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(Solo para alumnos repetidores. Asignatura a extinguir)

OBJETIVOS

Descripción general de los objetivos de la asignatura

1. Estudiar, conocer y comprender los valores fundamentales del cristianismo y su imbricación en la cultura europea.

2. Conocer, valorar y respetar el patrimonio documental y artístico de la Iglesia católica, sobre todo en España y Andalucía, y ayudar al alumno a utilizarlo como fuente de materiales y recursos para la clase de religión.

3. Saber interpretar las diferentes maneras que tiene el arte de presentar lo religioso y descubrir el mensaje cristiano en las artes plásticas.

4. Desarrollar la sensibilidad artítica y religiosa ante la contemplación y el estudio de las obras de arte de contenido religioso. 5. Intentar que el profesor y los alumnos realicen una tarea interdisciplinar en las materias estudiadas y relacionadas con el mundo de los valores y del humanismo cristiano.

6. Adquirir determinadas destrezas que ayuden al futuro profesor de religión a crear y construir sus propios materiales, técnicas, textos y recursos didácticos.

II. METODOLOGÍA

Indicar las horas presenciales que impliquen contacto entre estudiantes y profesorado. Esto es: a) clases expositivas teóricas, b) clases expositivas prácticas, c) cualquier otra actividad que suponga presencia conjunta dentro de algún tipo de aula.

Tipo de técnica docente Horas presenciales

Clases teóricas 25

Clases prácticas 6

III. CONTENIDOS

Dividir los contenidos en bloque temáticos y cada uno de ellos en temas concretos, si procede. Hacer la división en temas teóricos y prácticos cuando sea procedente.

1. La transmisión de valores en la clase de religión. 1. 1. Estudio de la axiología en el mundo educativo.

1. 2. Didáctica de algunos valores concretos: compartir, paz, amistad, perdón, igualdad, responsabilidad, etc. (dando la posibilidad de que los alumnos propongan el estudio de algunos valores concretos).

2. El patrimonio documental y artístico de la Iglesia católica en España, Andalucía, Sevilla y pueblos concretos en el contexto educativo.

2. 1. Conocimiento y estudio de dicho patrimonio. 2. 2. Su utilización para la clase de religión. 2. 3. La figura de Jesús en el arte.

2. 4. La figura de la Virgen en el arte.

3. La literatura religiosa en el contexto educativo. 4. Música, cine y religión en el contexto educativo.

5. La Biblioteca Capitular y Colombina de Sevilla. Visita a la Institución Colombina. 6. La religiosidad popular en determinadas fiestas cristianas en el contexto educativo. 6. 1. Navidad.

6. 2. Semana Santa.

6. 3. Festividades de la Virgen y patronales. 6. 4. Santuarios y romerías.

7. La prensa como material y recurso para la clase de religión.

ALCOLEA GIL, Santiago. et al. El Belén. Expresión de un arte colectivo. Madrid: Lunwerg, 2001. ALCOVER, Norberto. Contemplar la Navidad. Madrid: San Pablo, 2006.

ANGULO ÍÑIGUEZ, Diego. et al. La catedral de Sevilla. Sevilla: Guadalquivir, 1991.

ARRANZ ENJUTO, Clemente. Cien rostros de Cristo para la contemplación. Madrid: San Pablo, 2001. ARRANZ ENJUTO, Clemente. Cien rostros de María para la contemplación, Madrid: San Pablo, 2002.

BAKALOVA, Elisa. El mundo de los Iconos. Desde los orígenes hasta la caída de Bizancio. Madrid: San Pablo, 2002. BERNAL, José Manuel. Para vivir el año litúrgico. Estella: Verbo Divino, 1997.

CABERO ALMENARA, J. et al. La prensa en la formación de docentes. Barcelona: EUB, 1999. CANO, Alonso. Alonso Cano (1601-1667) y la escultura andaluza hacia 1600. Córdoba: CajaSur, 2000. CARMONA MUELA, J. Iconografía cristiana: guía básica para estudiantes. Madrid: Istmo, 2001. CARRERA, J. A. Cien rostros de la Biblia para la contemplación. Madrid: San Pablo, 2001. CARRERAS, L. et al. Cómo educar en valores: materiales, textos, recursos. Madrid: Narcea, 1994. DE SANTOS OTERO, A. Los Evangelios Apócrifos. Madrid: Biblioteca de Autores Cristianos, 1996. ELZO, Javier, et al. Jóvenes españoles 2005. Madrid: SM-Fundación Santa María, 2006.

FLORISTÁN SAMANES, Casiano. Las Navidades: símbolos y tradiciones. Madrid: PPC, 2001.

FLORISTÁN SAMANES, Casiano. La Semana Santa. Celebraciones, relatos y manifestaciones populares. Madrid: PPC, 2002. GIL MURO, Eduardo T. Mis 100 mejores películas del cine religioso. Burgos: Monte Carmelo, 1999.

GONZÁLEZ-ANLEO, Juan. Jóvenes 2000 y Religión. Madrid: SM-Fundación Santa María, 2004. GONZÁLEZ LUCINI, Fernando. Hablamos de paz. Madrid: Edelvives, 2004.

LANZI, Fernando. et al. Atlas de las peregrinaciones. Santuarios cristianos del mundo. Madrid: San Pablo, 2005. LICARI, Antonio M. Grandes santos y fundadores. Atlas histórico. Madrid: San Pablo, 2006.

LÓPEZ CUBERO, R. La prensa en la escuela. Orientaciones didácticas para su utilización. Madrid: Escuela Española, 1997. MALDONADO, Luis. Para comprender el catolicismo popular. Estella: Verbo Divino, 1990.

MARTÍNEZ ALCAIDE, Juan. Sevilla Mariana. Repertorio iconográfico. Sevilla: Guadalquivir, 1997.

MARTÍNEZ PUCHE, José Antonio, Navidad 2000. Veinte siglos de doctrina, espiritualidad, poesía y arte. Madrid: Edibesa, 1999.

MARTÍNEZ PUCHE, José Antonio. Encarnación 2000. Veinte siglos de doctrina, espiritualidad y arte. Madrid: Edibesa, 1999. MARTÍNEZ PUCHE, José Antonio. Redención 2000. Veinte siglos de doctrina, espiritualidad y arte. Madrid: Edibesa, 1999. MARTÍNEZ PUCHE, José Antonio. María en la literatura y en el arte. Madrid: Edibesa, 2002.

MARTÍNEZ-SALANOVA SÁNCHEZ, E. El periódico en las aulas. Análisis, producción e investigación. Huelva: Grupo Comunicar, 1999.

ORTEGA, Pedro. et al. Valores y educación. Barcelona: Ariel,1996.

PAREJA LÓPEZ, Enrique. et al. La Inmaculada. 150 años de la Proclamación del Dogma. Córdoba: CajaSur, 2004. PARRAVICINI, G. Vida de María en iconos. Madrid: San Pablo, 2002.

PLAZAOLA, J. La Iglesia y el arte. Madrid: Biblioteca de Autores Cristianos, 2001.

QUESADA, Luis. La Navidad en el arte: pinturas de iglesias y museos de Andalucía. Sevilla: Guadalquivir, 1997. RAMOS PUEYO, María del Carmen. Los cuentos de Navidad. Sevilla: Arts & Press, 2003.

Biblioteca de Autores Cristianos, 2002.

TORRES MERCHÁN, Miguel Ángel. et al. Arte y cristianismo: claves para descubrir el mensaje cristiano. Madrid: PPC, 2001. VALDIVIESO, Enrique, La pintura barroca sevillana. Sevilla: Guadalquivir, 2003.

VIOQUE, J. La utilización de la prensa en la escuela. Madrid: Cincel, 1984. VERDON, Timothy, María en el arte europeo. Barcelona: Electa, 2005. ZUFFI, Stefano, Episodios y personajes del evangelio. Barcelona: Electa, 2003.

V. SISTEMAS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN

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