La institución de La Salle14 surgió hace más de 300 años con una orientación formativa
hacia los niños más desfavorecidos a raíz de la dedicación de San Juan Bautista de La Salle. Hijo de familia noble francesa, orientó su vocación a la fe cristiana que, más adelante, combinó con la formación de aquellos que no tenían los recursos necesarios para acceder a ella, con una inspiración cristiana y humana. Actualmente, La Salle está presente en más de 84 países de los 5 continentes y los miembros de la Congregación religiosa de La Salle, está compuesta por Hermanos y Hermanas de La Salle (Gallego, 1986).
FUNITEC, que debe sus siglas a Fundació Universitaria i Tecnologia-La Salle Campus Barcelona15, recibió el reconocimiento oficial como centro de formación de Ingeniería Técnica por el Ministerio de Educación y Ciencia en 1970, aunque existen datos anteriores que confirman la vocación para la formación de alumnos pasada la etapa educativa obligatoria. Por ejemplo, en 1903 se iniciaron estudios de Ingeniería eléctrica, mecánica y química en la sede del Colegio de La Salle Bonanova (Barcelona) para satisfacer la industria catalana del momento. Además, años antes de su reconocimiento, en 1965, se formaron alumnos en la especialidad de electrónica para ser evaluados por la Escuela Oficial de Madrid en dicha materia.
En primera instancia, FUNITEC se unió a la Universidad Politécnica de Cataluña en 1976 y, tres años después, recibió la autorización para cursar la especialidad de Imagen y Sonido. En el año 1984, como resultado de las experiencias de La Salle en los Estados Unidos de Norte América y la relación con importantes escuelas de negocios, se
14 Para más información, consultar en: www.lasalle.org 15 Para más información, consultar en: www.salleurl.edu
106 instauraron los programas de Máster MBA Internacionales. El vínculo con dichas escuelas de negocios, así como la internacionalización de los MBA, supuso un perfil de profesorado y de alumno más globalizado.
Conjuntamente con otras entidades educativas, en 1991, fue miembro fundadora de la primera universidad privada del Estado Español: la Universitat Ramon Llull. En ese año, fue reconocida como centro de formación en Telecomunicaciones e Ingeniería superior en Electrónica e Informática, aunque no fue hasta cinco años más tarde cuando se instauraron los planes formativos en Multimedia, aspecto que la llevó a ser la primera universidad de Europa con dicha oferta formativa. Además, en 1997, completó su perfil formativo con la aprobación de los estudios de Arquitectura.
A partir de 1998 se instauraron los estudios de postgrado orientados a profesionales nacionales e internacionales en el ámbito de la gestión de entidades vinculadas con la ingeniería y la arquitectura. En relación a los estudios postuniversitarios, en 2001 se incorporó la metodología de aprendizaje e-learning para poder realizar la formación en másters de modo presencial y a distancia. La internalización de FUNITEC se completó en 2002 con la puesta en marcha de los MBA realizados en inglés para facilitar el intercambio entre universidades La Salle, así como para facilitar el movimiento de estudiantes propios y extranjeros.
Es importante destacar, para corroborar el deseo de innovar en esta universidad, que durante el curso 2007-2008 se inaguró el MediaLab. Consiste en un laboratorio de investigación en imagen capaz de captar los movimientos humanos a través de la tecnología Motion Capture. Es un avance importante por sus grandes y múltiples
107 aplicaciones en la creación de videojuegos, efectos especiales, películas de animación, anuncios publicitarios y otras aplicaciones en tres dimensiones.
A lo largo de estos últimos años, se han añadido otras titulaciones, entre las cuales se destacan el grado en ingeniería en organización de las tecnologías de la información y la comunicación y el MBA Experiencial Online, que basa su metodología de aprendizaje en la resolución práctica de situaciones reales de organizaciones de todo tipo.
Una vez repasada la historia de FUNITEC con aquellos hitos más destacables, es importante recordar que forma parte de la Congregación Hermanos de las Escuelas Cristianas La Salle y que, en consecuencia, tiene impregnado el carácter lasaliano de dicha entidad. Este carácter surge de San Juan Bautista de La Salle y su interés por el desarrollo de las personas a nivel humano a través de las diferentes obras educativas. Es decir, promover las mejoras de las personas a través de los estudios pero no sólo con un desarrollo humano en los conocimientos y las competencias intelectuales sino, también, con el crecimiento personal y espiritual.
Los objetivos principales se centran en la transferencia de conocimientos a los participantes de sus formaciones y al desarrollo humano de los mismos, con la finalidad de mejorar la sociedad que nos rodea. A pesar de ser una institución con orientación cristiana, su compromiso con la sociedad es de apertura internacional con respeto a todas las procedencias y visiones sobre la fe. Además, con su carácter innovador y de investigación, promueve el desarrollo e implantación de las nuevas tecnologías en el ámbito educativo y empresarial.
108 En síntesis, es un centro universitario privado y de carácter religioso que promueve el valor del ser humano en su ‘día a día’ según las características determinadas en la definición de la empresa humanista (Marcos, 2011; Moragas y Chinchilla, 2013; Moreno y del Cerro, 2009 y Moreno y Gimenez, 2011). Por este motivo, se considera que puede ser un referente de centro universitario en el que el salario emocional esté en sintonía con el desarrollo de los profesores y personal contratado.
El perfil educativo de FUNITEC se centra en el ámbito de la Ingenieria, la Arquitectura y la Gestión empresarial, además de realizar másters, doctorados y otros cursos específicos relacionados con estas materias. Al ser una entidad que forma parte de la Congregación de los Hermanos de las Escuelas Cristianas La Salle con varias sedes a nivel internacional, cuenta con alumnos y profesores de diferentes nacionalidades, a la vez que facilita la movilidad de estudiantes para desarrollar los estudios superiores o para realizar prácticas en empresas del sector. Tanto es así que, según sus datos, el Campus se organiza en más de 4.700 estudiantes de 53 nacionalidades distintas. Algunos de estos estudiantes provienen de los convenios de intercambio entre facultades de otros países, entre los que se destacan Alemania, Estados Unidos de Norte América, Francia, México, Polonia, Turquía, Taiwán, Brasil, India o Sudáfrica.
Se ha especializado en el ámbito de la tecnología y la arquitectura. Por un lado, se ofrecen 21 grados universitarios vinculados a la ingeniería electrónica, informática, multimedia, sistemas audiovisuales, telecomunicaciones e internet y, por otro lado, se realizan los cursos del grado en arquitectura. Además, es importante destacar que se imparten 21 postgrados, 31 másters y 2 doctorados de dichos campos. Asimismo, aún siendo de reciente implantación, se ofertan los estudios de grado y el MBA en la gestión de empresas tecnológicas. Para globalizar la visión de los alumnos, en el curso 2013-
109 2014 han colaborado más de 200 formadores procedentes de diferentes países y culturas para mejorar las capacidades de los alumnos.
Además, esta universidad tiene una gran vinculación con la investigación y la innovación en los campos expuestos a lo largo de este apartado. Posee 22 laboratorios, en los que los alumnos pueden poner en práctica la teoría de sus estudios, así como los grupos de investigación puedan realizar sus exploraciones tecnológicas. En el ámbito de la investigación, FUNITEC se organiza en 10 grupos e institutos de investigación que desarrollan un total de 15 líneas de estudios sobre ingeniería de telecomunicaciones y arquitectura.