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A partir de los objetivos definidos para los PL, se presentan las hipótesis que plantea esta investigación. Se intenta comprobar que la propuesta de PL que elaborará mejora el proceso de experimentación en comparación con la utilización de materiales no estructurados o con una estructura ad hoc. Para esta comprobación se utilizarán métodos empíricos.

Hipótesis de la investigación:Un PL instanciado de acuerdo a la propuesta, frente a PL construidos sin tener en cuenta esta estructura, mejora el proceso de experimentación.

Esta investigación se centra en establecer una propuesta de PL, para luego comprobar la hipótesis planteada. En la investigación se intenta comprobar que utilizar la estructura propuesta produce mejores resultados que utilizar otra o ninguna estructura. Por la diversidad en el universo de experimentos IS y las posibles formas de estructurar un PL, esta demostración no se puede realizar en forma completa. Por ese motivo, el enfoque metodológico es una comprobación empírica e inductiva. Tampoco se pretende afirmar en este trabajo que la propuesta de PL es la única forma de mejorar el proceso de experimentación. Existen otras formas de apoyar la comunicación entre investigadores que no son tratadas en esta investigación.

Como todo instrumento, el PL debe ser construido para luego pasar al uso operativo. En el ciclo de vida de un experimento, el PL no es un documento pre-existente ni estático. Primero se crea y luego evoluciona junto al experimento. Se utilizará el termino instanciación para referirse a la creación de un PL a partir de los materiales disponibles o del conocimiento

de un grupo de investigación para un experimento. La instanciación es un proceso que debe realizarse para cada nuevo experimento a partir de la propuesta genérica de PL.

Una vez instanciado, el PL es un instrumento que puede analizarse de forma estática o dinámica. Se entiende por análisis estático el realizado sobre el propio documento. El análisis dinámico consiste en la observación del PL durante su uso en replicaciones. La combinación de estos dos enfoques de evaluación permite analizar la calidad del PL y su capacidad para alcanzar los objetivos descritos.

Una vez planteada la necesidad previa de instanciar el PL y los dos enfoques de evaluación posibles, se puede descomponer la hipótesis principal de investigación en tres partes:

Se puede instanciar un PL a partir de la propuesta.

El PL instanciado tiene calidad de documentación suficiente.

El uso del PL en replicaciones mejora el proceso de experimentación.

La comprobación de estas cuestiones plantea varios desafíos. En primer lugar se debe definir qué es una instancia válida de un experimento en un PL. Por otro lado, se deben establecer criterios de calidad para el instrumento. También es necesario definir qué significa exactamente mejorar el proceso de experimentación.

Para detallar más cada uno de estos conceptos, la hipótesis general puede ser descompuesta en varias sub-hipótesis más específicas. Estas hipótesis se derivan de los objetivos de la investigación experimental y los distintos aspectos que se desean comprobar.

H1. Es posible instanciar un experimento concreto de acuerdo a la propuesta de PL.

H2. La propuesta de PL permite instanciar distintos experimentos de IS.

H3. La documentación basada en la propuesta de PL soporta por completo el proceso experimental.

H4. La documentación basada en la propuesta de PL es usable.

H5. Los PL basados en la propuesta reducen el esfuerzo del investigador.

H6. Los PL basados en la propuesta permiten obtener replicaciones útiles.

H7. Los usuarios trabajan más a gusto utilizando PL basados en la propuesta. En primer lugar, se desea evaluar la posibilidad de instanciar un PL para experimentos concretos. Los aspectos de evaluación analizados durante la actividad de instanciación son la viabilidad y la flexibilidad de la solución. La viabilidad de la solución queda demostrada al lograr al menos una instancia de PL para un experimento. La flexibilidad es la capacidad de la solución de ser aplicada a cualquier experimento de IS. Si bien la flexibilidad no puede demostrarse en forma completa, la instanciación del PL para más de una familia de experimentos, permite validar este aspecto en forma inductiva.

Como instrumento para la transferencia de conocimiento, el PL debe poseer una calidad de documentación adecuada. La documentación debe ser soportar en forma

completa las distintas actividades del proceso experimental. Por otro lado, no basta con que la documentación tenga la cobertura y el detalle suficiente, ésta debe ser además fácil de

utilizar. El PL es un documento técnico orientado a la operativa de un experimento. Para cumplir sus objetivos, el PL debe ser un documento fácil de usar. Se debe buscar el balance de la información necesaria y suficiente que debe incluir el PL para soportar el proceso experimental.

Por otro lado, se evalúa la capacidad del PL de cumplir el objetivo general de facilitar la realización de replicaciones útiles. Para esto se utilizan los aspectos de eficacia, eficiencia y satisfacción. La eficacia se define en función del cumplimiento de objetivos de la replicación y la posibilidad de integrar el conocimiento en la investigación experimental. La eficiencia se refiere a los recursos empleados para realizar la replicación. Esto abarca el esfuerzo del replicador y el resto de los recursos humanos y materiales necesarios. La satisfacción es una medida subjetiva de la visión de los investigadores involucrados en la replicación y el proceso de investigación experimental. La evaluación de estos atributos se realiza en forma dinámica, analizando los resultados generales de una replicación que utiliza un PL.

A efectos de simplificar su manejo a lo largo de la investigación, cada una de la sub- hipótesis se designa mediante un aspecto de evaluación. Las sub-hipótesis y aspectos de evaluación se agrupan a su vez por los distintos objetivos de evaluación. En Tabla 4.2 la se resumen la estructura de sub-hipótesis y aspectos de evaluación correspondientes.

Objetivo Sub-hipótesis Aspecto de evaluación

Instanciación de un PL H1 Viabilidad

H2 Flexibilidad

Calidad de documentación H3 Completitud

H4 Usabilidad

Mejora de la experimentación H5 Eficiencia

H6 Eficacia

H7 Satisfacción

Tabla 4.2: Sub-hipótesis y aspectos de evaluación.