• No results found

Systems Selection Enclosure Systems Material Selection Assessment and Mitigation

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Systems Selection Enclosure Systems Material Selection Assessment and Mitigation"

Copied!
15
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

MATERIALS AND METHODS   To develop professionally in Practice with a focus on sustainable design, you  will need to be able to evaluate materials and technologies and select and  define building systems and products that promote energy efficiency.  Performance in this area includes systems selection, enclosure systems,  material selection and high performance strategies.    

Systems Selection | Enclosure Systems | Material Selection | Assessment and Mitigation   

High Performance Strategies    SYSTEMS SELECTION  The development of a building based on construction types and processes,  occupancy, climate, and economic factors; heating, cooling, lighting, power,  life safety systems, information, water and waste systems; building materials  performance; and building codes.  It further involves creating statically stable  structures defining spatial order; mindful of characteristics of materials,  manufactured components and assemblies.     Key Knowledge Needs    • structural systems, construction types and processes  − efficiency and design  − constructability  − recycled materials  − long life loose fit  − prefabrication  − deconstructability  − conservation materials and embodied energy  − adaptive use and natural building materials  − material life  − biomimicry  − active solar systems  − alternative energy  − renewable energy  − energy saving appliances and equipment  − geoexchange  − radiant heating and cooling  − waste‐heat recovery  − water conservation  − photovaltaics  − smart controls  − mass absorption  − high‐efficiency equipment  − material selection and embodied energy  −  passive solar collection  • building codes    − conflict between traditional zoning regulations and sustainable  development, as well as solutions  − performance zoning  • aesthetics  − buildings that use sustainability as form generator  − awareness of properties and materials, celebrating not  concealing them (not one singular solution)  Return to   Curriculum Home | CES Home  Find an AIA/CES Registered Course    Self Report a Learning Activity

(2)

• environmental context  − indigenous prototypes (materials, scale, relationship to other  buildings and sites)  − environmental impact of materials selected  • local and regional economic factors  − regionally produced materials  − energy sources  − system selection on economic opportunity contributes to a  sense of place  − appropriate systems based on location  − appropriate systems based on long term   • heating, cooling, lighting, power, life safety systems, information,  water and waste systems  − rightsizing of equipment based on other system decisions  (whole systems thinking)  − efficient artificial lighting  − efficient site lighting systems  − cogeneration  − conserving systems and equipment  − energy source ramifications  − passive and natural techniques, e.g. passive collection,  daylighting, and natural ventilation  • building materials, manufactured components and assemblies,  characteristics and performance    Job position may influence professional development. View how your colleagues  who practice sustainable design rate the importance of Systems Selection.     

(3)

  Relevant Skills/Abilities    Following are the primary skills and abilities associated with Systems Selection for  professional activity in Practice.   

CRITICAL THINKING skills are needed to synthesize, collect, interpret,  conceptualize and apply detailed information using systematic processes  and established methodologies.   Research Methods require skill with an assortment of data  collection tools, systematic processes, and methodologies.  Data Analysis uses techniques to synthesize and interpret data and  information generated from a variety of research sources.  Research Assessment and Use evaluates the credibility of results  generated through various types of research and studies for their  application to business, project or role.   

PROJECT MANAGEMENT Oversee, coordinate and supervise planning scheduling 

and implementation.  As an architect practicing sustainable design,  knowledge of integrated project delivery is beneficial (IPD).  IPD is a  collaborative project delivery approach that fully integrates all stakeholders  early on in the process, enabling participants to optimize project results,  increase value, reduce waste, and maximize efficiency throughout the  project lifecycle.  Strategic Alliance and Planning includes strategies and using  strategic plans and models for integrating project delivery.  Project Operations organize and plan the use of organizational  resources to enhance peak team effectiveness, for development of  stakeholder culture, and for team organization throughout project  cycle.   Project Controls track and manage progress against the project  goals for relevant stakeholders.   Project Delivery ensures that interdependent project delivery  models include representation of all parties, and recognize the  roles of owners, contractors, regulatory agencies and others   

BUSINESS ADMINISTRATION activities create effective office operations and 

management tasks ranging from executive to administrative functions.   Office Management includes office functions that support the  organization/firm viability.  Marketing creates strategic market placement and competitive  business advantage.      COMMUNICATION uses verbal, non‐verbal and visual approaches to effectively  exchange information.  Written Communications applies textual media to present  balanced and informed messages.  Oral Communications uses the spoken word to inform, persuade,  or negotiate successfully.  Graphic Communications include visual elements that effectively  present ideas, concepts and content.   

PRACTICE LEADERSHIP inspires and fosters personal and professional growth of 

(4)

Strategic Visioning conceptualizes and applies context/setting  specific strategies that align with stakeholder goals and values.  Values/Ethics incorporates integrity, diversity, respect and  stewardship.    TECHNOLOGY enhances practice through improved methods of  documentation, management, processing and dissemination of data and  information.   Computer Graphics uses systems or techniques to enhance or  augment visual communications.   Computer Modeling involves digital technologies that represent or  simulate.  Building Information Modeling applies digital three‐dimensional  software representation of a building consisting of objects that  simulate specific properties of actual building components  including design, building performance, fabrication information,  erection instructions, and project management logistics, and  facility management.  Systems Technologies make use of building systems and building  operations software to simulate or manage building functions.  Auxiliary Software Programs includes software that supports  office, project or other programs.     

(5)

ENCLOSURE SYSTEMS   Building envelope systems that satisfy structural integrity, durability, and physical  component and health‐safety design requirements, are responsive to the physical  environment, energy efficient and protect the interior environment.       Key Knowledge Needs    • materials performance and compatibility, fabrication process and  details  • interior and exterior finish systems  − understanding the affects of material selection on indoor air  quality, renewable materials, recycled materials, smart  materials (metabolic materials, morphing materials, etc.)  − building integrated photovoltaic’s (BIPV)  − materials innovation  − landscape (green wall, etc.)  − biomimicry  − material compatibility that lead to durability and  maintainability  • moisture protection and control   − rainscreens  − rainwater harvesting  − waterproofing  − greenroof  − water vapor flows  • thermal performance, air movement and air infiltration  − natural ventilation  − personal control and choice  − super insulation  − smart materials  − double skin facades, continuity of the skin, thermal bridging  − windows and openings  − cavity walls for insulating air space  • causes of differential movement   • durability  • daylighting and perimeter visual options   − integration with artificial lighting systems  − passive versus active systems  − glass and glazing systems options  − solar control‐ building orientation, sun shading , and open  active daylit spaces  • safety and security systems   − defensive planting and innovative design  − defensive space  • occupant comfort and health  − personalized control  − radiant and balanced systems  − indoor environmental quality  • systems compatibilities  Job position may influence professional development. View how your colleagues  who practice sustainable design rate the importance of Enclosure Systems.    Return to   Curriculum Home | CES Home  Find an AIA/CES Registered Course    Self Report a Learning Activity

(6)

    Relevant Skills/Abilities    Following are the primary skills and abilities associated with Enclosure Systems for  professional activity in Practice.   

BUSINESS ADMINISTRATION activities create effective office operations and  management tasks ranging from executive to administrative functions.   Human Resources determine organization/firm/ project human  capital needs and processes and comply with laws and ordinances.  

(7)

MATERIAL SELECTION   Determining and utilizing building materials appropriate to the physical design and  occupancy needs of the project. Developing a knowledge base with examples of  sustainable projects is a need for sustainable designs.    Key Knowledge Needs    • environmental criteria and rating systems  − differences and opportunities between systems  − “cradle to cradle” design model1   − greenwashing   − effect on interior and environmental air quality  • classification of building materials  − green specs  − “cradle to cradle” design model  − greenwashing   − effect on interior and environmental air quality  • material characteristics including new materials and innovative use  of existing materials  − environmentally preferable products  − “cradle to cradle” design model  − greenwashing   − effect on interior and environmental air quality  • material assemblies   − environmentally preferable products  − “cradle to cradle” design model  − greenwashing   − effect on interior and environmental air quality  − see enclosure systems and systems selection  • systems integration and utilization  − environmentally preferable products  − “cradle to cradle” design model  − greenwashing   − effect on interior and environmental air quality  − see enclosure systems and systems selection  • manufacturing/fabrication techniques and their effect on material  properties  − new fabrication techniques and methods, e.g. rapid  prototyping, parametric modeling, etc.)  − life cycle service product  − biomimicry  − deconstruction and salvage materials    Job position may influence professional development. View how your colleagues  who practice sustainable design rate the importance of Material Selection.     

1 McDonough, William, and Michael Braungart. Cradle to Cradle: Remaking the Way we Make Things. New  York: North Point Press, 2002." Return to   Curriculum Home | CES Home  Find an AIA/CES Registered Course    Self Report a Learning Activity

(8)

  Relevant Skills/Abilities    Following are the primary skills and abilities associated with Material Selection for  professional activity in Practice.   

CRITICAL THINKING skills are needed to synthesize, collect, interpret,  conceptualize and apply detailed information using systematic processes  and established methodologies.   Research Methods require skill with an assortment of data  collection tools, systematic processes, and methodologies.  Data Analysis uses techniques to synthesize and interpret data and  information generated from a variety of research sources.  Research Assessment and Use evaluates the credibility of results  generated through various types of research and studies for their  application to business, project or role.   

PROJECT MANAGEMENT Oversee, coordinate and supervise planning scheduling  and implementation.  As an architect practicing sustainable design,  knowledge of integrated project delivery is beneficial (IPD).  IPD is a  collaborative project delivery approach that fully integrates all stakeholders  early on in the process, enabling participants to optimize project results,  increase value, reduce waste, and maximize efficiency throughout the  project lifecycle.  Strategic Alliance and Planning includes strategies and using  strategic plans and models for integrating project delivery.  Project Operations organize and plan the use of organizational  resources to enhance peak team effectiveness, for development of 

(9)

stakeholder culture, and for team organization throughout project  cycle.   Project Controls track and manage progress against the project  goals for relevant stakeholders.   Project Delivery ensures that interdependent project delivery  models include representation of all parties, and recognize the  roles of owners, contractors, regulatory agencies and others   

BUSINESS ADMINISTRATION activities create effective office operations and  management tasks ranging from executive to administrative functions.   Office Management includes office functions that support the  organization/firm viability.  Marketing creates strategic market placement and competitive  business advantage.      COMMUNICATION uses verbal, non‐verbal and visual approaches to effectively  exchange information.  Written Communications applies textual media to present  balanced and informed messages.  Oral Communications uses the spoken word to inform, persuade,  or negotiate successfully.  Graphic Communications include visual elements that effectively  present ideas, concepts and content.   

PRACTICE LEADERSHIP inspires and fosters personal and professional growth of  others, using the highest ethical standards and integrity.   Strategic Visioning conceptualizes and applies context/setting  specific strategies that align with stakeholder goals and values.  Values/Ethics incorporates integrity, diversity, respect and  stewardship.    TECHNOLOGY enhances practice through improved methods of  documentation, management, processing and dissemination of data and  information.   Computer Graphics uses systems or techniques to enhance or  augment visual communications.   Computer Modeling involves digital technologies that represent or  simulate.  Building Information Modeling applies digital three‐dimensional  software representation of a building consisting of objects that  simulate specific properties of actual building components  including design, building performance, fabrication information,  erection instructions, and project management logistics, and  facility management.  Systems Technologies make use of building systems and building  operations software to simulate or manage building functions.  Auxiliary Software Programs includes software that supports  office, project or other programs. 

(10)

ASSESSMENT AND MITIGATION   Incorporates into new construction or renovation projects construction methods,  building codes, and expertise with building materials, products, components and  systems. It recognizes and deals with construction defects through investigation  techniques, testing methods and protocols, defend findings, and recommend  remedial actions.     Key Knowledge Needs    • construction methods and building codes  • product and practice standards  • investigation techniques  − knowledge of sustainable principles  • testing methods and protocols  Job position may influence professional development. View how your colleagues  who practice sustainable design rate the importance of Assessment and Mitigation.          Relevant Skills/Abilities    Following are the primary skills and abilities associated with Assessment and  Mitigation for professional activity in Practice.      Return to   Curriculum Home | CES Home  Find an AIA/CES Registered Course    Self Report a Learning Activity

(11)

CRITICAL THINKING skills are needed to synthesize, collect, interpret,  conceptualize and apply detailed information using systematic processes  and established methodologies.   Research Methods require skill with an assortment of data  collection tools, systematic processes, and methodologies.  Data Analysis uses techniques to synthesize and interpret data and  information generated from a variety of research sources.  Research Assessment and Use evaluates the credibility of results  generated through various types of research and studies for their  application to business, project or role.   

PROJECT MANAGEMENT Oversee, coordinate and supervise planning scheduling  and implementation.  As an architect practicing sustainable design,  knowledge of integrated project delivery is beneficial (IPD).  IPD is a  collaborative project delivery approach that fully integrates all stakeholders  early on in the process, enabling participants to optimize project results,  increase value, reduce waste, and maximize efficiency throughout the  project lifecycle.  Strategic Alliance and Planning includes strategies and using  strategic plans and models for integrating project delivery.  Project Operations organize and plan the use of organizational  resources to enhance peak team effectiveness, for development of  stakeholder culture, and for team organization throughout project  cycle.   Project Controls track and manage progress against the project  goals for relevant stakeholders.   Project Delivery ensures that interdependent project delivery  models include representation of all parties, and recognize the  roles of owners, contractors, regulatory agencies and others   

BUSINESS ADMINISTRATION activities create effective office operations and  management tasks ranging from executive to administrative functions.   Marketing creates strategic market placement and competitive  business advantage.      COMMUNICATION uses verbal, non‐verbal and visual approaches to effectively  exchange information.  Written Communications applies textual media to present  balanced and informed messages.  Oral Communications uses the spoken word to inform, persuade,  or negotiate successfully.  Graphic Communications include visual elements that effectively  present ideas, concepts and content.   

PRACTICE LEADERSHIP inspires and fosters personal and professional growth of 

others, using the highest ethical standards and integrity.   Strategic Visioning conceptualizes and applies context/setting  specific strategies that align with stakeholder goals and values.  Values/Ethics incorporates integrity, diversity, respect and  stewardship.    TECHNOLOGY enhances practice through improved methods of  documentation, management, processing and dissemination of data and  information.  

(12)

Computer Graphics uses systems or techniques to enhance or  augment visual communications.   Computer Modeling involves digital technologies that represent or  simulate.  Building Information Modeling applies digital three‐dimensional  software representation of a building consisting of objects that  simulate specific properties of actual building components  including design, building performance, fabrication information,  erection instructions, and project management logistics, and  facility management.  Systems Technologies make use of building systems and building  operations software to simulate or manage building functions.  Auxiliary Software Programs includes software that supports  office, project or other programs.       

(13)

HIGH PERFORMANCE STRATEGIES   Technology used in the design and operation of building structures to create high  performing buildings.    Key Knowledge Needs    • relationships between technology, design and performance  − net energy and zero energy  − vernacular architecture and historic techniques  − staff training, user interaction and awareness of data‐to‐day  operations  − incorporating and evaluating sustainable technology per scale  − carbon neutral strategies   − long life, loose fit  − building monitoring and smart metering  • building automation systems  − different scales, individual buildings, municipalities for  centralized control of power and information systems  − energy reclamation and regeneration  − load sharing   − building dashboard to change behavior  − systems education  − systems tune‐up  − smart controls    Job position may influence professional development. View how your colleagues  who practice sustainable design rate the importance of High Performance Strategies.        Return to   Curriculum Home | CES Home  Find an AIA/CES Registered Course    Self Report a Learning Activity

(14)

Relevant Skills/Abilities 

 

Following are the primary skills and abilities associated with High Performance  Strategies for professional activity in Practice. 

 

CRITICAL THINKING skills are needed to synthesize, collect, interpret,  conceptualize and apply detailed information using systematic processes  and established methodologies.   Research Methods require skill with an assortment of data  collection tools, systematic processes, and methodologies.  Data Analysis uses techniques to synthesize and interpret data and  information generated from a variety of research sources.  Research Assessment and Use evaluates the credibility of results  generated through various types of research and studies for their  application to business, project or role.   

PROJECT MANAGEMENT Oversee, coordinate and supervise planning scheduling  and implementation.  As an architect practicing sustainable design,  knowledge of integrated project delivery is beneficial (IPD).  IPD is a  collaborative project delivery approach that fully integrates all stakeholders  early on in the process, enabling participants to optimize project results,  increase value, reduce waste, and maximize efficiency throughout the  project lifecycle.  Strategic Alliance and Planning includes strategies and using  strategic plans and models for integrating project delivery.  Project Operations organize and plan the use of organizational  resources to enhance peak team effectiveness, for development of  stakeholder culture, and for team organization throughout project  cycle.   Project Controls track and manage progress against the project  goals for relevant stakeholders.   Project Delivery ensures that interdependent project delivery  models include representation of all parties, and recognize the  roles of owners, contractors, regulatory agencies and others   

BUSINESS ADMINISTRATION activities create effective office operations and  management tasks ranging from executive to administrative functions.   Office Management includes office functions that support the  organization/firm viability.  Human Resources determine organization/firm/ project human  capital needs and processes and comply with laws and ordinances.   Marketing creates strategic market placement and competitive  business advantage.      COMMUNICATION uses verbal, non‐verbal and visual approaches to effectively  exchange information.  Written Communications applies textual media to present  balanced and informed messages.  Oral Communications uses the spoken word to inform, persuade,  or negotiate successfully.  Graphic Communications include visual elements that effectively  present ideas, concepts and content.   

PRACTICE LEADERSHIP inspires and fosters personal and professional growth of  others, using the highest ethical standards and integrity.  

(15)

Strategic Visioning conceptualizes and applies context/setting  specific strategies that align with stakeholder goals and values.  Collaboration and Teambuilding inspires and engages  stakeholders, fosters individual and team growth and builds  community.  Values/Ethics incorporates integrity, diversity, respect and  stewardship.    TECHNOLOGY enhances practice through improved methods of  documentation, management, processing and dissemination of data and  information.   Computer Graphics uses systems or techniques to enhance or  augment visual communications.   Computer Modeling involves digital technologies that represent or  simulate.  Building Information Modeling applies digital three‐dimensional  software representation of a building consisting of objects that  simulate specific properties of actual building components  including design, building performance, fabrication information,  erection instructions, and project management logistics, and  facility management.  Systems Technologies make use of building systems and building  operations software to simulate or manage building functions.  Auxiliary Software Programs includes software that supports  office, project or other programs.   

References

Related documents

(2012) have worked out the specifics of a generic signature pedagogy for artist teachers, in their research of artists in schools in the Creative Partnerships program. Although the

From its announcement on 2 September 2016, the premise of the consultation was questioned by British Dalit organisations and other civil society actors, given that in 2013

While national guidelines provide an effective screening and intervention tool for overweight and obesity management, our findings suggest that there remains significant room

Department’s Fiscal Years 2014 and 2015 Comprehensive Housing Counseling Grant Program. The housing counseling agency must maintain a separate confidential file documenting each

Name of person begin interviewed (first name only) Interviewer date (DD/MM/YYYY). Question Record Response (Circle one answer

“I’m just going to check it out.” I pulled out a crumpled set of jungle boots, covered with a green sheen.. “What about work—the kids?” Her

Figure 3 (lower) shows the four model surface spectra computed from the four velocity models (upper) from the two borehole sites on the I-580 Extension.. We plot spectra only from

The Australian Medical Services Advisory Committee (MSAC) conducted a systematic review on the effectiveness of VAX-D as compared to other treatments for chronic low back