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Management & Governance Issues

8 FOCUS GROUPS AND INTERVIEWS

PROGRAMA DE ALUMNOS TALENTOSOS Y SUPERDOTADOS

El Distrito de Escuelas Secundarias Tolleson ofrece un programa comprensivo para alumnos talentosos y superdotados, quienes son identificados para ver si califican para el programa. Se emplean instrumentos apropiados y aprobados de acuerdo a los reglamentos del Comité Estatal de Educación para identificar eficientemente a los estudiantes elegibles. Se examinan anualmente a los estudiantes de noveno grado en el otoño de acuerdo con las recomendaciones del maestro/a. Los estudiantes y los padres pueden solicitar que se examine al alumno para entrar al programa contactando al Consejero de Estudiantes Superdotados de la escuela.

Se provee a los padres y estudiantes talentosos y superdotados identificados la oportunidad de desarrollar un programa de educación individual que esté diseñado para cumplir las metas académicas específicas de cada estudiante en el programa. Una explicación detallada de los servicios del programa y sus procedimientos puede ser hallada en el Programa de Estudiantes Talentosos y Superdotados Secuencia y Ámbito, el cual está disponible en todas las escuelas y en la oficina del Distrito.

Las metas de este programa de TUHSD son:

 Apoyar el desarrollo de estudiantes que sean aprendices autónomos y tengan dirección propia

 Intensificar y ampliar la oportunidad de aprendizaje durante la secundaria y en la preparación para estudios posteriores  Desarrollar la habilidad del estudiante para pensar y razonar críticamente

 Desarrollar y promover destrezas para la comunicación efectiva y habilidades de los estudiantes

 Facilitar la comunicación entre los estudiantes, personal escolar y los padres con respecto a la información y cuestiones relacionadas con el programa de alumnos talentosos y superdotados

Un componente integral del programa es la oportunidad que tienen los estudiantes de inscribirse en clases de nivel universitario, tales como las provistas por el programa de Colocación Avanzada del Distrito y del Distrito del Colegio Comunitario de Maricopa. Ya que haya completado satisfactoriamente estas experiencias de aprendizaje, el estudiante puede obtener crédito de secundaria así como también de colegio. Los estudiantes también podrán seguir experiencias de aprendizaje independiente a través de proyectos de auto-estudio, internados y a través de mentores.

ESTUDIO INDEPENDIENTE

Los estudiantes pueden arreglar el completar algún trabajo de curso a través del Estudio Independiente. Las peticiones y guías para el Estudio Independiente pueden obtenerse en el Departamento de Asesoría. Se aplican otras pautas. Todas las solicitudes de estudio independiente requieren la aprobación del maestro, el jefe del departamento y del Asistente del Director del Plan de Estudio e Instrucción.

INTERVENCION DE COMPAÑEROS

Los estudiantes que califiquen podrán lograr créditos, sirviendo como intermediarios. Para lograr este crédito deben completar el Curso de Entrenamiento como Intermediario (2 días completos), completar un (1) semestre completo de Intervención de Compañeros con un mínimo de tres (3) Intervenciones cada semestre. Un máximo de ½ crédito será otorgado para completar los requisitos de graduación.

PROGRAMA DE TUTORIA DE COMPAÑEROS

Un programa de tutoría de compañeros está disponible en Distrito de Escuelas Secundarias de Tolleson. Los estudiantes tutores son elegibles para obtener medio crédito académico por semestre. Los tutores asistirán al maestro/a proporcionando instrucción a estudiantes selectos, ya sea individualmente o en un grupo pequeño. Los tutores trabajarán en el área de contenido en las cuales hayan demostrado culminación exitosa y en las cuales sean competentes teniendo como calificación un promedio de “B” o superior.

PROGRAMA DE LIDERAZGO DE COMPAÑEROS

CONSEJERIA DE COMPAŇEROS 1-2 CURSO #9310-11

Duración del Curso: 2 semestres Nivel del Curso: B

Grado: 9-12

Prerrequisito: Ninguno

Descripción del Curso: El programa de Liderazgo de Compañeros, el cual forma parte de la clase de Consejeros de Compañeros, es un

programa de ayuda en la cual alumnos selectos de 9, 10,11, y 12 grados son entrenados para trabajar como ayudantes de sus compañeros en su escuela o con alumnos de primaria.

CONSEJERIA DE COMPAÑEROS 3-4 CURSO #9334-35

Duración del Curso: 2 semestres Nivel del Curso: B

Grado: 11-12

Prerrequisito: Asistencia a UNITOWN/ANYTOWN, entrenamiento como Intermediario o Consejero de Compañeros, haber participado de

manera activa en Consejero de Compañeros 1-2 o haber sido Intermediario o Consejero de Compañeros por lo menos un año

Descripción del Curso: El programa de Liderazgo de Compañeros, el cual forma parte de la clase de Consejeros de Compañeros, es un

programa de ayuda en la cual alumnos selectos de 9, 10,11, y 12 grados son entrenados para trabajar como ayudantes de sus compañeros en su escuela o con alumnos de primaria.

LIDERAZGO ESTUDIANTIL NIVEL “B” O APROBAR/REPROBAR

Este curso está diseñado para proporcionar a los estudiantes con un conocimiento de los aspectos operativos del gobierno representativo. También se incluirá un estudio del liderazgo y las habilidades de comunicación necesarias para llevar a cabo efectivamente las responsabilidades del gobierno estudiantil. Se necesita la aprobación del maestro/a para inscribirse en este curso.

ASISTENTE DE MAESTRO

El crédito obtenido por un (1) semestre como Asistente de Maestro será de media (1/2) unidad. Además, el estudiante puede obtener un máximo de una (1) unidad de crédito de Asistente de Maestro para cumplir con los requisitos de graduación del Distrito de Escuelas Secundarias Tolleson.

DECATLON ACADEMICO

DECATLON ACADEMICO CURSO #7001-02

Duración del Curso: 2 semestres Nivel del Curso: A

Grado: 9-12

Prerrequisito: Estar inscrito en el Programa de la Pre-Universidad

Descripción del Curso: El Decatlón Académico es una competencia nacional que exige que los estudiantes sean expertos en siete

materias académicas (matemáticas, literatura, música, arte, ciencia, economía e historia), al igual que presentar discursos preparados e improvisados, ser entrevistados y escribir un ensayo relacionado con sus estudios. El currículo cambia todos los años y se centra en un tema. Los equipos cuentan con nueve miembros, tres de cada grupo:

 Universitarios 0.0-2.99 de Promedio  Escolástico, 3.00-3.49 de Promedio  Honores, 3.5-4.0 de Promedio

PREPARACION PARA EL COLEGIO

PREPARACION PARA EL COLEGIO 1-2 CURSO #8501-02

Duración del Curso: 2 semestres Nivel del Curso: B

Grado: 12

Prerrequisito: Alumnos del grado doce que tienen los requisitos mínimos para ser admitidos en un colegio de una universidad estatal Descripción del Curso: Preparación para el Colegio está diseñada para ayudar a los alumnos del grado doce a navegar el proceso de

admisión al colegio y a tener éxito como estudiantes del colegio. El primer semestre se enfocará en investigación de colegios, cumplir con los requisitos de admisión, llenar y enviar aplicaciones para colegios y becas, investigación de carreras y requisitos y como pagar por el colegio (becas, subvenciones, ayuda económica). El segundo semestre se enfocará en hacer la transición del bachillerato al colegio. Esto incluirá habilidades de estudio, viviendo en un dormitorio o por su cuenta, utilizando y entendiendo el crédito y los intereses, selección de clases y construcción de un horario, manejo del tiempo y procedimientos del colegio.