Conclusions
8.3 Future Work
Si nos paramos en un horizonte de observación desde la perspectiva de los actores (foco principal de ensayos y análisis) podemos dar cuenta de las reflexiones sobre el emergente juvenil en diferentes versiones. Una primera resultará de la investigación sobre las relaciones entre jóvenes y drogas,25 presentada durante el II Congreso; y el trabajo proveniente del análisis sobre el imaginario jurídico de las cumbias villeras26 que se presen- tó en el V Congreso. Este segundo trabajo utiliza, al igual que el primero, los aportes teóricos de autores americanos clásicos como Cohen y Matza, según los cuales los valores de las subculturas juveniles no son opuestos a los de la cultura dominante, sino más bien superpuestos, necesitando por ende los jóvenes utilizar “técnicas de neutralización” que les permitan jus- tificar y anular los valores dominantes para poder incurrir en conductas consideradas “desviadas” socialmente.
Este foco de abordaje que tiene por especial unidad de observación a los jóvenes es nuevamente tratado durante el V Congreso realizado en La Pampa, en términos del ensayo “Elefantes en el mundo feliz”27 y represen- ta un significativo análisis aprovechando la película Elephant. En esa tem-
25. Fernando Volcoff, (2001) “Contracultura del Rock en Córdoba, en relación al consumo de drogas”. Becario del grado CIJS-UNC. Ponencia presentada al II Congreso Nacional de UNC, Córdoba.
26. Francisco J. Ferrer Arroyo (2004) “Imaginario jurídico de las cumbias villeras”. Ponencia al V Congreso Nacional La Pampa, UNLPm, Santa Rosa.
27. El artículo pertenece a María Angélica Palombo y Nacy Cardinaux. Como lo recuerdan las autoras, el film dirigido por el realizados Gus van Sant resulta contrastante con el caso real editado por otro director, Michael Moore, que capturó la atención y reflexión sobre los jóvenes, la violencia y las armas a partir de su documental “Bowling
poralidad de acontecimientos que marcan los contextos sociales de una época, el ensayo practica interrogaciones múltiples de los jóvenes y/o ado- lescentes en relación a la generación adulta, pasando por interrogarse cómo se concibe la separación entre espacios públicos y privados o cómo se ex- presa la barrera entre el mundo imaginario de los jóvenes y la realidad exterior, o la existencia de una conciencia del peligro o de responsabilidad por su actos. El trabajo resulta una sucesión ensayística que rememora los análisis de George Simmel, aquel sociólogo alemán que —aún no habién- dose entregado a la metodología canónica de la sociología científica— no deja de deslumbrarnos con la agudeza de su mirada sobre la sociedad mo- derna. Desde una posición heurística, las autoras de este texto muestran singular agudeza y rigor al permitirnos indagar sobre una problemática dolorosa como es el sin sentido de estas jóvenes muertes.
En esta línea de ensayos, Rubén Donzis28 presenta en el marco del III Congreso, una reflexión sobre la violencia y su asociación juvenil. Su perspectiva intenta “interpretar la escena social” mediante el análisis cultural de un momento del proceso histórico, que en su propios términos se caracteriza por la desintegración social, en el que las manifestaciones de violencia y su percepción social, adoptan un discurso reificador, autocomplaciente y descomprometido. […]El término “violencia” a secas invita a fetichizar la complejidad de una problemática sociocultural y eminentemente económico- política. Resulta una simplificación interpretativa de la realidad, que reduce las contradicciones inconmensurables de la vida cotidiana con la pretensión de es- tablecer igualdades abstractas, (Simmel, 1977:557). Una entificación de esta característica es de adecuada aplicación para una perspectiva organicista, don- de “la violencia” se presenta como una enfermedad que “atenta contra el cuerpo social”, a la que se debe “combatir”. Así, un lenguaje fundamentalista y de corte bélico alcanza para mitigar la inacción, o para legitimar la acción represi- va irracional e indiscriminada. Para Donzis la violencia” en términos llanos carece de significación sociológica.
Otro tipo de trabajos cuyo eje son los jóvenes se enmarca en los cáno- nes de investigación empírica. Para el II Congreso realizado en la Univer- sidad de Buenos Aires durante el año 2002, Mercedes Calzado29 describi-
28.Rubén Héctor Donzis (2002), ponencia “La dimensión mítica del personaje del adolescente violento”. III Congreso Nacional, UBA, Buenos Aires.
29. Calzado Mercedes (2002), ponencia “Espacios comunicacionales, construcción de subjetividad y funcionalidad política: el “joven delincuente” en lo judicial y lo mediático”. III Congreso Nacional, UBA, Buenos Aires.
rá la emergencia de un foco sobre los jóvenes peligrosos en los escenarios de estos últimos años hasta la actualidad: Los grandes conglomerados urba- nos de la Argentina en la década del 90 han sido testigos del fortalecimiento de las representaciones del sentido común en torno a la “delincuencia juvenil”.
Interesante también resulta la apuesta que sobre el actor juvenil desarro- lla Cristina Jiménez,30 durante el IV Congreso cuando plantea la exclu- sión social como núcleo de la delincuencia juvenil. Apelando al dudoso encuadre de crisis frente al cual la autora se posiciona críticamente, refe- rencia que la categorización practicada tanto desde el Derecho y el siste- ma legal como aquellas provenientes de las ciencias sociales: se configuran como un entorno productor de discursos para-jurídicos y la respuesta institucional del Estado (la policía, la ley y el sistema penal). La autora interroga sobre
hasta qué punto puede hablarse de <alguna especificidad> del delito juve-
nil y presenta una problemática político-jurídica que aún hoy —diez años después— sigue constituyendo un punto de debate entre las diversas fac- ciones del poder político, como la administración de justicia. Nos referi- mos al recurrente tema de bajar la edad para declarar imputable a los menores, cuestión que polariza a los actores sociales. En este marco a la autora le resulta pertinente retomar la episteme foulcoultiana para diferen- ciar el delito y la violencia juvenil como hecho de su categoría jurídica si se quiere avanzar en su comprensión. Ese carácter administrativo que adquiere cada vez más el sistema legal se hace notar con la instalación de una envoltura permanente por parte de disciplinas <auxiliares>.
Un foco de análisis que nuclea un conjunto de investigaciones que llegarán también para quedarse en sucesivas discusiones, marcando cier- tas especificidades de la comisión, son aquellos debates sobre la actuación penal y los jóvenes que alcanzarán ribetes trágicos en torno a innecesarias muertas juveniles.31 Durante el V Congreso realizado durante el año 2004
30. Cristina Jiménez (2003) ponencia “Delincuencia juvenil y control social. Una aproximación crítica desde los discursos del Derecho y los mecanismos de exclusión social”. Presentado alIV Congreso Nacional realizado en UNT, Tucumán.
31. María Inés Laje (2001) “Grupos familiares con hijos en tratamiento correccional: la perspectiva de los actores”. Tania Vaca Narvaja (2001): “El adolescente infractor en los discursos de los agentes judiciales”. María Inés Laje es directora del grupo de investiga- ciones que a lo largo del último decenio ha trabajado la problemática de los menores infractores y su tratamiento judicial en diversos ámbitos. Tania Vaca Narvaja es miembro del mismo equipo en el Centro de Investigaciones Jurídicas y Sociales —–CIJS—- de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad de Córdoba. Ponencias pre- sentadas al II Congreso Nacional, UNC, Córdoba.
en la Universidad de La Pampa, se volverá sobre la temática partiendo de considerar a los niños y/ adolescentes en conflicto con la ley penal, definición
que marcará su abordaje posterior en base a reflexiones acerca de su trata- miento como sujetos de derechos según las convenciones internacionales vigentes; taxativa afirmación de la que parten estas investigaciones. Lucesole y Farías32 consideran la vulnerabilidad psicosocial de los jóvenes “pertenecientes a hogares de escasos recursos” en el marco de una nueva trama problemática sobre violencia y juventud, señalando los factores de vulnerabilidad de los jóvenes y proponiendo intervenir desde “un progra- ma de Respuesta múltiple para la prevención de la violencia”.
Durante la realización del octavo Congreso en la UNL, el tratamien- to sigue con el análisis presentado desde la investigación sobre los institu- tos de ejecución penal para menores.33 Puede sumarse también aquí el aporte de una reflexión teórica acerca de la creciente vulnerabilidad que deben enfrentar los sectores populares pos crisis 2001, dando lugar a “prác- ticas sociales de solidaridad como son las instalaciones de comedores barriales que con el tiempo llegan a institucionalizarse.34 El autor de este ensayo se referencia en un estudio de caso sobre un comedor infantil crea- do pos crisis de la Argentina a finales de 2001 y aclara que sus reflexiones teóricas se apoyan en dos interrogaciones ejes de la temática ¿A través de qué procesos se construye una acción común? y ¿cuáles son los procesos y rela- ciones a través de los cuales los individuos se implican en la acción colectiva?
En el mismo marco conceptual Claudia Dorado, Humberto Molina y Raúl Díaz analizan la penalización a la acción colectiva.35
32. Natalia Lucesole y M. Lourdes Farías antropóloga y trabajadora social respectiva- mente, ambas docentes de la UNLP, realizaron este trabajo en el marco de un equipo interdisciplinario de la Subsecretaria de Participación Comunitaria del Ministerio de Se- guridad de la provincia de Buenos Aires.
33. Artículo “Institutos de Ejecución Penal de Menores. ¿Solución o Problema?”, presentado por Cecilia Rita Torri - Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, UNC.
34. Iván Rodríguez, quieén presenta el análisis del caso de un comedor infantil en el barrio Los Pinos ubicado en el acceso norte de la ciudad de Córdoba y caracterizado por un alto porcentaje de casos de hogares monoparentales, encabezados por mujeres, con numerosos hijos en edad de escolarización, se registra una desocupación prácticamente plena”. En ponencia: “Perspectivas teóricas para el análisis conceptual de los comporta- mientos colectivos” presentada al III Congreso, UBA, 2002.
35. Dorado Claudia, Humberto Molina y Raúl Díaz (2006), “El derecho a la protesta social: sus limitaciones en una sociedad conflictiva”, CD de Ponencias del VII Congreso
Nacional de Sociología Jurídica, Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, Universidad
La incorporación de colegas de otros países latinoamericanos desde el sexto Congreso en adelante, presenta en relación a la temática tratada, nuevas descripciones de realidades muy similares a la realidad argentina. En este sentido, durante el X Congreso, Carla Benitez Martins36 reflexio- na acerca de cómo el Derecho, el sistema penal, y la ley (en este caso el último Estatuto del menor y del adolescente de Brasil), reproducen las desigualdades sociales, favorecen la concentración de la criminalización y se constituyen en mecanismos sancionadores y criminalizadores de los adolescentes, y en especial de las niñas y de las adolescentes, impidiendo o coartando la capacidad de estos mismos menores de crear y participar en nuevos procesos culturales.