• No results found

Education an essential element in the sustainable development process

THE MAN THE CENTRAL COMPONENT OF ANY ECONOMIC ACTIVITY

3. Education an essential element in the sustainable development process

___________________________________________________________________________

ELABORACIÓN DE UNA AGENDA INFORMATIVA GESTIONADA Y APLICADA POR JÓVENES DEL DISTRITO DE FERREÑAFE, PARA UNA MAYOR Y MEJOR ANÁLISIS DE PARTICIPACIÓN EN LAS ELECCIONES

DEMOCRÁTICAS DE LA COMUNIDAD

___________________________________________________________________________

Para la creación de una agenda informativa, una comunidad debe tener en cuenta los pasos que a continuación se plantean y en el orden que se especifican:

IDENTIFICACIÓN:

La realidad en participación política de los jóvenes del distrito de Ferreñafe es desalentadora y crítica, nuestra investigación ha constado y el resultado obtenido de los últimos comicios electorales lo reafirma. Cada vez la iniciativa y voluntad de los jóvenes por ser parte de la coyuntura política es descendente y ello ha trascendido en la elección de las últimas autoridades de nuestra Municipalidad, teniendo como consecuencias negativas para los jóvenes, a pesar del poder social y político que ellos tienen.

El poder cuantitativo que las estadísticas nos dan a conocer que los jóvenes es la población de mayor votantes que ha tenido y seguirá teniendo en las elecciones, también el poder de la tecnología, por el cual llaman a ésta, la generación “Y” o los millennials, los cual ellos se encuentran inmiscuido e interactuando todo el día y son parte del crecimiento

personal de los jóvenes. Además, del poder colectivo que ellos podrían llegar a tener gracias a una buena organización y liderazgo que encamine sus grandes propuestas y objetivos políticos dentro del distrito.

Por ende, tratamos de proponer la elaboración de una agenda informativa para mejorar la realidad que viene atravesando la juventud Ferreñafe, pero para ello, primero debemos plantearnos interrogantes que nos ayudaran a realizar nuestra propuesta y a la vez, conocer a fondo la problemática.

Preguntas como:

- ¿Qué factores negativos nacionales y locales influyen en la problemática?

- ¿Cuál es el verdadero ambiente que se vive en las elecciones con los jóvenes?

- ¿Qué tanto influye la historia política de los jóvenes en Ferreñafe con la actuación de hoy?

- ¿Cuál ha sido la verdadera función de los políticos con los jóvenes en las elecciones?

- ¿Qué tanto influye las ideologías y lineamientos políticos en los jóvenes del distrito de Ferreñafe?

- ¿Cuál sería el camino para poder mejorar la participación política de los jóvenes en el distrito de Ferreñafe?

- ¿De qué forma se podría llevar a cabo la propuesta?

A través de estas respuestas, se podría iniciar la forma de actuar, los puntos a fortalecer y por lo que se debe trabajar de manera planificada y estratégica.

Debemos tener en cuentas la objetividad y la forma crítica con el cual se va a analizar y realizar la propuesta de una agenda informativa, por lo que será un trabajo totalmente hecho por los jóvenes, con los jóvenes y para los jóvenes del distrito de Ferreñafe, por ello, no debe ver ningún punto de estudio que se obvie o se minimice, además, la propuesta no se debe trabajar de forma direccionada, o sea, para ningún partido o político en particular, ni para un

futuro candidato de mediano o largo plazo con nombre propio, como tampoco que esté compuesta por objetivos propios hacia alguna ideología política.

En esta propuesta se quiere ser lo más realista posible para poder discernir los puntos importantes que nos ayudará a lograr nuestro objetivo con respecto a los jóvenes, con un trabajo exhausto y una buena organización y planificación para llegar a concluir nuestras metas.

Si todo ello no se trabaja como se pretende hacer, no tendremos los estudios y resultados que verdaderamente se requieren para esta reforma política, por ello, se trabajará con el planteamiento de ideas claras y contextualizadas al pensamiento y actuación de los jóvenes, pues prevemos los múltiples y diferentes acontecimientos negativos que se podrían dar durante el trabajo de nuestra agenda informativa.

Y durante las consecuencias que se podrían dar, es relevante también trabajarlo con los mismos jóvenes las prevenciones o propuestas de mejoramiento, por iniciativas de ellos para no perder la esencia del trabajo.

FORMULACIÓN:

En este punto, se inicia la formulación de la propuesta que se quiere llevar a cabo con resultados totalmente positivos ante la problemática estudiada, para ello se elabora a través de un proceso de construcción, en el cual los jóvenes trabajan en el llamado y obtención de espacios de diálogos para los consensos que pretenden y se quiere lograr, de esa manera estructurar y organizar la información que se tendrá, dando forma con los objetivos, las metas, los recursos que posee, los actores sociales involucrados, los beneficiarios, el tiempo de realización y sobre todo el plan de trabajo.

Es allí donde se plantea todo el análisis para la elaboración de nuestra propuesta, entra a tallar cuáles son los puntos cruciales que realmente se va a trabajar y realizar para esta agenda informativa, qué objetivos se pretende encontrar o llegar a tener con la elaboración, cómo se debe hacer o qué es lo que se debe hacer para poder fomentarlo, realizarlo y enriquecerlo, cuáles son los contextos o circunstancias en el cual nos vamos a encontrar y qué elementos se va a utilizar en ellos, cuál son los principales actores en esta elaboración y todo los recursos que se ha recurrir en la elaboración.

Para poder llevarlo al entendimiento y realidad del objeto de estudio, es preciso que todas las concertaciones importantes, pertinentes y fundamentales, sean sistematizadas en tiempos y coyuntura política - Social, de las cuales se pueda se pueda trabajar, profundizar y obtener los objetivos de las propuestas.

Y como se pretende hacer un trabajo de largo alcance y que tendrá repercusiones positivas en tiempo mediato e inmediato, se debe desarrollar desde el inicio con movimientos y actuaciones que estén totalmente corroboradas en escrituras y comprometidas por parte de los actores en el trabajo a realizar.

A ello me refiero tener un libro donde se lleve un seguimiento parcial y total de los acontecimientos que se están ejecutando durante la elaboración de nuestras propuestas, mediante las firmas constantes durante los siguientes consensos.

A continuación se plantea un modelo de agenda gestionada y aplicada por los jóvenes del distrito de Ferreñafe para una mayor y mejor análisis de participación en las elecciones democráticas de la comunidad, construida a partir del estudio que se ha llevado a cabo es nuestra investigación.

PRESENTACIÓN

La agenda informativa que se pretende realizar, ha sido construida luego de un análisis produndo tras los diferentes instrumentos y trabajaos realizados y recogidos en nuestra tesis, trabajos donde los jóvenes que han sido evaluados han tenido una actuación fundamental y estratégica para conocer la realidad, problemática, y por ende, la concertación de nuestra propuesta de la agenda informativa.

Se ha tomado en cuenta realizar un trabajo teórico-práctico para ir cosechando resultados y metas que se quieren cumplir en cada actuación, que tiene como esencia un trabajo sumamente colectivo y con beneficios comunes para ellos. Se plantea un punto importante a trabajar cómo: Creación de una organización juvenil, compuesto organizado y trabajado con jóvenes del distrito de Ferreñafe entre los 18-29 años de edad.

Se expondrá a continuación los puntos por cual se ha pensado el cómo se llevara a cabo la realización de los puntos a trabajar para la agenda informativa.

Punto Uno: Creación de organización juvenil.

Se busca:

Poder constituir un frente de jóvenes del distrito y trabajar con ellos todas las actividades que la coyuntura lo propicie, logrando que cuenten con un organismo que los representen, identifiquen y protejan en todos sus acciones. Trabajos que se encuentren liderados y elaborados por los propios jóvenes, sin ninguna determinación, lineamiento, financiamiento o encaminado por personas ajena a la edad y a las demandas, objetivos y metas que se quieren obtener como jóvenes y para los jóvenes.

Se requiere:

- Que la organización este constituido por una directiva y su respectivo líder, a través de un proceso de democracia interna, con elecciones dentro de un determinado tiempo, pero que se respeta y no se pierda el fin y las políticas de la creación de la organización.

- Organización que este compuesto con un nombre, el cual esté ligado a la historia, reconocimiento y orgullo de Ferreñafe.

- La obtención de un local privado donde se pueda realizar las reuniones, actividades o diferentes propósitos por parte de los jóvenes, además, un local que sea sumamente reconocido de todos los ferreñafanos por su funcionamiento y constitución de jóvenes que se organizan y trabajan por el bienestar colectivo.

- Creación de una Biblioteca Física y virtual dentro del local para los jóvenes que se integran a la organización, de esa manera, se obtiene un trabajo basado en argumentos lógicos y científicas que avalen su trabajo que van realizar, como también su crecimiento intelectual y académicos de forma individual y colectivo.

- Gestión para que la organización tenga un reconocimiento legal en su creación y naturaleza, para que no haya ningún inconveniente con instituciones privadas o estatales.

- Actividades que se basen a la coyuntura local, ligada a las demandas y propósitos de la juventud, pero que se encuentren contextualizadas en acciones sociales, políticas, culturales, humanitarias, ambientales, técnicas, intelectuales, económicas y morales.

- Que los trabajos y propósitos a realizar sean llevados a cabo y ejecutados constantemente, con resultados trascedentes para tener mayor consolidación por parte de la organización.

- Creación de una radio comunitaria conducida y dirigida por jóvenes del distrito de Ferreñafe de 18 a 29 años con programas sumamente académicos, culturales, sociales y políticos.

- Elaboración de una revista semanal estructurada por jóvenes del distrito de Ferreñafe.

- Creación de convenios de la organización con diferentes instituciones gubernamentales estatales y privadas, para trabajar las diferentes actividades, o también algún apoyo que se requiera sin fines de lucro, ideológico, partidario o político que quizá se pretenda beneficiar por la otra parte.

- Creación de pequeños colectivos de jóvenes ferreñafanos que se encuentren estudiando en diferentes instituciones privadas y estatales de nivel superior en toda la región, para poder fortalecer las actividades de los jóvenes en sus demandas dentro de las Instituciones.

- Que la organización tenga la fiscalización, control y manejo total de las diferentes movilidades existentes para el traslado a las diferentes universidades e instituciones privadas y estatales a nivel regional.

CALENDARIO DE ACTIVIDADES PARA LA CREACIÓN DE UNA ORGANIZACIÓN JUVENIL,

COMPUESTO, ORGANIZADO Y TRABAJADO CON JÓVENES DEL DISTRITO DE FERREÑAFE ENTRE

LOS 18-29 AÑOS DE EDAD

Nombre de la organización:

“ORGANIZACIÓN DE JÓVENES

FERREÑAFANOS: ANTONIO CASIMIRO CHUMAN VELÁSQUEZ”