Estimation

Cuando se habla de gestionar la innovación se considera, ante todo, que se gestiona un proceso creador donde hay tres rasgos principales que lo distinguen: alcanzar una cultura de la innovación; la definición y realización de estrategias de desarrollo; y la incorporación y transformación de los avances de la ciencia y la tecnología en la solución de problemas económicos y sociales identificados en un marco de sostenibilidad. (Alfonso et al., 2011 y Alfonso et al., 2012 a)

La IT es un factor relevante en el mundo de los negocios y tiene especial importancia en las organizaciones que se encuentran inmersas en la economía del conocimiento, de ahí la importancia que tiene el desarrollar al máximo las capacidades innovativas de cada empresa, puesto que es un factor que dirige a las entidades a la efectividad y la competitividad en el mercado, así como el logro de objetivos administrativos y su adecuada gestión en el convulso mundo en que se encuentra inmersa hoy la sociedad.

Alrededor de los años 1970 se hablaba solamente de gestión de la Investigación y Desarrollo (I+D), que trataba de mejorar la utilización de recursos materiales, humanos y financieros para producir conocimientos, donde la selección y gestión de proyectos, así como la motivación del personal, constituían elementos clave. Sin embargo, algunos años después, las empresas constataron que no bastaba con resolver los problemas de I+D, sino que se necesitaba innovar; o sea, convertir esos conocimientos en nuevos productos y procesos que aumentasen su rentabilidad, surgiendo así la gestión de la innovación, que incluía la actividad de

Capítulo 1. Marco Teórico Referencial de la Investigación

21

I+D, pero le agregaba otros aspectos, tales como el lanzamiento de nuevos productos y el estudio de las razones de su éxito o fracaso. Llegada la década de los años 80 del pasado siglo se comienza a emplear el término de gestión de la tecnología o gestión tecnológica, que intenta mantener y mejorar la posición competitiva de la empresa mediante el uso efectivo de la tecnología (Ansoff y Bueno, 1987; citados en Brito, 2000).

La consulta en la literatura de autores como: Sáenz (1995); Faloh (1997); Brito (2000); Hidalgo et al. (2002); Suárez y Jiménez (2007); Suárez et al. (2008); Alfonso et al. (2011) y Jiménez (2012), muestra que estos emplean el término Gestión de la Tecnología y la Innovación (GTI), reuniendo bajo una sola denominación todos los temas referentes a la optimización del uso de la tecnología en la empresa. En el Anexo 7 se agrupan un conjunto de definiciones de GTI estudiadas y resumidas por el autor, a las cuales se les realizó un análisis taxonómico y de este resultado, se presenta como definición que: la GTI no es más que la actividad gerencial encaminada al logro de los objetivos estratégicos de la empresa y por consiguiente al éxito empresarial, a través de la utilización de los recursos disponibles (técnicos, materiales o humanos), para incrementar la generación de ideas, mediante la investigación científica y tecnológica y la ingeniería y la administración, desarrollar las capacidades innovadoras y tecnológicas de la empresa y elevar así la eficiencia y competitividad de la misma. 1.4.1 Funciones básicas de la Gestión Tecnológica e Innovación

La GTI para su estudio se fundamenta en un conjunto de funciones básicas mediante las cuales se puede realizar el análisis de su comportamiento para determinar el estado actual de las organizaciones. Desde 1980 la GTI comenzó a recibir una atención creciente y uno de sus pioneros, Morin (1985) popularizó seis funciones básicas y con el transcurso de los años siguientes algunos autores coincidieron con estas mismas funciones y otros realizaron nuevos planteamientos. La autora Jiménez (2012) en su Tesis Doctoral realizó un análisis exhaustivo de las funciones de la GTI expuestas por diferentes autores a través de los años. En dicho análisis ella plantea que los autores: Morin y Seurat (1989); Escorsa y Valls (1997); Brito (2000); Escorsa y Maspons (2001); Castro (2001); Suárez (2003); GETEC

Capítulo 1. Marco Teórico Referencial de la Investigación

(2004); Hernández (2010) y Boffil (2010) han coincidido con las funciones planteadas por Morin (1985) a largo de los años.

Otros autores han utilizado estas propias funciones con el uso de términos similares, han sido: Ávalos (1993); León et al. (1997); Gaynor (1999); Hidalgo (1999); COTEC (1999); Hamilton´s Managment of Technology Institute (2000) y Vega 2006) como se muestran en el Anexo 8.

La autora Jiménez (2012) en dicho análisis hace referencia a los elementos que son comunes y que difieren de las funciones planteadas por cada uno de estos autores señalandolos aspectos que varían o son transformados con respecto a las expuestas por Morin (1985), los cuales se detallan a continuación:

Ávalos (1993) propone cinco funciones asociadas; aunque en varias cambia el nombre de la función y aumenta el número de actividades a realizar por función. COTEC (1999) propone cinco funciones asociadas, donde una solamente se

corresponde con las propuestas por Morin (1985).

Gaynor (1999) presenta seis funciones asociadas, pero casi totalmente diferentes a las de Morin (1985) y en otro orden de aplicación.

Hidalgo (1999) plantea seis funciones, pero solo mantiene una concordancia al 50% con Morin (1985), ya que tres funciones son diferentes.

El Instituto Tecnológico de Administración de Hamilton, presenta once funciones. Estas funciones están enfocadas a un nivel tecnológico general y no como Morin (1985), quien las vincula mayormente al sector empresarial.

León et al. (1997) y Vega (2006) trabajan con funciones que coinciden con las propuestas por Morin (1985), pero cambia el nombre de la función Enriquecer por Mejorar y Optimizar por Asimilar respectivamente.

La autora Jimenez (2012) formaliza las funciones planteadas por Morin (1985), las cuales se amplían en el Anexo 9.

A partir de lo anterior, el autor concuerda plenamente con este último criterio y considera que estas seis funciones son las más adecuadas a aplicar en el contexto de estudio práctico cubano y en la investigación que desarrolla. Ver Tabla 3.

Capítulo 1. Marco Teórico Referencial de la Investigación

23

Tabla 3. Funciones básica para el desarrollo de la GTI en el marco empresarial. Fuente: Adaptado de Morin (1985)