Basic Characterizations of Degree of Belief, Coherence, and Rationality

La creación o modificación de cuentas permitirá ingresar:

− Los apellidos y el nombre del Tutor (máximo 50 caracteres en cada uno de los campos) − Una breve descripción del Tutor

− Seleccionar la lengua de la interfaz de la aplicación Herramientas del Tutor

− El correo electrónico, nombre de usuario (entre 2 y 50 caracteres) y contraseña (máximo 16 caracteres) del Tutor

Permitirá también enviar un mensaje de creación de la cuenta al correo electrónico personal del Tutor distante para que pueda iniciar y utilizar las Herramientas del Tutor.

2. Grupos lingüísticos. Esta pantalla le permitirá crear, modificar o cancelar grupos lingüísticos. La creación permitirá:

− Ingresar un nombre para el grupo lingüístico (ej.: idioma + nivel, competencias, etc.) − Una descripción para dar la información en detalle sobre el grupo lingüístico (ej.: nivel

del grupo, fecha de creación del grupo, etc.) − Seleccionar el idioma de los cursos

− Seleccionar el Tutor de la lista de tutores que imparten el idioma seleccionado y cuya cuenta está activada. La modificación permitirá cambiar:

− El nombre del grupo lingüístico − La descripción del grupo lingüístico − El Tutor asignado al grupo lingüístico

3. Encargados de Proyectos e-learning. Esta pantalla permitirá crear, modificar o cancelar las cuentas del Encargado de Proyectos e-learning. La creación o modificación de cuentas permitirá introducir:

− El nombre y los apellidos del Encargado de Proyectos e-learning (máximo 50 caracteres en cada uno de los campos)

− La dirección de correo electrónico del mismo

− Las direcciones de correo electrónico (separadas por punto y coma) de los destinatarios en copia de los mensajes dirigidos al Encargado de proyectos e-learning

− Seleccionar el idioma en el que se van a redactar los mensajes

4. Grupos de alumnos. Esta pantalla le permitirá crear, modificar o cancelar grupos de alumnos. La creación o modificación permitirá:

− Introducir el nombre del grupo de alumnos (ej.: nombre del servicio, de la empresa, etc.) − Una descripción para dar información en detalle sobre el grupo de alumnos (ej.: número

de alumnos en el grupo, año de formación, nivel, etc.)

− Seleccionar un tipo de grupo de alumnos del listado preestablecido (Empresa, Servicio, Departamento, Rama y Sección)

− Crear sus propios tipos de grupos de alumnos

− Seleccionar el Encargado de Proyectos e-learning que tendrá asignado este grupo de alumnos (sólo si el grupo de trabajo gestiona las entidades cliente)

− Seleccionar la frecuencia con la que desea recibir los datos del sistema relativos al grupo de alumnos

− Establecer los parámetros del test de progresión (número mínimo de horas de estudio que el alumno deberá realizar en el programa antes de poder realizar el test, número de días antes de la fecha de final de formación a partir de los que se podrá acceder al test de progresión)

− Introducir la(s) dirección(es) de correo electrónico de la asistencia técnica

− Programar evaluaciones resumidas (fecha de próxima evaluación, frecuencia de las evaluaciones, tipo de evaluación, nombre y apellidos de los destinatarios, dirección de correo electrónico de los destinatarios e idioma de redacción de las evaluaciones)

5. Alumnos. Esta pantalla le permitirá crear, duplicar, importar, exportar, modificar o cancelar cuentas Alumno. La creación de la cuenta alumno permitirá:

− Introducir los apellidos y el nombre del alumno (máximo 50 caracteres por campo) − Seleccionar el idioma en el que se dan las instrucciones en el programa

− Seleccionar el tipo de acceso al contenido

− Introducir la dirección de correo electrónico y el número de teléfono del alumno − Una dirección de teléfono vía Internet

− Nombre de usuario (entre 2 y 50 caracteres) y contraseña (máximo 16 caracteres) − Seleccionar el idioma de los cursos

− Asignarle a un grupo de alumnos o a varios grupos de alumnos

− Definir la planificación de la formación: (fechas de inicio y final de la formación, interrupción de la formación por vacaciones, bajas temporales, etc., solicitud de acceso al cuadro de objetivos, envío de evaluaciones, de mensajes para incentivar al alumno, de orientaciones pedagógicas, del enlace al test de preparación para el TOEIC/test de certificación, retrasar la fecha de ejecución de una o varias operaciones)

− Crear y recuperar formularios de introducción de datos personales adicionales sobre los alumnos.

La duplicación de cuentas de alumno recuperará toda la información de una cuenta de alumno excepto nombres, apellidos, nombre de usuario, contraseña y datos personales adicionales permitiendo así agilizar el compilado de las listas de integrantes de un mismo grupo de alumnos o lingüístico.

La exportación de cuentas Alumno permitirá filtrar la base de datos por grupos lingüísticos o por grupos de alumnos además de seleccionar uno, varios o todos los datos, entre ellos:

− Apellidos − Nombre

− Identificativo del alumno − Grupo de alumnos − Nombre de usuario − Contraseña

− Idiomas de los cursos − Nombre del Tutor − Idioma

− Grupo lingüístico − Acceso al contenido − E-mail

− Estado de la cuenta

6. Entidades cliente. Esta pantalla le permitirá crear, modificar o cancelar entidades cliente y cuentas Responsable de formación y/o RR.HH.

La creación de Entidades cliente permitirá:

− Introducir el nombre de la entidad cliente (máximo 50 caracteres) − Un comentario

− Asociarle uno o varios grupos de alumnos

− Añadir uno o varios Responsables de formación y/o RR.HH. La creación de cuentas Responsable de formación y/o RR.HH. permitirá:

− Introducir el nombre y los apellidos del Responsable de formación y/o RR.HH. (máximo 50 caracteres en cada uno de los campos)

− El nombre de usuario y una contraseña para el acceso del Responsable de formación y/o RR.HH. al portal

− La dirección de correo electrónico

− Seleccionar la lengua de la interfaz del portal

− Seleccionar uno o varios grupos de alumnos que gestiona el Responsable de formación y/o RR.HH.

− Añadir y/o modificar contratos que gestiona el Responsable de formación y/o RR.HH. 7. Seguimientos de los Tutores. Esta pantalla le permitirá visualizar y exportar el seguimiento global o detallado del trabajo de los Tutores. Será posible visualizar durante un periodo determinado y por Tutor:

− Un conjunto de datos (número de: alumnos activos, evaluaciones detalladas, test de atribución de nivel, orientaciones pedagógicas enviadas; tiempos totales invertidos en: trabajo con Herramientas del Tutor, revisión de las cuentas Alumno, creación de orientaciones pedagógicas, etc.), llamados Seguimiento global

− Todos los mensajes, evaluaciones y resultados de test intercambiados con los alumnos, llamados Seguimiento detallado

A partir del menú Ayuda accederá a una ayuda en línea que le facilitará el manejo de la aplicación Herramientas de Administración. Esta ayuda aparecerá de manera automática cuando se inicia la aplicación con la posibilidad de desactivarla.

Herramientas del Tutor del Programa de Enseñanza de Idiomas a Distancia

La aplicación Herramientas del Tutor permitirá a cada profesor, formador o ponente responsable de un grupo lingüístico:

− Comunicarse con los alumnos para responder a sus preguntas − Transmitirles orientaciones pedagógicas, resultados, archivos, etc. − Analizar el trabajo realizado por los alumnos

− Crear respuestas tipo, es decir, respuestas a las preguntas más frecuentes planteadas por los alumnos

− Crear orientaciones pedagógicas, o sea, sesiones de estudio personalizadas con el programa

− Modificar las opciones de uso del programa para cada alumno − Imprimir el contenido lingüístico y pedagógico del programa

− Mantenerse informado sobre las notificaciones del sistema (asignación de nuevos alumnos, actualizaciones, etc.)

− Modificar la propia contraseña de acceso a la aplicación Herramientas del Tutor La aplicación desplegará tres carpetas: