APPENDIX C Process Recording

This appendix represents the course of interaction between the student and the family during each phase of interview. It also includes the reactions of the family or how they respond on the questions that were lift during the entire interview.

Purpose:

1. To be able to have a specific data on how the interview was conducted

2. To be able to interpret or analyze the answers given by the respondent

3. To document pertinent data and how they responded to questions that were raised

Orientation Phase

Student Nurse Client Remarks Rationale

“Maayong buntag diay Ma’am”

(Waves and smiles)

“Salamat Ma’am.

Ako diay si Mylene Ma’am. Nursing student sa NDDU.

Pwede mabal-an

The opening can be the most important part of the interview because what is said and done at that time sets the tone for the remainder of the interview. The purposes of the opening are to establish rapport and orient the interviewee.

Establishing rapport is a process of creating goodwill

“Ahh. Mao ba. Aha man pud inyong pamilya?”

“Ay ma’am. Pwede ko mag-interview sa inyuha?

Kanang kamo man gud ang akong napili na iadopt na family. Okey ra ma’am?”

“Salamat kaayo ma’am ha. Kanang hantod October mi maginterview interview. Mubalik mi mga November na. Mga December daw mi

magculmination”

“Lagi daw ma’am.

Lisod daw ang suga. Pero

challenge na siya sa amua eh.

Lingaw man pud na siya (Client and SN laughs).

Kanang

manghangyo ko sa inyong cooperation ma’am ha.”

“Ang akong bana naa man sa bukid gud nag-uma. Didto na siya gapuyo jud.

Ginaadtuan lang namo sa mga bata.

Ang mga bata naa man sa eskwelahan kay nay klase.

Unya pato taod2 inig udto kay diri to

Matulog pud mo diri eh? Wala baya suga diri.”

“Ay wala nay problema gang.

Pasalamat gani mi naa mo diri karon para mutabang namo. Siyempre importante gud na naa mi mabal-an sa sakit sakit. Dapat lang jud nurse told the respondent morning Sir!”) or self-introduction handshake, and a friendly manner.

Giving recognition, in a nonjudgmental way, of a change in behaviour, an efftort the client has made, or a

Working Phase

Student Nurse Client Remarks Rationale

Ay kanang ma’am unsa inyong apelyido?

Sige lang ma’am.

Ikaw lang akong interbyuhon. Unsa napud inyong edad ug sa inyong

bana? Kanus-a pud inyong mga bday?

Okey ra ma’am uy.

Hehe. Kanang.

Unsa pud mga Pangalan sa inyong anak ug ilang mga bday?

Ahh. Layo layo pud ilahang mga agwat noh.

Lagi ma’am uy.

Maayo gani ma’am nainform mo ug ing-ana

Kanang ma’am mangutana ko kung unsa inyong nahuman sa eskwela?

Yata. Wala baya akong bana diri ay.

Ay sige. 29 nako.

Akong bana kay 30.

October 9 ko nya November 14 na siya. 4 tanan among mga anak.

Wala baya sila diri kay nageskwela. Malungon pa mi.

Nagsunod sunod lang ang 2 ka una pero after ana nagpills nako. Lisod na baya kinabuhi ron.

Lagi. Naa man pud gud health center didto sa Malungon ug Nurallah.

Elementary

graduate ko, akong bana kay hantod grade 3 lang.

Education is an important aspect in every human life especially now that job hiring could be

Ang mga bata naga-uma imong bana.

Unsa pa mga lain ninyong

ginakwaan para income?

Kanang pila pud inyong maincome sa usa ka bulan?

lisod kaayo ang kinabuhi.

Mga bata maayo man kay nay eskwelahan diri. Si AV grade 5, si BV jud diri. Kaning among balay dugay na ni siya. Gibuhat ni siya sa pamilya sa akoang bana.

Puro kahoy na siya ug nipa ug mga patay na dahon sa saging. Dira ko galuto sa may likod.

Mao ra jud ni

among makaya kay siyempre kulang sa budget. Ang among ipahimo ug balay, ikaon na lang namo diba

Ay mao ra jud na.

Wala nay lain.

Mga Php6,000 pud.

Gamay ra jud ang income intawon. Di na gain mi kapalit sa mga sanina sa to express her concerns

very difficult if you lack education.

Due to financial constraints, the family has not able to provide an adequate and a safe house for the family.

Poverty is an issue in every Filipino family since it is the major factor that affects their way of living.

Kanang inyuhang banyo? Ug kung asa mo gakuha ug tubig?

Ang inyong mga lamaw ma’am o mga hugaw gikan sa kusina, aha ninyo ginalabay?

Kanang butangan sa inyong pagkaon na wala nahurot?

Daghan kaayo mga langaw? Mga lamok?

Luoy kayo. Ang among pagkaon ginatama tama lang para sa amua. Isda ug mga gulay dira sa kilid among sud-an pirmi.

Mao jud na karon kay wala pa mi kahimo. Wala pay kwarta. Dra ra mi gaihi, galibang kanang walay tao Dira mi sa balon gakuha ug tubig.

Wala na namo ginasterilize. Ok naman na siya.

Layo man gud kaayo ang gripo diri sa amua.

butanganan na lain.

Daghan lagi kayo ug langaw even without a toilet facility. they put their left overs. the place, they have

protection from it.

The family has not yet build a toilet facility since they were new to the place and have no budget for it.

Drainiage disposal is an important factor since vectors or insects may hover and affect their health.

Kanang sa bakuna sa mga bata

ma’am?

Kanang diri sa panimalay ma’am unsa pud ng ugali sa mga bata na makaapekto sa ilang lawas.

Parehas ng ilang paghugas o mga gulay o herbal na ginatanom?

Isa ra lagi ang nakakumpleto sa bakuna ba. Layo pa jud ang center. Sa panahon namo dili man pud na uso gud.

Ay mga tamad na sila manghugas ug kamot. Wala tay mahimo kay gahi man jud ug ulo.”

Ay maayo jud.

Wala jud bisyo akong bana. points out that the health center is quite far from their place. feels she can’t do anything about it.

Respondent feels proud of her husband that they have herbal plants around.

Immunization is an important protection and prevention of some diseases.

Knowing the ways of health helps the student nurse what to educate the family and what kind of

improvement on health they need.

No disturbances were found.

Having a vegetable and herbal garden helps the family in terms of healthy food and also disease management

Termination Phase

Student Nurse Client Remarks Rationale

Ay ma’am salamat kaayo ma’am ha.

Balik ra ko.

Salamat jus kaayo.

Walay problema.

Adto lang gud diri.

Balik balik mo ha.

Suroy suroy pud mo ba.

gratitude makes the respondent feel that they did something good. Giving

in answering all the

questions.

recognition, in a nonjudgmental way, of a change in behaviour, an efftort the client has made, or a

contribution to communication.

Acknowledgment may be with or without

understanding, verbal or nonverbal.