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El cambio climático impacta de manera importante en los sistemas físicos, biológicos y humanos con fuertes consecuencias negativas para los medios de vida. Por la interrelación de estos las consecuencias son violentas y ponen riesgo la vida de todo el planeta, principalmente las poblaciones de los países en vías de desarrollo cuyas condiciones son de mayor vulnerabilidad Se han identificado tres principales niveles de impacto (Sostenibilidad para todos, 2018):

En primer nivel lo constituyen las variaciones en los sistemas físicos del planeta se ven representados en el deshielo de los polos, que a su vez causa la regresión de glaciares, el derretimiento de nieve, el calentamiento y deshielo del permafrost, inundaciones en ríos y lagos, sequías en ríos y lagos, erosión costera, subida del nivel del mar y fenómenos extremos. Un segundo nivel, los sistemas biológicos donde se produce muerte de flora y fauna en los ecosistemas terrestres y marinos, incendios forestales y desplazamiento de flora y fauna en busca de lugares que ofrezcan una mayor garantía de supervivencia.

Y el tercer nivel los sistemas humanos con la afectación y destrucción en la cosecha y producción de alimentos, enfermedades y muertes, destrucción y perjuicio de medios económicos de subsistencia y migraciones de refugiados climáticos.

Estas consecuencias negativas se retroalimentan entre si y aumentan sus magnitudes; por ejemplo; las sequías con frecuencia provocan incendios y estos a su vez destruyen las cosechas. El derretimiento de los glaciares, la nieve y el hielo provoca la subida del nivel del mar, que erosiona la costa y supone la destrucción de muchos medios económicos de subsistencia. Las sequías, el aumento del nivel del mar, los fenómenos extremos y las inundaciones provocan refugiados climáticos.

El Plan Nacional de Desarrollo y la Estrategia Nacional y Plurianual (2014-2020) del país, concibe la adaptación al cambio climático como una línea de trabajo de alta prioridad; al mismo tiempo, refleja que Nicaragua ha venido desarrollando estrategias y políticas en materia de energías renovables, así como de los principales desafíos como es el caso de la reforestación

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del país y la necesidad de financiamiento para implementar las políticas existentes para afincar la frontera agrícola, reforestar el país, conservar las cuencas y la adaptación al cambio climático.

Sin embargo, las problemáticas ambientales y sociales como el cambio climático, requieren de un análisis crítico, capaz de relacionarlas en todas sus dimensiones tanto para entenderlas como para atenderlas de manera eficaz, lo cual requiere la articulación de diversas disciplinas que facilite la comprensión en todas sus dimensiones, aunado al incremento de la resiliencia ambiental a todos los ámbitos.

En este caso es urgente formular políticas institucionales que faciliten un accionar que cohesione los esfuerzos de todas las facultades y sus centros en pro de la adaptación al cambio climático fortaleciendo el rol de sus ejes de trabajo: la investigación, la docencia, la extensión, la gestión y la internacionalización.

Estos procesos guiados científicamente pueden contribuir significativamente a que en el país se trabaje con información fiable y concreta que aporte a la toma de decisiones basadas en análisis de la realidad contribuyendo al desarrollo de la Estrategia Nacional de Cambio Climático y el Plan Nacional de Desarrollo Humano con base a las particularidades de cada territorio.

En ese sentido, la formación de los profesionales con una visión de responsabilidad ante el cambio climático implica contribuir a la creación de instrumentos técnicos y políticos para mitigar los efectos negativos ante el cambio climático; así como construir alternativas de adaptación y superar los impactos en los espacios institucionales que ellos y ellas se desempeñen.

Con base en estos planteamientos es sumamente necesaria contar con una política institucional para la adaptación al cambio climático para articular las diversas acciones internas y externas que ha venido desarrollando la UNAN-Managua en sus ámbitos de trabajo, encaminados por un lado a mejorar la base de conocimiento desde cada realidad para encarar de manera conjunta el problema y la interrelación entre todos estos aspectos.

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A la vez fortalecería la política ambiental y su normativa en su compromiso con la madre tierra. que confirma el rol de la UNAN-Managua en su contribución como generadora de información científica a la base de datos de cambio climático del país, crear capacidades en materia ambiental en la formación docente y de los profesionales; así como hacer incidencia en que la transformación curricular integre el eje transversal de cambio climático en las diversas carreras que oferta que facilite los procesos de adaptación y mitigación ante el cambio climático.

A nivel local, en la UNAN-Managua se han desarrollado importantes procesos y proyectos en el tema de cambio climático con recursos propios y de cooperación internacional, y es un referente para la ejecución de procesos con otras entidades con quienes ha establecido sinergias desde todos los niveles.

Sin embargo, estos esfuerzos requieren de cohesionar más las acciones que viene desarrollando la UNAN-Managua, para identificar los escenarios climáticos de actuación desde cada facultad y centro que permitan definir de manera concreta el rol desde cada territorio para aportar a la comunidad con datos científicos que faciliten la toma de decisiones en el desarrollo de las Estrategias Territoriales de Adaptación al Cambio Climático y el Plan Nacional de Desarrollo Humano en su expresión local.

Esto conlleva a realizar un análisis de los recursos humanos y económicos con los que se cuentan, para construir un escenario de actuación nacional y territorial, tomando como referente los instrumentos legales como la política ambiental y su normativa, para articular y asegurar la transversalidad del cambio climático en todos los ámbitos y ejes de trabajo: gestión, investigación, internacionalización, extensión y docencia.

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