CHAPTER 2 DETAILED BUILDING MODEL
2.4 Calibration results
Este programa de Trombón Instrumento secundario II – 340 a b presenta los criterios de forma en cuanto a estructura curricular de programas de asignaturas. Comprende Objetivos, Justificación, Descripción, Organización de Contenidos y una sugerencia del repertorio posible a interpretar.
Se presenta como aporte, el repertorio posible a ejecutar en el instrumento ya que no existe en el listado de contenido actual de la asignatura trombón, el elemento referencia, en lo que respecta a autores y obras de distintos periodos de la música, sin embargo, dejamos abierta la opción en el programa para la escogencia de otras obras a criterio del profesor, que no estén incluida en el listado de referencia.
El programa de Instrumento Secundario II – 340 a b no existe lo cual se presenta también como un aporte, al listado de contenido que está en la actualidad como guía en la asignatura trombón.
41 3.2.1. Programa del Segundo nivel de Trombón Preparatorio (Instrumento Secundario Trombón II - 340 a b)
Denominación: Mus. 340 a b Instrumento secundario II nivel.
Créditos: Cuatro
Horas: Cuatro por semana, cada nivel
Requisitos: Haber aprobado el curso de trombón I nivel-340 a b
Justificación: El curso de Segundo nivel de Trombón Preparatorio (Instrumento Secundario II- 340 a b) busca continuar desarrollando y afianzando la técnica básica en lo que respecta a la respiración, emisión del sonido, embocadura, posturas adecuadas en la ejecución y los criterios elementales relacionados con la interpretación.
Descripción: El curso de trombón ofrece la base técnica de la
ejecución del trombón, a través de ejercicios sugeridos para el desarrollo de la misma, así como también, abarca el aspecto de la interpretación de algunos estilos musicales planteados en el listado de obras o piezas musicales sugeridas como referencia para la ejecución del trombón por el discente.
42 Objetivos generales:
1. Dominar la técnica básica del trombón.
2. Adquirir las destrezas psicomotoras para el dominio de la técnica básica del trombón.
3. Desarrollar el sentido rítmico y la musicalidad.
4. Desarrollar la fortaleza de la embocadura.
Objetivos específicos:
1. Ejecutar estudios de posiciones alternas en el trombón.
2. Ejecutar estudios de escalas en todas las tonalidades.
3. Ejecutar estudios de intervalos en todas las tonalidades.
4. Ejecutar estudios de sincopa.
5. Ejecutar estudios con patrones rítmicos de corchea con puntillo y semicorchea.
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6. Comprender la ejecución de los compases simples y compuestos considerando la unidad de tiempo y la unidad de compás.
7. Interpretar melodías cortas en el trombón. 8. Ejecutar estudios de flexibilidad labial.
9. Ejecutar estudios de calentamiento (warm-ups).
Contenido
1. Estudios de posiciones alternas. 2. Estudios con escalas.
3. Estudios de intervalos. 4. Estudios de síncopa.
5. Estudios rítmicos de corchea con puntillo y semicorchea.
6. Compases de 2/4; 4/4; 6/8. 7 Melodías o piezas del nivel 8. Ejercicios de flexibilidad. 9. Ejercicios de calentamiento
Experiencias de aprendizaje
1. Escucharan la explicación del Profesor. 2. Observaran la demostración del profesor. 3. Practicaran los estudios asignados.
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3. Practicarán melodías cortas.
4. Participarán en grupos instrumentales. 5. Realizaran ejercicios de flexibilidad labial
6. Realizaran ejercicios de calentamiento muscular facial. Técnicas metodológicas Expositiva, Interrogativa, Exegética, Demostración. Recursos didácticos Textos Laminas Tablero Metrónomo Trombón
45 Evaluación Diagnostica Formativa Sumativa Pruebas mensuales
46 Bibliografía
1. Colin, Charles, Melodious Fundamentals, 1972, New York U S.A. 2. Colin, Charles, 100 Original warm-Ups, 1975 New York USA. p.p.22. 3. Colin, Charles, Lip Flexibilities Vol. I. , 1972, New York U LA. p.p.16.
4. Farkas, Phillip, The art of brass playing, Wind Music Inc., 1962, Rochester, New York, U SA. p.p. 65.
5. Guarneri, Mario, Brass Basics and The B.E.R.P. Vol. 1. Musical Enterprises ME. 1, 1991.
6. Lafosse, André, Método Completo de trombón de varas, Ier Volumen Alphonse Leduc, 1946, Francia, p.p. 66.
7. Stamp, James, Warm-Up`s + Studies. , Edition Bim, Moléson Suisse, 1978, p.p. 30.
47 Repertorio
Segundo nivel de Trombón Preparatorio
(Instrumento Secundario Trombón II- 340 a b)
Estudios (Trombón Tenor)
Bitsch-Masson Quinze Etudes de Rythme
Woude-Farkas Pre-Virtuoso Studies
(Trombón bajo)
Dufresne-Schaeffer Sight-Reading Studies for Bass Trombone
Estudios de Trechos Orquestales
Brown, K. Orchestral Excerpts (Vols. 4 and 5)
Dreyer Orchestral Studies from Operas
48 Conciertos de trombón
(Trombón con acompañamiento de Piano)
Bloch, E. Symphony for Trombone
Serocki Concerto (Polish)
Sonatas para trombón y piano
Telemann Sonata in A minor
Trevarthen, R. Sonata
Solos de trombón con acompañamiento de piano (Trombón tenor)
Ameller, A. Kryptos
Bassett, L. Suite for Unaccompanied Trombone
Baudo Petite Suite
Carles, M. Introduction and Toccata Depelsenaire, J. Jeux Chromatiques
Depelsenaire, J. Legende Nervienne Depelsenaire, J. Le Vieux Berger Raconte
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Desenclos, A. Plain-chant et Allegretto
Dubois, P. Deux Marches
Frackenpohl, A. Pastorale
Hutchison, D. Sonatina
Meyer, J. Cordelinette
Roberto, J. Due Pezzi (Unaccompanied) Tisne, A. Elegie et Burlesque
Uber, D. Panorama (HA)
(Trombón bajo)
Croley Variazoni Piccola (Unaccompanied)
Solos de trombón con banda
Frackenpohl, A. Pastorale (Winds Only)
Guilmant, A. Morceau Symphonique
James, W. Elegy
Krol, B. Capriccio da Camera (Winds and Piano) Premru, R. Concertino (MR - Winds Only)
50 Solo de trombón con orquesta de cuerdas
Biber, 1. F. Sonata a 3 (Strings)
Fitelberg, J. Concertino (Piano and Strings)
Serebrier Variations on a Theme from Childhood (Strings)
51 3.3. Aspectos básicos del Tercer nivel de Trombón Preparatorio (Instrumento Secundario Trombón III - 340 a b)
Este programa de Trombón Instrumento secundario III– 340 a b presenta todos los criterios antes expuestos en cuanto a estructura curricular de programas de asignaturas, Objetivos, Justificación, Descripción, Organización de Contenidos y una sugerencia del repertorio posible a interpretar.
Se presenta como aporte, una guía del repertorio posible a ejecutar en el instrumento ya que no existe en el listado de contenido actual del la asignatura trombón el elemento referencia, en lo que respecta a autores y obras de distintos periodos de la música, mas sin embargo, queda la opción de la recomendación de otras obras a criterio del profesor que no está incluida en el listado de referencia.
El programa de Instrumento Secundario III – 340 a b no existe lo cual se presenta también como un aporte al listado de contenido que está en la actualidad como guía en la asignatura trombón.
52 3.3.1. Programa del Tercer nivel de Trombón Preparatorio
(Instrumento Secundario Trombón III - 340 a b)
Denominación: Mus. 340 a b Instrumento secundario III nivel.
Créditos: Cuatro
Horas: Cuatro por semana, cada nivel
Requisitos: Haber aprobado el curso de trombón I nivel-340 a b y II nivel- 340 a b
Justificación: El curso de tercer nivel de Trombón Preparatorio (Instrumento Secundario III- 340 a b) busca continuar desarrollando y afianzando la técnica de nivel medio en lo que respecta a la ejecución de las articulaciones, el legato, las escalas, el uso de las claves, la
embocadura y los criterios relacionados con la interpretación.
Descripción: El curso de trombón ofrece la base técnica de nivel medio en la ejecución del trombón, a través de
ejercicios sugeridos para el desarrollo de la misma, así como también, abarca el aspecto de la interpretación
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de algunos estilos musicales planteados en el listado de obras o piezas musicales sugeridas como referencia para la ejecución del trombón por el discente.
Objetivos generales:
1. Desarrollar la ejecución de la ligadura 2. Dominar ejecución de las escalas mayores. 3. Desarrollar la flexibilidad muscular facial 4. Conocer el transporte de clave.
5. Desarrollar la musicalidad interpretativa.
Objetivos específicos:
1. Ejecutar estudios de ligado en intervalos. 2. Ejecutar estudios de ligado con la boquilla. 3. Ejecutar estudios de legato en el trombón.
4. Ejecutar estudios de escalas mayores en staccato. 5. Ejecutar estudios de escalas mayores y menores con diferentes formas de articulaciones.
6. Ejecutar escalas mayores ligadas.
7. Interpretar melodías con diferentes tipos de articulaciones.
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9. Dominar el transporte de la clave de “Do” en 4 linea.
Contenido
1. Estudios para el ligado.
2. Estudios de ligado por intervalos. 3. Estudios de legato.
4. Lecciones de escalas mayores en staccato.
5. Lecciones de escalas mayores con diferentes articulaciones.
6. Escalas mayores ligadas.
7. Melodías o piezas con acompañamiento de piano. 8. Flexibilidad y warm-up’s.
9. Lecciones en clave de “Do” en 4 linea.
Experiencias de aprendizaje
1. Escucharan la explicación del Profesor de los aspectos que hay que considerar para ejecutar los diferentes tipos de articulaciones.
2. Observaran la demostración del profesor. 3. Practicaran ejercicios de ligado.
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5. Presentarán en público piezas cortas, con acompañamiento de piano.
6. Participarán en grupos instrumentales.
7. Practicarán estudios de flexibilidad y warm-up’s. 8. Practicarán melodías en clave de “Do” en 4 linea.
Técnicas metodológicas Expositiva 1nterrogativas Exegética Demostración Recursos didácticos TEXTOS LAMINAS TABLERO METRONOMO TROMBON Evaluación Diagnostica Formativa
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Sumativa
Pruebas
Mensuales
57 Bibliografía
1. Arban, Laurent, Joseph, Método Arban’s Parte II Editado por Charles Randall y Simone Mantia, Carl Fisher, Inc. 1936, New York, USA., p.p, 261.
2. Farkas, Philip, The art of brass playing, Wind Music Inc., 1962, Rochester, New York, U SA. p.p. 65.
3. Guarneri, Mario, Brass Basics and The B.E.R.P. Vol. 1. Musical Enterprises ME. 1, 1991.
4. Colin, Charles, Lip Flexibilities Vol. I. , 1972, New York U LA. p.p. 16.
5. Colin, Charles, 100 Original warm- Up`s Editado por Charles Colin Inc., 1975, New York, U SA p.p. 22.
6. Peretti, Método para trombón de Varas S, Ricordi Americana S,A.E.C.-Buenos Aires 142 p.p. Fink Reginal H: Carl
7. Sauer, Ralph, Clef Studies for trombone. Wimbledon music Inc., 1970, Toronto, U SA. p.p. 19.
8. Farkas, Philip, The art of brass playing, Wind Music Inc., 1962, Rochester, New York, U SA. p.p. 65.
9. Stamp, James, Warm-Up`s + Studies. , Edition Bim, Moléson Suisse, 1978, p.p. 30.
58 Repertorio
Tercer nivel de Trombón Preparatorio (Instrumento Secundario Trombón III- 340 a b)
Estudios ( Trombón Tenor)
Bitsch-Masson Quinze Etudes de Rythme
Woude-Farkas Pre-Virtuoso Studies
(Trombón bajo)
Dufresne-Schaeffer Sight-Reading Studies for Bass Trombone
Estudios de Trechos Orquestales
Brown, K. Orchestral Excerpts (Vols. 4 and 5)
Dreyer Orchestral Studies from Operas
59 Conciertos de trombón
(Trombón con acompañamiento de Piano)
Bloch, E. Symphony for Trombone
Serocki Concerto (Polish)
Sonatas para trombón y piano
Telemann Sonata in A minor
Trevarthen, R. Sonata
Solos de trombón con acompañamiento de piano (Trombón tenor)
Ameller, A. Kryptos
Bassett, L. Suite for Unaccompanied Trombone
Baudo Petite Suite
Carles, M. Introduction and Toccata Depelsenaire, J. Jeux Chromatiques
Depelsenaire, J. Legende Nervienne Depelsenaire, J. Le Vieux Berger Raconte
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Desenclos, A. Plain-chant et Allegretto
Dubois, P. Deux Marches
Frackenpohl, A. Pastorale
Hutchison, D. Sonatina
Meyer, J. Cordelinette
Roberto, J. Due Pezzi (Unaccompanied) Tisne, A. Elegie et Burlesque
Uber, D. Panorama (HA)
(Trombón bajo)
Croley Variazoni Piccola (Unaccompanied)
Solos de trombón con banda
Frackenpohl, A. Pastorale (Winds Only)
Guilmant, A. Morceau Symphonique
James, W. Elegy
Krol, B. Capriccio da Camera (Winds and Piano) Premru, R. Concertino (MR - Winds Only)
61 Solo de trombón con orquesta de cuerdas
Biber, 1. F. Sonata a 3 (Strings)
Fitelberg, J. Concertino (Piano and Strings)
62 Capítulo IV
Propuesta de Programas-Instrumento Principal Trombón