“Los modos en que los individuos y los grupos movilizan , organizan y desarrollan sus recursos (procesos cognitivos, emocionales, conductuales e interaccionales) , espontáneamente o con instrumentación previa ,para resolver las consecuencias impactantes de las demandas específicas externas, vividas como desbordantes de los propios recursos”. 87
IV . 4. 3 RESILIENCIA Reg. Nac. Derecho de Autor Nº 800306
Dado que el enfoque de prevención- promoción en salud mental, es desde el que se aborda ésta investigación, es pertinente incluir algunas consideraciones respecto al concepto de resiliencia, desarrollado en la última década y en particular la
87Susana MSainz,. “Estrategias de afrontamiento del impacto emocional y sus efectos en trabajadores de
concepción latinoamericana de resiliencia comunitaria, ya que tiene aspectos convergentes.
Francisca Infante en”La resiliencia como proceso: una revisión de la literatura reciente”aborda éste concepto: .88
El enfoque de resiliencia, en el área del desarrollo humano, pone el énfasis en la importancia de promover el potencial humano en vez de destacar sólo el daño que ya se ha hecho. Y en el área de intervención psicosocial, la resiliencia intenta promover procesos que involucren al individuo y a su ambiente social, ayudándolo a superar la adversidad (y el riesgo), adaptarse a la sociedad y tener una mejor calidad de vida. El enfoque de la resiliencia surge a partir de investigaciones para entender las causas y la evolución de la psicopatología. En esos estudios demostraron que existía un grupo de niños que no desarrollaban problemas psicológicos, a pesar de las predicciones de los investigadores(Masten 1999 y 2001).Se asumió que estos niños eran
“invulnerables”(Koupernik 1991),es decir, podían “resistir” el estrés y la adversidad.: “Postular la resiliencia como concepto en lugar de la
“invulnerabilidad se debe a que resiliencia implica que el individuo es afectado por el estrés o la adversidad y es capaz de superarlo o salir fortalecido; además, la resiliencia implica un proceso que puede ser
desarrollado y promovido, mientras que la invulnerabilidad es considerada un rasgo intrínseco del individuo....Una segunda generación de
investigadores expandió el tema de la resiliencia en dos aspectos: -la noción de proceso, que implica la dinámica entre factores de riesgo y de resiliencia que permite que el individuo supere la adversidad, y –la búsqueda de
modelos para promover resiliencia en forma efectiva a nivel de programas sociales.89
Edith Grotberg fue pionera en la noción dinámica de la resiliencia , definiendo que ésta requiere la interacción de factores resilientes provenientes de tres niveles diferentes: - soporte social( yo tengo); -habilidades,(yo puedo); y –fortaleza interna( yo soy y yo estoy). Autores mas recientes ,de la segunda generación (Masten (1999); Kaplan (1999),etc.) entienden resiliencia: como un “ proceso dinámico donde las influencias del ambiente y del individuo interactúan en una relación recíproca que permite a la persona adaptarse a pesar de la adversidad”.
Luthar y otros (2000) definen resiliencia como :un proceso dinámico que tiene como resultado la adaptación positiva en contextos de gran adversidad.
88Aldo Melillo; Elbio N Suarez Ojeda ,.(compiladores):Resiliencia. Descubriendo las propias fortalezas :
”La resiliencia como proceso: una revisión de la literatura reciente” Francisca Infante , Piados, Tramas sociales, Buenos Aires 2001.
El destacado es mio
89Aldo melillo, Elbio N Suarez Ojeda ,.(compiladores): Op. Cit.,”La resiliencia como proceso: una revisión
Éstas definiciones distinguen tres componentes esenciales que deben estar presentes en el concepto de resiliencia:
1) la noción de adversidad ,sinónimo de riesgo, trauma, o amenaza al desarrollo humano; se debe considerar la naturaleza del riesgo: si es subjetivo u objetivo.
2 )la adaptación positiva , o superación de la adversidad. Al referirse a la adaptación resiliente es importante considerar tres aspectos:
a)la connotación ideológica asociada a la adaptación positiva, basada en expectativas de un concepto de desarrollo normal que varía de acuerdo a cada cultura. b)heterogeneidad en las distintas áreas del desarrollo humano : es imposible esperar una adaptación resiliente en todas las áreas por igual (cognitivas, de conducta, social y emocional).
c)variabilidad ontegenética: es un proceso que puede ser promovido a lo largo del ciclo de la vida.
3) el proceso que considera la interacción dinámica entre múltiples factores de riesgo y
factores resilientes .Éstos pueden ser familiares, fisiológicos, mecanismos emocionales, cognitivos , bigráficos, socioeconómicos y socioculturales que influyen sobre el desarrollo humano.
Retomando el concepto de adaptación positiva de la resiliencia , se hace necesario explicitar las discrepancias con autores norteamericanos ,ya que para algunos de ellos, se equipara éste concepto con una acomodación a las circunstancias, y se desprende de sus afirmaciones, con mayor o menor sutileza, la tolerancia a condiciones inhumanas de vida. En términos de E. Pichón Riviére lo podríamos plantear como adaptación pasiva.(ya mencionado al comienzo del capítulo IV),aceptación acrítica de normas y valores,
“domesticación subjetiva”, que no implica transformación del sujeto , ni enfrentamiento y resolución de los conflictos de la convivencia y de la vida social.
La connotación ideológica desde la que nos situamos para ésta tesis, respecto al concepto de adaptación es la de adaptación activa ,desrrollada por E. Pichón Riviére : "El sujeto es sano en la medida que aprehende el objeto y lo transforma, se modifica también a sí mismo, en un interjuego dialéctico... La adaptación activa a la realidad y el aprendizaje están indisolublemente ligados... a través del enfrentamiento, manejo y solución integradora de los conflictos." 90
En este sentido , Suarez Ojeda91 cuestiona que con frecuencia se argumenta que el origen del concepto de resiliencia es exclusividad del hemisferio norte y que incluso algunos lo consideran un instrumento mas de dominación del Norte sobre el Sur y del mantenimiento silencioso de la inequidad.
Por ello él diferencia y contextualiza el concepto de resiliencia comunitaria, de origen latinoamericano:
“...En América Latina somos parte de la periferia de un capitalismo salvaje, que concentra impúdicamente la riqueza de unos pocos y multiplica la extensión de la pobreza.
90 E. Pichón - Rivière, Op. cit
91 E. N Suarez Ojeda “Una concepción latinoamericana” (pp.67-80) en A. Melillo, E.N. Suarez
Tanto por su geografía como por sus condiciones sociales, es un continente proclive a sufrir grandes catástrofes naturales y sociales: terremotos, inundaciones, ciclones; hambrunas; guerras civiles; guerrillas;
represiones,etc. Podemos decir , sin incurrir en una exageración, que cada comunidad latinoamericana ha debido enfrentar desastres y catástrofes que pusieron a prueba su resiliencia, en un sentido colectivo....Por esto no es de extrañar que el aporte latinoamericano al concepto de resiliencia, sea mayor en cuanto a su enfoque colectivo y que esté enraizado en la epidemiología social mucho más que en los enfoques clásicos que explican el proceso salud- enfermedad basándose en la observación de casos individuales.”
Desde éste enfoque han podido avanzar en la identificación de pilares de la resiliencia comunitaria, como también de factores negativos o debilitantes (éstos últimos muy claramente identificables en algunos procesos de gobierno padecidos por éstos pueblos).
Los pilares identificados, que se presentan en aquellas sociedades que se sobreponen con mayor rapidez, son:
✓ Autoestima colectiva: actitud y sentimiento de orgullo por el lugar en que se vive. Ésta satisfacción por la pertenencia implica reconocer que uno es parte de la sociedad y que comparte los valores que la inspiran.
✓ Identidad cultural : sentido de “mismidad”, costumbres, valores, giros idiomáticos, danzas, canciones, etc. inherentes al grupo, que le permite afrontar las influencias de culturas invasoras.
✓ Humor social : capacidad de algunos grupos o colectividades, para “encontrar la comedia en la propia tragedia”, de expresar en palabras, gestos o actitudes
corporales los elementos cómicos o incongruentes de una situación dada, logrando un efecto tranquilizador y placentero.(algunas formas del humor tienen mayor relación con la resiliencia).
✓ Honestidad colectiva o estatal :Implica la existencia de una conciencia grupal que condena la deshonestidad de los funcionarios y valoriza el honesto ejercicio de la función pública.
Como antipilares identifican:
✓ Malinchismo : admiración obsecuente por todo lo extranjero.
✓ Fatalismo: Actitud pasiva, de inermidad, frente a la desgracia.
✓ Autoritarismo: Prolongados períodos de dictaduras, o gobiernos electos lejanos al ejercicio cotidiano de la legítima participación social.
✓ Corrupción: En la realidad latinoamericana, la corrupción es el principal factor inhibidor de la resiliencia comunitaria: prevalece el interés privado por sobre el interés público.
Entendemos , entonces, que algunos aspectos del concepto de resiliencia ,tienen puntos de contacto con el enfoque de ésta tesis , desde la promoción- prevención y las estrategias de afrontamiento. Puntualizamos en:
- la importancia de promover el potencial humano, en especial el colectivo, en vez de destacar sólo el daño que ya se ha hecho.
- la adaptación positiva , o superación de la adversidad, entendida ideológicamente desde el concepto de adaptación activa.
- el proceso que considera la interacción dinámica entre múltiples factores de riesgo y factores resilientes.
- Los pilares identificados ( ya que varios de ellos, u otros equivalentes a la pertenencia al grupo, tienen repercusión en los procesos
identificatorios en los grupos de emergencistas).