Ders Calisma Klavuzu Eylul 2015
Full text
(2) ÖNERİLEN ÇALIŞMA PLANI. EYLÜL 2015 YDS. YDS 40-50 + DÜZEYİ. 2. VERB TENSES & MODALS (GRAMER + ÇEVİRİ). Bu çalışma planı Eylül 2015 YDS için hazırlanmıştır. Burada amaç kitaplarla YDS.NET Video dersleri uyumlu şekilde kullanmanızı sağlamaktır. Bu çalışma planı tavsiye niteliğinde olup tek amaç yol göstermektir. Adaylar kendi ihtiyaç ve seviyelerine göre de çalışma planı çıkarabilirler. KAYNAKLAR: 1. Reading Words. 2. 40 Advanced Tests. 5. 2000 Soru. 6. Exclusive YDS. 3. Çıkmış Sorular 7. YDS.NET. a) Exclusive YDS MODUL 1 içinde Verb Tenses ve MODALS ile ilgili bölümler okunarak Testler ve Çeviriler yapılmalıdır. b) YDS.NET içindeki Gramer/ 01 Tenses başlığı altındaki “010 Verb Tense soruları nasıl çözülür” adlı bölümdeki Video Dersler izlenmelidir.. 4. 10 Çözümlü Deneme. MODÜL 1 1. READING WORDS CHAPTER- A (KELİME ÇALIŞMASI) a) Sıfat Listesi & Testleri READING WORDS üzerinden çalışılmalıdır ve YDS.NET içindeki Kelime Sekmesinde “Kelime Eşleme” bölümündeki “Önemli Sıfatlar” başlığı altındaki testler çözülmelidir.. c) YDS.NET içindeki Gramer/ 02 Modals başlığı altındaki “işaretli Video Dersler Mutlaka izlenmelidir. Elinizde varsa Exclusive YDS adlı kitaptaki şu alıştırmalar yapılmalıdır : 1.5, 1.6, 1.7, 1,8, 1.11, 1.13 d) YDS.NET ‘deki Gramer/01 Tenses/ Testler çözülerek Video çözümleri izlenmelidir.. MODÜL 2 1. READING WORDS CHAPTER- 1 (KELİME + OKUMA ). b) Essential Verbs Listesi & Testleri READING WORDS üzerinden çalışılmalıdır ve YDS.NET içindeki Kelime Sekmesinde “Kelime Eşleme” bölümündeki “Önemli Fiiller” başlığı altındaki testler çözülmelidir.. Not: Sıfat çalışmalarını bitirdikten sonra Verb Tenses ve Modals konusunda da geçebilirsiniz. Ayrıca YDS.NET’de KELİME bölümünde Chapter A başlığı altında ek fazla sıfat ve fiil örnek cümle ve çeviri çalışmaları vardır.. a) READING WORDS Chapter 1 “Research” konusuna başlanmalıdır. Buradaki kelime listeleri ve testler çözüldükten sonra okuma parçaları bitirilmelidir. b) Reading Words üzerinde çalışırken kelime ezberini kolaylaştırmak için YDS.NET Kelime bölümünden eşleme testlerini yapmak size hız katacaktır..
(3) ÖNERİLEN ÇALIŞMA PLANI. 2. SIFAT & İSİM CÜMLECİKLERİ (GRAMER + ÇEVİRİ) a) Bu iki dilbilgisi konusu sınavda doğrudan soru olarak gelmemektedir. Ancak cümle analizi ve okuma soruları için bu konular bilinmelidir. DİKKAT: bu iki konu ile ilgili bilgilerinizi yüzeysel tutarak cümleye kattıkları anlamları ve nasıl çevrilecekleri üzerinde odaklanınız.. EYLÜL 2015 YDS. MODÜL 3 1. READING WORDS CHAPTER- 6 (KELİME + OKUMA ) a) READING WORDS Chapter 6 “History” konunsa geçiniz. Önce kelime listesi üzerinde çalışıp kelime testlerini çözünüz. Bu bölüm çok geniş olduğundan biraz zaman alacaktır. Çalışmanızı YDS.NET Kelime bölümündeki ilgili ünite başlığı ile destekleyiniz.. b) Bu iki konu için şu sırayı takip ediniz: . YDS.NET Sıfat Cümlecikleri Giriş Videolarını İzleyin.. 2. ZARF CÜMLECİKLERİ (Gramer + Çeviri). . . Exclusive YDS’den 2.1, 2.2,2.3 deki çeviri ve alıştırmaları yapınız. Bazı alıştırmalar Video Derslerde zaten yapılmıştır.. İsim Cümlecikleri’ni sadece Video Derslerden izlemeniz yeterlidir. Bu konuda önemli noktalar resim üzerinde işaretlenmiştir.. 3. READING WORDS CHAPTER- 2 & 3 (KELİME + OKUMA ) a) READING WORDS Chapter 2 ve 3’ü Bitiriniz. Kitaptan yaptığınız çalışmaları YDS.NET /Video Dersler /Kelime/ Chapter 2 ve3 ile destekleyiniz.. a) Bağlaç çalışmanıza önce Video Derslerdeki temel bilgiler ile başlayınız. Video Dersleri izlerken Exclusive YDS Modül 3’teki ilgili bağlaç tablosunu da takip ederek kitap üzerine notlar alınız. Sırasıyla Koşul, Sebep- Sonuç ,vb gibi başlıkları takip ediniz. 01-07 arasını tamamlayınca elinizde var ise yeni Nesil Exclusive YDS adlı kitaba geçiniz.. b) Exclusive YDS’de MODUL 3 başlığı altında bulunan tablo ve alıştırmaları çalışınız. Bağlaç Testlerini çözerek YDS.NET’te ayrıca verilen Exclusive Cevap Anahtarından kontrollerinizi yapınız. (Bazı alıştırmalar ders aktivitesidir ve cevap anahtarı olmayabilir.).
(4) ÖNERİLEN ÇALIŞMA PLANI. 3. TEST TEKNİĞİ (SORU NASIL ÇÖZÜLÜR) a) Bağlaçları tamamladıktan sonra hızlı ve etkili soru çözümü için YDS.NET Video Derslerden YDS Soru Türleri adlı başlığa geçiniz.. EYLÜL 2015 YDS. 5. READING WORDS CHAPTER- 7 (KELİME + OKUMA ) a) READING WORDS Chapter 7 “Human & Society” konunsa geçiniz. Önce kelime listesi üzerinde çalışıp kelime testlerini çözünüz. Bu bölüm çok geniş olduğundan biraz zaman alacaktır. Çalışmanızı YDS.NET Kelime bölümündeki ilgili ünite başlığı ile destekleyiniz.. Burada Cümle Tamamlama ve Cloze Test Soruları için hazırlanan Video Dersleri tamamlayınız. Bu bölüm READING WORDS içindeki en zengin bölümdür. Büyük olasılıkla bu bölümü tam anlamıyla sindirmek yaklaşık bir haftanızı alacaktır.. MODÜL 4 1. READING WORDS CHAPTER- 8 (KELİME + OKUMA ). 4. MIİNİ TESTLER : 40 ADVANCED TEST (SORU ÇÖZÜMÜ) a) Bağlaçlar tamamlandıktan sonra 40 Tests Adlı kitabın ilk 10 Mini testini çözünüz. Sık yaptığınız hataları tespit etmeye çalışınız.. a) READING WORDS Chapter 8 “WAR & PEACE” konunsa geçiniz. Önce kelime listesi üzerinde çalışıp kelime testlerini çözünüz. Bu bölüm çok geniş olduğundan biraz zaman alacaktır. Çalışmanızı YDS.NET Kelime bölümündeki ilgili ünite başlığı ile destekleyiniz..
(5) ÖNERİLEN ÇALIŞMA PLANI. 2. TEST TEKNİKLERİ (VİDEO DERSLER) a) 40 Test’de mini test 11’e geçmeden önce YDS.net’teki YDS SORU TÜRLERİ adlı başlık altındaki dersleri tamamlayınız. Bu sayede soru çözümü öncesinde size hız ve doğruluk katacak test tekniklerine hakim olacaksınız.. EYLÜL 2015 YDS. b) READING WORDS üzerinde Phrasal Verbs tamamlanınca, YDS.NET’de Kelime Bölümünde yine Chapter A içinde Phrasal Verb Video Derslerini izleyip MP3. Dosyalarını indiriniz.. SERBEST HAZIRLIK b) YDS SORU TÜRLERİ adlı başlık altında EN ÇOK Paragraf ve Okuma Sorularını odaklanınız. 2. EXCLUSIVE YDS a) Bu kitaptaki MODUL 4 başlığı Video derslerde, Akın Dil fiziksel kurslarda ve Online YDS kurslarında öğretmenler tarafından anlatılmak için vardır. Bu bölümü çalışmak için değil, ders takip etmek için kullanınız.. 3. SORU ÇÖZÜMÜ a) 40 ADVANCED TESTS adlı kitaptaki “MİNİ TESTLERİ” 11-32 arasında sırasıyla çözünüz. Bundan sonra yapılması gereken tek şey soru çözmek ve yapılan hataları gidermek için YDS.NET’ten yararlanmak olmalıdır.. Bu ders planında önerilen sırlamayı tamamladıktan sonra 1. 40 Advanced Test’teki 8 Deneme Sınavını bitiriniz 2. Her gün YDS.NET Video Reading bölümünden bir okuma- Çeviri dersi tamamlayın. 3. READING WORDS’deki kalan üniteleri YDS.NET ile entegre kullanın (Kelime Eşleme) 4. 10 Çözümlü Deneme adlı soru bankasından her gün bir deneme bitirin. 5. 2000 YDS Sorusu adlı kitabın seviyesi yüksek olduğu için en son burada ihtiyaç duyduğunuz bölümleri çözünüz. 5. Günlük ders çalışırken. 4. PHRASAL VERBS. a) Kelime ile başlayın ( her hangi bir kategori). a) Birçok cümle okuduktan ve üniteler içinde aşama aşama verilen Phrasal Verbs bilgileri gördükten sonra READING WORDS CHAPTER A/PHRASAL VERBS’e dönerek testleri bitiriniz.. b) Okuma Yapın (Reading Words) c) Test çözün) d) Video Ders (gerekiyorsa) e) Sınavda başarılı olun .
(6) AS E L F S T U D YG U I D E.
(7)
Related documents
Comparison of stamukhi locations in moderate winter seasons showed that their distribution is determined by the area of ice cover.. In case of similar ice conditions, the
While the NVF, which was supposed to shift to a combat force at the time of invasion, gave their women the status of combatants, the women who volunteered for the Home Guard
Because Swift Foxes use dens year-round (Egoscue 1979), we installed artificial escape dens as part of a larger study to determine if lack of den sites limited Swift Fox populations
Osteoartrit leder till att hyaluronsyran bryts ner av hyaluronidaser till mindre fragment, ledvätskan blir tunnflytande och kan inte binda sig till lubricin.. Detta påverkar
Specifically, the benefit of Intersection Advanced Driver Assistance Systems (I-ADAS) in SCP and LTAP/OD accident scenarios for crash avoidance and injury mitigation
A father’s education level has a higher probability to increase a son’s school attendance than daughter, while a mother’s educational level also has higher probability
plored a lease abstraction to handle the scheduling of a com- bination of best-effort jobs and advance reservations. Kea- hey et al. [ 21 ] demonstrated how to create customised
• Current production ~4,000 boepd (Jette, Atla, Jotun, Varg) • Ivar Aasen and Johan Sverdrup to transform the companye.