• No results found

โครงการฝ กอบรมคอมพ วเตอร ส าหร บการบร การว ชาการ

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "โครงการฝ กอบรมคอมพ วเตอร ส าหร บการบร การว ชาการ"

Copied!
7
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

โครงการฝกอบรมคอมพิวเตอรสําหรับการบริการวิชาการ

ณ ศูนยเทคโนโลยีสารสนเทศ (ชั้น 1) อาคารศูนยภาษาและคอมพิวเตอร

มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม (สวนทะเลแกว)

จํานวน 5 หลักสูตร

1. หลักสูตร“การอบรมการติดตั้งอุปกรณและการใชงานเครือขายไรสาย” วันที่ 16 มกราคม 2551 2. หลักสูตร“การอบรมการซอมบํารุงรักษาเครื่องคอมพิวเตอร” วันที่ 17 มกราคม 2551

3. หลักสูตร “การอบรมเรียนรูการใชงาน Blog ดวย Word Press” วันที่ 18 มกราคม 2551

4. หลักสูตร“การอบรมบริหารการจัดการโปรแกรมสําเร็จรูปสําหรับชุมชน”วันที่ 12-14 มีนาคม 2551 5. หลักสูตร“การอบรมโปรแกรมสํานักงานดวย Open office.Org” วันที่ 26-28 มีนาคม 2551 1. หลักสูตร “การติดตั้งอุปกรณและการใชงานเครือขายไรสาย ” วันพุธที่ 16 มกราคม 2551 (เวลา 8.30-17.00 น.) หลักการและเหตุผล ในปจจุบันการใชงานอินเทอรเน็ต มีความจําเปนในการทํางานเปนอยางมาก ไมวาจะเปนการใชงานในบริษัท องคกรของรัฐบาล องคกรการศึกษาตางๆโดยผูใชก็จะเปนผูที่ใชงานในรูปแบบตางๆเชน การใชงานในการเปดดูขาวสาร สาระ สืบคนขอมูลการวิจัย การรับสงe-mail โดยใชอินเทอรเน็ตเปนสื่อกลางในการที่จะเขาถึงขอมูลไดมากยิ่งขึ้นซึ่งใน ปจจุบันไดมีการนําเอาเทคโนโลยีการใชงานเครือขายไรสายมาใชงานมากขึ้น เพื่อใหบริการแกหนวยงานในองคกรตางๆ ดังนั้นศูนยเทคโนโลยีสารสนเทศจึงไดจัดโครงการอบรมในเรื่องของการติดตั้งอุปกรณและการใชงานเครือขาย ไรสายในรูปแบบตาง เพื่อใหความรูแกบุคลากรภายในมหาวิทยาลัยและผูที่มีความสนใจจะนําความรูที่ไดไปประยุกตใช งานในองคกรของตนตอไป วัตถุประสงค

1.

เพื่อใหผูเขาอบรมนําความรูที่ไดไปใชในการใชงานในระบบเครือขายไรสาย

2.

เพื่อใหผูเขาอบรมสามารถติดตั้งอุปกรณที่จําเปนในการใชงานระบบเครือขายไรสาย

3.

เพื่อใหผูเขาอบรมสามารถนําความรูที่ไดไปพัฒนาองคกรในการใชงานเครือขายไรสาย

4.

เพื่อใหผูเขาอบรมนําความรูที่ไดไปประยุกตใชในการใชงานกับองคกรของตนเองและใชในการพัฒนา ตนเองใหมีการทํางานที่มีประสิทธิภาพมากขึ้น กลุมเปาหมาย อาจารย เจาหนาที่และผูที่สนใจทั่วไปทั้งทางโรงเรียนมหาวิทยาลัยบริษัทและองคกรตางๆ จํานวน 40 ทานตอหลักสูตร คาลงทะเบียน ผูเขาอบรมไมตองเสียคาใชจาย (มีเอกสารคูมือการอบรมอาหารกลางวันอาหารวาง) ระยะเวลา วันพุธที่ 16 มกราคม 2551 (เวลา 8.30-17.00 น.) คุณสมบัติผูเขาอบรม

1.

มีพื้นฐานการใชงานคอมพิวเตอรเบื้องตน

2.

ผูที่มีความสนใจในการติดตั้งระบบเครือขายไรสาย

(2)

2 ผลที่คาดวาจะไดรับ เพื่อใหผูเขารับการอบรมนําความรูที่ไดไปพัฒนาองคกรและพัฒนาตนเองเกี่ยวกับการติดตั้งและการใช งานระบบเครือขายไรสายเพื่อประสิทธิภาพในการทํางานของหนวยงานหรือองคกรของผูเขาอบรมสูงสุด หลักสูตรการอบรม วันที่ เนื้อหา 16 มกราคม 2551 1. ความรูทั่วไปเกี่ยวกับการใชงานเครือขายไรสาย 2. รูจักกับ Access Point และ Wireless Adapter 3. รูจักกับ SSID 4. การติดตั้งอุปกรณกระจายสัญญาณเครือขายไรสาย (Access Point) 5. การตั้งคาในการใชงานเบื้องตน 6. การตั้งคาในการใชงานในรูปแบบตางๆเชน - WDS - WDS With-AP - AP Repeater - AP Client 7. การตั้งคาในการสราง Security และ Authentication 8. ปญหาในการใชงานระบบเครือขายไรสาย 2. หลักสูตร “ซอมบํารุงรักษาเครื่องคอมพิวเตอร” วันพฤหัสบดีที่ 17 มกราคม 2551 (เวลา 8.30-17.00 น.) หลักการและเหตุผล ปจจุบันคอมพิวเตอรไดเขามามีสวนสําคัญเปนอยางมาก สําหรับสํานักงาน และองคกรตางๆ เพราะฉะนั้น คอมพิวเตอรจึงจําเปนที่จะตองพรอมใชงานเสมอ การดูแลรักษาและซอมบํารุงเครื่องคอมพิวเตอรใหใชงานไดดีอยูเสมอ จึงมีความสําคัญมากเพื่อการทํางานที่มีประสิทธิภาพในการพัฒนาของหนวยงานหรือองคกร ทางศูนยเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม จึงไดจัดทําโครงการซอมบํารุงรักษาเครื่อง คอมพิวเตอร ทั้งในดานซอฟแวร ฮารดแวร รวมทั้งการปรับแตงเครื่องคอมพิวเตอรใหใชงานไดอยางมีประสิทธิภาพมาก ที่สุด เพื่อใหผูเขาอบรมไดนําความรูไปใชในการดูแลรักษาและซอมบํารุงคอมพิวเตอรที่ใชในการทํางานไดดี และมี ประสิทธิภาพสูงสุด วัตถุประสงค 1. เพื่อใหผูเขาอบรมนําความรูที่ไดไปใชในการดูแลรักษาเครื่องคอมพิวเตอรใหใชงานไดดีอยูเสมอเพื่อ ประสิทธิภาพในการทํางานของหนวยงานสูงสุด 2. เพื่อใหผูเขาอบรมสามารถวิเคราะหปญหาที่เกิดขึ้นกับเครื่องคอมพิวเตอรเมื่อเครื่องคอมพิวเตอรเกิดความ ชํารุดและเสียหายได 3. เพื่อใหผูเขาอบรมสามารถแกไขปญหาเมื่อเครื่องคอมพิวเตอรเกิดความชํารุดและเสียหายไดดวยตนเอง 4. เพื่อใหผูเขาอบรมนําความรูที่ไดไปประยุกตใชในการปรับแตงเครื่องคอมพิวเตอรของผูเขาอบรมหรือ หนวยงานใหมีประสิทธิภาพสูงสุด

(3)

3 กลุมเปาหมาย อาจารย เจาหนาที่และผูที่สนใจทั่วไปทั้งทางโรงเรียนมหาวิทยาลัยบริษัทและองคกรตางๆ จํานวน 40 ทานตอหลักสูตร คาลงทะเบียน ผูเขาอบรมไมตองเสียคาใชจาย (มีเอกสารคูมือการอบรมอาหารกลางวันอาหารวาง) ระยะเวลา วันที่ 17 มกราคม 2551 (เวลา 8.30-17.00 น.) คุณสมบัติผูเขาอบรม 1. มีพื้นฐานการใชงานคอมพิวเตอรเบื้องตน 2. ผูที่มีความสนใจในการดูแลและแกไขปญหาเครื่องคอมพิวเตอรไดดวยตนเอง ผลที่คาดวาจะไดรับ เพื่อใหผูเขาอบรมไดนําความรูที่ไดไปใชในการดูแลรักษาเครื่องคอมพิวเตอรใหใชงานไดดีอยูเสมอและเมื่อเกิด ปญหาขึ้นกับเครื่องคอมพิวเตอร ผูเขาอบรมสามารถวิเคราะหและแกไขปญหาเครื่องคอมพิวเตอรไดดวยตนเอง เพื่อ ประสิทธิภาพในการทํางานของหนวยงานหรือองคกรของผูเขาอบรมสูงสุด หลักสูตรการอบรม วันที่ เนื้อหา 17 มกราคม 2551 - แนะนําสวนประกอบฮารดแวรและหลักการทํางานของคอมพิวเตอร - การดูแลรักษาเครื่องคอมพิวเตอรเบื้อตนทั้งในดานซอฟแวรและฮารดแวร - วิเคราะหปญหาเมื่อเครื่องคอมพิวเตอรเกิดความชํารุดเสียหายทั้งในดานซอฟแวร และฮารดแวร - แกไขปญหาเมื่อเกิดความชํารุดเสียหายของเครื่องคอมพิวเตอรทั้งในดาน ซอฟแวรและฮารดแวร - แนะนําระบบ fat file

- โปรแกรม Norton Partition Magic - โปรแกรม Norton Ghost

- ปรับแตงระบบปฏิบัติการWindows XP ใหมีความเร็วและมีประสิทธิภาพสูงสุด

3. หลักสูตร “เรียนรูการใชงาน Blog ดวย Word Press”

วันศุกรที่ 18 มกราคม 2551 (เวลา 8.30-17.00 น.) หลักการและเหตุผล สังคมในปจจุบันไดรับผลกระทบจากการเปลี่ยนแปลงของระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ และการสื่อสารเปน อยางมาก จึงมีความจําเปนอยางยิ่งที่ประชาชนทุกคนในทุกภาคสวนและทุกหนวยของสังคมควรจะไดรับความรูความ เขาใจในระบบเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพิ่มมากขึ้น ทั้งนี้เพื่อใหการดําเนินชีวิตหรือการดํารงชีวิตในปจจุบัน เปนไปไดดวยดี และสามารถอยูในสังคมไดอยางไมลาหลัง มหาวิทยาลัยไดตระหนักถึงความสําคัญในเรื่องนี้ จึงไดมีการ นําระบบเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารมาใชในการดําเนินงานตามภารกิจตางๆของมหาวิทยาลัยบทบาทดังกลาว นับวันจะมีเพิ่มมากขึ้นจึงไดรับการยอมรับ การสงเสริมและการสนับสนุนจากมหาวิทยาลัยอยางตอเนื่อง ประชาคมของ

(4)

4 มหาวิทยาลัยซึ่งประกอบดวย นักศึกษา คณาจารย และบุคลากรตางเขามามีสวนเกี่ยวของในกิจกรรมหลายอยางที่ มหาวิทยาลัยไดมีการประยุกตใชระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ และการสื่อสารเปนเครื่องมือในการดําเนินงานหลายระบบ เชน ระบบ GFMIS ระบบ VoIP และระบบอื่นๆ อีกมากมาย รวมไปถึงการสรางชุมชนแหงการเรียนรู (Knowledge Management : KM) โดยใชเทคโนโลยีสารสนเทศเขามาชวยในปจจุบันมีมากมายหลายอยางในนามที่เรารูจักกันวา Blog หรือ Webblog ที่รูจักกันสวนใหญในปจจุบันก็ คือ gotoknow , Blogger เปนตนจึงเปนที่มาของการจัดโครงการ เพื่อใหไดรับทราบและเห็นประโยชนของการใชงาน Blog และสามารถสรางชุมชนแหงการเรียนรูผานระบบเทคโนโลยี Blog จึงนับเปนอีกชองทางหนึ่งในการเสริมสรางความแข็งแกรงและคุณคาทางดานการจัดการความรู (Knowledge Management : KM) หรือที่คนสวนใหญเรียกกันติดปากวา KM ใหกับประชาคมภายในมหาวิทยาลัย วัตถุประสงค 1. เพื่อจัดบรรยายการใหรูจักเทคโนโลยี Blog กับ KM 2. เพื่อเผยแพรวิธีการใชงาน Blog เพื่อสรางชุมชนแหงการเรียนรู 3. เพื่อเสริมสรางความรวมมือและความสัมพันธของบุคลากรในองคกรที่เกี่ยวของกับงานดานการจัดการความรู (Knowledge Management) 4. เพื่อเสริมสรางความรวมมือกับองคกรภายนอกในการเผยแพรความรูเกี่ยวกับระบบเทคโนโลยี Blog กลุมเปาหมาย อาจารย เจาหนาที่และผูที่สนใจทั่วไปทั้งทางโรงเรียนมหาวิทยาลัยบริษัทและองคกรตางๆ จํานวน 50 ทานตอหลักสูตร คาลงทะเบียน ผูเขาอบรมไมตองเสียคาใชจาย (มีเอกสารคูมือการอบรม อาหารกลางวันอาหารวาง ) ระยะเวลา วันศุกรที่ 18 มกราคม 2551 (เวลา 8.30-17.00 น.) คุณสมบัติผูเขาอบรม 1. มีพื้นฐานการใชงานคอมพิวเตอรเบื้องตน

2. เปนผูที่สนใจสําหรับการเรียนรูการใชงาน Blog ดวย Word Press ผลที่คาดวาจะไดรับ 1. สามารถใชงาน Blog ไดอยางมีประสิทธิภาพและสามารถเกิดชุมชนแหงการเรียนรูภายในองคกรและ สามารถขยายผลตอไปไดอยางกวางขวาง 2. สามารถนําไปเผยแพรทําความเขาใจภายในหนวยงานของตนเองและชักจูงใหรวมกันสรางชุมชนแหงการ เรียนรูภายในองคกรไดอยางมีประสิทธิภาพและประสิทธิผล หลักสูตรการอบรม วันที่ เนื้อหา 18 มกราคม 2551 - ทําความเขาใจกับ Blog ทําความเขาใจและเรียนรูวิธีการใช Blog อยางไรถึงจะมีประโยชน - เริ่มตนกับการใชงาน Blog ดวย Wordpress - ฝกปฏิบัติการใชงาน Blog ดวย Wordpress

(5)

5 4. หลักสูตร “การบริหารการจัดการโปรแกรมสําเร็จรูปสําหรับชุมชน” ระหวางวันที่ 12-14 มีนาคม 2551 (เวลา 8.30-17.00น.) หลักการและเหตุผล ปจจุบันคอมพิวเตอรไดเขามามีสวนสําคัญเปนอยางมากสําหรับสํานักงาน และองคกรตางๆ โดยเฉพาะในดาน การใชงานคอมพิวเตอรเบื้องตนและงานการจัดทําเอกสารตางๆ ซึ่งรูปแบบของเอกสารในปจจุบันจะเปลี่ยนจากสื่อ กระดาษมาเปนสื่ออิเล็กทรอนิกสแทน ฉะนั้นการใชงานคอมพิวเตอรเบื้องตนและการจัดทําเอกสารจึงเปนสิ่งสําคัญ เพื่อสรางประสิทธิภาพในการทํางานและบงบอกถึงภาพลักษณและศักยภาพขององคกรตางๆอีกดวย ทางศูนยเทคโนโลยีสารสนเทศมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงครามจึงไดเล็งเห็นความสําคัญในการพัฒนาศักยภาพ ในการใชงานคอมพิวเตอรเบื้องตนและการจัดทําเอกสาร เพื่อนําไปประยุกตใชงานในรูปแบบตางๆ จึงไดจัดทําการอบรม “การบริหารการจัดการโปรแกรมสําเร็จรูปสําหรับชุมชน” เพื่อใหเกิดประโยชนตอองคกรตางๆและผูที่สนใจทั่วไป วัตถุประสงค 1. เพื่อใหองคกรตางๆและผูที่สนใจทั่วไปไดมีความรูความสามารถในการใชงานคอมพิวเตอรเบื้องตนได 2. เพื่อใหองคกรตางๆและผูที่สนใจทั่วไปไดมีความรูความสามารถใชงานโปรแกรมพิมพเอกสารได 3. เพื่อใหองคกรตางๆและผูที่สนใจทั่วไปไดมีความรูความสามารถใชงานโปรแกรมพิมพเอกสารไป ประยุกตใชงานได กลุมเปาหมาย อาจารย เจาหนาที่และผูที่สนใจทั่วไปทั้งทางโรงเรียนมหาวิทยาลัยบริษัทและองคกรตางๆ จํานวน 50 ทานตอหลักสูตร คาลงทะเบียน ผูเขาอบรมไมตองเสียคาใชจาย (มีเอกสารคูมือการอบรม อาหารกลางวันอาหารวาง ) ระยะเวลา ระหวางวันที่ 12-14 มีนาคม 2551 (เวลา 8.30-17.00 น.) คุณสมบัติผูเขาอบรม 1. มีความสนใจในการใชงานคอมพิวเตอรเบื้องตนและการใชงานโปรแกรมพิมพเอกสาร 2. มีความสามารถในการใชงานคอมพิวเตอรเบื้องตน ผลที่คาดวาจะไดรับ องคกรตางๆและผูที่สนใจทั่วไป สามารถนําความรูดานการใชงานคอมพิวเตอรเบื้องตนและการใชงาน โปรแกรมพิมพเอกสารไปประยุกตใชงานในรูปแบบตางๆใหกับองคกรไดอยางมีประสิทธิภาพ หลักสูตรการอบรม วันที่ เนื้อหา 12 มีนาคม 2551 - แนะนําระบบปฏิบัติการวินโดวส - โครงสรางระบบปฏิบัติการวินโดวส - วิธีการใชงานระบบปฏิบัติการวินโดวส - การประยุกตใชงานระบบปฏิบัติการวินโดวส - โปรแกรมสนับสนุนการทํางาน - โปรแกรมสํารวจขอมูล - การสํารวจขอมูล

(6)

6 - แนะนําโปรแกรมพิมพเอกสาร - โครงสรางของโปรแกรมพิมพเอกสาร - วิธีใชโปรแกรมพิมพเอกสาร - การพิมพเอกสาร 13 มีนาคม 2551 - การทําแผนพับ - การแทรกภาพ - การแทรกขอความศิลป - การแทรกรูปรางอัตโนมัติ - การสรางตาราง - การสรางจดหมายเวียน - การทําซองจดหมายเวียน 14 มีนาคม 2551 - การสรางแบบฟอรม (เท็มเพลต) - การปองกันความปลอดภัยของเอกสาร - การทํานามบัตร - การทําสารบัญ 5. หลักสูตร “โปรแกรมสําหรับงานสํานักงานดวย Open Office.Org” ระหวางวันที่ 26-28 มีนาคม 2551 หลักการและเหตุผล ปจจุบันคอมพิวเตอรไดเขามามีสวนสําคัญเปนอยางมากสําหรับสํานักงาน และองคกรตางๆ โดยเฉพาะในดาน การใชงานคอมพิวเตอรเบื้องตนและงานการจัดทําเอกสารตางๆ ซึ่งโปรแกรมในปจจุบันที่ใชจัดทําเอกสารตองเสียคาใช จายสูงสําหรับโปรแกรมเหลานี้เพื่อใชโปรแกรมที่ถูกตองตามกฎหมาย ในปจจุบันไดมีโปรแกรม Open-Source ที่เปนโปรแกรมที่สามารถใชงานไดฟรี รองรับการทํางานของงาน เอกสาร คือโปรแกรม Open Office.Org ที่รองรับการทํางานในงานพิมพเอกสารดวยโปรแกรม Open Office.Org Writer , งานเอกสารคํานวณดวยโปรแกรม Open Office.Org Calc , งานนําเสนองานดวยโปรแกรม Open Office.Org Impress

ทางศูนยเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม จึงไดเล็งเห็นความสําคัญในการพัฒนา ศักยภาพในการใชงานโปรแกรม Open Office เพื่อนําไปประยุกตใชงานสํานักงานตาง ๆ จึงจัดอบรม หลักสูตร “โปรแกรมสําหรับงานสํานักงานดวยOpen Office.Org” เพื่อใหเกิดประโยชนตอองคกรตางๆและผูที่สนใจทั่วไป

วัตถุประสงค

1. เพื่อใหองคกรตางๆและผูที่สนใจทั่วไปไดมีความรูความสามารถในการใชงานโปรแกรม Open Office ได 2. เพื่อลดคาใชจายในองคกรดวยการใชงานโปรแกรม Open Office.Org ซึ่งเปน Open-Source

กลุมเปาหมาย อาจารยเจาหนาที่และผูที่สนใจทั่วไปทั้งในโรงเรียนมหาวิทยาลัยบริษัทและองคกรตางๆ จํานวน 40 ทานตอหลักสูตร คาลงทะเบียน ผูเขาอบรมไมตองเสียคาใชจาย (มีเอกสารคูมือการอบรมอาหารกลางวันอาหารวาง) ระยะเวลา ระหวางวันที่ 26 - 28 มีนาคม 2551 (เวลา 8.30 – 17.00 น.)

(7)

7 คุณสมบัติผูเขาอบรม

1. มีความสามารถในการใชงานคอมพิวเตอรเบื้องตน

2. มีความสนใจในการใชงานกลุมโปรแกรมสํานักงานเชน Microsoft Word , Excel , Power Point ผลที่คาดวาจะไดรับ องคกรตางๆและผูที่สนใจทั่วไปสามารถนําความรูดานการใชงานคอมพิวเตอรและการใชโปรแกรม Open Office.Org ไปประยุกตใชงานในรูปแบบตางๆใหกับองคกรไดอยางมีประสิทธิภาพและลดคาใชจาย สําหรับองคกรในการจัดหาโปรแกรมสํานักงาน หลักสูตรการอบรม วันที่ เนื้อหา

26 มีนาคม 2551 Open Office.Org Writer

- แนะนําโปรแกรม Open Office.Org Writer - แนะนําสวนประกอบตางๆ - การตั้งคากอนการใชงาน - เริ่มการใชงานและการจัดรูปแบบตางๆ - การสรางตาราง - การสรางจดหมายเวียน - การแกไขคําดวย AutoCorrect - การพิมพเอกสารและแปลงไฟลสําหรับโปรแกรมอื่น

27 มีนาคม 2551 Open Office.Org Calc

- แนะนําโปรแกรม Open Office.Org Calc - แนะนําสวนประกอบตาง - เริ่มการใชงานและการจัดการกับสมุดงาน - การจัดการเซล - การใชสูตรในการคํานวณ - การสรางกราฟ - การพิมพเอกสาร

28 มีนาคม 2551 Open Office.Org Impress

- แนะนําโปรแกรม Open Office.Org Impress - แนะนําสวนประกอบและเครื่องมือ - เริ่มการใชงานและสรางสไลดสําหรับการนําเสนอ - การพิมพเอกสารและแปลงไฟลสําหรับโปรแกรมอื่น ผูรับผิดชอบโครงการ ศูนยเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม อําเภอเมืองจังหวัดพิษณุโลก 65000 โทรศัพท 055 – 267200 โทรสาร 055 – 267201 E – mail : [email protected]

References

Related documents

More options, including the amount of time the playback will start before the actual recording begins, can be specified in the punch-in settings drop-down menu that appears when

MCOT’s Joint operations revenue in the 9-month period of 2017 and Q3-2017 amounted to Baht 359 million and Baht 104 million, a 13% increase and a 2% decrease

Some examples of learning outcome statements. Using the above tools, these statements give the student information about what they will be doing and how they will be assessed.

Table 1D – C33X Style/Size (0.200" Lead Spacing), Capacitance Range Waterfall cont'd.. These products are protected under one or more of the following United States Patents

Every two weeks, Cisco will track and report VARS distributor POS and CBN revenue on Eligible Products, against their baseline as calculated in accordance with section 2.2 (iv)

The second objective (to provide a nurturing support network for minorities as they navigate their doctoral program) and the third objective (to increase the number of

The Paper analyses the literature and evidence base on the role of accounting practices, and in particular small and medium practices (SMPs) in providing business support to small-