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asistencia técnica especializada y acompañamiento, así como los temas o áreas que se considere necesario reforzar para que los proyectos permanezcan en el tiempo y contribuyan a incrementar el ingreso de los grupos sociales.

Elaboración del Programa de trabajo de Asistencia Técnica y Acompañamiento

Durante los talleres para para la formulación del proyecto las instituciones de educación deberán identificar y determinar que grupos sociales requieren de una intervención de asistencia técnica y acompañamiento para la puesta en marcha y permanencia del proyecto. Las áreas que deberá incluir el programa de trabajo son:

a) Acompañamiento. Asistir a los beneficiarios en la adquisición de bienes y servicios solicitados al Programa, verificando la calidad y especificaciones de los conceptos y la seriedad de los proveedores.

b) Comprobación de recursos. Apoyar para que la comprobación del recurso federal se realice conforme a la normatividad vigente.

c) Asesoría. Otorgar asesoramiento en los procesos constructivos y de instalación de los activos para la puesta en marcha del proyecto. d) Capacitación. Impartir las capacitaciones que

desarrollen las habilidades necesarias para la adecuada operación del proyecto.

e) Asistencia Técnica. Otorgar asistencia técnica específica para la solución de los problemas organizacionales, técnicos y operativos que se presenten.

f) Ambiental. Proponer acciones que eviten o mitiguen el impacto ambiental negativo.

El programa de trabajo deberá elaborarse conforme al formato del cuadro 1 de este anexo, considerando lo establecido en el apartado II.1 de las Reglas de Operación y lo dispuesto en este apartado.

Ejecución del Programa de Trabajo para Asistencia Técnica y Acompañamiento

El programa de trabajo se ejecutará una vez que el Comité de Validación Estatal lo apruebe y el grupo social reciba el recurso para la puesta en marcha del proyecto.

El tiempo de ejecución dependerá de las necesidades específicas de cada grupo social; sin embargo, este no podrá ser menor a tres meses ni superar el 31 de diciembre.

Informes de avances. Los socios estratégicos o Institución de educación media superior o superior presentarán mensualmente, un informe de avances acompañado de las cédulas de visita de campo (Cuadro 2) y memoria fotográfica, por cada grupo apoyado.

Informe Final. Al concluir el proceso de asistencia técnica y acompañamiento presentar en escrito libre un Informe de actividades, que incluya conclusiones y recomendaciones y la expectativa de la evolución futura de cada proyecto atendido. Ambos informes serán entregados en la Delegación Federal de la SEDESOL en el estado.

IV. Presentación de la Propuesta Técnica y Económica

La propuesta técnica y económica proveniente de un socio estratégico deberá presentarse en la Dirección General de Opciones Productivas de la SEDESOL y ésta será analizada y aprobada por el Comité de Validación Central.

La propuesta técnica y económica proveniente de una Institución de educación media superior o superior deberá presentarse en la Delegación Federal de la SEDESOL en el estado correspondiente.

Dichas propuestas debe considerar lo establecido en estos términos de referencia y especificar lo siguiente:

Propuesta técnica. Deberá desarrollarse en función del apartado anterior (III) e incluir:

1. Carta descriptiva del curso de Inducción, que desarrolle los alcances de cada tema a abordar, la duración y los grupos o personas por curso.

2. Cartas descriptivas de los Talleres para la formulación de proyectos, que desarrolle los alcances de cada tema a abordar, la duración y los grupos o personas por taller.

3. Instrumentos a utilizar (formatos para los diferentes procesos), así como los elementos a desarrollar en el informe de resultados de las mismas.

4. Indicar el número de procesos de formulación de proyectos que les es posible atender por año.

5. Incluir información correspondiente a la infraestructura, recursos humanos y materiales disponibles para la prestación de los servicios de capacitación y asistencia técnica y para realizar visitas de campo a los grupos de solicitantes.

6. Indicar la metodología a utilizar para que se garantice un estándar de calidad homogéneo a nivel nacional en la prestación de los servicios, lo que conlleve a un alto nivel de viabilidad técnica y económica de los proyectos resultantes.

7. Establecer los mecanismos de verificación y control con los que se acredite que cada una de las sedes cumple en tiempo y forma con los estándares de servicio que se requieren y la coordinación para empatarlos con los informes de cumplimiento que realizarán los coordinadores del Programa en las Delegaciones Federales de la SEDESOL en los estados.

Propuesta económica. Se propone la siguiente tabla para especificar montos:

Etapas Servicios Personas/

Grupos Duración (horas) Costo unitario (incluyendo impuestos) Costo total (incluyendo impuestos) Etapa 1 Curso de Inducción

Talleres para la formulación de proyectos Visita de Campo y Gestión de Proyectos Etapa 2 Servicios de Asistencia Técnica

Acompañamiento Capacitación

Cuadro 1

Delegación: Fecha de entrega del Programa de Trabajo:

Nombre del Proyecto Descripción del Proyecto Monto del proyecto Estado: Municipio: Localidad: Clave de la Postulante: Nombre de la Postulante: R.F.C.

Perfil Académ ico del Responsable del Proyecto, asignado por la Institución Educativa o Incubadora de Em presas

¿Titulado? Carrera: Institución Académica: Experiencia Rama Descripción de su experiencia

Secretaría de Desarrollo Social

Programa de Trabajo Asistencia Técnica y Acompañamiento

I. IN F O R M A C IÓ N D E L P R O Y E C T O P R O D UC T IV O

C o nt inúa c ua dro 1

Objetivos de la intervención al proyecto productivo de Impulso Productivo

al de 2016

A M J J A S O N D

*No debe rebasar el 20% del monto federal del proyecto.

Elaboró Vo. Bo.

Nom bre y Firm a del

Representante Legal de la Institución Educativa representante social del grupo

Este fo rmato se imprimirá po r triplicado a fin de que o bre un ejemplar en po der de la Institució n Educativa, o tro en el po der del representante so cial o legal del grupo u o rganizació n, y o tro para la Delegació n

Costo de la propusta*

Nom bre y Firm a del III. O B J E T IV O S D E L P R O G R A M A D E T R A B A J O

Período de intervención (meses): De

V . C R O N O G R A M A D E A C T IV ID A D E S Á re a P ro ble m a y/ u O po rt unida d a R e s o lv e r A c t iv ida d( e s ) N o . de V is it a s D o c um e nt o c o n e l que s e c o m pro ba rá la a c t iv ida d M e t a E s pe ra da M e s ( e s ) e n e l ( lo s ) que la re a liza rá la s a c t iv ida de s

Cuadro 2

AREA ACTIVIDAD PROGRAM ADA No. DE VISITAS

PROGRAM ADAS ACTIVIDAD REPORTADA DOCUM ENTO COM PROBATORIO

No. DE VISITAS REPORTADAS

No. DE VISITAS ACUM ULADAS

No. DE VISITAS POR REALIZAR

% DE AVANCE ACUM ULADO NOM BRE DEL PROYECTO:

REQUERIM IENTO DE ASISTENCIA TÉCNICA:

Vo.Bo. Y FIRM A DE QUIEN RECIBE AUTORIZADO

INSTITUCIÓN EDUCATIVA

NOM BRE Y FIRM A

REPORTADO No. DE OBRA SIIPSO DE IP:

FOLIO ATA:

IM PORTE TOTAL ASIGNADO:

STATUS DE VALIDACIÓN: SECRETARÍ A DE DESARROLLO SOCIAL

DIRECCIÓN GENERAL DE OPCIONES PRODUCTIVAS

R EPO R T E D E SEG U I M I EN T O D E A C T I V I D A D ES