• No results found

Developing the Teacher Education Program in Arab Countries

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Developing the Teacher Education Program in Arab Countries"

Copied!
22
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

ةيبرعلا نادلبلا ضعب يف ملعملا دادعإ جمارب ريوطت

/د.أ

ديسلا دحمأ

دبع

ىفطصم ديملحا

(2)

192 http://dx.doi.org/10.29009/ijres.1.2.7 ةيوبترلا مولعلا في ثوحبلل ةيلودلا ةلجلما

ةيبرعلا نادلبلا ضعب في ملعلما دادعإ جمارب ريوطت

يفطصم ديملحا دبع ديسلا دحمأ /د.أ ،اينلما ةعمالج قبسلأا ةعمالجا سيئر بئانو ،ةيبترلا ةيلك ،تايضايرلا سيردت قرطو جهانلما ذاتسأ .صرم [email protected] في تمدق 7 / 12 / 2017 م في تلبق 20 / 12 / 2017 م لما صل ةيلالحا ةقرولا فدته نادلبلا ضعب في ملعلما دادعإ جمارب ريوطتل حترقم روصت ميدقت لىإ عقاو ثحابلا لوانت ثيح ،تاراملااو صرم في ملعلما دادعإ جمانرب عقاو ةسارد للاخ نم ةيبرعلا مدق مث نمو ،ينتلودلا لاك في هنم تاصلاختساب جرخو بناولجا فلتمخ نم ملعلما دادعإ جمانرب انرب ريوطتل حترقم روصت دادعإ جمانبرل ةينبو ،فادهأو ،ةماع ئدابلم حاترقا نمضتي ملعلما دادعإ جم .ةيبرعلا نادلبلا بساني ماعلا ميلعتلا لحارمب ملعلما تمالكلا ةيللادلا .ملعلما دادعإ جمارب ،جمابرلا ريوطت ،ملعلما دادعإ :

(3)

Developing the Teacher Education Program in Arab Countries Moustafa, Ahmed Alsayed Abdel Hameed

Professor of Mathematics Education, College of Education, and former Vice President of Minia University. Egypt. [email protected]

Received 7 December 2017 Accepted 1 January 2018

Abstract

This Paper aims to present a proposed scenario for developing teacher preparation programs in some Arab countries through studying the reality of the teacher education program in Egypt and the United Arab Emirates, where the researcher tackled the reality of the teacher preparation program from various aspects and came out with conclusions from both countries. The proposed scenario of the teacher Preparation program includes proposal general principles, objectives, and structure of the teacher education program at the general education stages suitable for the Arab countries.

(4)

194 http://dx.doi.org/10.29009/ijres.1.2.7 ةيوبترلا مولعلا في ثوحبلل ةيلودلا ةلجلما :ةمدقم ( يه ،روامح ثلاث برع عوضولما لوانت متيس 1 لبلا في ملعلما دادعإ عقاو ) ( ،ةيبرعلا ناد 2 ) ( ،ةيبرعلا لودلا ضعب في ملعلما دادعإ جمارب ريوطتل ةماعلا ئدابلما ديدتح 3 ريوطتل حترقم روصت ) .جمانبرلا ةينبو فادهلأا ريوطتب ملعلما دادعإ جمارب ( 1 ) ةيبرعلا نادلبلا ضعب في ملعلما دادعإ عقاو 1.1 . صرم في ملعلما دادعإ جمارب عقاو 1.1.1 . صرمب ةيبترلا تايلك فادهأ : ةيبرعلا صرم ةيروهمجب دجوي 27 ( ةيبترلا ةيلك فدتهو اتهاظفامح عيجم يطغت ةيبرت ةيلك ، ةيلخادلا ةحئلالا 1986 تايلكلا ييجرخ اذكو مهاوتسم في امو ةماعلا ةيوناثلا ةلحم دادعإ لىإ )م ترلا ناديم في ينلماعلل يملعلاو ينهلما يوتسلما عفرو ، سيردتلا ةنهلم ةفلتخلما ةيعمالجا ، ميلعتلاو ةيب تلااجلما في تاساردلاو ثوحبلا ءارجإ ، ةيوبترلا تلااجلما فلتمخ في ةداقلاو ينصصختلما دادعإ تائيلها عم تامولعلماو تابرلخا لدابت لىإ ةيبترلا ةيلك فدته اضيأ ، ةيلكلاب تاصصختلاو جاوم ليع هتاردق ةيمنتو ملعلما بلاطلا ةيصخش لماكتب متته ماك ، تاسسؤلماو .تلاكشلما لحو ةه ص 1 1.1.2 . :دادعلإا ماظن ةيلكلاب اهاوتسم في امو ةماعلا ةيوناثلا بلاط قاحتلا( ليماكتلا ماظنلا ةيبترلا تايلك عبتت ينلماكتم ةيفاقثلاو ةيوبترلاو ةيميداكلأا تاررقلما اهيف سردي تاونس عبرأ رادم لىع ابه دعي ثيح قاحتلا( يعباتتلا ماظنلا لىإ ةفاضلإاب )الهلاخ تاررقلما ةساردل ةيلكلاب ىرخلأا تايلكلا ييجرخ

(5)

عيملج ملعلما دادعلإ نايساسأ نادفار ينماظنلا برتعيو )ةيبترلا في ةماع مولبد لىع لوصحلل ةيوبترلا .صرمب ميلعتلا لحارم 1.1.1 . :لوبقلا ماظن ،تاجردلا عوممج بسح قيسنتلا بتكم للاخ نم ةماعلا ةيوناثلا ةلحم ةيبترلا تايلك لبقت عيو مدع عم سيردتلا ةسرمالم مهلهؤت يتلا تادادعتسلاا دوجو نم دكأتلل صيخش رابتخا مله دق ةفلتخلما بعشلا لىع بلاطلا بيعشتلو .مهجرتخ دنع ينملعمك متهايلوئسمب مايقلاب مهقيعي ام دوجو ءوض في كلذكو ةبعشلل صصختلل ةلهؤلما داولما تاجردو )بيدأ ،يملع( متهاصصتخ ءوض في ةيلكلاب متهابغر . 1.1.1 . :ةيدالما تاناكملإا تاعاق نم هيوتتح امو نيابلما لثم ةيدالما تاناكملإا في صقن نم ةيبترلا تايلك مظعم نياعت ةثيدلحا عجارلما في صقن نم نياعت تابتكلما نأ ماك ،ةثيدح ةزهجأو تابرتمخو لماعمو ةساردلل بيلاطلا طاشنلا ةسرامم نكامأ اضيأ ،علاطلاا تاعاقو تايرودلاو بولطلما ندلأا ذلحا نود 1.1.1 . :ةيشربلا تاناكملإاسيردتلا ةئيه ءاضعأ : ننع جرالخاب مهدادعإ مت سيردت ةئيه ءاضعأ ةيبترلا تايلكب دجوي في مهدادنعإ منت ننم كلذك ،كترشلما فاشرلإا ماظن وأ تاثعبلا وأ حنلما قيرط انب ةدافتنسلال ينماع وأ ماع ةدلم جراخلل مهنم يربك ددع رفس متو صرم تابرلخ .صرم في زيمتم ملعلما ملعم دادعإ نأ يأ ،ةفرعلما عيسوتو

(6)

196 http://dx.doi.org/10.29009/ijres.1.2.7 ةيوبترلا مولعلا في ثوحبلل ةيلودلا ةلجلما  :تابتكلما ءانمأو ينينفلا نونلمن لا تانبتكلما اذنكو تابرنتخلماو لنماعلما في ينينفلا مظعم يدؤنت ينتلا تامدلخا في روصقلا لىإ يدؤي دق امم لمعلا بسانت يتلا تلاهؤلما بلاطلا وأ سيردتلا ةئيه وضع نم لكل .  يرادلإا زاهلجا : تامدنلخا ميدنقتل اهنضعب عم لماكتت يتلا تارادلإا يفظوم نم نوكتيو ينلهؤنم ؤانهلجا اذنه تاراددنب نولمعي نيذلا دارفلأا مظعمو ةيلكلاب ةيرادلإا ةنميق وأ ؤانجنلإا ةعسر انايحأ قوعي ينتورلا نأ يرغ مله ةلكولما لماعلأا ءادلأل ةيلكلاب ابه نوموقي يتلا تامدلخا . 1.1.1 . ا :ايلعلا تاساردل ملعو ةيبترلا في هاروتكدلاو يرتسجالما يتجرد لىإ ةفاضلإاب ةعونتم تامولبد ةيبترلا تايلك حنتم سفنلا:ةيبترلا في ةماعلا مولبدلا انبه قحتلي .ينغرفتلما يرغل ينتنسو ينغرفتملل ةنس ابه ةساردلا ةدم ينتلا ةيسفنلاو ةيوبترلا تاررقلما ةعوممج ةساردل ةيوبترلا يرغ تايلكلا ييجرخ ةيبترلا جيرخ اهذخأي  :ةينهلما مولبدلا في ننمو ةنيبترلا تانيلك ونيجرخ انبه قنحتلي ،ةينسارد ةنس ابه ةساردلا ةدم نعب ةنساردل اهاوتسم صنصختلا تلاانمج في ةينسفنلاو ةنيوبترلا تاررنقلما ض صاخ مولبدب قاحتللال اديهتم ةددحلما  :ةصالخا مولبدلا ةماعلا مولبدلا لىع ينلصالحا نم ابه قحتلي نلم ةيسارد ةنس ابه ةساردلا ةدم تانيلك ينيجرخ ننم ابه قحتلي نلم ناتنس ةساردلا ةدمو .ةينهلما مولبدلا لىع وأ لحا نودب ةيبترلا بيج لا لاوحلأا لك فيو .ةقباسلا تامولبدلا نم يأ لىع لوص ينهو .دنيج نع مولبدلا في وأ لىولأا ةيعمالجا ةجردلا في قحتللما ريدقت لقي نأ سيفنلا ملع وأ ةيبترلا في يرتسجالما ةسارد لىإ لهؤت يتلا اهدحو

(7)

:ةيبترلا في يرتسجالما ا الهلاخ سردي لقلأا لىع ةنس ابه ةساردلا ةدم ةيبترلا في نيررقم بلاطل ميدنقتبو نيررنقلما في هنحاجن دنعب ةنينلع لقاننت ةلانسر دنعيو ،سفنلا ملعو بلاطلا ليع فاشرلإا ةنلج ءاضعأ عيجم نم ةشقانملل ةيحلاص تاباطخ  :ةيبترلا في هاروتكدلا ةنيبترلا في نيررنقم انلهلاخ سردني لنقلأا لىع ينتنس ابه ةساردلا ةدم ةلاسر دعيو سفنلا ملعو تاباطخ ميدقتو نيررقلما في هحاجن دعب ةينلع لقانت .اهعيجم فاشرلإا ةنلج ءاضعأ نم ةشقانملل ةلاسرلا ةيحلاص  ةيئادتبلاا ةلحرلما يملعلم يوبترلا ليهأتلا جمانرب مانعلا ننم جماننبرلا اذنه في لونبقلا أدنب : سياردلا 1983 / 1984 تاوننس سملخا ماظن تمالعلماو ينملعلما مولبد ةلحم يقانب لىإ دنتما منث ةزنيلجاو ةرهانقلا ينملعمب أدنب دقو ،ةيدادعلإا ةلحرلما دعب لنيهأت في لانعف لكشب مهاسي يذلاو نلآا تح جمانبرلاب لمعيو .تاظفاحلما .يعمالجا يوتسلما لىإ ةيئادتبلاا ةلحرلما يملعم 1.2 . :صرم في ماعلا ميلعتلا لحارمب ملعلما دادعإ جمانرب لوح عيمجب )يوناث ،يدادعإ ،يئادتبا ،لافطأ ضاير( ماعلا ميلعتلا لحارم ملعم دادعإ نلآا متي ،تايضاير ،لفط ةيبرت ،ةينف ةيبرت ،ايفارغج ،تايعماتجا ،سينرف ،يزيلجنإ ،ةيبرع ةغل( تاصصختلا يسولما ،ةيضايرلا ةيبترلا ،تاصصختلا فلتخلم يئادتبا ميلعت ،ةيعارؤ ،يعيبط خيرات ،ءايزيف )يق  ينلصف( ةيسارد تاونس عبرأ )ابه بلاط دجوي لا( تابلاطلا سردي لافطلأا ضاير ةبعش في اذنكو لافطلأا صصقو بدأب ةصاخ ةيميداكأ تاررقم نله مدقي )ةنس لكل ينيسارد ةيبترلاو يقيسولما في تاررقم اوسردي ماك ،ةيوغللاو ةيضايرلاو ةيملعلا ميهافلما نيوكت مأ .ةينفلاو ةيضايرلا لنفطلل ةينسفن ةحنصو سنفن منلع اونسرديف ةنينهلما تاررقلما ا اذنك .صنصختلل ينئدنتبملل سيردنتلا قرنطو ةيئادتبلاا ةسردلما جهنم لىإ ةفاضلإاب

(8)

198 http://dx.doi.org/10.29009/ijres.1.2.7 ةيوبترلا مولعلا في ثوحبلل ةيلودلا ةلجلما ينتقرفلانب لانفطلأا ضانير سرادنمب ةيلمعلا ةيبترلا ررقم للاخ نم ليمعلا دادعلإا .ةيلكلاب ةعبارلاو ةثلاثلا  طلل مدقي :يئادتبا ميلعت ةبعش فيو في تانعرج عنم صنصختلا بنسح ةيميداكلأا داولما بلا عننيملج يننطعت ةننيبرعلا ةننغللاو اننيفارغلجاو خيراننتلاو تايننضايرو موننلع تاننصصتخ منلعو ةنيبترلا في ةنينهلما تاررنقلما مله مدقي ماك .لصفلا ةملعلم دادعلإل تاصصختلا ليمعلا بيردتلا امأ .ةيئادتبلاا ةلحرلما بساني ام لىع زيكترلا عم سفنلا جورلخانب متيف .ةيلكلاب ةيناثلا ةقرفلا نم أدتبا ةيئادتبلاا سرادملل عوبسلأا في موي  يميدانكلأا دادنعلإا متي ،ةفلتخلما تاصصختلا في ةيوناثلاو ةيدادعلإا ةلحرلما ملعم دادعإ امأ مانسقلأا قنيرط ننع صنصختلا نم ةبيرقلا اضيأو ةيصصختلا تاررقملل مهتساردب لكب ةصصختلما ةيملعلا ةنيلك فاشرإ تنتحو نوننفلاو ةعارزلاو بادلآاو مولعلا تاي ةيوبترلا تاررقلما ةساردب متيف ينهلما دادعلإا امأ .ةدمتعلما اهتحئلا للاخ نمو ةيبترلا ةنيبترلا خيرانتو ةنيبترلا لونصتأ اذنكو صصختلا بسح سيردتلا قرطو جهانلما في لا ةحنصلاو يميلعتلا سفنلا ملع في تاررقم لىإ ةفاضلإاب بيردنتلا متني مانك .ةينسفن عوبنسلأا في موني عنقاوب ةنعبارلاو ةثلاثلا ينتقرفلاب ررقلما ةيلمعلا ةيبترلا ررقمب ليمعلا ةنيبترلا تانيلك حئاونل رارقإ في مزتليو اذه بيتترلا لىع ةيوناثلاو ةيدادعلإا سرادلماب يميدانكلأا دادعلإا تاررقم ةبسن نوكت ناب 75 هلما دادنعلإا تاررنقم ةبنسنو % ينن ليمعلا بيردتلاو 20 منلعملل فيانقثلا دادنعلإا تاررنقم ةبنسن نوكت ينح في ،% 5 % ( تاوننس عنبرلأا رادم لىع )ةدمتعلما تاعاسلا( تاررقلما لياجمإ نم كلذو 8 لونصف )ةيسارد .

(9)

1.1 . تاراملإا ةلود في ملعلما دادعإ جمارب عقاو 1.1.1 . تاراملإا ةعماج ةيبترلا ةيلك فادهأ : ةيلكب ةساردلا تأدب ،ماعلا سياردلا ليلدلا( تاراملإا ةعماج ةيبترلا 1996 ماعلا في ) يعمالجا 78 / 77 في اينهمو ايملع ادادعإ تمالعلماو ينملعلما دادعإ لىإ فدته ةينهم ةيعماج ةيلكك م فلتخلم ةينفلا ةيبترلاو ةيضايرلا ةيبترلا ملعمو ةدالما ملعمو لصفلا ةملعمو لافطلأا ضاير تلاامج لعتلا لحارم في ينلماعلاو ينهجولماو ينملعملل ةيبيردت تارودو جمارب ميظنت لىإ فدته ماك .ماعلا مي ثوحبلا ءارجلإل فدته اضيأ .عمتجلما ةمدلخ تارتمؤلماو تاودنلا ةماقإو ،ميلعتلاو ةيبترلا لقح .ةيميلعتلا مظنلا ريوطت في ماهسلإاو ةيوبترلا تلاكشلما لح فدبه ةيملعلا تاساردلاو 1.1.2 . لإا ماظن دادع : لصحيف ،ملعلما دادعإ في يعباتتلاو ليماكتلا ينماظنلا تاراملإا ةعماج ةيبترلا ةيلكب دجوي في ةيئادتبا ةيبرتو لافطأ ضاير تاصصتخ سيردتلا ةؤاجإو ةيبترلا في سويرولاكب ليع بلاطلا لوصلحا في ينبغارلا ىرخلأا تايلكلا ييجرخ امأ .ليماكتلا ماظنلل اقفو ةددعتم تاصصتخ ةؤاجإ لىع ةيوناثلاو ةيدادعلإا ينتلحرلما يملعم دادعلإل سيردتلا في ةينهلما مولبدلا في مهقاحتلا متيف سيردتلا ( 30 ملعلما دادعلإ يعباتتلا ماظنلل اقفو اذهو )ةدمتعم ةعاس . 1.1.1 . :لوبقلا ماظن نلل ًاقفو بيدلأاو يملعلا اهيمسقب ةماعلا ةيوناثلا لىع ينلصالحا ةيبترلا ةيلك لبقت ،يعبانتتلا ماظ دادنعلإا ينتلحرنلما منلعم دادنعلإ سيردتلا ةنهم في ينبغارلا ىرخلأا تايلكلا ييجرخ لبقت ينح في .ةيوناثلاو

(10)

200 http://dx.doi.org/10.29009/ijres.1.2.7 ةيوبترلا مولعلا في ثوحبلل ةيلودلا ةلجلما 1.1.1 . :ةيدالما تاناكملإا نادنلبلا في انتهايرظن ننم لاانح ننسلحا تاراملإا ةعماج ةيبترلا ةيلكب ةيدالما تاناكملإا برتعت ا دادزت ثيح .ةصاخ صرمبو ةماع ةيبرعلا ةزنهجلأا عنيجم دنجوت مانك .بلانطلا دادعلأل ةبسن ةينازيلم ةزنهجلما نيانبلماو سيردنتلا تانعاق لىإ ةفانضلإاب ،سيردنتلل ةبنسانلما ةروصلاب تابرتخلماو لماعلماو ةبسانلما ةطشنلأا نكامأو . 1.1.1 . :ةيشربلا تاناكملإا  قرطو جهانلما( ةيلكلاب ةيملعلا ماسقلأا في سيردتلا ةئيه ءاضعلأل ةبسنلاب لونصأ ،سيردنتلا ةذتانسلأا لضفأ مادقتسا متيف )ةيضايرلا ةيبترلا ،ةصالخا ةيبترلاو يوبترلا سفنلا ملع ،ةيبترلا انكيرمأ ننم ماروتكدنلا لىنع لصح نم مهنمو ةيبرعلا دلابلا فلتمخ نم تاصصختلا كلت في تانسأو ينكرانشم ةذتانسأو ةذتانسأ مهننمو ،متهانصصتخ في ةزيمتلما ثاحبأ ملهو اترلجنإو ةذ .نيدعاسم  نونينفو ةنينهم مولبد قسنمو تابرتمخ نوينف مسق لكب دجويف تابتكلما ءانمأو ينينفلل ةبسنلاب نونصصختم مهعيجم .سفنلا ملع لمعمب نوينفو ةيضايرلا ةيبترلا مسقب ةيندبلا ةقايللا زكرمب .مهصصتخ في تاءافكلا لضفأ ينب نم مهمادقتسا متيو  يفظونمو مانسقلأا ءانسؤرو ءلاكولاو ديمعلا ةيراتركس دجويف ،يرادلإا ؤاهجلل ةبسنلاب امأ .ريوصتلا ةدحوو تاعدوتسلما لوئسمو ليالما لوئسلماو داشرلإا ةدحو لثم ةيرادلإا تادحولا لنمعلا عنم بسانتت )ايلع ةداهش وأ مولبد( متهاداهشو يرادلإا مهلمع في نيزيمتلما نم مهلك موقي يذلا .هب نو

(11)

1.1.1 . :ايلعلا تاساردلا  سيردنتلا ةننهم في ينبغارنلا ىرنخلأا تانيلكلا ييجرخ بلاطلل :سيردتلا في ةينهلما مولبدلا اوسردي .ايوبرتو اينهم مهدادعلإ 30 ةنيدادعلإا ينتلحرلمانب ينملعمك دادعلإل ةدمتعم ةعاس ةيوناثلاو  لما بنلاطلا لينع يننعتيو ،ةيسردلما ةرادلإا في ةينهلما مولبدلا سردني نأ انبه قنحتل 33 ةعانس ةدمتعم . 1.1.1 . هجولما باستنلاا جمانرب  اذنه يرفونتب تمالعلما تابغرل ةيبلتو ،ةيئادتبلاا ةلحرلما تمالعم ليهأت لىإ ةجالحا دوجول ارظن هل زكارم حتفو هجولما باستنلاا جمانرب ءاشنإ مت دقف ،مهتماقإ لمح نم ةبيرق نكامأ في ليهأتلا لماو يبظ وبأ نم لك في مؤلانلا دادعلإا مدقي ناكو .ةيرجفلاو ةميلخا سأرو ةقراشلاو بيدو أفر يئادنتبلاا ميلعتلا نم ايلعلا ةلحرلما ةملعم دادعإ جمانرب ميدقتب عسوتلا مت مث .لصفلا ةملعلم ةنساردلل ةماعلا ةيوناثلا تايجرخ لوبق أفرلما زكرم في متيو اذه .لافطلأا ضاير ةملعم اضيأو با ةيبرت ةبعش في ةفلتخلما تاصصختلا في ةيئادت . 1.1 . :تاراملإا ةلودب ماعلا ميلعتلا لحارمب ملعلما دادعإ جمانرب لوح ضانير تمانلعم دادنعلإ جمارنب تارانملإا ةنعماجب ةنيبترلا ةيلكب ملعلما دادعإ جمانرب مدقي ةنيدادعلإا ينتلحرنلما منلعم دادنعإ جماننبرل ةفانضلإاب يئادنتبلاا ةنملعمو لصفلا ةملعمو لافطلأا :ليي ماك كلذ متيو ،ةيوناثلاو  ( ماعلا يعمالجا ميلعتلا تاقاسم ميدقت متيف لافطلأا ضاير ةملعلم ةبسنلاب 48 تاغللا في )ةعاس .نانسنلإل يئاذنغلا ننملأاو يجونلويبلاو ءانيميكلاو مونلعلاو باددنلف تايضايرلاو

(12)

202 http://dx.doi.org/10.29009/ijres.1.2.7 ةيوبترلا مولعلا في ثوحبلل ةيلودلا ةلجلما ( تابلطتلما ةدحول تافاسم لىإ تاقاسلما كلت مسقتو 30 قث تاقاسمو ،)ةعاس ( ةنيفا 9 ( يعمالجا ميلعتلا نم ةيلكلا تابلطتم تاقاسمو )تاعاس 9 ميدنقت متني مانك .)تاعاس ( يميداننكلأا صننصختلا تاننبلطتم تاقاننسم 48 تاقاننسمو ،)صننصختلا في ةعاننس ( ةينهلما ةيلكلا تابلطتم 48 اهنم )ةعاس 15 و ةماع تابلطتم ةعاس 33 تانبلطتم ةعاس يف ليمعلا دادعلإا امأ .)ةيوبرت( ةينهم هنل صنصخ 12 ةنيلمعلا ةنيبترلل ةدنمتعم ةعانس ددع دجوي مك .ةروطلما 6 .بلاطلا اهراتيخ ةرح تاقاسلم ةدمتعم تاعاس  تانيعماتجلاا ،مونلعلاو تاينضايرلا تارانسم في جماننبرلا متيف ةيئادتبلاا ةيبترلا ملعلم ةبسنلاب لم ةبنسنلاب كنلذو ةيملانسلإا تانساردلا ،ةيبرعلا ةغللا ،ةينطولا ةيبترلاو في ةدانلما منلع ةلحرلما( ثلاثلاو نياثلاو لولأا فوفصلل لصفلا ةملعم امأ ،سمالخاو عبارلا فوفصلا ددنعو مينسقتلا سفننب تاقانسلما مدنقتو .اذنله ةنصاخ تاررقم نله مدقبف )ةيسيسأتلا .صصختلا ةاعارم عم لافطلأا ضاير ةلحرم في ةدمتعلما تاعاسلا  و ةيدادعلإا ينتلحرلما ملعلم ةبسنلاب في ةنينهلما مولبدنلا جماننرب للانخ ننم كنلذ متنيف ةنيوناثلا ةسارد للاخ نم سيردتلا 30 ددعب ةينهلما ةيبترلا تابلطتم تاقاسم لىإ مسقت ةعاس 18 ةننيدادعلإا سرادننلماب ةننفلتخلما تاننصصختلا في ةننيناديلما تابرننلخا تاقاننسمو ،ةعاننس ددعب ةيوناثلاو 12 .ةدمتعم ةعاس  ةيعونلا جمابرلا نع امأ ةينضايرلا ةنيبترلاو ةينفلا ةيبترلا ملعم دادعإ لمشت يتلاو ملعلما دادعلإل ،ةطنسوتلماو ةطينسبلاو ةديدنشلا ةقاعلإا ،قوفتلاو ةبهولما تاراسم في ةصالخا ةيبترلاو ةيسلحا ةقاعلإاو . تانبلطتمو ةساردلا ةطلخ ماعلا راطلإا نأ ظحلاي ةفلتخلما ملعلما دادعإ جمابرل هضرع قبس امم ،ماعلا سياردلا ليلدلا( سيردتلا ةؤاجإو ةيعمالجا ةداهشلا يوتسم جرتخ 1996 ) 162 ةدمتعم ةعاس ةماعلا ةيعمالجا تابلطتلما :ليي ماك 39 ةيلكلا تابلطتم ،ةدمتعم ةعاس 12 تابلطتم ،ةعاس صصختلا

(13)

54 دناسلما صصختلا تابلطتم ،ةعاس 21 ةرنح تاقانسم ،ةعانس 6 مولبدنلا تانبلطتمو ،تاعانس سيردتلا في ةينهلما 30 .ةعاس ( 2 ) ةيبرعلا نادلبلا ضعب في ملعلما دادعإ جمارب ريوطتل ةماعلا ئدابلما ديدتح ا ظنحلاي ،تارانملإاو نصرم ننم لك في ملعلما دادعإ جمارب عقاو نم هضرع قبس امم فلاتنخ توانفتي مانك ىرنخلأل ةنلود ننم فلاتخلاا يوتسم توافتيو ،ةيبرعلا لودلا في ملعلما دادعأ ةمظنأ ةننهم ةنسرمالم ةنبولطلما تلاهؤنلما سييانقم بارطنضلال كنلذ يدؤني .انايحأ ةدحاولا ةلودلا لخاد ثودح ظحلاي ىرخأ ةهج نم .ةددمح ةيسارد ةدالم تح وأ ةنيعم ةلحرلم وأ امومع سيردتلا تاروطت ننم بونلطلما تانيافكلا ننم لنك في رظنلا ةداعإ بلطتت ةديدع تايوتسم لىع ملعلما دادعإ جمارب في هننا ظحلايو. ةيبرعلا لودلاب ميلعتلا ةمظنأ في تايريغتلا و ، فيرعلما راجفنلاا صرع في اهتيمنت ةسردلما ،تاروطت نم ةيبرعلا نادلبلا ضعب في ملعلما دادعإ ةمظنأ تدهش ام مغر ينمأنت في ةنصرقم تلاؤ ام ضرع نم ديج وحن ليع ينهلما مرودب ملعلما موقيل فقاولماو فراعلماو تاراهلما نم بولطلما يوتسلما بونسرلا وأ حانجنلا ةبنسن لينع ميرثأنتو ةنيميلعتلا ةنيلمعلا في ملعلما عقوم ةيهمأ حضتي اضيأ عقاولا علا نادلبلا في ميلعتلا يوتسم ينسحتل دبلاف ، سيردلما ةننهم ةسرمالم ةبولطلما تلاهؤلما ينمأت نم ةيبر نيشرعلاو دحاولا نرقلا في ميلعتلا . لنماكلا ضرعلانب لولأا فدنلها قنيقتح دعبو ثحبلا اذه فادهأ ءوض فيو هضرع قبس اممو فعنضلاو ةونقلا طانقن ؤاربإو )تاراملإاو صرم( ةيبرعلا نادلبلا ضعب في ملعلما دادعإ جمارب عقاول ابرلا ميوقت( ةنماعلا ئدانبلما دنيدحتب صانلخاو نياثلا فدلها قيقحتل عسي نأ ثحابلا ليع ناك ،)جم قبس اممو .)ثحبلل ثلاثلا فدلها قيقتح( بسانلما ريوطتلا حاترقلال اديهتم ملعلما دادعإ جمارب ريوطتل ل ةلينسو ننم رثكأ كانه نأو ، ةيملعلا تارارقلا رادصلإ سياسأ ردصم برتعي ءابرلخا ءارآ ناب فرنعتل هتبرخ لىع ادمتعم ، مريوطتو هميوقت دارلما جمابرلل يوتحلما ليلتح ثحابلا راتخا دقف ءارلآا كلت لىع كنلت ريونطت في هتبرخ اذكو اماع ينثلاث ليع ديزت يتلاو ملعلما دادعإ جمارب عم لماعتلا في ةيصخشلا

(14)

204 http://dx.doi.org/10.29009/ijres.1.2.7 ةيوبترلا مولعلا في ثوحبلل ةيلودلا ةلجلما ارقإو ملعلما دادعإ جمارب ريوطت نالج في اكراشم ناك امدنع جمابرلا ةنيبترلا تايلكل حئاوللا ليدعتو ر منلعلما دادعإ دهاعمو ةيبترلا تايلك ءادمع عيجم مضت يتلاو يوبترلا عاطقلا ةنجلب اوضع ناك امدنع تلابانقلما ثنيح ىرنخلأا ردانصلما ننم كنلذ مافعأ دقو . ةيرخلأا تسلا تاونسلا رادم ليع صرمب ينلوئسلما ،ةيبترلا تايلك ءادمع عم ةيهفشلا ةيدرفلا ذننم ةرمتنسم ،منلعلما دادنعإ جمارنب ريونطت نع .ثحابلا يدل ةحضاوو ةرفوتم لاجلما اذه في ءابرخك مهئارآ نأو ةديدع تاونس راع عاع ءاانبو ةماعلا ئدابلما ديدتح نكمي ملعلما دادعإ جمارب ريوطت لامج في يربصك ثحابلا يأر اذكو هليلتحو عقاولا :ليي ماك ريوطتلا  وطتلا موهفمب ذخلأا )ةيبترلا تايلك( ملعلما دادعإ جمابرل لماشلا ري  كلذل مؤلالا ليومتلا يرفوتو ةيبترلا تايلك ريوطتب ةلودلا مازتلا  )هل ةنهم لا نم ةنهم يه ميلعتلا ةنهم رابتعا بيج لاف( .ميلعتلا ينهتم  ملعلما دادعلإ ديحولا ردصلما ةيبترلا تايلك رابتعا  قاحتللال نيزيمتلما بلاطلا بذج ةيبترلا تايلكب .  ةيبترلا تايلكل لماش ميوقت جمانرب عضو  كلنسلا ئدانبلما ننم يدنه ليع ملعلما دادعإ جماربو فادهأ ريوطتل حترقم روصت عضو .ةقباسلا ( 1 ) ةيبرعلا نادلبلا ضعب في ملعلما دادعإ جماربو فادهأ ريوطتل حترقم روصت إ جمارب ريوطتل ةلماعلا ئدابملل ديدتح نم قبس ام ءوض في فيظوتلاب ثحابلا موقي ،ملعلما دادع نوكينس كلذنل ،ريونطتلا ةيلمع ماتمإو اهذيفنتل ءارأو ماهم نم مزلي ام حاترقاو ئدابلما مذله يئارجلإا عباسلا أدبلما عم لماعتلا دنع لماكلا روصتلاب يدوي امم ئدابلما مذه ضرع للاخ نم حترقلما روصتلا .

(15)

1.1 . ملعلما دادعإ جمارب ئدابم ريوطت 1.1.1 . )ةيبترلا تايلكب لماشلا ريوطتلا موهفمب ذخلأا( :لولأا أدبملل ةبسنلاب لنك طابترا ةروضرو صرانعلا ةيقب ريوطت مزلتسي صرنع يأ ريوطت نأ أدبلما اذبه ذخلأا ضيتقي منلعو مينلعتلا ايجولونكتو جهانلما ريوطت في ينصصختلما نم ةنلج مايق كلذ مزلتسيو .رخلأاب صرنع تلا فلتمخو سفنلا حاترنقلاا ملعلما دادعإ جمابرل لماشلا ميوقتلا جئاتن ةساردب ،ةيميداكلأا تاصصخ اهنم بسانلماب ذخلأا نكميل ةددعتم لئادب دوجو عم اهذيفنتو اهذيفنت ةعباتمو ريوطتلل ةيجيتاترسا . 1.1.2 . مزلاأ ليومتلا يرفوتو ةيبترلا تايلك ريوطتب ةلودلا مازتلا( :نياثلا أدبملل ةبسنلاب )كلذل رظن يمونق جمانرب ليومتب مزتلتو ماعرت نأ ةلودلا ليع ينعتيف ،يموق عوشرم وه ميلعتلا نلأ ا بيردنتلاو يننهلماو فيانقثلاو يميدانكلأا دادنعلإا بناوج عيجم نم ملعلما دادعإ جماربو مظن ريوطتل مانك .ةيبلاطلا ةطشنلأا نكامأو تابتكلماو نيابلماو تابرتخلماو لماعلما ريوطت كلذك ليمعلا لينع بنيج ةنيبرعلا لودنلا يوتنسم لينعو ةلودلا لخاد ملعلما دادعإ دهاعمو تايلك حئاول ينب برقت نأ ةلودلا نأ نكميو .دلب لك وأ ةيلك لك ةعيبطب طبتري مايف فلاتخلاا ةصرف ةكرات ةيساسلأا ئدابلما في ةكترشم تانسسؤلما كلذنكو ريونطتلا جمارنب ليوتم في اماه اترود لماعلأا لاجر بعلي ضنعبو ةيدانصتقلاا .ةهماسلماب نيرداقلا يننطاولما 1.1.1 . )هل ةنهم لا نم ةنهم ميلعتلا نوكي لاف ،ميلعتلا ينهتم( :ثلاثلا أدبملل ةبسنلاب منلعلما دادنعإ دهاعمو تايلك ييجرخ يرغل حمسي لاف ،ذيفنتلا عضوم أدبلما اذه عضوي نأ دبلا يبط لمعي نأ لقعي لهف ،زجعلا ناك ماهم ملعمك لمعي نأ لنب بطلا تايلك ييجرخ يرغ نم لافطأ ب كنلذ لجا نمو .ميلعتلا في كلذب حمسي اذمالف ،اهسفن بطلا ييجرخ نم لافطلأا صيصختم يرغ نم

(16)

206 http://dx.doi.org/10.29009/ijres.1.2.7 ةيوبترلا مولعلا في ثوحبلل ةيلودلا ةلجلما ةنيموكح يرنغ ةمظنم ةصخرلا رادصإ لىوتت نأ لىع ميلعتلا ةنهم ةسرمالم صيخترلا ماظن قيبطتب يدانأ لإاب اذه .صرم في ينملعلما ةباقنك ينملعلماب متته برع ايوبرت ينلهؤلما يرغ ينيلالحا ينملعلما ليهأتب ةفاض ننهملل ةبنسنلاب اهتيهملأ ايداصتقاو ايعماتجا ملعلما ةناكم عفر حترقي ماك .ةيبترلا تايلك اهذفنت جمارب ىرخلأا . 1.1.1 . )ملعلما دادعلإل ديحولا ردصلما ةيبترلا تايلك رابتعا( :عبارلا أدبملل ةبسنلاب ا نوكت نأ كلذ في لصلأا عنيملج يننملعلما لنك انهنم جرنختي يتلا ةديحولا ةلظلما يه ةعمالج منلعلما جرنختي نأ بيج ذيفنتلا عضوم كلذ عضو متي تحو .يوناثلا لىإ لافطلأا ضاير نم لحارلما فانضت نأ حترنقيو .ةنيعونلاو ةيبدلأاو ةيملعلا تاصصختلا عيجم مضت نأ بيج يتلا ةيبترلا ةيلك نم دعلإا تاونسل ةسماخ ةنس رغنصلما سيردنتلاو صصختلا بسح سيردتلا قرط تاررقلم صصتخ دا فقاوم لىع بيردتلاو " )ةنسمالخا ةنقرفلاب نيانثلا( شرانعلا سياردنلا لنصفلا نونكي ناو ،سيردتلا ةنيميداكلأا تاررنقلما ينطعت نأ لىنع ،منلعلما دادنعلإل ةبنسانلما سرادلما في ليمعلا بيردتلل اصصمخ كت ةروصب ةينهلماو ةيفاقثلاو دادعلإل لولأا لصفلا ذنم ةيلما . 1.1.1 . )ةيبترلا تايلكب قاحتللال نيزيمتلما بلاطلا بذج( :سمالخا أدبملل ةبسنلاب ليكلا عومجلما بسح قيسنتلا لىإ ةيبرعلا نادلبلا بلغا في تايلكلا لىع بلاطلا عيؤوت عضيخ جنشت ةنيهملأا نم اذل .بلاطلا ةبغر لىإ ةفاضلإاب ةماعلا ةيوناثلا في تاجردلل نيزنيمتلما بلانطلا عي منلعلما دادعإ جمانبرل تلاخدم في ةدولجا لماعل انماض ةيبترلا تايلكب قاحتللال )عومجلما في لىعلأا( رونف لمعلا نماض وأ تآفاكم( ةيدام زفاوح يرفوت حترقا كلذ ماتملإل .تاجرخلما ةدوج نمضي يذلا حأ عنم ينقوفتملل ةيسارد حنم قيرط نع كلذو ةيونعمو )جرختلا زنيمتلما بيلانطلا ناكنسلإا في ةنيق ةدنيلجا صراننعلل ءاقتنلااب كلذو فيكلاو مكلا ينب نؤاوتلا متي نأ بيجو .ةيبترلا تايلكب ينقحتلملل يرنيج ةنيبترلا تايلكل ينمدقتملل ليخاد قيسنت كانه نوكي نأ بيج اضيأ .ةبسانلما تاناكملإا يرفوتو

(17)

ةنيندب تاردنقو ةنيريرتح لوبق تارابتخا هيف مله سيردنتلا ةننهم ونحن تانهاها سييانقمو ةنيلقعو سيردتلا ةنهلم ينمدقتلما ةبسانم نم دكأتلل صيخش رابتخا لىإ ةفاضلإاب . 1.1.1 . )ةيبترلا تايلكل لماش ميوقت جمانرب عضو( :سداسلا أدبملل ةبسنلاب ننم انهيف فعنضلاو ةوقلا طاقن لىع فوقولل كلذ ،ملعلما دادعإ في ايساسأ ادعب ميوقتلا برتعي جا تانيلمعلاو تلاخدنلما دنيوه لنجا ننم كنلذو ،فعنضلا طانقن جلانعو ةونقلا طاقن ميعدت ل جمابرنك بناولجا عيجم نم ةيبترلا تايلك ميوقت بجو كلذل .ةعجارلا ةيذغتلا قيرط نع تاجرخلماو تابرنتخلماو لنماعلما تانناكمإ ،ةنيجولونكتلا لئانسولاو تاينقتلا ،سيردتلا تايجيتاترسا ،دادعلإا بتكلماو سيردنت ةنئيه ننم ةينشربلا رداونكلا اضيأو ،ةيبلاطلا ةطشنلأا نكامأو سيردتلا تاعاقو تا ءانشندب حنصري لاأ بنيجو .ةيلماع جذمان نم ةقتشم يرياعم ءوض في ميوقتلا متيو .ينيراداو مهينواعمو اهركذ قباسلا بناولجا في ةيساسلأا اتهاموقم تلمتكا اذإ لاإ ةيبترلل ةيلك . 1.1.1 . أدبملل ةبسنلاب دادعإ جماربو فادهأ ريوطتل حترقم روصت عضو( :عباسلا )ملعلما لينحلما ديعنصلا لىع ةعيسرلا تايرغتلا عم ايشتمو ،اهضرع قباسلا ةتسلا ئدابلما نم يده لىع جماربو فادهأ ريوطت حترقي تايرغتلا مذه لظ في ملعملل عقوتلما رودلا ءوض فيو يلماعلاو يميلقلإاو وحنلا ليع ملعلما دادعإ لياتلا

(18)

208 http://dx.doi.org/10.29009/ijres.1.2.7 ةيوبترلا مولعلا في ثوحبلل ةيلودلا ةلجلما 1.2 . ملعلما دادعإ جمارب فادهأ ريوطتل حترقم روصت داككت نااب كلذو لماعلا في ةقحلاتلما تايرغتلما رياستل ملعلما دادعإ جمارب فادهأ روطت نأ بيج :ليع  .ميلعتلا ةنهلم يقلاخلأا دعبلا لىع ديكأتلا  .بلاطلل ابغرم ملعلما نوكيل ميلعتلا ةنهم وحن بجوم ماها نيوكت  ةيمنت .سيردتلل )ةينهلما( ةيوبترلاو ةيصصختلا تايافكلا  .ةثيدلحا ةيملعلا تاراكتبلال يقلاخلأا دعبلا لىع ديكأتلا عم ،ةيراكتبلاا تاردقلا ةيمنت  .ملعلما يدل ةيعماتجلاا ةدايرلاو بيرجتلاو ةأدابلما لىع ةردقلا ةيمنت  دإو ،ةنثيدلحا ةنيجولونكتلا بيلاسلأا مادختسا لىع ةردقلا ةيمنت ةنيلمع في انهفيظوتو انتهرا ملعتلاو ميلعتلا .  .ةحاتلما ةمولعلما ءارو ام لىإ لوصولاو اهرداصم نم ةفرعلما لىع لوصلحا تاراهم ةيمنت  لىنع ةردنقلاو تاعونشرلما طينطتخو تامؤلأا ةرادإو تلاكشلما لح ليع ملعلما ةردق ةيمنت .رارقلا ذاتخا  .يملعلا ثحبلا تاراهم ةيمنت  ةيوه لىع ظافلحا هتيصخش نيوكت في يلماعلا دعبلا لاهمإ مدع عم ،اهميعدتو ةيموقلا ملعلما  لداعلا ملاسلاو ليودلا مهافتلاو حماستلاو ناسنلإا قوقحو ةيطارقميدلا ىدابم لىع ديكأتلا .رخلآا مهفو 1.1 . ةيبرعلا نادلبلا ضعب في ملعلما دادعإ جمارب ريوطتل حترقم روصت

(19)

اصصتخ لمشي جمابرلا مذه نأ ظحلاي ،ةنيوبترلاو ةنيميداكلأا بناولجا في ةعونتمو ةددعتم ت .انهأشب ريوطتلل ةيليصفت تاحترقم عضو بعصي امم ناكمي ياتلا ةايلاتلا ةايلةا ثاحابلا حتراقي اذال :ليي ماك ميلس يملع ساسأ ليع ملعلما دادعإ جمابرل ريوطتلاو ميوقتلا يتيلمع ذيفنتل اهعابتا  ةنصصختم انالج ةيبترلا تايلك لكشت دادنعلإا جماننرب تاررنقم تانيوتمح صنحفب مونقت حاترنقاو انهميوقت فدنبه ةمدختسلما تاينقتلاو ةعبتلما سيردتلا تايجيتاترسا اذكهو .اتهابلطتمو ةصراعلما تايرغتلا ءوض في اهريوطت  ةنعوفرلما ريراقتلا ةساردب لياعلا ميلعتلاو ،ميلعتلاو ةيبترلا تيراؤو نم ةصصختم نالج موقت تايلك نم ،ةنهج ننم دادعلإا تاررقم تايوتمح ينب نؤاوتلا ةاعارلم اهتساردل ةيبترلا تانبلطتم ةانعارم اذنكو ،انهقاطن في ةنيبترلا ةنيلك عنقت ينتلا ةئيبلا ةعيبط هضرفت امو .ةحاتلما تاناكملإا ءوض في تاينقتو سيردت تايجيتاترسا نم مررقت امو دادعلإا  نالج تايصوت ذيفنتب ةيبترلا تايلك مزتلت نأ لىنع ،تارارنق ننم انهنع ردنص امو ينتراؤولا .ذيفنتلا تايلمع ناجللا عباتت  ريونطت ،انهيف سيردنتلا تايجيتاترنساو منلعلما دادعإ جماربو فادهأ ريوطت بناج لىإ متي تانثعبلاو انيلعلا تانساردلا ماظنو مهينواعمو سيردتلا ةئيه ءاضعأ ينيعت في رظانم ملأا لك اذكو ماروتكدلا لىع لوصحلل ملعم( سيردتلا ةئيه ءاضعأ ةيمنتب ةطبترلما رو .)ملعلما  ةيصصختلا تاررقلما لغشت نأ بيج 75 ةنيفاقثلا تاررنقلماو ،ةدمتعلما تاعاسلا ددع نم % 5 لا ةبنسن )ةيلمعلا ةيبترلاو ةيوبترلا( ةينهلما تاررقلماو % 20 تاعانس ننم ةنيقابلا % .ملعلما دادعإ تايلكو دهاعم عيمجب دادعلإا  جاتتح لثمتي ريوطت لىإ ةيبترلا تايلكب سيردتلا ةئيه ءاضعأ دادعلإل ايلعلا تاساردلا جمارب :في

(20)

210 http://dx.doi.org/10.29009/ijres.1.2.7 ةيوبترلا مولعلا في ثوحبلل ةيلودلا ةلجلما  ةنلباقمو ةقباسمب اهيف ينيعتلا متي ،نيديعلما نم لادب يملعلا ثحبلا بلاط ماظنب ذخلأا ايلعلا تاساردلا في ينقوفتلماو نيزيمتملل لمعلا ديدهو مهنم حلصلأا رايتخلا  ارننب في رننظنلا ةداننعإ يرتننسجالما يوتننسلم ةاننطعلما تاررننقلماو ةننيوبترلا تامولبدننلا جم ماروتكدلاو  سرادنمب سيردنتلل لنقلأا لىنع ةننس ةنيبترلا في يرتنسجمالل سرادلا ضيقي نأ ةروضر ةلانسرلا ةشقانلم اطشر كلذ برتعيو ،ماروتكدلل ينسرادلل ينتنسو ،ماعلا ميلعتلا اهيلع لوصلحاو  ةيبترلا تايلكب تابتكلما ريوطت لماعلما اذك ،تامولعلما مظنو ةفرعلما رداصمب اهديوزتو ةزنهجأ ننم سيردنتلا بيلانسأو ثونحبلا هنبلطتت مانب اهدنيوزتو تابرتخلماو .ةثيدح تاودأو  للانخ ننم كنلذو )منلعلما ملعم( ةيبترلا تايلكب سيردتلا ةئيه ءاضعأ ةيمنتب مماتهلاا و ةيلحلما تارتمؤلماو تاودنلا روضحو كاترشلا اعيجشت عنم ةيلماعلاو ةيميلقلإا ةيقترلل مدقتلا دنع رابتعلاا في كلذ ذخا .  لنك لنماك بترمب غرفت ماع ءاطعإ نكميو ،ةيطيشنت ةيملع تارود روضلح مهعيجشت علانطلااو ثوحبلا ءارجلإ سيردتلا ةئيه وضعل ةصرفلا ةحاتلإ تاونس سخم ةمدقتلما لودلا براه لىع .  لأل ةيملعلا تارايزلا لدابت عيجشت .م.اعلاو بيرعلا نطولا في ةيبترلا تايلك في ةذتاس  ةنيوقتو فعنضلا طانقن جلاعل مهئادأ ميوقت قيرط نع سيردتلا ةئيه ءاضعأ ةيمنت متي .ةوقلا طاقن

(21)

ةتماخ ئدانبلما للانخ ننم ،ةنيبرعلا نادنلبلا في ملعلما دادعإ جمارب ريوطت حترقم نم هضرع قبس امم ت نم اهطابنتسا مت يتلا ةماعلا نصرم في منلعلما دادنعإ جمارب عقاو ضرعو ليلاحتب جمابرلا كلت ميوق ريونطتل ةنحترقم ةنطخ ةنباثمب ونه عباسلا أدبلما في ةحترقلما ريوطتلا ةيلآ نإ لوقلا نكمي ،تاراملإاو .ةيبرعلا نادلبلا في ةيبترلا تايلكب ملعلما دادعإ جمارب

(22)

212

http://dx.doi.org/10.29009/ijres.1.2.7

References

Related documents

Using data for the time period from 1998 to 2008 for groups of low and middle- income countries, we study the impact of FDI inflows on human capital growth in the recent years,

As they accumulate and interpret their teaching experiences across the university and practicum school contexts, teacher candidates construct a practice that shapes

The length of academic preparation, level and quality of subject matter knowledge, repertoire of pedagogical skills teachers possess to meet the needs of diverse

The key factors affecting the implementation of the practicum program were: lack of up-to- dated guideline prepared at Regional Education Bureau (REB) level that clearly

Since there is evidence which suggests unequal investments in higher education are important determinants of increasing inequalities in developing countries (Barro, 1999), we

If a larger team is formed for a project during some course, especially if teams are selected based on student's experience and knowledge level (not their own preference),

The productivity of educational expenditure is measured the present value of the stream of labour production (valued by the respective salary) which shows the value of inputs

The paper concluded that the social and economic growth of developed countries is dependent on an essential emphasis on education, science and technology visa- vee the basic