد طابترا رت نییاپ سفن تزع اب یفنم ییارگ لامک و رتلااب سفن تزع اب تبثم ییارگ لامک زین یلخاد تاقیقحت رد [

15 ] ؛

ناوتان دوخ یزاس

[ 10 ] لامها و یراک [ 13 ] انعم هطبار راد

لامک فده .تسا هداد ناشن تیقفوم بسک ملاس نایارگ

ه و ا

تفرشیپ تسد روظنم هب لااب حطس یاه یاهدمایپ هب یبای

تبثم یرترب یارب تباقر و شلات زا دارفا نیا ،نیاربانب .تسا

یم تذل لامک و تسد رد تیقفوم اب و دنرب

فده هب یبای

یم هتخیگنارب لااب حطس یاهرایعم رب دیکأت نمض و دنوش

یم نیا .دنریذپب ار یعامتجا و یصخش یاه تیدودحم دنناوت

ماج رد لااب سفن تزع اب یفادها نینچ هجیتن رد دارفا ظ هع

رها

یگژیو زا یکی سفن تزع .دش دنهاوخ دارفا یتیصخش یاه

یم لکش دوخ زا صخش یبایزرا هجیتن رد هک تسا .دریگ

لامک یباختنا فادها نآ سفن تزع رد نایارگ

دهاوخ ریثأت اه

دنشاب ینتفای تسد و هنانیب عقاو فادها نیا هچنانچ .تشاذگ زع ،دوش لیان فادها نآ هب شلات یپ رد درف و سفن ت

یم هبرجت ار یرتشیب لامک ،رگید فیط رد نینچمه .دنک

زا بانتجا روظنم هب تیقفوم بسک فده اب ملاسان نایارگ یم هتخیگنارب یفنم یاهدمایپ تاراظتنا لیلد هب و دنوش

رد .دش دنهاوخن دونشخ دوخ درکلمع زا زگره هنانیب عقاوریغ ونع هب دوخ درکلمع زا درف یبایزرا اب تروص نیا رکلمع نا

د

.درک دهاوخ ادیپ لزنت درف سفن تزع ،نییاپ و یفنم دناروخسپ زا دعب هک دوب نیا رضاح قیقحت رگید هتفای لامک ،تیقفوم لامک زا رتشیب ملاس نایارگ

سان نایارگ ملا

یم رورغ ساسحا شهوژپ جیاتن اب هجیتن نیا .دننک

تسا و ربو

نای [ 7 ] ا و ربوتس ناراکمه و [

3 ] نآ رد هک دشاب یم وسمه رد دناروخسپ تفایرد عون هب هجوت اب دارفا هک دنداد ناشن

تبثم دناروخسپ هک یناسک ینعی .دنراد توافت رورغ هبرجت ایرد نداد رارق .دندرک هبرجت ار یرتشیب رورغ دندوب هدرک تف

رایعم ندیسر یارب شلات و یصخش درکلمع یارب تخس یاه

یگژیو زا یکی اهرایعم نیا هب لامک دارفا یاه

نیا .تسا ارگ

یم تذل اسرف تقاط و تخس یاهراک زا دارفا نآ ،دنرب

اب اه

دمایپ و تیقفوم بسک فده یم هتخیگنارب تبثم یاه

ش و دنو

ساسحا ار رورغ زا یتلاح یدمایپ نینچ بسک اب تسا نکمم ای لمع هب درف تیقفوم هک یتقو تسا دقتعم سیول .دننک یخرب .دوش یم هبرجت رورغ دوش یم هداد تبسن یصاخ راتفر تهج رد رورغ شقن هب تاقیقحت تفرشیپ یهد

[ 92 ] و

یسر یارب شزیگنا داجیا رد نآ شقن صوصخب فده هب ند

ی

درادن دوجو ینوریب شاداپ نآ رد هک [

91 ] یم هراشا .دننک

لامک مهم فادها زا یکی هکنیا هب هجوت اب نیاربانب ارگ

نای

یم تفرشیپ و فده هب ندیسر یارب شلات ،ملاس ،دشاب

اب

.درک دنهاوخ هبرجت ار رورغ فده نیا هب ندیسر

هجیتن

یریگ

قیقحت جیااتن رگا هک داد نااااشن راااضاح

لامک یاهرایعم گ

نایار

ااب باااساانتم ییااناوت

نآ یااه همطل ،داااشابن اه هب یدایز یاه

نآ یم دراو ااه لاامک نیا .دواااش

درکلمع تاااسا نکمم ناایارگ

و کااش راچد دوخ فادها باختنا رد یلو دنااشاب هتااشاد یبوخ یم دایدرت یم ثاعااب دایدرت نیا و دانواااش

درکلمع هاک دواااش

و دنااشاب هتااشادن یبولطم تااسد زا ار دوخ سفن تزع و رورغ

دنهدب . شهوژپ ماجنا یهاگشناد هدرک لیصحت دارفا یور راضاح

یمن ار نآ جیاتن و تفرگ هعماج یاهرشق ریاس هب یگدااس هب ناوت

داد میمعت . یم داهنااشیپ رد شهوژپ نیا دوااش

نیب ااشق ریاااس اهر

دوااش ارجا فلتخم نیناس رد و .

ناااساناشناور و نارواااشم هب زین

یم داهنااشیپ ظاحل زا هک یدارفا هب کمک رد دوااش

هبرجت و رورغ

دنراد لاکاااشم سفن تزع ،

لامک تیعاااضو نآ ییارگ

دروم ار اه

.دنهد رارق یبایزرا

:ینادردق و رکررشت

ققحم هاگاااشناد یااشزومآ تنواعم زا

هدکاااشناد یاااشزومآ نااااساناااشرااک هایلک و یلیبدرا نآ یاه

اااشناد اگ هب رکاااشت شهوژپ نیا یارجا رد یراکمه رطاخ هب ها

یم لمع .دیآ

عبانم

1. Jamshidy B, Hosseinchari M., Haghighat SH, Razmi MR. Validation of new measure of perfectionism. J Behav Sci. 2009; 3(1):35-43. [Persian]

2. Mehrabizade-Honarmand M, Verdi M.

Positive and negative perfectionism.

Ahavaz: Rassh Publication; 2003.

[Persian]

3. Cook L, Kearney C. Parent and youth perfectionism and internalizing psychopathology. Pers Indiv Diff. 2009 ;46:325-30.

(8)

goal regulation, affect, and self-control. J Res Pers. 2010; 6(44):698-703.

6. Mascalo MF, Fisher KW. "Developmental transformation in appraisals for pride, shame, and guilt". In J. P. Tangney, K. W. Fischer. Self-conscious emotion: Shame, guilt, embarrassment and pride. New York: Guilford; 1995.

7. Stoeber J, Yang H. Perfectionism and emotional reactions to perfect and flawed achievements: satisfaction and pride only when perfect. Pers Indiv Diff. 2010 ;49:246-51.

8. Rice DD AJ, Slaney RB. Self-esteem as a mediator between perfectionism and depression: a structural equations analysis. J Couns Psychol. 1998; 3(45):304-14.

9. Stoeber J KT, Keogh E.J. Facets of self-oriented and socially prescribed perfectionism and feeling of pride, shame, and guilt following success and failure. Pers Indiv Diff. 2008; 7(44):1506-16.

10. Abolghasemi A, Kordi H, Skandari P. The study of Relationship between perfectionism and self-esteem with the sport development in the country young weightlifter. Res Sport Sci. 2009 ;24:13-28. [Persian]

11. Dunkley D, Zuroff D, Blankstein K. Self-critical perfectionism and daily affect: Dispositional and situational influences on stress and coping. J Pers Soc Psychol. 2003; 1(84):239-52.

12. Accordino D, Accrdino M, Slaneym R. An investigation of perfectionis m, mental health, and achievement motivation in adolescents. Psychol Schools. 2002; 6(37):535-45.

13. Campbell J, Di -Paula A. Perfectionism self-beliefs: Their relation to personality and goal pursuit. In G. L. Fleet & P. L. Hewitt (Eds.), perfectionism: Theory, research, and treatment (pp. 181-198).

Washington: Dc: American psychological

Association; 2002.

14. Gruber J, Johnson S. Positive emotional traits and ambitious goals among people at risk for mania: The need for specificity. Int J Cognitive Ther. 2009; 2(2):179-90.

15. Malekian Behabadi M, Zonouzi H, Keshavarz M. Perfectionism and self-esteem in academics, sports and non-elite in Tehran. Knowl Res Appl Psychol. 2009; 41:119-37. [Persian]

16. Besharat M. Relationship between perfectionism and personal problemsr. Daneshvar Raftar. 2003 (7):1-8. [Persian]

17. Besharat M, Aghamohammadian H, Heydari F. Perfectionism and self-esteem in physical education students. J Res Behav Sci. 2003; 2:20-5. [Persian] 18. Terry-short L, Owens R, Slade PD, Dewey M. Positive and negative perfectionism. Pers Indiv Diff. 1995; 5(18):663-8.

19. Tangney J, Dearing R, Wagner P, Gramzow R. The Test of Self-Conscious Affect-3. Fairfax, VA: George Mason University; 2000.

20. Atrifard M. Relationship between brain/behavior and being prone to shame and guilt [Dissertation]. Tehran: Tarbiyat Modarres University; 2004. 21. Marcshal D, Saftner J, Tangney J. The State Shame and Guilt Scale. Fairfax, VA: George Mason University; 1994.

22. Salarifar E, Nematpour A. The study of relationship between emotional intelligence and self- esteem in students [Dissertation]. Ardabil: Mohaghegh Ardabili University; 2009. [Persian] 23. Narimani M, Ahadi B. Personality tests. Ardabil: Mohaghegh Ardabili; 2010. [Persian]

24. Rajabi G, Bahlool N. To measure the reliability and validity of Rosenberg Self-Esteem Scale in Shahid Chamran University freshmen. Educ Psychol Res. 2008; 8:33-48. [Persian]

25. Sokolowsk I, Schmalt H, Langens T, Puca R. Assessing achievement, affiliation, and power motive all at once: The Multi-Motive Grid (MMG). J Pers Assess. 2000;1(74):126-45.

26. Heckhausen H. Motivation and action. New York: Springer; 1991.

27. Burgman A, Nyland J, Burns L. Correlates with perfectionism and the utility of dual process model. Pers Indiv Diff. 2007; 43(2):299-309.

28. Niknam M, Hosseinian S, Zazdi S. elationship between perfectionism beliefs and self-handicapping behaviors in university students. J Behav Sci. 2010; 4(2):103-8. [Persian]

29. Hajloo N, Sobhi-Garamaleki N, Bagheri S. The relationship of perfectionism, self-efficacy, conscientiousness and stress with procrastination. J Behav Sci. 2012; 6(4):307-14. [Persian]

30. Pekrun R, Elliot A, Maier M. Achievement goals and discrete achievement emotions: A theoretical model and prospective test. J Educ Psychol. 2006; 3(98):583-97.

(9)

:تشاددای --- -

--- --- -

--- --- ---

--- --- -

--- --- ---

References

Related documents

This study examined the relationship between students’ use of inquiry -based laboratory investigations in class (as indicated by the LPVI survey) and students’ biology performance

Table 23: Carbon Trust Estimator results for locations a t 10m 138 Table 24: Comparison of available mean wind speed data for Cardiff 138 Table 25: Relevance o f current

To provide a historical perspective, I also use the 1981, 1986, 1991, and 1996 Canadian Censuses to see whether the value of holding a high school diploma (excluding the option value

Our decision-making included the following considerations: All 20 genera of salamanders, plus any new species identified within the genera listed by this interim rule, are found to

• Based on the use cases, we compare the impact of using different pseudonymization functions on sensitive information or PII, e.g., non-deterministic methods provide a higher level

8.3 Change in Domestic Production in India under Different Trade Agreements 8.4 Change in Indian Imports and Exports under Different Trade Agreements 8.5 Main Changes in Indian

Keywords used in all searches were “quality of life (QoL) or health-related quality of life (HRQoL) or health status and heart surgery or coronary bypass or CABG or PCI or PTCA

The previous research with immigrants suggest that some of the contributing factors to the food insecurity include financial difficulty (4, 16, 57), difficult food environment such