E.S.E. HOSPITAL LOCAL DE PIEDECUESTA CENTRO DE SALUD LA RIOJA
PROGRAMA DE CRECIMIENTO Y DESARROLLO CURSO: CRECIENDO JUNTOS
PROCEDIMIENTO DEL CURSO CRECIENDO JUNTOS
FECHA DE REALIZACIÓN
Agosto-Septiembre 2019
1. OBJETIVO
Estandarizar el paso a paso y los contenidos del curso ‘’Creciendo Juntos’’ dirigido a padres o cuidadores y todos los niños y niñas de la primera infancia (8 días a 5 años, 11 meses y 29 días) e Infancia (6 a 11 años, 11 meses y 29 días) del ESE Hospital Local de Piedecuesta.
2. ALCANCE
Inicia desde la captación de los niños y niñas de la primera infancia e infancia que se encuentran en la base de datos del programa de crecimiento y desarrollo y finaliza con la entrega del diploma del curso ‘’Creciendo Juntos’’.
3. POBLACIÒN OBJETO:
Este procedimiento está dirigido a padres o cuidadores y todos los niños y niñas de la primera infancia (8 días a 5 años, 11 meses y 29 días) e Infancia (6 a 11 años, 11 meses y 29 días) que pertenecen al programa de crecimiento y desarrollo del ESE Hospital Local de Piedecuesta.
4. RESPONSABLE
Enfermera del programa Crecimiento y Desarrollo
6. POLÍTICAS OPERACIONALES
● Este procedimiento se rige a partir de la Ruta Integral de Atención para la Promoción y Mantenimiento de la Salud contenida en la Resolución 3280 del 2018.
● Se deberá contar con la base de datos general de niños y niñas del programa crecimiento y desarrollo del ESE Hospital Local de Piedecuesta.
● Se deberán clasificar por etapas del ciclo de vida: primera infancia e infancia.
PLANEACIÓN DEL CURSO “CRECIENDO JUNTOS”
N° Actividad Descripción de la Actividad Responsable Formatos
1 Identificación de la población
infantil
Se realizará la captación de niños y niñas de la primera infancia e infancia que asisten a los diferentes servicios prestados por el ESE Hospital de Piedecuesta, remitiéndose al programa de Crecimiento y Desarrollo para iniciar o continuar su seguimiento.
Personal de Salud del ESE Hospital Local de Piedecuesta Demanda Inducida 2 Contactar a los padres de familia
La enfermera y auxiliar del programa de crecimiento y desarrollo procederán a llamar a los padres de familia o cuidadores de los niños y niñas pertenecientes a la primera infancia e infancia por base de datos, invitándolos y
Enfermera Jefe y auxiliar del programa de crecimiento y Base de datos del programa crecimiento y
dándoles las indicaciones importantes como: Día, Hora, Fecha, Lugar, Objetivo, Temas del curso y Profesionales asistentes. desarrollo desarrollo 3 Clasificación de los niños y niñas por grupo de edad
Por medio de la base de datos se clasifican los niños y niñas pertenecientes a la primera infancia e infancia para asignar los temas según la Ruta Integral de Atención para la Promoción y Mantenimiento de la Salud contenida en la Resolución 3280 del 2018:
- Estimulación: Motricidad gruesa, fino-
adaptativa, audición y lenguaje, y personal y social.
- Nutrición: Lactancia Materna, Alimentación Complementaria, prácticas para la adecuada manipulación de alimentos y prevención de enfermedades transmitidas por alimentos, suministro de micronutrientes y desparasitación intestinal.
- Higiene: hábitos de higiene personal y de
cuidado bucal. - Salud visual.
- Salud sexual.
- Salud mental.
- Prácticas de crianza protectoras y
basadas en derechos - Esquema de vacunación.
- Signos de alarma para enfermedades
prevalentes de la infancia. Enfermera Jefe y auxiliar del programa de crecimiento y desarrollo Base de datos del programa crecimiento y desarrollo 4 Temas del curso ‘’Creciendo Juntos’’
Se trabajarán las mismas temáticas establecidas en la Ruta Integral para el Mantenimiento de la Salud en todas las etapas del desarrollo orientadas a cada subgrupo de edad:
PRIMERA INFANCIA:
*Niños y Niñas de 8 Días a 5 Meses y 29 Días
1ra sesión:
- Estimulación Temprana: Motricidad gruesa, fino adaptativa, audición y lenguaje, y personal y social.
2da sesión:
- Nutrición: Lactancia Materna, técnica correcta y posiciones para amamantar, extracción y conservación de la leche materna, complicaciones.
- Higiene: Baño, cambio de pañal, limpieza oral. 3ra sesión:
- Prácticas de crianza protectoras y basadas en derechos
- Esquema de vacunación.
- Signos de Alarma.
*Niños y Niñas de 6 Meses a 2 Años
1ra sesión:
- Estimulación: Motricidad gruesa, fino adaptativa, audición y lenguaje, y personal y
Enfermera del programa de crecimiento y desarrollo Base de datos del programa crecimiento y desarrollo
social.
- Salud visual.
2da sesión:
- Nutrición: Alimentación complementaria, prácticas para la adecuada manipulación de alimentos y prevención de enfermedades transmitidas por alimentos, suministro de micronutrientes, y desparasitación intestinal. - Higiene: hábitos de higiene personal y de cuidado bucal.
3ra sesión:
- Prácticas de crianza protectoras y basadas en
derechos y salud mental.
- Esquema de vacunación.
-Signos de alarma para enfermedades prevalentes de la infancia.
*Niños y Niñas de >2 Años a 5 Años, 11 meses y 29 días
1ra sesión:
- Estimulación: Motricidad gruesa, fino adaptativa, audición y lenguaje, y personal y social.
- Salud visual.
2da sesión:
- Nutrición: Alimentación complementaria, prácticas para la adecuada manipulación de alimentos y prevención de enfermedades transmitidas por alimentos, suministro de micronutrientes, y desparasitación intestinal. - Higiene: hábitos de higiene personal y de cuidado bucal.
3ra sesión:
- Prácticas de crianza protectoras y basadas en
derechos y salud mental.
- Esquema de vacunación.
-Signos de alarma para enfermedades prevalentes de la infancia.
INFANCIA:
*Niños y Niñas de 6 a 11 Años, 11 meses y 29 días
1ra sesión:
- Estimulación: Desempeño del rendimiento escolar, del aprendizaje y del comportamiento social. (postura y marcha)
- Salud visual.
2da sesión:
- Nutrición: Adecuada alimentación, prácticas para la adecuada manipulación de alimentos y prevención de enfermedades transmitidas por alimentos, suministro de micronutrientes, y desparasitación intestinal, desórdenes alimenticios.
- Higiene: hábitos de higiene personal y de cuidado bucal.
3ra sesión:
derechos y salud mental.
- Salud sexual: Maduración sexual, menarquia,
cambios físicos.
5 Desarrollo del Curso ‘’Creciendo
Juntos’’
Se inicia el curso con la bienvenida, presentación de los temas a tratar durante cada sesión, seguidamente se les pasará la hoja de asistencia del registro del curso.
Antes de iniciar cada sesión se les realizará a los padres o cuidadores el pre test acerca de los temas a tratar, esto permitirá conocer la preparación y conocimientos que tienen con referencia al crecimiento y desarrollo de sus hijos e hijas.
Luego se desarrollará el curso de manera dinámica y que sea de fácil entendimiento para los padres, cuidadores, niños y niñas asistentes, ofreciéndoles material educativo alusivo a la clase; terminado la clase se les realizara el post test para identificar las debilidades de los temas tratados y reforzarlos en la próxima sesión, terminada la sesión se hace un compartir para despedirlos e invitarlos y comentarles los temas a tratar en la próxima sesión.
Enfermera del programa de crecimiento y desarrollo Registro de asistencia Instrumentos de evaluación (pretest y postest) 6 Terminación del curso, graduación y entrega de diploma
Se aplicará el test final a los padres o cuidadores. Se realizará una actividad de clausura donde los padres o cuidadores y los niños (as) tendrán un espacio para expresar sus experiencias en el taller. Además, se les entregará un instructivo de estimulación según la edad del niño.
A los niños y niñas se les hará entrega de un diploma como reconocimiento por su asistencia y cumplimiento con todas las sesiones del curso.
Enfermera del programa de crecimiento y desarrollo Registro de asistencia Instrumentos de evaluación final y diplomas