• No results found

BAKIT IBA ANG KLIMA AT PANAHON SA MUNDO

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2020

Share "BAKIT IBA ANG KLIMA AT PANAHON SA MUNDO"

Copied!
16
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

H

 

E

 

K

 

A

 

S

 

I

 

 

4

 

Modified

 

In

School

 

Off

School

 

Approach

 

Modules

 

(MISOSA)

 

Distance

 

Education

 

for

 

Elementary

 

Schools

 

SELF

INSTRUCTIONAL

 

MATERIALS

 

BAKIT

 

IBA

IBA

 

ANG

 

KLIMA

 

AT

 

PANAHON

 

SA

 

MUNDO

 

Department of Education 

BUREAU

 

OF

 

ELEMENTARY

 

EDUCATION

 

2nd Floor Bonifacio Building 

DepEd Complex, Meralco Avenue 

(2)

Revised

 

2010

 

by

 

the

 

Learning

 

Resource

 

Management

 

and

 

Development

 

System

 

(LRMDS),

 

DepEd

 ‐ 

Division

 

of

 

Negros

 

Occidental

 

under

 

the

 

Strengthening

 

the

 

Implementation

 

of

 

Basic

 

Education

 

in

 

Selected

 

Provinces

 

in

 

the

 

Visayas

 

(STRIVE).

 

  This edition has been revised with permission for online distribution  through the Learning Resource Management Development System (LRMDS) Portal  (http://lrmds.deped.gov.ph/) under Project STRIVE for BESRA, a project supported  by AusAID.  

Section 9 of Presidential Decree No. 49 provides:

“No copyright shall subsist in any work of the

Government of the Republic of the Philippines. However,

prior approval of the government agency or office wherein

the work is created shall be necessary for exploitation of

such work for profit.”

(3)

1

GRADE IV

BAKIT IBA-IBA ANG KLIMA AT PANAHON

SA MUNDO

• Pansinin mo ang mga bata sa larawan. Ano ang masasabi mo sa kanilang mga kasuotan?

• Saang bahagi ng mundo sila matatagpuan?

• Sa modyul na ito matututunan mo ang :

* iba’t-ibang bahagi ng mundo na tumatanggap ng iba’t-ibang tindi ng sikat ng araw habang lumiligid sa mundo.

* paghahambing ng mga panahon sa iba’t ibang latitud ayon sa posisyon ng mundo habang lumiligid sa araw.

(4)

2

Bago mo umpisahan ang modyul na ito, pagbalik-aralan mo muna ang nakaraang aralin. Sagutin mo ang mga pagsasanay sa ibaba. Isulat ang sagot sa kuwadernong sagutan

A. Iguhit ang tamang posisyon ng mundo sa pag-ikot nito sa paligid sa araw.

B. Ibigay ang tamang salita na hinihingi ng bawat pangungusap sa ibaba.

_____ 1. Pagligid ng mundo sa araw.

_____ 2. Buwan kung saan isinasama ang sobrang araw.

_____ 3. Ito ay nagaganap minsan sa apat na taon.

_____ 4. Umaabot sa _____ na araw ang isang rebolusyon.

_____ 5. Nagaganap sa bilis na _____ km ang pag-ikot ng mundo.

C. Isulat ang Wasto kung ang pangungusap ay nagsasaad ng katotohanan at kung mali ang isinasaad iwasto ito.

_____ 1. Ang pagligid ng mundo sa araw ay tinatawag na rotasyon

_____ 2. Sa pagbabago ng panahon kaagad na naaapektuhan ang

temperatura.

_____ 3. Ang bahaging di-nasisikatan ng araw ay masasabi nating

gabi. Gabi sa bahaging di nasisikatan ng araw.

_____ 4. Tumataas ang temperatura ng mga bagay kung ito ay di

nasisikatan ng araw.

_____ 5. Nakahilig ng 53½ digri ang mundo habang umiikot sa araw.

(5)

3

Suriin mo ang larawan ng globo.

PAG-ARALAN MO

Kung nasagot mong lahat ang pagsasanay, maaari ka

nang magpatuloy!

Globo A

(6)

4

Suriing mabuti ang globo A at globo B. Ang globo B ay kabilang bahagi ng globo A. may mga pahalang na guhit na makikita sa globo. Ang mga guhit na ito ay pawing nasa isip lamang. Ang guhit sa gitna ay ang Ekwador.

Sa hilaga at timog ng ekwador ay may espesyal na guhit latitude. Mula sa ekwador patungong hilaga, makikita ang Tropiko ng Kanser at Kabilugang Artiko. Mula sa Ekwador papuntang hilaga, makikita naman ang Tropiko ng Kaprikornyo at Kabilugang Antartiko.

Ano kaya ang kaugnayan ng mga espesyal na guhit na ito sa pagkakaiba-iba ng klima sa mundo?

Tingnan mo naman ngayon ito.

Sulyap-sulyapan mo ang nakalarawan habang bumabasa. Ang mga pagitan ng mga guhit ay sinusukat sa digri (°).

Mula sa Ekwador pataas sa Tropiko ng Kanser at mula sa Ekwador pababa sa Tropiko ng Kaprikornyo ay may sukat na 0° hanggang 23½°. Ang bahaging ito ay sakop ng Mababang Latitud

KABILUGANG ARKTIKO

TROPIKO NG KANSER

EKWADOR

TROPIKO NG KAPRIKORNYO

KABILUGANG ANTARKTIKO 66 66 66 66 23 23 23 23 0 0 90 90 mataas na latitud mataas na latitud mababang latitud gitnang latitud gitnang latitud Hilaga Timog

(7)

5

Mula sa Tropiko ng Kanser hanggang Kabilugang Arktiko sa hilaga at mula Tropiko ng Kaprikornyo hanggang Kabilugang Antarktiko sa Timog ay 23½° hanggang 66½°. Ang bahagi ito ng mundo ang Gitnang Latitud.

Mula Kabilugang Arktiko hanggang polong Hilaga at mula Kabilugang Antarktiko hanggang polong Timog ay 66½° hanggang 90°. Ang bahaging ito ay Mataas ng Latitud

Ilagay sa tamang guhit ang sumusunod. .

Tingnan natin kung nauunawaan mo ang mga paliwanag na binasa. Kopyahin ang drawing sa iyong kuwaderno.

66

66

66

66

23

23

23

23

0

0

90

(8)

6

- mababang latitud - tropiko ng Kanser - gitnang latitud - tropiko ng Kaprikornyo - mataas na latitud - Kabilugang Arktiko - ekwador - Kabilugang Antarktiko

Upang higit na mauunawaan, basahin ang sumusunod;

Sa pagligid ng mundo sa araw, may mga lugar sa mundo na tuwirang tumatanggap ng sikat ng araw. Ang mga lugar na ito ay matatagpuan sa pagitan ng Tropiko ng Kanser (23 ½° H latitud) at Tropiko ng Kaprekonyo (23 ½° T latitud). Ang bahaging ito ang tinatawag na mababang latitud. Tinatawag din itong tropiko. Ang mga bansang nasasakop ng mga espesyal na guhit na ito ay tinatawag na mga bansang tropical. Ang mga bansang ito ay nakararanas ng dalawang panahon; tag-ulan at tag-araw.

Sa mga lugar naman na matatagpuan sa pagitan ng Tropiko ng Kanser 23 ½° at Kabilugang Arktiko (66 ½° H latitud) at Tropiko ng Kaprekornyo (23 ½° T latitud) at Kabilugang Antartiko (66 ½° T latitud), ang sikat ng araw ay pahilis. Ang mga bahging ito ay ang gitnang latitud. Ang klima sa parteng ito ay temperate o katamtamang init at lamig. Ang mga bansang nabibilang sa gitnang latitud ay may apat na panahon; taglamig, tagsibol, tag-araw at taglagas.

Mula naman sa Kabilugang Arktiko 66 ½° H latitud hanggang Polong Hilaga 90° H latitud aty Kabilugang Antartiko 66 ½° T latitud, hangganng Polong Timog (90° T latitud) ay ang mga Rehiyong Polar o Mataas na latitud. Labis ang lamig dito dahil nababalot ng yelo sa loob ng anim na buwan, dahil hindi gaanong nasisikatan ng araw.

Araw

Polong H ilaga

Polo

ng Timog

Kabilugan g Arktiko Tropiko ng K

anser

Tropiko ng K

aprikornyo Kabilugang A

ntarktiko EKW

(9)

7

Pag-aralan mo naman ang talahanayang ito.

MGA LATITUD KLIMA KINAROROONAN

MGA HALIMBAWANG BANSANG NASASAKUPAN Mababang Latitud

Mainit sa buong taon

Klimang Tropikal (may panahong tag-init at tag-ulan)

Mula 0° hanggang 23½°

Pilipinas, Indonesia, Columbia

Gitnang Latitud May panahong tagsibol, tag-init, tag-lagas at tag-lamig (Humigit kumulang sa tatlong buwan ang tagal ng isang panahon) Mula 23½° hanggang 66½° Canada, Australia, France, Argentina, Namibia Mataas na Latitud

Lugar ng mga polo.

Malamig na malamig

May bahaging 6 na buwang gabi at

6 na buwang araw Mula 66½° hanggang 90½° Alaska, Greenland, Iceland

Batay sa talahanayan sagutin mo ang mga tanong.

1. Anong uri ng klima ang nararanasan sa mataas na latitud?

2. Anong mga bansa ang may ganitong klima?

(10)

8

4. Ilang uri ng panahon ang nararanasan sa mga gitnang latitud? Anu-ano ang mga ito?

5. Anu-anong mga bansa ang nasa gitnang latitud?

Ano ang tinatamaan ng sikat ng araw kapag tag-init sa Hilagang hating globo at taglamig sa Timog hating globo?

Ngayon, subukin mo ang iyong natutuhan. Gawin mo ang mga pagsasanay sa iyong kwadernong sagutan.

A. Lagyan ng angkop na pangalan ang mga patlang ng larawan.

PAGSANAYAN MO

66

66

23

23

0

5. __________

2. __________

4. __________

3. __________

(11)

9

B. Punan ang patlang ng wastong sagot ayon sa isinasaad ng pangungusap sa bawat bilang.

__________ 1. Ito ay matatagpuan sa pagitan ng 23½° sa hilaga at timog ng ekwador.

__________ 2. Apat na uri ng klima ang nararanasan ng mga tao sa bahaging ito ng mundo.

__________ 3. Dalawang uri ng klima ang mararanasan dito na kung saan matatagpuan ang Pilipinas.

__________ 4. Mayelo sa lugar na ito at nasa 66½° hilaga.

__________ 5. Hindi nagpapakita ang araw sa lugar na ito sa timog sa loob ng kalahating taon.

__________ 6. Lugar na may pinakamainit na sikat ng araw.

__________ 7. Ito ay nasa pagitan ng Tropiko ng Kanser at Tropiko ng Kaprikornyo.

__________ 8. Linyang latitud na matatagpuan sa 23½° hilaga ng ekwador.

__________ 9. Matatagpuan ang linyang latitud na ito sa 66½° hilagang latitud .

__________ 10. Espesyal na linyang latitud na nasa 0° latitud.

C. Isulat ang K kung may katotohanan ang sinasabi at WK kung walang katotohanan.

__________ 1. Diretsong natatamaan sa sinag ng araw ang mga lugar na nasa mababang latitude.

__________ 2. Ang kabilugang Artiko ay nasa katimugang bahagi ng mundo.

__________ 3. Dalawang uri ng panahon ang mga lugar sa pagitan ng Tropiko ng Kanser at Kabilugang Artiko.

__________ 4. Sa gitnang latitude, mainit na mainit ang tag-init at malamig na malamig ang tag-lamig.

(12)

10

D. Tukuyin mo kung saang bahagi ng mundo matatagpuan ang mga sumusunod na bansa. Isulat kung gitna, mataas o mababang

1. Canada = _____

latitud. Hanapin sa globo.

3. Thailand = _____ 5. Alaska = _____ 2. Pilipinas = _____ 4. Australia = _____

• Ang mga espesyal na latitud na iniuugnay sa klima ay ang mga sumusunod:

- Tropiko ng Kanser - Kabilugang Antartiko - Tropiko ng Kaprikornyo - Kabilugang Arktiko

• Ang gitnang latitud, mataas na latitud at mababang latitud ay bahagi ng mundo na nakakaapekto sa klima at panahon ng isang lugar.

• Ang apat na uri ng klima sa gitnang latitud ay ang taglamig, tag-init, taglagas at tagsibol.

• Tag-init at tag-ulan ang dalawang panahon sa mababang latitud.

• Nag-iiba ang uri ng panahon sa mundo dahilan sa pagbabago ng posisyon ng mundo habang lumiligid ito sa araw. Ang pagkiling nito sa aksis nang 23 ½ ang may kinalaman dito.

(13)

11

Sagutin mo ang katanungan ng may katapatan.

A. Kung ikaw ay bibigyang pagkakataon na makausap ang mga taong naninirahan sa gitnang latitud o rehiyong temperate, anu-anong mga gawain sa rehiyong tropikal o mababang latitud tulad ng Pilipinas ang iyong maipagmamalaki? (Gamitin ang concept mapping).

B. Sagutin mo.

1. Masasabi mo bang mapalad ang Pilipinas sa pagiging isang bansa na matatagpuan sa mababang latitude ng mundo? Bakit?

2. Kung hindi kaya nakakiling ang aksis ng mundo, ano kaya ang epekto nito?

ISAPUSO MO

Mga

Gawaing

(14)

12

C. Mahalaga bang pag-aralan ang pagbabagu-bago ng klima? Bakit? (Gamitin ang Discussion Web)

Ngayon sukatin mo ang iyong natutuhan tungkol sa modyul na ito. Maaari mo nang umpisahan ang pagsagot sa mga pagsasanay sa ibaba. Isulat sa kwadernong sagutan ang iyong sagot.

A. Pillin ang wastong sagot at titik lamang ang isulat bilang sagot.

_______ 1. Umiikot ang mundo sa sariling _______. a. latitud c. aksis b. longhitud d. orbit

_______ 2. Nakahilig ang mundo nang _______ digri. a. 23½ c. 365¼ b. 66½ d. 24

_______ 3. Ang Pilipinas ay nasa _______ latitud. a. gitnang c. polong b. mataas na d. mababang

_______ 4. 364¼ na araw ang pagligid ng mundo sa _______. a. buwan c. orbit

b. araw d. constellation

(15)

13

_______ 5. _______ ang panahon sa pagitan ng Tropiko ng Kanser at Kabilugang Artiko.

a. 2 c. 4

b. 3 d. 5

_______ 6. Ang magkabilang polo ng mundo ay _______. a. napakalamig c. napakahangin b. napainit d. mahalumigmig

_______ 7. Ang Tropiko ng Kaprikorniyo ay nasa _______ hatingglobo. a. Hilagang c. Timog

b. Silangang d. Kanlurang

_______ 8. Karaniwang _______ ang temperatura sa mga lugar na mainit. a. malamig c. mataas

b. mababa d. malayo

_______ 9. Kung ang bagay ay naiinitan tumataas ang ________ nito. a. hangin c. temperatura

b. kalangitan d. kalupaan

_______ 10. Kung araw ang bahaging nasisikatan ng araw _______ naman ang hindi nasisikatan

a. tanghali c. bukang liwayway b. madaling araw d. gabi

B. Panuto: Isulat ang mataas na latitude, gitnang latitud at mababang latitude upang matukoy ang kinalalagyan ng mga sumusunod na bansa. Gumamit ka ng globo o mapa.

1. France = ____________________

2. Hawaii = ____________________

3. Argentina = ____________________

4. Columbia = ____________________

(16)

14

C. Pagmasdan at pag-aralang mabuti ang larawan ng globo at sagutin ang mga katanungan.

1. Bahaging mas matagal na nasisikatan ng araw. _______________ 2. Bahagi ng mundo na kung saan palihis ang sikat ng araw.

__________________

3. Bahaging sinisikatan lang ng araw sa loob ng kalahating taon. __________________

4. Bahagi ng mundo na may katamtamang init. _________________ 5. Pinakamainit na bahagi ng daigdig. __________________

D. Piliin ang angkop na salita sa loob ng panaklong na bubuo sa tamang diwa ng bawat pangungusap.

1. Matatagpuan sa 23½° hilaga ng ekwador ang Tropiko ng (Kanser, Kaprikornyo)

2. Ang kabilugang (arktiko, antarktiko) an nasa 66½° timog sa gitnang latitud.

3. May (dalawa, apat) na panahon sa lugar ng gitnang latitud.

4. Ang (rehiyong temperate, rehiyong polar) ay hindi tinatamaan ng diretsong sikat ng araw.

5. Tinatawag ding rehiyong tropical ang (mataas, mababang) latitud.

E. Tama o Mali: Isulat ang Tama

_____ 1. Hindi nagbabago ang klima sa iba’t-ibang lugar sa loob ng isang taon.

_____ 2. Sa gitnang latitud ay may apat na panahon.

_____ 3. Ang sikat ng araw sa bahaging gitnang latitud ay pahilis. _____ 4. Sa ekwador matatagpuan ang pinakamainit na lugar. _____ 5. Sa bahaging Arktiko at Antarktiko hindi nakikita ang araw.

kung wasto ang isinasaad ng pangungusap at kung hindi ay iwasto.

References

Related documents

We used AAS to elucidate the role of a HFD on trace elements (Fe, Cu and Zn) in different tissues of HFD rabbits. The findings of this study can be summarized as follows: 1)

The genome skimming approach using NGS has been used to recover plastid DNA and rDNA sequences from 146 herbarium specimens [ 14 ], to pro- duce the entire nuclear genome of

For some chemicals, there may be reasons why gavage is pre- ferred over other routes of administration, but this method should not be employed using the rationale that it ‘

More specifically, completed FCE records which were the first episode in a spell of care, and had an admission date between 1 st December and 28 th /29 th February, were extracted

Conclusions: The HNSC proteome database is a useful inventory which will allow to specify changes in the cellular protein expression pattern due to specific activated or

Conclusions: Our findings indicate that betaine supplement could alleviate hepatic triglyceride accumulation and improve antioxidant capacity by decreasing PPAR alpha

Based on the fact that one cannot be assured of observing population maximum lifespans in finite samples, in previous work, we constructed and validated several tests of difference

In the present study, a positive correlation between the number of overall used drugs per patient and the risk to develop psychotic symptoms was observed.. Aarsland