A multi-method approach to data collection

Ampliar el conocimiento de los lideres sobre la importancia del reconocimiento del rol protagónico de la mujer en los proceso de desarrollo comunitario.

Contenidos:

4.1-La Mujer en nuestra cultura.

4.2- La mujer en los procesos de desarrollo. 4.3-Buscando soluciones.

4.4-La participación como condición para el desarrollo.

4.1-La Mujer en nuestra cultura.

La cultura predominante en la RACCN es la Miskita, seguida de mestiza, creole y sumu/Mayagna. En las culturas indígenas las mujeres juegan un papel importante como procesadora de alimentos, en la crianza de los hijos, en la vida ritual-espiritual, sin embargo muy poco participan en la toma de decisiones en la comunidad.

Se cree que en Centroamérica, cerca del 70% de la población vive en pobreza y de esta la mayoría son mujeres. Se estima que las mujeres representan el 45% de la población económicamente activa del sector rural. Ellas de una u otra manera participan en todas las actividades de producción, son responsables de la estrategias de sobrevivencia, sin

embargo no tienen créditos ni méritos y tienen desventajas en la educación.

No podemos hablar de desarrollo manteniendo marginado o ignorado el 50% de la población(mujeres) . El desarrollo que buscamos es decir el buen vivir debe de contar con la participación justa de las mujeres entendiendo las diferencias y necesidades especificas de hombres y mujeres en el campo.

4.2- La mujer en los procesos de desarrollo.

Partamos de esta realidad, donde sea que se tome en consideración a las mujeres, como grupo social, se hallara que disfrutan de menos ventajas y trabajan mayor cantidad de horas que los hombres. En muchos países, las mujeres tienen salarios mas bajos que los hombres, no pueden ser propietarias de tierras, enfrentan numerosos obstáculos para optar posiciones de autoridad, y están expuestas a muchas amenazas de violencia por el simple hecho de ser mujeres. Un punto de partida para el análisis de genero es reconocer la situación de subordinación de la mujer. De acuerdo a las estadísticas de las Naciones Unidas:

❖ El 67% de las horas laborales del mundo están a cargo de las mujeres.

❖ Las mujeres ganan el 10% de los ingresos económicos del mundo.

❖ Las mujeres representan 2/3 de los analfabetos del mundo.

❖ Las mujeres poseen menos del 1% de las propiedades del mundo.

Los estudios demuestran que la situación socioeconómica de la gran mayoría de las mujeres en países en vías de desarrollo en lugar de mejorar, han empeorado considerablemente, cuando a través de la ONU se declara la década de la mujer, se observo que hubo acceso relativo de la mujeres a los recursos económicos, ingresos, y empleos, pero también se ha empeorado su carga laboral, su estado de salud entre otros.

Se llego a la conclusión que las mujeres permanecían invisibles en los procesos de desarrollo porque:

❖ La mayor parte de su trabajo no era remunerado o si se le pagaba era menos valorizado que el del hombre.

❖ La contribución de la mujer no se reflejaba en los sistemas contables nacionales.

❖ Las mujeres también, estaban ausentes en los procesos de planificaciones y de toma decisiones tanto nivel nacional, como regional y comunal.

❖ Los jefes de familias son considerados como los proveedores principales y siempre se asume que estos son los hombres. Durante las ultimas décadas el alcance y el valor de la contribución de las mujeres se ha hecho visible. Sabemos ahora que las mujeres no solo son responsables de satisfacer la mayoría de las necesidades de sus hijos y de la familia, si no que también son los responsables de la producción de la mayoría de los alimentos y de la generación de ingresos. De hecho, son mujeres las que están enfrente de al menos un tercio de las economías familiares en todo el mundo, quienes enfrentan solas las responsabilidad de la producción de los ingresos y de la satisfacción de las necesidades familiares.

4.3-Buscando soluciones.

A pesar que ha habido importantes avances en la búsqueda de la brecha de desigualdad de las mujeres, en la actualidad después de casi 30 años todavía nos hallamos mucho que hacer para lograr la igualdad entre el hombres y la mujer. Los intentos para resolver el problema, tanto como los esfuerzos por corregir este desequilibrio han sido insuficientes.

Buscando comprender por que las soluciones propuestas resultaban casi siempre inadecuadas, aun en algunos casos perjudícales, hemos llegado a una mejor comprensión teórica, y hemos obtenido algunas herramientas analíticas útiles para dirigir mas eficiente nuestro esfuerzos.

El desarrollo sostenible, evoca el concepto de continuidad como una dimensión del desarrollo y exige profundas transformaciones orientadas al cambio social gradual, al crecimiento económico autosostenido en condiciones, se dice, de armonía con el medio ambiente. El desarrollo económico sin desarrollo social produce mayor brecha de desigualdad.

4.4-La participación como condición para el desarrollo.

el desarrollo sustentable, como un nuevo paradigma que recoge las tradiciones de propuesta alternativa, plantea la necesidad de construir y ampliar la democracia. No podemos aspirar el desarrollo sin construir la democracia y no puede haber democracia sin recursos, sin satisfacción de nuestras necesidades vitales.

Las relaciones entre los gobiernos, lideres, autoridades y sociedad civil, y que en esta democracia no podemos olvidar que los pueblos

y las naciones están compuesta por hombres y mujeres y que no es posible seguir haciendo caso omiso de la diferencia de desarrollo entre mujeres y hombres en nuestro país y en nuestra región y comunidades. El desarrollo entonces encuentra sentido en la perspectiva de genero para poder implementar la desarticulación de las causas de la desigualdad entre mujeres y hombres, entre niños, entre jóvenes de los diferentes pueblos.

-Sobre la participación real de la Mujer.

En que medida y de que manera participa la mujer en los procesos de desarrollo en su comunidad, y que medida son reconocida como protagonista y no como objeto de la acción que desempeñan para el desarrollo. Es claro para los lideres y autoridades comunales que las acciones de las mujeres son fundamental para el desarrollo de la comunidad.

Hagamos una reflexión sobre la construcción de relaciones cotidianas entre hombres y mujeres en nuestra comunidad.

Tratemos de comentar cada una de estas preguntas de discusión. ❖ ¿ Se estimula la participación directa de las mujeres en la

búsqueda de alternativas a sus propios conflictos?

❖ ¿Se estimula o no la participación de los hombres, no para comprender a las mujeres sino para asumir que ellos necesariamente deben cambiar?

❖ ¿ Que espacio democrática existe en su comunidad que contribuye a la participación en la toma de decisiones de las mujeres?

❖ En su comunidad reconocen a las mujeres como actores del desarrollo, ¿cómo?

UNIDAD V- MANEJO DE CONFLICTO