Student Handbook. for Concurrent Enrollment/Career Academy Classes. Last Updated: 5/4/2012 1:33 PM

18 

Full text

(1)

Last Updated: 5/4/2012 1:33 PM   

2012‐2013

Student Handbook

for Concurrent Enrollment/Career Academy Classes

 

 

       

(2)

Table of Contents

Concurrent Enrollment Team ... 3  Welcome Letter ... 4  What You Should Know About Concurrent Enrollment ... 4  What is a Concurrent Enrollment Class ... 5  Concurrent Enrollment/Career Academy Partnering High Schools ... 5  Enrollment Procedures ... 5  What It Means to Start a College Transcript ... 6  Adding/Dropping a Course ... 7  Grading System ... 8  Credit Transcript Key ... 8  Transfer Agreements ... 9  Transfer Equivalencies for Career Academy Courses ... 9  Semester to Quarter‐Hour Conversion Chart ... 10  Requesting an Official Transcript ... 11  College Classes Offered at Your High School ... 12  Online Classes Available from SCC ... 12  Fiber Optic Distance Learning Courses ... 13  About SCC/Programs of Study ... 14  Course Planning Schedule – IMPORTANT DATES TO REMEMBER ... 15  Ordering Textbooks ... 17  Limitations of Publications Information  ... 17  SCC Board of Governors  ... 17  The SCC Mission... ... 17  Code of Ethics  ... 18  Nondiscrimination Policy  ...  18  Accreditation  ... 18 

(3)

Concurrent Enrollment Team 

The K‐12 Connections/Concurrent Enrollment team at Southeast Community College wants you to get a head  start on college courses while you are still in high school.  We believe that students who earn 7 to 9 college credits  while still in high school are more likely to graduate from college than students who do not take advantage of this  opportunity.  Nationally published research studies support this belief!  We offer a varied list of courses in a variety of delivery methods.  We want you to find one that works for you!  Meet our team: 

SENCAP Director 

Dr. Randy Nelson  Phone: 402‐323‐3425  rnelson@southeast.edu      

Assistant Director of Career Academies  

and K‐12 Connections 

Randy Hiatt  Beatrice:  402‐228‐8270 or  Toll Free:  800‐233‐5027, ext. 1270  rhiatt@southeast.edu 

Career Academy Coordinator 

Janet Claassen  Phone:  402‐228‐3468, ext. 1320 or  Toll Free:  800‐233‐5027, ext. 1320  jclaasse@southeast.edu    Please feel free to contact anyone from this team at any time.  We welcome the opportunity   to serve you and your schools!     

Western Region: 

Connie Hood  Cell:  402‐450‐7441  chood@southeast.edu   

Northern Region:   

George Robertson  Office:  Wahoo High School  Cell:  402‐277‐6484  grobertson@southeast.edu 

Central Region:   

Wilma Jackson  Cell: 402‐418‐4173  wjackson@southeast.edu   

Eastern Region:   

Erin May  Cell:  402‐770‐1316  emay@southeast.edu   

Southern/Beatrice 

Region:   

Doris Martin  Office:  402‐228‐3468   ext. 1275  Cell:  402‐223‐9653  dmartin@southeast.edu    Rachel Eickman  Cell:  402‐520‐1878  reickman@southeast.edu       

(4)

Dear Concurrent Enrollment Student,  Welcome to Southeast Community College!  We are excited that you are taking this opportunity to expand your  horizons and grow your educational opportunity by taking college classes while still in high school.  More and more students nation‐wide are taking college classes for college and/or high school credit.    The course or courses you will take are indeed college courses.  The rigor and expectations will be the same as  they would be if you were in a class on one of our campuses.    What you should know about concurrent enrollment:   These are official Southeast Community College courses, taught according to our college syllabi, using  college‐level textbooks.   High school faculty and other adjunct faculty who are approved to teach concurrent enrollment classes  have submitted an application to SCC, their credentials have been reviewed, and they are authorized to  teach the college course.   Academic work in these courses is at the college level – you should anticipate a rigorous set of objectives  and a more substantial time commitment to complete the work outside of class time.   These courses create an official Southeast Community College transcript.  You are enrolled in a section of  a course, and an official grade is submitted to SCC.  The official SCC transcript will not indicate that you  took the class at an off‐campus location.  It will simply list the course name, code, quarter and grade.   Since these courses create a transcript, this credit can be used towards a degree at SCC or transferred to  most public and many private colleges in Nebraska and around the country.  Every college and university  has its own policies regarding acceptance of transferred credit.  We urge you to check with any colleges  you are interested in attending to ask about their transfer credit policies and specific classes you take  from SCC.   Some of the courses through the Southeast Nebraska Career Academy Partnership (SENCAP) are offered  at no tuition cost to students.  Most courses, however, cost the low per‐credit‐hour rate that SCC charges  and a small per‐hour fee.     Please remember that you will also be responsible for purchase of college texts.  Congratulations on making this decision and taking this important step.  The following pages will provide you with  a lot of information and hopefully answer all of your questions.  Please read this handbook carefully.  Feel free to  contact us if you have other questions or need additional assistance!  Sincerely,      Dr. Randy A. Nelson  SENCAP Director 

(5)

What is a Concurrent Enrollment Course? 

Concurrent enrollment, sometimes called Dual Credit, refers to a course where a student is earning both  high school and college credit for a course which is usually taught at the student’s high school by a high  school or adjunct instructor approved by Southeast Community College.  These courses are offered at  SCC’s low tuition rate (compared to other colleges and universities) or possibly at no cost to the  students if a part of a Career Academy curriculum. 

Concurrent Enrollment/Career Academy Partnering High Schools 

Ashland‐Greenwood High School 

Beatrice High School 

Bruning‐Davenport High School 

Cedar Bluffs High School 

Centennial High School 

Crete High School 

Deshler High School 

Diller‐Odell High School 

Dorchester High School 

Elmwood‐Murdock High School 

Exeter‐Milligan High School 

Fairbury High School 

Falls City High School 

Fillmore Central High School 

Freeman High School 

Friend High School 

Heartland Community High School 

Lincoln Christian High School 

Lincoln Public High Schools 

Louisville High School 

 

Malcolm High School 

Mead High School 

McCool Junction High School 

Mead High School 

Meridian High School 

Milford High Schools 

Nebraska City High School 

Norris High School 

Plattsmouth High School 

Raymond Central High School 

Seward High School 

Shickley High School 

Southern High School 

Thayer Central High School 

Tri County High School 

Wahoo High School 

Waverly High School 

Weeping Water High School 

Wilber‐Clatonia High School 

Yutan High School 

Enrollment Procedures 

Students must register through their high school guidance department and be approved by the high  school in order to take Concurrent Enrollment courses.  Official college registration forms are provided  to the high school for students to complete, parents/guardians to sign and the high school to sign  approval of the student taking the course.  Guidelines for student eligibility:  a. The student has demonstrated readiness to take a college level course.  b. The student has taken any pre‐requisite classes OR  c. The student has obtained appropriate scores on the COMPASS or ACT tests. 

(6)

There is strict Timeline or Calendar that must be met for registration and payment of tuition and fees.   This calendar is provided to the high school.  Students are required to complete and submit:  1. Registration Form – Credit Courses.  Originals are available through the high school counselor’s  office.  2. Permission for Enrollment Form.  On this form you will list identifying information, including  your Social Security number, and the course or courses you wish to take.   A parent or guardian  signature, acknowledging SCC policies and payments, must be included.  Finally, a school  counselor or principal must sign the form that you are approved.  You must be 16 years old or older in order to take courses from Southeast Community College unless  special permission is given.   

What it Means to Start a College Transcript 

Students need to understand that the grades earned in a college course from Southeast Community  College will become part of a permanent college transcript.  Poor grades in a Concurrent Enrollment course could have an impact on college academic standing and  eligibility for financial aid after high school.  Students should be aware that there may be differences in the way their college grade and their high  school grade may be figured for the course.  A student may not receive the same grade for the college  course as he/she receives for the high school dual credit portion of the course.  Students need to understand the meaning of grades in the SCC system that may be different from the  high school grading system.  For example, “F” is the grade for Unsatisfactory performance below 60%.   “W” is used when a student withdraws from a class within the calendar limits created for each SCC term.   A “W” replaces any grade the student may be earning to that point.  There are important deadlines for adding, dropping and paying for SCC classes that must be followed.  It  is recommended that students obtain a Catalog from SCC or access it online at:  http://www.southeast.edu/    

(7)

Adding/Dropping a Course 

When registering for a class, students have a choice as to payment.  1. Send a check with the Registration and Permission for Enrollment forms.  (Please do not send  cash.  If all you have is cash, perhaps your school can convert it to a check for you.  Mailing cash  is never a good idea.)  2. Include the Credit Card name (MasterCard/Visa or Discover), the number, expiration date and  the name of the person on the card with the Registration and Permission for Enrollment forms.  3. Receive a bill from SCC.  If you register in the spring for fall classes, you will receive a bill over  the summer.  Payment is due by the first class meeting.  If you register for spring classes during  your fall semester, you will receive a bill as soon as we have the paperwork.  Payment is due by  the first class meeting.  4. ALL billing questions should be addressed to Audrey at the SCC Business Office on the Beatrice  campus:  402‐228‐8203 or 402‐228‐8222, apriefer@southeast.edu   Students should keep in mind that you cannot register for any future SCC class nor receive a transcript if  you have any outstanding bill at SCC.  Students and parents/guardians need to also remember that bills can be sent to collection agencies if  necessary.  If a student decides to drop or withdraw from a course, official paperwork must be completed by SCC.   Please discuss your decision with your high school counselor or principal.  Ask that person to contact  either Janet Claassen, Randy Hiatt or any of the regional SENCAP coordinators to get the paperwork  completed.  If a student drops a class before the first class meeting, a full refund of tuition and fees can be made.  All  students have until 12.499% of the class term to drop and receive a tuition refund.  You or your  counselor can obtain the date from Janet Claassen or Randy Hiatt.  There will be no record of this course  on the student transcript.  After a class has met 12.5% of the time or more and less than 75% of the time, if a student needs to  withdraw, a grade of “W” will be entered on his/her transcript with the class name and number.  Once  again, official paperwork needs to be completed.  Have your school counselor or principal contact Janet  Claassen or Randy Hiatt.  Failure to attend class does not constitute a drop or withdrawal.  Failure to contact one of the SCC  team members to complete the appropriate paperwork could result in a grade being entered  permanently on the student’s transcript.  A student who does not drop following the appropriate  deadlines and procedures will still be responsible for all tuition and fees associated with that course.     

(8)

Grading System 

At the beginning of a Concurrent Enrollment class, students should receive a syllabus and other 

information from the instructor as to grading policies and criteria for that class. 

Please review “What it Means to Start a College Transcript.” 

At the end of the course, grades are posted to WebAdvisor for student access.  Grades are not 

mailed.  The SCC Catalog states, “Grades are posted to WebAdvisor within one week following 

the end of the term.  Grades become part of the student’s permanent record.  It is the student’s 

responsibility to review his/her grades for accuracy.  If there is a question or disagreement with 

the grade, a student must contact the campus Registration and Records Office. 

“Grade disputes must be resolved within 10‐classroom days (not counting Saturdays, Sundays 

or holidays) after the start date of the next term.  On the 11

th

 classroom day of the next term, 

the grade is considered to be ‘permanent.’  Students can access their grades online with 

WebAdvisor using login ID and password.  Contact SCC Student Services for more information.” 

The SCC grading scale is listed here: 

CREDIT TRANSCRIPT KEY 

Grade  Status  Honor Points  Description  Percentage 

A+  Permanent  4.0  Excellent  95‐100 

A  Permanent  4.0    90‐94  B+  Permanent  3.5  Above Average  85‐89  B  Permanent  3.0    80‐84  C+  Permanent  2.5  Average  75‐79  C  Permanent  2.0    70‐74  D+  Permanent  1.5  Below Average  65‐69  D  Permanent  1.0    60‐64           

F  Permanent  0.0  Failure  Below 60 

P  Permanent  **  Pass  70‐100 

NP  Permanent  **  No Pass   

I  Temporary  **  Incomplete   

W  Permanent  **  Withdraw   

AU  Permanent  **  Audit – No Credit   

PX    **  Pass – Exam   

CW    **  Credit by Waiver   

**Not included in GPA 

Students should refer to the SCC Catalog for definitions of grades P, NP, I, W, AU, PX, CW. 

 

(9)

Transfer Agreements 

SCC maintains special cooperative programs and transfer agreements with many colleges and  universities.  Any student who has successfully completed the courses identified in the articulated curriculum with an  equivalent of a “C” (2.0 on a 4.0 scale) or higher and is admitted to a participating institution will be:  1. Granted standing comparable to current students who have completed the same number of  equivalent credit courses toward an associate/baccalaureate‐level degree; and  2. Able to progress toward an associate/baccalaureate degree completion at a rate comparable to  that of students who entered the associate/baccalaureate institution as first‐time freshmen.  Every college and university has its own policies governing transferring credit.  It is the responsibility  of the student to check with the receiving institution regarding courses that may transfer from SCC. 

Transfer Equivalencies for Career Academy Courses

  Most of the courses offered through the SCC Career Academies (in the ESU2, ESU 3, ESU 5, and ESU 6)  are transferable.  Please remember that the receiving school determines transferability, and this list is  subject to change.  A quick reference to transfer guides is available at:  www.southeast.edu/     BSAD 1050  Introduction to Business    College of St. Mary, Dana College (in conjunction with BSAD 1010), Nebraska Wesleyan (as an elective),  UNK, UNL (as a BSAD elective), Wayne State College    BSAD 2520  Principles of Marketing    Clarkson College, Doane College, Midland Lutheran, Nebraska Wesleyan, UNL    BSAD 2540  Principles of Management    Clarkson College, College of St. Mary, Doane College, Midland Lutheran, Nebraska Wesleyan, UNL    ECED 1150  Introduction to Early Childhood Education    Chadron State College (as an elective), College of St. Mary, Dana College, Midland Lutheran, UNK, UNL   

ECED 1120  Preschool Child Development  AND  ECED 1240  Preschool/School Age Practicum    Chadron State College (with ECED 1230), Peru State College (as an elective), UNL CYAF 271 and 271L)    EDUC 1110  Introduction to Professional Education    College of St. Mary, Concordia University, Dana College, Doane College, Midland Lutheran, Peru State  College, UNK, UNL (as an elective), Wayne State College (in conjunction with EDUC 1080)    EDUC 2590  Instructional Technology    Doane College, UNK, UNL 

(10)

  ENTR 1050  Introduction to Entrepreneurship    UNL, UNO (for their Bachelor of Genera Studies degree)    MEDA 1101  Medical Terminology 1I    BryanLGH College of Health Sciences, Clarkson College, Dana College, Union College, UNL (in conjunction  with MEDA 1201), UNMC (in conjunction with MEDA 1201)    PSYC 2960  Life‐span Human Development    UNL (PSYC Developmental Psychology 3.0 cr); most other four‐year colleges/universities; most nursing  programs require this course; also required in many education programs.    SOCI 1010  Introduction to Sociology    Transferable to most four‐year institutions. 

Semester‐Hour to Quarter‐Hour Conversion Chart 

SCC Credit is earned in Quarter‐Credit hours – even courses taken in a semester while you are in high  school.  Look at the list below.  For example, a course from SCC that earns you 4.5 Quarter‐Hours (on the right) is  equivalent to 3 Semester‐Hours (on the left) at institutions that use Semester‐Hours.    SEMESTER    QUARTER  0.33    0.5  0.67    1.0  1.00    1.5  1.33    2.0  1.67    2.5  2.00    3.0  2.33    3.5  2.67    4.0  3.00    4.5  3.33    5.0  3.67    5.5  4.00    6.0  4.33    6.5  4.67    7.0  5.00    7.5  5.33    8.0  5.67    8.5  6.00    9.0  6.33    9.5  6.67    10.0  7.00    10.5  7.33    11.0  7.67    11.5  8.00    12.0   

(11)

Requesting an Official SCC Transcript 

Transcripts are issued only on written request of a student.  A “Request a Transcript form” is available  online at www.southeast.edu , or students may provide the information below.  

Transcript Requests 

1. SCC issues a transcript on written request by the student.  a. The request must include the student’s name (at the time of attendance), social  security number, approximate dates of attendance, and signature, along with the  address where the transcript is to be sent.  b. Telephone requests will not be honored.  c. SCC will accept FAX requests for transcripts but cannot return the transcript by FAX.  d. Walk‐in (immediate) transcript service is available at a cost of $5 per request.    2. There is no charge for issuing a transcript (except walk‐in (immediate) transcript service at a  cost of $5 per request.) However, SCC will not issue a transcript if the student or contracting  agency responsible for payment of student tuition has financial obligations to the College.    Please note: If you owe the College money, your transcript will not be released.    3. Transcripts may be picked up or mailed as requested after three (3) working days from the  date of request.    4. The transcript request will be kept on file in the campus Registration and Records Office.    5. Official transcripts will bear the official seal of the College and be signed by the associate  registrar or other appropriate official. Official transcripts directed to the student will be  stamped "Issued to Student".    All transcripts from an SCC Registration and Records Office are official transcripts.      Beatrice Campus  4771 W. Scott Road  Beatrice, NE 68310‐7042  402‐228‐3468  800‐233‐5027  FAX: 402‐228‐2218    Lincoln Campus  8800 O St.  Lincoln, NE 68520‐1299  402‐471‐3333  800‐642‐4075  FAX: 402‐437‐2404    Milford Campus  600 State St.  Milford, NE 68405‐8498  402‐761‐2131  800‐933‐7223  FAX: 402‐761‐2324     

(12)

College Classes Offered at Your High School 

Classes offered vary from school to school.  See your counselor. Some of the classes offered around the  SCC Area in the high schools are:  American History I and II      Nursing Assistant  College Algebra         Trigonometry  Statistics      Calculus I and II  General Biology         General Chemistry  Composition I and II        Introduction to Literature  Introduction to Psychology      Introduction to Sociology  Life Span Human Development      Public Speaking  Principles of Accounting I      Medical Terminology I and II  Macroeconomics        Microeconomics  Introduction to Entrepreneurship    Spanish  Not every high school offers every course.  Please note:  some of these courses may have prerequisites  or minimum required scores on an assessment test prior to registration.  COMPASS, ACT and ASSET  scores are used to determine placement. 

Online Classes Available from SCC 

This online course listing is subject to change based on sufficient enrollment.  Contact one of the  Concurrent Enrollment Team members or your high school counselor for a current list.  First Semester – SCC Course Name and Number  Macroeconomics      ECON2110, section HSW1    Composition I        ENGL1010, section HSW1     Appropriate ACT or comparable COMPASS score required before registering        College Algebra       MATH1150, section HSW1        Appropriate ACT or comparable COMPASS score required before registering or a grade  of  “B” or better in Intermediate Algebra    Medical Terminology I      MEDA1101, section HSW1   

 

Note:  This class is 2 quarter credits.    American Government      POLS1000, section HSW1  Introduction to Psychology     PSYC1810, section HSW1  Introduction to Sociology    SOCI1010, section HSW1  Diversity in Society      SOCI1020, section HSW1 

(13)

Second Semester – SCC Course Name and Number  Microeconomics      ECON2120, section HSW2    Strongly recommended to complete Macroeconomics first    Composition II        ENGL1020, section HSW2       Prerequisite: ENGL1010    Introduction to Literature    ENGL2100, section HSW2     Prerequisite: ENGL1010    Elementary Statistics      MATH1180, section HSW2  Appropriate ACT or comparable  COMPASS score required before registering or a grade     of  “B” or better in Intermediate Algebra    Medical Terminology I      MEDA1101, section HSW2    Note:  This class is 2 quarter credits.    Medical Terminology II      MEDA1201, section HSW2    Note:  This class is 3 quarter credits.  Prerequisite: MEDA1101    American Government      POLS1000, section HSW2  Life‐span Human Development    PSYC2960, section HSW2 

         

Prerequisite: PSYC1810 or

 

SOCI1010    Introduction to Sociology   SOCI1010, section HSW2  Diversity in Society  SOCI1020, section HSW2   

Fiber Optic Distance Learning Courses 

SCC offers courses to high schools through the Fiber Optic Distance Learning network.  Please contact  one of the Concurrent Enrollment team members or your high school counselor to see if there are  courses at your high school.           

(14)

About SCC 

Southeast Community College is a two‐year institution of higher education.  The College’s primary  service area is comprised of 15 counties.  SCC offers more than 50 Programs of Study, most technical in  nature.  Job placement is what makes SCC such a good choice.  More than 90 percent of graduates  continue to find employment or continue their education.  2012-2013 Programs of Study

(B)= Beatrice, (L)= Lincoln, (M)= Milford | =Entire program available online | = Some classes online

• Academic Transfer (B,L,)

• Agriculture Business & Management Technology (B) • Architectural-Engineering Technology (M)

• Associate Degree Nursing (L,) • Auto Collision Repair Technology (M) • Automotive Technology (L,M)

• Building Construction Technology (M) • Business Administration (B,L,M,) • Chrysler (CAP)(M)

• Computer Aided Design Drafting (L) • Computer Information Technology (L,) • Computer Programming Technology (M) • Criminal Justice (B,L,)

• Deere Construction & Forestry Equipment Tech (M) • Dental Assisting (L,)

• Diesel-Ag Equipment Service Tech (M) • Diesel Technology - Truck (M) • Early Childhood Education (L,)

• Electrical & Electromechanical Technology (M) • Electrician Construction IBEW (M)

• Electronic Systems Technology (L,M) • Energy Generation Operations (M,) • Fire Protection Technology (L) • Food Service/Hospitality (L,) • Ford (ASSET) - (M)

• General Motors (ASEP) - (M) • Graphic Design/Media Arts (L) • Heating, Ventilation, Air Conditioning & Refrigeration Technology (M) • Human Services (L,)

• John Deere Tech (M)

• Land Surveying/Civil Engineering Technology (M)

• Long Term Care Administration (L,) • Machine Tool Technology (L,M)

• Major Appliance Professional Technology (M) • Manufacturing Engineering Technology (M) • Medical Assisting (L,)

• Medical Laboratory Technology (L) • Motorcycle, ATV & Personal Watercraft Technology (L)

• Nondestructive Testing Technology (M) • Office Professional (B,L,)

• Paramedic (L)

• Parts Marketing & Management (M) • Pharmacy Technician* (B,) • Physical Therapist Assistant (L) • Polysomnographic Technology (L,) • Practical Nursing* (B,L,)

• Professional Truck Driver Training (L) • Radiologic Technology (L,) • Respiratory Care (L,) • Surgical Technology (L,) • Welding Technology (L,M)

*Clinicals must be completed at approved Nebraska sites or on campus.

(15)

SCC Course Planning Schedule for High Schools for 2012‐2013 

  For Fiber Optic, Online, Concurrent and Academy Classes  *Refer to SCC Student Registration booklet for 10 week quarter classes*    February, 2012  Preliminary fiber optic and online schedules mailed to schools.      March 20, 2012     SCC Board sets tuition rate for 2012‐2013    March 30, 2012  Updated course schedules, new tuition rate, and registration materials  are mailed to schools    April 13, 2012  Due date for schools to provide SCC with course enrollment numbers  for fall in order to determine the number of faculty and sections  needed.  This includes ALL classes that students receive SCC credit for.    May 11, 2012  Due date for schools to return ALL fall registrations and permission to enroll  forms.  Tuition statements will be mailed to students during summer.    Academy tuition will be handled separately.      June 1, 2012  No additional courses or sections will be added after this date.    August 20, 2012  Fall semester fiber, online and Academy classes begin. All students  need to be registered.  Partnership (Concurrent / Dual Credit) classes  begin when a school begins.  Students need to have their textbooks  before the first class.    September 4, 2012  Last day to drop fall semester class with tuition refund.    September 19, 2012  Last day to drop year long class with tuition refund.    Sept. 24 to Sept. 28, 2012   Academy college classes will not meet.    October 1, 2012    Fall quarter classes begin.    All students need to be registered.  Students need to have their  textbooks before the first class.    October 9, 2012    Last day to drop a fall quarter class with tuition refund.    October 12, 2012  Confirm Spring classes and mail registration information.     October 15, 2012  Instructors:  Mid‐term grades due for fall semester classes.  Grades for  ALL SCC students are reported.    October 24, 2012  Last day for student to drop fall semester class and receive a grade of  “W”.   

(16)

November 5, 2012  Instructors:  Mid‐term grades due for fall quarter classes.  Grades for  ALL students in quarter classes are reported.    November 9, 2012  Last day to drop with a “W” for fall quarter classes.    November 16, 2012  Due date for schools to return spring registration and permission to  enroll forms.  Fiber optic and online classes that do not have adequate  enrollment will be cancelled.  Tuition statements will be mailed to  students.  Academy tuition will be handled separately.    December 13, 2012  Last day of fall fiber optic, online and SCC Academy classes. Grades due.  Grades will be posted online for student access.    Instructors: Mid‐term grades due for year long classes.    January 7, 2013  ALL Spring semester and Winter quarter classes begin.  Any student  who owes for fall will not be enrolled.    All students need to be registered.  Students need to have their  textbooks before the first class.    January 14, 2013  Last day for students to drop year‐long class and receive a grade of  “W”.      January 14, 2013  Last day to drop winter quarter classes with a refund.    January 22, 2013  Last day to drop spring semester class with tuition refund.    January 28, 2013  SCC/ school agreements for 2013‐2014 are due as well as requests for  new concurrent classes.    February 10, 2013  Instructors:  Mid‐term grades due for winter quarter classes.  Grades  for ALL SCC students in quarter classes are reported.    February 15, 2013  Last day to drop winter quarter classes with a “W”.    February  2013  Preliminary fiber and online schedules for 2013‐2014 mailed to schools.    March 5, 2013   Instructors: Mid‐term grades due for all spring semester classes.   Grades for ALL students will be reported.    March 14, 2013  Last day to drop spring semester class with a “W”.    March  2013  SCC Board sets tuition rate for 2013‐2014    March 19, 2013  Last day for winter quarter classes.    March 20‐29, 2013  Academy college classes will not meet.   

(17)

March 29, 2013  Updated course schedules, new tuition rate and registration materials  are mailed to schools.    April 12, 2013  Due date for schools to provide SCC with course enrollment numbers  for fall.  Fiber optic and online classes that do not have adequate  enrollment will be cancelled.    May 3, 2013  Last day of spring fiber, online, and SCC Academy classes.  Grades due.   Grades will be posted online for student access.    May 10, 2013  Due date for schools to return fall registrations and permission to  enroll forms.     

Ordering Textbooks 

Unless your high school or your Career Academy has made other arrangements, it is the student’s  responsibility to order and pay for the correct textbook for his/her class.  Contact the Lincoln Campus  Bookstore with the Name of the Course, the Number of the Course and the Course Section Number.   Textbooks ordered online can be mailed to you.  Online orders:  www.sccbookstore.com   Telephone Lincoln Campus Bookstore:  800‐642‐4075  Limitations of Publication Information  This publication should not be considered a contract between SCC and any prospective student. SCC’s Board of  Governors reserves the right to make changes in this publication during the life of the publication and without  notice. SCC Board of Governors  Kathy Boellstorff, Johnson; Robert J. Feit, Pickrell; James J. Garver, Lincoln; Helen E. Griffin, Lincoln; Ed C. Heiden,  Sterling; Carl R. Humphrey, Waverly; Ruth M. Johnson, Lincoln; Dale Kruse, Beatrice; Terrence L. Kubicek, Lincoln;  Lynn Schluckebier, Seward; Nancy A. Seim, Lincoln; Steve Ottmann, Faculty Representative, Lincoln  (Jan. 2012)  The SCC Mission...  Southeast Community College values the opportunity to provide quality applied technology and academic  educational opportunities for the students, businesses and communities of our district. To achieve that purpose,  SCC will:  •  Continue to value local governance  •   Value and support diversity  •   Be affordable and accessible  •   Develop and maintain partnerships  •   Provide responsive delivery systems  •   Respond to emerging technology  •   Promote continuous improvement  •   Promote student learning through the provision of quality instruction, curriculum and appropriate facilities  •   Embrace lifelong learning  •   Maximize and utilize resources efficiently 

(18)

•   Be accountable  •   Encourage a positive environment  •   Promote recruitment and retention  •   Be communicative  •   Be fiscally responsible    Code of Ethics  At Southeast Community College we aspire to  Be Accountable and Show Respect for Others  Be accountable. Accept responsibility for decisions, for the foreseeable consequences of action and inaction,  and for setting an example for others. Remember the special obligation to lead by example, to safeguard and  advance the integrity and reputation of the College as a whole. Demonstrate respect for human dignity, privacy,  and the right to self‐determination for all people by being courteous, prompt and decent.  Be Honest and Demonstrate Integrity  Be truthful, sincere, and straightforward as well as honorable, upright, and courageous. Act with conviction.  Pursue Excellence in Fulfilling Responsibilities and Job Duties  Pursue excellence in all matters. In meeting personal and professional responsibilities, be diligent, reliable,  industrious, and committed. Perform all tasks to the best of our ability, and develop and maintain a high degree of  competence. Be well‐informed and well‐prepared.  Be Kind and Compassionate  Be dedicated to the ideas and principles that demonstrate the spirit of kindness and compassion.  Give and share services with others while being trustworthy and fair in fulfilling commitments.  Adhere to the Principles of Diversity  Adhere to the principles of nondiscrimination and equality without regard to race, color, gender, sexual orientation,  age, marital status, disability, religion, ancestry, veteran status, national origin or other factors prohibited by law or  College policy. Be true to the equal treatment of individuals, including the tolerance for others and acceptance of  diversity.  Fulfillment of these ethical practices reflects on the promises we have made to ourselves, to our community and to  Southeast Community College. Respectful of these promises, we are guided by this motto: “Make each decision as if  it were the one decision for which you would be remembered.’’  ‐Walter Burke, Texas Instruments  Nondiscrimination Policy  Equal Opportunity/Nondiscrimination Policy ‐ It is the policy of Southeast Community College to provide equal opportunity and  nondiscrimination in all admission, attendance, and employment matters to all persons without regard to race, color, religion,  sex, age, marital status, national origin, ancestry, veteran status, sexual orientation, disability, or other factors prohibited by law  or College policy. Inquiries concerning the application of Southeast Community College’s policies on equal opportunity and  nondiscrimination should be directed to the Vice President for Access/Equity/Diversity, SCC Area Office, 301 S. 68th Street Place,  Lincoln, NE  68510, 402‐323‐3412, FAX 402‐323‐3420, or jsoto@southeast.edu.  Declaración de política sobre equidad/antidiscriminación ‐ La política publica de  Southeast Community College es de proveer equidad, y prohíbe discriminación,  en todos asuntos referentes a la admisión, participación, y empleo contra toda  persona por motivo de raza, color, religión, sexo, edad, estado civil, origen  nacional, ascendencia, condición de veterano, orientación sexual, incapacidad, u  otros factores prohibidos por ley o política del Colegio. Preguntas relacionadas a  la política sobre equidad/antidiscriminación de Southeast Community College  deben dirigirse a:  Vice President for Access/Equity/Diversity, SCC Area Office,  301 S 68 Street Place, Lincoln, NE 68510, 402‐323‐3412, FAX 402‐323‐3420, o  jsoto@southeast.edu. 

Figure

Updating...

References

Updating...

Related subjects :