Estimation Results: Between-Group Differences

 Referencias bibliográficas (tanto del grueso del trabajo como de los anexos): Caro, M.ª. T. (2006). El humanismo de la imaginación: del texto al contexto. Recuperado

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Torrente, G. (1994). La educación literaria. Cuatro secuencias didácticas. Barcelona: Octaedro.

Zayas, F. (2011). La educación literaria. Cuatro secuencias didácticas. Barcelona: Octaedro.

 Bibliografía:

Además de los anteriores libros y artículos, también se ha consultado la siguiente bibliografía:

[100] Álvarez, M. (2014). Propuesta didáctica basada en las técnicas de Giani Rodari y los Juegos de Edward de Bono para la producción de textos literarios creativos.

Revista de Comunicación de la SEECI, 33, 117-131. Recuperado de:

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Encabo, E. y López, A. (2004). Didáctica de la literatura: el cuento, la dramatización y la animación a la lectura. Barcelona: Octaedro.

Gutiérrez, A. P. (2009). La educación literaria. Cuadernos de Educación y Desarrollo,

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Martínez, J., Vidal, C. y Cervera, M. G. (2015). Aprender lengua o no aprender lengua. La adquisición de la competencia comunicativa en Educación Secundaria en un entorno altamente tecnológico. Revista Complutense de Educación, 1, 141-160.

Recuperado de:

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Prado, G. (2014). Creación, recepción y efecto: una aproximación hermenéutica a la obra literaria. Universidad Iberoamericana.

Sanz, A., Mendoza, A., Lomas, C., Zayas, F., Moreno, J., Montesinos, J., Osoro, K. … Delgado, S. (2006). La educación lingüística y literaria en secundaria: materiales para la formación del profesorado. Recuperado de Carm.es en la sección de

«Publicaciones de Educación»:

https://www.carm.es/web/pagina?IDCONTENIDO=1815&IDTIPO=246&RAS TRO=c943$m4331,4330

 Documentos legislativos:

Conserjería de Educación y Ciencia (2007). Decreto 74/2007, de 10 de junio, por el que se regula la ordenación y se establece el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria en el Principado de Asturias. Boletín Oficial del Principado de Asturias, n.º 62, de 12 de julio de 2007. España.

Ministerio de Educación y Ciencia (2006). Real Decreto 806/2006, de 30 de junio, por el que se establece el calendario de aplicación de la nueva ordenación del sistema educativo, establecida por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

[101] Boletín Oficial del Estado, n.º 167, de 14 de julio de 2006. España. Recuperado de: https://www.boe.es/buscar/doc.php?id=BOE-A-2006-12687

Ministerio de Educación y Ciencia (2007). Real Decreto 1631/2006, de 29 de diciembre, por el que se establecen las enseñanzas mínimas correspondientes a la Educación Secundaria Obligatoria. Boletín Oficial del Estado, n.º 5, de 5 de enero de 2007. España. Recuperado de: https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A- 2007-238

Jefatura del Estado (2006). Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOE). Boletín Oficial del Estado, n.º 106, de 4 de mayo de 2006. España. Recuperado de: https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-2006-7899

 Documentos institucionales del IES X:

Departamento de Lengua y Literatura del IES X (2015). Programación Docente de Lengua Castellana y Literatura.

González, A. (2012). Circular de inicio de curso 2014-2015 para los centros docentes

públicos. Conserjería de Educación, Cultura y Deporte del Principado de Asturias.

IES X (2014). Programación General Anual. Instituto de Educación Secundaria, Oviedo. (+ PEC, que no cito aparte porque en este caso va incluido dentro de la PGA).  Enlaces y webs:

CVC. Centro Virtual Cervantes, secciones de «Enseñanza» y «Literatura»:

http://cvc.cervantes.es/ensenanza/default.htm Materiales de Lengua y Literatura:

http://www.materialesdelengua.org/index.html Purpose Games: http://www.purposegames.com/game/sintaxis-quiz RTVE. http://www.rtve.es/alacarta/videos/la-regenta/ YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=1dtAQ_Aqg08 https://www.youtube.com/watch?v=hIGddj7epoM https://www.youtube.com/watch?v=Or2kree1NzM https://www.youtube.com/watch?v=NKVHD1pBJtc https://www.youtube.com/watch?v=m9WcIlpTNQ0 https://www.youtube.com/watch?v=KyTdOoNi1lM https://www.youtube.com/watch?v=ZvDa9rqsMro

[102]

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