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What did you like most about the program? Why did you find having a mentor enjoyable?

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4. What did you like most about the program? Why did you find having a mentor enjoyable?

Tabla 17

Porcentajes del ítem 7¿El principio de liderazgo hace posible inducir o persuadir a todos a trabajar en confianza?

Directivos Docentes APAFA Alumnos

Siempre 43% 38% 50% 39%

Casi siempre 14% 36% 50% 34%

A veces 43% 26%

Rara vez 27%

Nunca

Figura 7. Ítem N° 7. ¿El principio de liderazgo hace posible inducir o persuadir a todos a trabajar en confianza?

Apreciación:

El 43% de los directivos dice que, siempre el principio de liderazgo hace posible inducir o persuadir a todos a trabajar en confianza.

Asimismo el 43% de los directivos dice que, a veces el principio de liderazgo hace posible inducir o persuadir a todos a trabajar en confianza.

0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45% 50%

Siempre Casi siempre A veces Rara vez Nunca

Directivos Docentes APAFA Alumnos

Mientras que un minoritario 14% de los directivos dice que, casi siempre el principio de liderazgo hace posible inducir o persuadir a todos a trabajar en confianza. En lo que corresponde a docentes un 38% dice que siempre el director considera que el principio de liderazgo hace posible inducir o persuadir a todos a trabajar en confianza. Un 36% de docentes dice que casi siempre el director, considera que el principio de liderazgo hace posible inducir o persuadir a todos a trabajar en confianza.

Y un 26% de los docentes dice que a veces el director, considera que el principio de liderazgo hace posible inducir o persuadir a todos a trabajar en confianza.

En cuanto a la APAFA un 50% dice que siempre el director, considera que el principio de liderazgo hace posible inducir o persuadir a todos a trabajar en confianza. Y el otro 50% de la APAFA dice que casi siempre el director, considera que el principio de liderazgo hace posible inducir o persuadir a todos a trabajar en confianza. Con respecto a los alumnos un 39 % dice que siempre el director, considera que el principio de liderazgo hace posible inducir o persuadir a todos a trabajar en confianza. Asimismo, el 34% de los alumnos dice que casi siempre el director, considera que el principio de liderazgo hace posible inducir o persuadir a todos a trabajar en confianza. Mientras que el 27% de los alumnos dice que rara vez el director, considera que el principio de liderazgo hace posible inducir o persuadir a todos a trabajar en confianza.

Tabla 18

Porcentajes del ítem 8 ¿Establece un clima de trabajo que motive al personal?

Directivos Docentes APAFA Alumnos

Siempre 43% 44% 33%

Casi siempre 14% 30% 100% 36%

A veces 43% 31%

Rara vez 26%

Nunca

Figura 8. Ítem N° 8. ¿Establece un clima de trabajo que motive al personal? Apreciación:

El 43% de los directivos dice que siempre, establece un clima de trabajo que motive al personal.

También el 43% de los directivos dice que a veces, establece un clima de trabajo que motive al personal.

Mientras que un minoritario 14% de los directivos dice que casi siempre, establece un clima de trabajo que motive al personal.

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Siempre Casi siempre A veces Rara vez Nunca

Directivos Docentes APAFA Alumnos

En lo que corresponde a docentes un 44% dice que, siempre el director establece un clima de trabajo que motiva al personal.

Asimismo, un 30% de docentes dice que, casi siempre el director establece un clima de trabajo que motiva al personal.

Y un minoritario 17% de docentes dice que, rara vez el director establece un clima de trabajo que motiva al personal.

En cuanto a la APAFA el 100% dice que, casi siempre el director establece un clima de trabajo que motiva al personal.

Con respecto a los alumnos un 36% dice que, casi siempre el director establece un clima de trabajo que motiva al personal.

Asimismo, el 33% de los alumnos dice que, siempre el director establece un clima de trabajo que motiva al personal.

Mientras que el 31% de los alumnos dice que, a veces el director establece un clima de trabajo que motiva al personal.

Tabla 19

Porcentajes del ítem 9 ¿A pesar de las dificultades laborales, es sincero con el personal?

Directivos Docentes APAFA Alumnos

Siempre 43% 59% 50% 42% Casi siempre 43% 41% 50% 28% A veces 14% 30% Rara vez Nunca . Figura 9. Ítem N° 9. ¿A pesar de las dificultades laborales, es sincero con el personal?

Apreciación:

El 43% de los directivos dice que, siempre a pesar de las dificultades laborales, es sincero con el personal.

También el 43% de los directivos dice que, casi siempre a pesar de las dificultades laborales, es sincero con el personal.

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%

Siempre Casi siempre A veces Rara vez Nunca

Directivos Docentes APAFA Alumnos

Mientras que un minoritario 14% de los directivos dice que, a veces a pesar de las dificultades laborales, es sincero con el personal.

En lo que corresponde a docentes un 59% dice que siempre el director a pesar de las dificultades laborales, es sincero con el personal.

Y un 41% de docentes dice que casi siempre el director, a pesar de las dificultades laborales, es sincero con el personal.

En cuanto a la APAFA un 50% dice que siempre el director, a pesar de las dificultades laborales, es sincero con el personal.

Y el otro 50% de la APAFA dice que casi siempre el director, a pesar de las dificultades laborales, es sincero con el personal.

Con respecto a los alumnos un 42 % dice que siempre el director, a pesar de las dificultades laborales, es sincero con el personal.

Asimismo, el 28% de los alumnos dice que casi siempre el director, a pesar de las dificultades laborales, es sincero con el personal.

Mientras que el 30% de los alumnos dice que a veces el director, a pesar de las dificultades laborales, es sincero con el personal.

Tabla 20

Porcentajes del ítem 10 ¿Su labor va más orientada a mantener un buen clima institucional?

Directivos Docentes APAFA Alumnos

Siempre 43% 44% 100% 35%

Casi siempre 43% 30% 34%

A veces 14% 26% 31%

Rara vez Nunca

Figura 10. Ítem N° 10. ¿Su labor va más orientada a mantener un buen clima institucional?

Apreciación:

El 43% de los directivos dice que siempre, su labor va más orientada a mantener un buen clima institucional.

También el 43% de los directivos dice que casi siempre, su labor va más orientada a mantener un buen clima institucional.

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Siempre Casi siempre A veces Rara vez Nunca

Directivos Docentes APAFA Alumnos

Mientras que un minoritario 14% de los directivos dice que a veces, su labor va más orientada a mantener un buen clima institucional.

En lo que corresponde a docentes un 44% dice que, siempre la labor del director va más orientada a mantener un buen clima institucional.

Asimismo, un 30% de docentes dice que, casi siempre la labor del director va más orientada a mantener un buen clima institucional.

Y un minoritario 17% de docentes dice que, a veces la labor del director va más orientada a mantener un buen clima institucional.

En cuanto a la APAFA el 100% dice que, siempre la labor del director va más orientada a mantener un buen clima institucional.

Con respecto a los alumnos un 35% dice que, casi siempre la labor del director va más orientada a mantener un buen clima institucional.

Asimismo, el 34% de los alumnos dice que, siempre la labor del director va más orientada a mantener un buen clima institucional.

Mientras que el 31% de los alumnos dice que, a veces la labor del director va más orientada a mantener un buen clima institucional.

Tabla 21

Porcentajes del ítem 11 ¿Promueve la productividad y satisfacción del personal?

Directivos Docentes APAFA Alumnos

Siempre 43% 39% 30%

Casi siempre 43% 34% 34%

A veces 14% 27% 36%

Rara vez 50%

Nunca 50%

Figura 11. Ítem N° 11. ¿Promueve la productividad y satisfacción del personal? Apreciación:

El 43% de los directivos dice que, siempre promueve la productividad y satisfacción del personal.

También el 43% de los directivos dice que, casi siempre promueve la productividad y satisfacción del personal.

Mientras que un minoritario 14% de los directivos dice que, a veces promueve la productividad y satisfacción del personal.

0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45% 50%

Siempre Casi siempre A veces Rara vez Nunca

Directivos Docentes APAFA Alumnos

En lo que corresponde a docentes un 39% dice que siempre el director promueve la productividad y satisfacción del personal.

Asimismo un 34% de los docentes dice que casi siempre el director promueve la productividad y satisfacción del personal.

Y un 27% de docentes dice que a veces el director, promueve la productividad y satisfacción del personal.

En cuanto a la APAFA un 50% dice que rara vez el director, promueve la productividad y satisfacción del personal.

Y el otro 50% de la APAFA dice que nunca el director, promueve la productividad y satisfacción del personal.

Con respecto a los alumnos un 36 % dice que a veces el director, promueve la productividad y satisfacción del personal.

Asimismo, el 34% de los alumnos dice que casi siempre el director, promueve la productividad y satisfacción del personal.

Mientras que el 30% de los alumnos dice que siempre el director, promueve la productividad y satisfacción del personal.

Tabla 22

¿Desarrolla habilidades directivas por medio de la experiencia?

Directivos Docentes APAFA Alumnos

Siempre 43% 39% 27%

Casi siempre 43% 35% 24%

A veces 14% 26% 27%

Rara vez 22%

Nunca 100%

Figura 12.Ítem N° 12. ¿Desarrolla habilidades directivas por medio de la experiencia? Apreciación:

El 43% de los directivos dice que siempre, desarrolla habilidades directivas por medio de la experiencia.

También el 43% de los directivos dice que casi siempre, desarrolla habilidades directivas por medio de la experiencia.

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Siempre Casi siempre A veces Rara vez Nunca

Directivos Docentes APAFA Alumnos

Mientras que un minoritario 14% de los directivos dice que a veces, desarrolla habilidades directivas por medio de la experiencia.

En lo que corresponde a docentes un 39% dice que, siempre el director desarrolla habilidades directivas por medio de la experiencia.

Asimismo, un 35% de docentes dice que, casi siempre el director desarrolla habilidades directivas por medio de la experiencia.

Y un 26% de docentes dice que, a veces el director desarrolla habilidades directivas por medio de la experiencia.

En cuanto a la APAFA el 100% dice que, nunca el director desarrolla habilidades directivas por medio de la experiencia.

Con respecto a los alumnos un 27% dice que, siempre el director desarrolla habilidades directivas por medio de la experiencia.

También el 27% de los alumnos dice que, casi siempre el director desarrolla habilidades directivas por medio de la experiencia.

Mientras que el 24% de los alumnos dice que, casi siempre el director desarrolla habilidades directivas por medio de la experiencia.

Y un minoritario 22% de alumnos dice que, rara vez el director desarrolla habilidades directivas por medio de la experiencia.

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