5.5.1.1.1 Datos Básicos del Nivel 3
CARÁCTER ECTS ASIGNATURA DESPLIEGUE TEMPORAL
Optativa 4,5 Semestral
DESPLIEGUE TEMPORAL
ECTS Semestral 1 ECTS Semestral 2 ECTS Semestral 3 ECTS Semestral 4 ECTS Semestral 5 ECTS Semestral 6 ECTS Semestral 7 ECTS Semestral 8 ECTS Semestral 9
4,5
ECTS Semestral 10 ECTS Semestral 11 ECTS Semestral 12 LENGUAS EN LAS QUE SE IMPARTE
CASTELLANO CATALÁN EUSKERA
Sí No No
GALLEGO VALENCIANO INGLÉS
No No No
FRANCÉS ALEMÁN PORTUGUÉS
No No No
ITALIANO OTRAS
No No
LISTADO DE MENCIONES
Mención en Sistemas de Producción
5.5.1.2 RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Como resultado del aprendizaje de las distintas materias se habrán adquirido por completo las competencias vinculadas a la misma.
5.5.1.3 CONTENIDOS
Descriptores del Módulo de Mención Sistemas de Producción:
MATERIA ECTS DESCRIPTORES
Métodos de Optimización 6,0 Optimización multicriterio. Optimización no lineal. Métodos de optimi- zación con incertidumbre en los datos. Aplicación al modelado y resolu- ción de problemas en Ingeniería de Organización
Programación y Control de la Producción 6,0 Sistemas de control de la producción. Cuellos de botella. Programación de operaciones. Secuenciación.Reprogramación de operaciones. Pro- ducción ajustada. Sistemas de producción justo a tiempo. Sistemas Integrados de Producción 4,5 Producción asistida por ordenador. Sistemas de fabricación flexible. Pro-
ducción integrada por ordenador (SIM).
Sistemas de Gestión Empresarial 4,5 Sistemas de planificación integral de los recursos empresariales. Selec- ción, implantación y control de sistemas de planificación de recursos em- presariales. Metodologías de implantación de sistemas de planificación de recursos empresariales.
Fiabilidad Industrial 4,5 Fiabilidad. Diseño de experimentos. Diseño de sistemas productivos ro- bustos.
Reingeniería de Procesos 4,5 Modelado de procesos. Rediseño de procesos. Diseño de mapas de pro- ceso. Indicadores de rendimiento. Sistemas de mejora continua
5.5.1.4 OBSERVACIONES 5.5.1.5 COMPETENCIAS
5.5.1.5.1 BÁSICAS Y GENERALES
CG1 - Capacidad para aplicar conocimientos de: Matemáticas, Ciencias e Ingeniería.
CG2 - Capacidad para diseñar y conducir experimentos y también para analizar e interpretar la información. CG3 - Capacidad para diseñar un sistema, componente o proceso para satisfacer necesidades definidas. CG4 - Capacidad para identificar, formular y resolver problemas de Ingeniería.
CG5 - Capacidad para usar las técnicas, habilidades y herramientas modernas de la ingeniería, necesarias para la práctica profesional.
CG6 - Educación amplia necesaria para entender el impacto de las soluciones de la Ingeniería en un contexto social y global. CG7 - Capacidad para comunicarse efectivamente.
CG8 - Capacidad para operar en equipos multidisciplinares y multiculturales. CG9 - Comprensión de la responsabilidad ética y profesional.
CG10 - Conocimiento de los asuntos políticos, económicos y sociales contemporáneos. CG11 - Motivación y capacidad para dedicarse a un aprendizaje de por vida.
GE1 - Capacidad de organizar y gestionar empresas industriales y de servicios, así como otras instituciones, tanto
individualizadamente como formando redes, y en todas sus áreas funcionales y dimensiones: técnica, organizativa, financiera y humana, con una fuerte orientación emprendedora y de innovación.
GE2 - Capacidad para gestionar, asesorar, proyectar, hacer funcionar, mantener y mejorar organizaciones, sistemas, estructuras, instalaciones, sistemas de producción, procesos, y dispositivos con finalidades prácticas, económicas y financieras.
GE3 - Capacidad para valorar la importancia de la gestión de la experiencia, el conocimiento, la tecnología y los procesos de cambio organizacional como factores clave para la mejora de la competitividad en el entorno actual.
GE4 - Conocimientos para gestionar, evaluar y mejorar sistemas de información basados en tecnologías de la información y las telecomunicaciones.
GE5 - Adquirir bases sólidas en ciencias y tecnología que permitan aplicar la gestión y dirección de operaciones, y la organización de la producción, la logística y la gestión de empresas.
GE6 - Capacidad para el análisis, el diagnóstico y la resolución de problemas en entornos complejos y poco estructurados, así como hacia la iniciativa, la creatividad el razonamiento crítico, la toma de decisiones y la implantación de las mismas.
GE7 - Capacidad de manejar competencias sociales, interpersonales, emocionales y de trabajo en un entorno multidisciplinar e internacional.
GE8 - Adquirir una actitud respetuosa con las personas, la seguridad en el trabajo, el entorno social y ambiental, basada en la cultura de la mejora continua, formación e innovación.
GE9 - Capacidad para el aprendizaje autónomo, o para cursar estudios de postgrado que le permitan profundizar y/o especializarse en diferentes campos de la Ingeniería de Organización.
GE10 - Capacidad de organizar, planificar, controlar y supervisar equipos multidisciplinares.
GE11 - Capacidad de gestionar técnica y económicamente proyectos, instalaciones, plantas y empresas industriales y centros tecnológicos.
CB1 - Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio
CB2 - Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las
competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
CB3 - Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
CB4 - Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
CB5 - Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
5.5.1.5.2 TRANSVERSALES
No existen datos
5.5.1.5.3 ESPECÍFICAS
CEOSP01 - Capacidad para diseñar y aplicar métodos cuantitativos en los Sistemas Productivos. Capacidad para el análisis y optimización avanzada de procesos y productos.
CEOSP02 - Capacidad para diseñar y operar los procesos de programación y control de los sistemas productivos. Conocimiento avanzado en la aplicación de sistemas y procesos de producción.
CEOSP03 - Capacidad para diseñar y operar sistemas de producción integrada. Conocimiento avanzado en la aplicación de sistemas y procesos de producción integrados.
CEOSP04 - Adquirir conocimiento y capacidades para la gestión integral de los recursos de la empresa.
CEOSP05 - Adquirir conocimientos y capacidades para el diseño y operación de sistemas y productos robustos y fiables. Conocimiento aplicado de sistemas de control de calidad.
CEOSP06 - Capacidad de afrontar el rediseño de los procesos de la empresa con el objeto de establecer sistemáticas de mejora continua en procesos y productos industriales y de servicios. Conocimiento y capacidad para el modelado y la simulación de procesos de negocio.
5.5.1.6 ACTIVIDADES FORMATIVAS
ACTIVIDAD FORMATIVA HORAS PRESENCIALIDAD
Actividades en laboratorio 65 100
Estudio y trabajo autónomo del estudiante. 450 0
Pruebas de evaluación 35 100 Clases magistrales 135 100 Clases prácticas. 65 100 5.5.1.7 METODOLOGÍAS DOCENTES Clases magistrales. Resolución de problemas. Prácticas de laboratorio. Exposiciones orales. Debates. Tutorías. 5.5.1.8 SISTEMAS DE EVALUACIÓN
SISTEMA DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN MÍNIMA PONDERACIÓN MÁXIMA
Pruebas escritas de teoría. 0.0 100.0
Pruebas escritas de problemas. 0.0 100.0
Pruebas prácticas en laboratorio 0.0 100.0
Pruebas Tipo test (tanto individual como colaborativo)
0.0 100.0
Trabajos. 0.0 100.0
Resolución de casos/proyectos. 0.0 100.0
Resolución de problemas. 0.0 100.0
Realización de Prácticas evaluables. 0.0 100.0
Trabajo en equipo. 0.0 100.0
Presentaciones en clase (individuales en grupo)
0.0 100.0
Asistencia, participación y/o actitud del alumno en clase/seminarios/tutorías.
0.0 100.0
Debates. 0.0 100.0
Portafolios. 0.0 100.0
NIVEL 2: MÓDULO DE MENCIÓN EN SISTEMAS DE INNOVACIÓN Y COMPETITIVIDAD TECNOLÓGICA