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Las políticas públicas del patrimonio audiovisual y la documentación en Ecuador son

parte fundamental del proceso de recolección de información y material audiovisual, en

este caso el Plan Nacional del Buen Vivir 2013-2017, establece metas en relación a la

producción audiovisual, el cumplimento de las normas establecidas como también el

incremento de obras audiovisuales de producción nacional apoyadas por el Estado

Ecuatoriano, aumento de estrenos de obras audiovisuales y sobre todo el cuidado del

material y patrimonio audiovisual.

3.9.1 Plan Nacional Buen Vivir

Creado por la Secretaria Nacional de Planificación y Desarrollo (SENPLADES), este

programa constituye alternativas para una sociedad más justa.

Sonia Fleury (2013), docente investigadora de la Fundación Getulio Vargas menciona

que:

El plan nacional del buen vivir representa un tremendo esfuerzo de rescate de la

autoridad estatal, a partir del desarrollo de sus capacidades de planificación y

coordinación de un proyecto integrado de desarrollo nacional. La integración de

aspectos económicos y sociales en el marco de una propuesta de acumulación,

distribución y redistribución, es un reto importante para Ecuador. Sonia Fleury,

investigadora social

Objetivo número 5: Construir espacios de encuentro común y fortalecer la identidad

nacional, las identidades diversas, la plurinacionalidad y la interculturalidad.

Este objetivo cuenta con siete políticas y lineamientos respecto a la identidad nacional,

la plurinacionalidad y la interculturalidad, para lo cual Guillermo Churuchumbi explica

el significado de los principales términos a conocer durante el objetivo antes

mencionado. Churuchumbi (2012): “En primer lugar, Pluri significa varios/as o

diversos/as, por lo tanto plurinacionalidad significa varias nacionalidades; mientras

Inter

significa

relación/diálogo,

por

lo

tanto

interculturalidad

significa

relación/diálogo/conversación entre sujetos iguales”.

A continuación se detalla los objetivos y lineamientos en relación a la preservación del

Patrimonio audiovisual ecuatoriano:

5.2 Preservar, valorar, fomentar y resignificar las diversas memorias colectivas e

individuales y democratizar su acceso y difusión

o _{5.2. n Fortalecer las capacidades de los GAD para garantizar la conservación,}

restauración y difusión de los patrimonios.

o _{5.2. o Fortalecer las capacidades de los GAD para garantizar la conservación,}

restauración y difusión de los patrimonios.

o _{5.2. p Impulsar la formación de tercer y cuarto nivel para todo el ciclo de}

gestión de los patrimonios.

5.6 Promover la integración intercultural en los procesos contrahegemónicos de

integración regional

o 5.6.a. Impulsar el intercambio y el diálogo intercultural regional mediante la

difusión del patrimonio tangible e intangible.

o _{5.6.b. Crear redes de investigación para recuperar y proteger el patrimonio}

regional, innovar e intercambiar experiencias de manera solidaria, con énfasis

en la ALBA y la Unasur.

3.9.2 Proyectos ecuatorianos encaminados en la preservación del Patrimonio

Audiovisual

3.9.2.1 Archivo Fílmico del Ecuador

Es un proyecto desarrollado por la Cinemateca de la Casa de la Cultura Ecuatoriana

que tiene como objetivo rescatar, preservar y difundir el patrimonio fílmico del país.

Según el Diario el Comercio 2015, menciona que:

El proyecto iniciará una nueva etapa con la inauguración de la Cinemateca Digital. Fabián

Cadena, coordinador del área, explica que la idea es habilitar una plataforma virtual a

través de la cual los interesados puedan visualizar el contenido del archivo desde cualquier

ordenador.

3.9.2.2 Patrimonio audiovisual UTPL

La Universidad Técnica Particular de Loja, desde el año 2015 desarrolla el proyecto

“Patrimonio Audiovisual UTPL”, que tiene como finalidad la recuperación y

catalogación del material fílmico de la institución. La presente investigación pretende

dar continuidad al proyecto y desarrollar un tercer catalogo en el período 2000- 2005.

Kevin Pullaguari y Andrea León, autores de los catálogos en los periodos (1980 al

2000), en el año 2015 desarrollaron el primer levantamiento de información para el

proyecto Patrimonio Audiovisual UTPL.

CAPÍTULO IV

La Universidad Técnica Particular de Loja cuenta con un patrimonio audiovisual de

gran importancia, que debe ser preservado y reguardado en las condiciones

adecuadas para su cuidado. Con la creación de un catálogo se pretende dar a conocer

este material y ponerlo a la disposición de estudiantes y sociedad en general, además

de que la universidad sea referente en el cuidado del patrimonio audiovisual.

Una vez culminada la investigación, luego de haber realizado la visualización y

posterior clasificación del material audiovisual localizado, se obtuvo los siguientes

resultados.

4.1 Soportes localizados durante el periodo 2000- 2005.

El material audiovisual considerado como Patrimonio Audiovisual de la institución,

entre los años (2000- 2005) se encuentra en los siguientes soportes: VHS, DVCAM,

Mini-DV, CD y DVD.

900"

800"

700"

600"

500"

400"

300"

200"

100"

0"

Gráfico Número 1: Soporte del material localizado.

Elaboración propia.

La mayor cantidad de material registrado durante el periodo de estudio, se encuentra

en soporte VHS; seguido del CD y DVD. El formato mini DV se registra en menor

cantidad y en DV Cam se localizó únicamente 5 cassetts.

"""VHS"

DVCAM"

MiniDV"

"""""""CD"

"""DVD"

""(856)"

(5)"

"""""""(63)"

"""(167)"

(101)"

Es importante mencionar que el 100% del material audiovisual se encuentra en buen

estado, tanto el video como el audio se reproducen normalmente y con buena calidad,

por lo que este material podría someterse a nuevos procesos de producción.

Las producciones relevantes que ha realizado la universidad en el periodo (2000-2005)

son: documentales del proyecto Memoria Viva, conferencias sobre el pensamiento del

padre fundador de los Misioneros Identes Fernando Rielo, Premio Mundial de Poesía

Mística, videos didácticos y video conferencias para la Modalidad Abierta y a

Distancia, programa de opinión Comunicando, videos institucionales y finalmente

Noticieros 7 días en la Técnica.

In document Modelling of the nitrogen budget of oil palm plantations to help reduce losses to the environment. Case study in Sumatra, Indonesia (Page 132-135)