PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA BERBASIS MEDIA INFOGRAFIS PADA MATERI SIKLUS AIR: Penelitian desain dan pengembangan di kelas V sekolah dasar

15 

Loading....

Loading....

Loading....

Loading....

Loading....

Full text

(1)

744/S1/PGSD-KCBR/26/Agustus/2020

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA BERBASIS MEDIA INFOGRAFIS PADA MATERI SIKLUS AIR

(Penelitian Desain dan Pengembangan di Kelas V Sekolah Dasar)

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Pendidikan Guru Sekolah Dasar

oleh : Fahira Luthfiani

1607949

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR KAMPUS CIBIRU

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA BANDUNG

(2)

Fahira Luthfiani, 2020

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA BERBASIS MEDIA INFOGRAFIS PADA MATERI SIKLUS AIR Universitas Pendidikan Indonesia repository.upi.eduperpustakaan.upi.edu

(3)

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA BERBASIS MEDIA INFOGRAFIS PADA MATERI SIKLUS AIR

(Penelitian Desain dan Pengembangan di Kelas V Sekolah Dasar)

Oleh Fahira Luthfiani

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Pendidikan Guru Sekolah Dasar

©Fahira Luthfiani 2020 Universitas Pendidikan Indonesia

Agustus 2020

Hak cipta dilindungi undang-undang

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difotokopi, atau cara lainnya tanpa izin dari penulis

(4)

Fahira Luthfiani, 2020

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA BERBASIS MEDIA INFOGRAFIS PADA MATERI SIKLUS AIR Universitas Pendidikan Indonesia repository.upi.eduperpustakaan.upi.edu

PERNYATAAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi yang berjudul “PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA BERBASIS MEDIA INFOGRAFIS PADA MATERI SIKLUS AIR (Penelitian Desain dan Pengembangan di Kelas V Sekolah Dasar)” ini beserta seluruh isinya adalah benar-benar karya saya sendiri. Saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan etika ilmu yang berlaku dalam masyarakat keilmuan. Dengan pernyataan ini, saya siap menanggung risiko/sanksi apabila di kemudian hari ditemukan adanya pelanggaran etika keilmuan atau ada klaim dari pihk lain terhadap keaslian karya saya ini.

Bandung, Agustus 2020 Yang membuat pernyataan

Fahira Luthfiani NIM. 1607949

(5)

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA BERBASIS MEDIA INFOGRAFIS PADA MATERI SIKLUS AIR

(Penelitian Desain dan Pengembangan di Kelas V Sekolah Dasar) FAHIRA LUTHFIANI

NIM. 1607949 ABSTRAK

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan media pembelajaran berupa bahan ajar berbasis media infografis “Siklus Air” di kelas V Sekolah Dasar. Penelitian ini sebagai solusi dari kebutuhan pembelajaran yang bervariatif dan meningkatkan minat peserta didik terhadap pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar berbasis media infografis dalam pembelajaran IPA SD. Desain penelitian yang digunakan menggunakan Desain dan Pengembangan dengan menggunakan kerangka ADDIE yang terdiri dari tahap

Analisys (Analisis Masalah), Design (Rancangan Produk), Development

(Pengembangan), Implementation (Implementasi) dan Evaluation (Evaluasi). Penelitian ini melibatkan ahli materi, ahli media, ahli bahasa, pendidik, siswa dan orang tua siswa. Hasil penelitian ini menunjukan penilaian dari ahli materi dalam kriteria layak (83%), dari ahli media dalam kriteria layak (91%), dari ahli bahasa dalam kriteria layak (100%), dari guru mendapatkan nilai dengan persentase 82%, dari siswa dan orang tua siswa mendapatkan nilai dengan persentase 92% dan 93% Kata Kunci: Desain dan Pengembangan, Bahan Ajar Infografis, Pembelajaran IPA SD

(6)

Fahira Luthfiani, 2020

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA BERBASIS MEDIA INFOGRAFIS PADA MATERI SIKLUS AIR Universitas Pendidikan Indonesia repository.upi.eduperpustakaan.upi.edu

THE DEVELOPMENT OF SCIENCE TEACHING MATERIALS BASED ON INFOGRAPHICS ON THE WATER CYCLE THEORY

(Design and Development Research of Science Learning in 5th Grade Elementary School)

FAHIRA LUTHFIANI NIM. 1607949

ABSTRACT

This research is development of learning media in the form of teaching materials based on the infographic media "Water Cycle" in 5th grade Elementary School. This research is a solution of varied learning needs and increases students' interest in learning. This study aims to develop teaching materials based on infographic media in elementary school science learning. The research design used is Design and Development using the ADDIE framework which consists of the stages of Analysis (Problem Analysis) Design (Product Design), Implementation and Evaluation. This research involves material experts, media experts, linguists, educators, students and parents of students. The results of this study indicate the assessment of material experts in eligible criteria (83%), from media experts in eligible criteria (91%), from linguists in eligible criteria (100%), of The teacher got a score with a percentage of 82%, from the students and the parents of the students got a score with a percentage of 92% and 93%.

Keywords: Design and Development, Infographics Teaching Materials, Elementary School Science Learning.

(7)

DAFTAR ISI

ABSTRAK ... 5

ABSTRACT ... i5

KATA PENGANTAR ... Error! Bookmark not defined. DAFTAR ISI ... 7

DAFTAR TABEL ... 9

DAFTAR GAMBAR ... 10

DAFTAR LAMPIRAN ... 11

BAB I PENDAHULUAN ... Error! Bookmark not defined. 1.1Latar Belakang Masalah ... Error! Bookmark not defined. 1.2Rumusan Masalah... Error! Bookmark not defined. 1.3Tujuan Penelitian ... Error! Bookmark not defined. 1.4Manfaat Penelitian ... Error! Bookmark not defined. 1.5Struktur Organisasi Skripsi ... Error! Bookmark not defined.

BAB II KAJIAN PUSTAKA ... Error! Bookmark not defined. 2.1Bahan Ajar ... Error! Bookmark not defined. 2.2Hakikat IPA ... Error! Bookmark not defined. 2.3Konsep Dasar Infografis ... Error! Bookmark not defined. 2.4Penelitian Relevan ... Error! Bookmark not defined. 2.5Kerangka Berpikir ... Error! Bookmark not defined.

BAB III METODOLOGI PENELITIAN ... Error! Bookmark not defined. 3.1Desain Penelitian ... Error! Bookmark not defined. 3.2Partisipan Penelitian ... Error! Bookmark not defined. 3.3Instrumen Penelitian ... Error! Bookmark not defined. 3.4Teknik Pengumpulan Data ... Error! Bookmark not defined. 3.5Analisis Data... Error! Bookmark not defined.

(8)

Fahira Luthfiani, 2020

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA BERBASIS MEDIA INFOGRAFIS PADA MATERI SIKLUS AIR Universitas Pendidikan Indonesia repository.upi.eduperpustakaan.upi.edu

BAB IV TEMUAN DAN PEMBAHASAN ... Error! Bookmark not defined. 4.1Temuan ... Error! Bookmark not defined. 4.2Pembahasan ... Error! Bookmark not defined.

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI ... Error! Bookmark not defined.

5.1Simpulan ... Error! Bookmark not defined. 5.2Implikasi ... Error! Bookmark not defined. 5.3Rekomendasi ... Error! Bookmark not defined.

DAFTAR PUSTAKA ... 13 LAMPIRAN LAMPIRAN ... Error! Bookmark not defined. RIWAYAT PENELITI ... 166

(9)

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Kisi-kisi Angket Penilaian Ahli Materi ... Error! Bookmark not defined.

Tabel 3.2 Kisi-kisi Angket Penilaian Ahli Media ... Error! Bookmark not defined.

Tabel 3.3 Kisi-kisi Angket Penilaian Ahli Bahasa ... Error! Bookmark not defined.

Tabel 3.4 Kisi-kisi Angket Respon Guru ... Error! Bookmark not defined. Tabel 3.5 Kisi-kisi Angket Respon Siswa ... Error! Bookmark not defined. Tabel 3.6 Kisi-kisi Angket Respon Orang Tua Siswa ... Error! Bookmark not defined.

Tabel 3.7 Tabel Kriteria Interpretasi Skor Skala Likert . Error! Bookmark not defined.

(10)

Fahira Luthfiani, 2020

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA BERBASIS MEDIA INFOGRAFIS PADA MATERI SIKLUS AIR Universitas Pendidikan Indonesia repository.upi.eduperpustakaan.upi.edu

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Bagan Kerangka Berpikir ... Error! Bookmark not defined. Gambar 4. 1 Sampul Depan Buku Ajar "Siklus Air" ... Error! Bookmark not defined.

Gambar 4. 2 Sampul Belakang Buku Ajar "Siklus Air" ... Error! Bookmark not defined.

Gambar 4. 3 Grafik Hasil Penilaian Ahli Materi ... Error! Bookmark not defined.

Gambar 4. 4 Grafik Hasil Penilaian Ahli Media ... Error! Bookmark not defined.

Gambar 4. 5 Grafik Hasil Penilaian Ahli Bahasa ... Error! Bookmark not defined.

Gambar 4. 6 Grafik Hasil Penilaian Guru ... Error! Bookmark not defined. Gambar 4. 7 Grafik Hasil Penilaian Siswa ... Error! Bookmark not defined. Gambar 4. 8 Grafik Hasil Penilaian Orang Tua Siswa .. Error! Bookmark not defined.

Gambar 4. 9 Sampul Depan Buku Ajar "Siklus Air" ... Error! Bookmark not defined.

Gambar 4. 10 Gambaran Isi Buku ... Error! Bookmark not defined. Gambar 4. 11 Gambaran Isi Buku ... Error! Bookmark not defined. Gambar 4. 9 Sampul Depan Buku Ajar “Siklus Air” ... Error! Bookmark not defined.

(11)

DAFTAR LAMPIRAN

LAMPIRAN A ADMINISTRASI PENELITIAN ... Error! Bookmark not defined.

A1 Surat Pengangkatan Dosen Pembimbing Skripsi ... Error! Bookmark not defined.

A2 Surat Izin Penelitian ... Error! Bookmark not defined. A3 Surat Telah Melaksanakan Penelitian ... Error! Bookmark not defined. A4 Kartu Bimbingan Skripsi ... Error! Bookmark not defined. A5 Form Perbaikan Skripsi ... Error! Bookmark not defined.

LAMPIRAN B INSTRUMEN PENELITIAN ... Error! Bookmark not defined.

B1 Lembar Expert Judgement ... Error! Bookmark not defined. B2 Angket Penilaian Ahli Materi ... Error! Bookmark not defined. B3 Angket Penilaian Ahli Media ... Error! Bookmark not defined. B4 Angket Penilaian Ahli Bahasa ... Error! Bookmark not defined. B6 Angket Penilaian Guru ... Error! Bookmark not defined. B7 Angket Penilaian Siswa ... Error! Bookmark not defined. B8 Angket Penilaian Orang Tua ... Error! Bookmark not defined.

LAMPIRAN C HASIL RANCANGAN BAHAN AJAR .. Error! Bookmark not defined.

C2 Tampilan Isi Buku Ajar “Siklus Air” ... Error! Bookmark not defined. C2 Tampilan Isi Buku Panduan Cermat Orang Tua ... Error! Bookmark not defined.

LAMPIRAN D DOKUMENTASI ... Error! Bookmark not defined. D1 Daftar Nama Siswa Kelas V SDN 064 Padasuka ... Error! Bookmark not defined.

(12)

Fahira Luthfiani, 2020

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA BERBASIS MEDIA INFOGRAFIS PADA MATERI SIKLUS AIR Universitas Pendidikan Indonesia repository.upi.eduperpustakaan.upi.edu

(13)

DAFTAR PUSTAKA

Akbar, S. (2017). Instrumen Perangkat Pembelajaran. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Arifin, Z. (2011). Penelitian Pendidikan: Metode dan Paradigma Baru. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Astawan, I. G., & Agustina, I. G. (2020). Pendidikan IPA Sekolah Dasar di Era

Revolusi Industri 4.0. Bali: Nilacakra.

Budiaji, W. (2013). Skala Pengukuran dan Jumlah Respon Skala Likert. Jurnal Ilmu

Pertanian dan Perikanan.

Budiana, O. R. (2019). Sudah Tahu Bedanya Air Permukaan, Air Tanah dan Air

Angkasa?``. Dikutip dari berita baik:

https://beritabaik.id/read?editorialSlug=indonesia- baik&slug=1553237293665-sudah-tahu-bedanya-air-permukaan-air-tanah-dan-air-angkasa

Bundu, P. (2006). Penilaian Keterampilan Proses dan Sikap Ilmiah Dalam

Pembelajaran Sains - SD. Departemen Pendidikan Nasional Direktorat

Jenderal Pendidikan Tinggi Direktorat Ketenagaan.

Firmansyah, F. H., Sari, I. P., & Musyarofah. (2019). Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Android. Jurnal Pendidikan Multimedia. Gondorini, A. (2017). Pengembangan Bahan Ajar Menulis Pengalaman Dengan

Pendekatan Whole Language Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Kelas V. Purwokerto: Program Pascasarjana Unoversitas

Muhammadiyah Purwokerto.

Hakim, I. (2019, Februari 12). Siklus Air: Penjaga Kehidupan di Bumi. Dikutip dari insan pelajar: https://insanpelajar.com/siklus-air/

Irfan. (2019). Pengembangan Media Pembelajaran IPA Berbasis Powerpoint di Sekolah Dasar. Indonesian Journal of Primary Education.

Irfandi, Linda, R., & Erviyenni. (2018). Pengembangan Modul Pembelajaran Kimia Berbasis Learning Cycle - 5E Pada Materi Ikatan Kimia. Jurnal Kimia dan

Pendidikan.

(14)

Fahira Luthfiani, 2020

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA BERBASIS MEDIA INFOGRAFIS PADA MATERI SIKLUS AIR Universitas Pendidikan Indonesia repository.upi.eduperpustakaan.upi.edu

Hasanah Semarang Materi Pokok Segiempat Tahun Pelajaran 2016/2017 (Skripsi). Semarang: UIN Walisongo.

Kurniasih, N. (2016). Infografis.

Lee, C. (2014). Yuk, Optimalkan Visualisasi Data dengan Chart dan Infografis. Jakarta: PT Elex Media Komputindo.

Muhaemin, A. (2019, November 22). Kenapa Bogor Dijuluki Kota Hujan? Ini

Penjelasannya. Dikutip dari pikiran rakyat:

https://bogor.pikiran- rakyat.com/lokal-bogor/pr-08322977/kenapa-bogor-dijuluki-kota-hujan-ini-penjelasannya

Murniati, N. A. (2010). Analisis Pengembangan Kemampuan Guru Ipa Dalam Menciptakan Lingkungan Inklusif Ramah Pembelajaran Melalui Penelitian Tindakan Kelas.

Nurdyansyah, & Mutala'liah, N. (2018). Pengembangan Bahan Ajar Modul Ilmu Pengetahuan Alambagi Siswa Kelas IV Sekolah.

OECD. (PISA 2012 Results: PISA 2012 Results: What Students Know and Can Do – Student Performance in Reading, Mathematics and Science (Volume 1)).

2018. Paris - France: OECD Publishing.

Rahmadi. (2018). Dari Manakah Air di Bumi Berasal? Dikutip dari

https://www.mongabay.co.id/2018/05/17/dari-manakah-air-di-bumi-berasal/amp/

Richey, R., & Klein, J. (2007). Design and Development Research. New York:: Lawrence Erlbaum Associates, Inc. Publisher.

Riduan. (2015). Dasar-Dasar Statistika. Bandung: Alfabeta. Sadjati, I. M. (2012). Hakikat Bahan Ajar.

Sari, E. P. (2017). Pengembangan Media Berbentuk Infografis Sebagai Penunjang Pembelajaran Fisika Sma Kelas X (Skirpsi). Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung.

Suardi, M. (2018). Belajar & Pembelajaran. Yogyakarta: Deepublish.

Sugiono. (2018). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Susetyo, H. R., Bahruddin, M., & Windarti, T. (2015). Efektivitas Infografis Sebagai Pendukung Mata Pelajaran IPS Pada Peserta dididk Siswi Kelas 5

(15)

SDN Kepatihan di Kabupaten Bojonegoro. Jurnal Desain Komunikasi, Vol.

4, No.1, Art Nouveau.

Taufik, M. (2012). Infografis Sebagai Bahasa Visual Pada Surat Kabar. Jurnal

Techno.COM, Vol.11, No. 4.

Yahya, Y. (2017). MOTIVASI BERPRESTASI DITINJAU DARI KONSEP DIRI

(Tesis). Semarang: FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KATOLIK

SOEGIJAPRANATA.

Yudhanto, Y. (2007). Pengantar Panduan Infografis.

Yulius, P. (2017, Oktober 21). Upaya Menjaga Kelestarian Air. Dikutip dari analisa daily: https://analisadaily.com/berita/arsip/2017/10/22/437279/upaya-menjaga-kelestarian-air/

Figure

Updating...

References

Updating...

Related subjects :