Al final de esta asignatura se espera que el estudiante sea capaz de:
- Demostrar los conocimientos necesarios de las operaciones básicas que permitan adecuar la materia prima de medicamentos y cosméticos, así co- mo de las operaciones de transformación requeridas para su conversión en productos intermedios utilizados para la elaboración de medicamentos y cosméticos.
- Realizar trabajo autónomo, el interés
- Interesarse por localizar información actualizada sobre los temas de estudio y la capacidad de
- Aplicar a la práctica los conocimientos adquiridos.
Tecnología Farmacéutica II y III:
Al final de esta asignatura se espera que el estudiante sea capaz de:
- Diseñar formas farmacéuticas, con objeto de lograr una respuesta terapéutica eficaz y segura del fármaco que incluye la formulación del medicamen- to terminado:
- Operaciones tecnológicas y materiales implicados en la fabricación de medicamentos.
- Operaciones y materiales de envasado y acondicionamiento de medicamentos.
- Control de medicamentos.
- Promoción del uso racional del medicamento.
5.5.1.3 CONTENIDOS
Tecnología Farmacéutica I:
· Operaciones básicas en Tecnología Farmacéutica: División, separación y dispersión.
· Caracterización de polvos farmacéuticos: Ensayos granulométricos y reológicos.
· Sistemas dispersos homogéneos: Preparación de soluciones verdaderas e inducidas.
· Sistemas dispersos heterogéneos: Preparación de sistemas coloidales, suspensiones y emulsiones.
· Estudio de inestabilidad/estabilidad de estos sistemas
Tecnología Farmacéutica II y III:
Operaciones de la Tecnología Farmacéutica. Diseño, optimización y elaboración de formas farmacéuticas, incluyendo excipientes, formulación, acondi- cionamiento y control de calidad de los medicamentos. Promoción del uso racional del medicamento.
5.5.1.4 OBSERVACIONES
REQUISITOS PREVIOS: Tecnología Farmacéutica I
Se recomienda tener cursadas y aprobadas las siguientes asignaturas: Física y Fisicoquímica Aplicadas a la Farmacia, Fisicoquímica y Principios Bá- sicos de Química General.
Tecnología Farmacéutica II
Se recomienda tener cursadas y aprobadas las siguientes asignaturas: Principios Básicos de Química, Química Inorgánica, Física y Fisicoquímica Aplicadas a la Farmacia, Fisicoquímica, Microbiología I, Tecnología Farmacéutica I, Biofarmacia y Farmacocinética.
Tecnología Farmacéutica III
Se recomienda tener cursadas y aprobadas las siguientes asignaturas: Principios Básicos de Química, Química Inorgánica, Física y Fisicoquímica Aplicadas a la Farmacia, Fisicoquímica, Microbiología I, Tecnología Farmacéutica I y Tecnología Farmacéutica II, Biofarmacia y Farmacocinética.
5.5.1.5.1 BÁSICAS Y GENERALES
CG1 - Identificar, diseñar, obtener, analizar, controlar y producir fármacos y medicamentos, así como otros productos y materias primas de interés sanitario de uso humano o veterinario.
CG3 - Saber aplicar el método científico y adquirir habilidades en el manejo de la legislación, fuentes de información, bibliografía, elaboración de protocolos y demás aspectos que se consideran necesarios para el diseño y evaluación crítica de ensayos preclínicos y clínicos.
CG4 - Diseñar, preparar, suministrar y dispensar medicamentos y otros productos de interés sanitario.
CG6 - Promover el uso racional de los medicamentos y productos sanitarios, así como adquirir conocimientos básicos en gestión clínica, economía de la salud y uso eficiente de los recursos sanitarios.
CG7 - Identificar, evaluar y valorar los problemas relacionados con fármacos y medicamentos, así como participar en las actividades de farmacovigilancia.
CG13 - Desarrollar habilidades de comunicación e información, tanto orales como escritas, para tratar con pacientes y usuarios del centro donde desempeñe su actividad profesional. Promover las capacidades de trabajo y colaboración en equipos multidisciplinares y las relacionadas con otros profesionales sanitarios.
CG15 - Reconocer las propias limitaciones y la necesidad de mantener y actualizar la competencia profesional, prestando especial importancia al autoaprendizaje de nuevos conocimientos basándose en la evidencia científica disponible.
CB1 - Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio
CB2 - Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las
competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
CB3 - Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
CB4 - Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
CB5 - Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
5.5.1.5.2 TRANSVERSALES
CT2 - Capacidad de utilizar con desenvoltura las TICs 5.5.1.5.3 ESPECÍFICAS
CE01 - Identificar, diseñar, obtener, analizar y producir principios activos, fármacos y otros productos y materiales de interés sanitario
CE05 - Conocer las características físico-químicas de las sustancias utilizadas para la fabricación de los medicamentos. CE09 - Conocer el origen, naturaleza, diseño, obtención, análisis y control de medicamentos y productos sanitarios.
CE27 - Diseñar, optimizar y elaborar las formas farmacéuticas garantizando su calidad, incluyendo la formulación y control de calidad de medicamentos, el desarrollo de fórmulas magistrales y preparados oficinales.
CE28 - Aplicar el control de calidad de productos sanitarios, dermofarmacéuticos y cosméticos y materiales de acondicionamiento. CE31 - Conocer las propiedades físico-químicas y biofarmacéuticas de los principios activos y excipientes así como las posibles interacciones entre ambos.
CE32 - Conocer la estabilidad de los principios activos y formas farmacéuticas así como los métodos de estudio.
CE33 - Conocer las operaciones básicas y procesos tecnológicos relacionados con la elaboración y control de medicamentos. CE41 - Promover el uso racional del medicamento y productos sanitarios.
5.5.1.6 ACTIVIDADES FORMATIVAS
ACTIVIDAD FORMATIVA HORAS PRESENCIALIDAD
Sesiones teóricas 117 100
Sesiones prácticas 45 100
Exposición de trabajos y seminarios 9 100
Preparación y estudio práctico 35 0
Tutorías colectivas 2 0
Estudio y trabajo individual 233 0
5.5.1.7 METODOLOGÍAS DOCENTES Lección magistral/expositiva
Resolución de problemas y estudio de casos prácticos Prácticas de laboratorio y/o clínicas y/o oficinas de Farmacia Seminarios
Realización de trabajos en grupo Realización de trabajos individuales Tutorías
Participación en plataformas docentes 5.5.1.8 SISTEMAS DE EVALUACIÓN
SISTEMA DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN MÍNIMA PONDERACIÓN MÁXIMA
Exámenes de teoría 70.0 90.0
Examen de prácticas 10.0 20.0
Elaboración de trabajos y seminarios 2.5 10.0
Asistencias 0.0 10.0
5.5 NIVEL 1: MEDICINA Y FARMACOLOGÍA 5.5.1 Datos Básicos del Nivel 1
NIVEL 2: Anatomía Humana