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Hypothesis 2: Has the linear pricing strategy led to contract exclusion? 1 Data source

4. Hypothesis Testing

4.2 Hypothesis 2: Has the linear pricing strategy led to contract exclusion? 1 Data source

FORTALEZAS DEBILIDADES

1

Los integrantes del grupo de trabajo están motivados y

dispuestos a aprender y desarrollar ideas de negocio.

1

Hay desigualdad en el nivel de estudios de las personas que integran el

grupo de capacitación.

2

Una parte importante del grupo de trabajo desarrolla sus

ideas de negocio como forma de trabajo.

2

El horario de capacitación no es suficiente para el completo desarrollo y

análisis de las actividades.

3 La capacitación es gratuita 3

Falta de conocimientos en temas de emprendimiento y conocimiento

empresarial.

4

El horario de la capacitación permite que más personas

estén vinculadas.

4

El programa no ofrece posibilidad de acceso a recursos económicos para

poner en marcha las ideas de negocio

OPORTUNIDADES ESTRATEGIAS FO ESTRATEGIAS DO

1

El espacio otorgado por la

Fundación María Luisa es apto

para el desarrollo de las clases

- Estructurar de manera idónea los temas de capacitación para

generar motivación al grupo.

- Preparar clases dinámicas y didácticas que permitan a cada

estudiante aprender de una forma sencilla.

- Generar debates académicos en cada día operativo donde se expongan las

conclusiones y aclaren dudas de los temas trabajados.

2

Los integrantes del grupo

viven en cercanías al lugar de

capacitación, y allí mismo

pueden desarrollar sus ideas

de negocio, es un sector muy

comercial.

- Uso de material externo para el alcance del conocimiento de cada

estudiante.

- Seguimiento a las ideas de negocio que se generen en el grupo, con el fin de que

33 3

Establecer habilidades y

fortalezas para el inicio del

emprendimiento del desarrollo

empresarial.

AMENAZAS ESTRATEGIAS FA ESTRATEGIAS DA

1 Deserción de los participantes

- Motivación constante a cada estudiante para que desarrolle y

explote sus conocimientos y pueda darle vida a su idea de negocio.

- El Uso de plataformas tecnológicas para el desarrollo y apoyo de actividades a

desarrollar en el programa que no se alcancen a desarrollar en las clases.

2

Falta de divulgación en la

localidad del programa

despertar emprendedor de la

Fundación María Luisa.

- Aprovechar la oportunidad de cobertura gratuita del programa y

generar interés en el programa para toda la localidad.

- Apoyo en clases con herramientas académicas como videos y textos

informativos de casos empresariales reales, para facilitar el aprendizaje de todos

los integrantes.

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Conclusiones DOFA

 Generar un ambiente en el proceso de capacitación de tal forma de que todos los integrantes vallan a la par en los conocimientos adquiridos

 Fomentar el uso de los medios electrónicos en el proceso de capacitación ya que es una herramienta que se puede implementar para facilitar el proceso.

 En el proceso de capacitación trasmitir la confianza y tranquilidad a los integrantes de que los temas dados y conocimientos adquiridos puede ser de gran uso en las respectivas ideas de negocio que están trabajando

 En las capacitaciones realizar las clases dinámicas para que los integrantes estén motivados, aportando ideas y puntos de vista, despertar ideas de acuerdo a los temas que se estén trabajando.

 Se debe incentivar y motivar constantemente a los integrantes para que pongan en práctica los conocimientos adquiridos en el proceso implementándolos y aplicándolos en sus ideas de negocio.

Problema

La Universidad de la Salle les brinda a los estudiantes de la Facultad de Ciencias Administrativas y Contables la oportunidad de compartir sus conocimientos adquiridos en la etapa de educación superior con todas las comunidades vulnerables de la ciudad de Bogotá, con el objetivo de incentivar a la población para la creación de nuevos proyectos empresariales mediante capacitación en temas administrativos y contables.

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En La Fundación María Luisa de Moreno, ubicada en el barrio Prado Veraniego de la ciudad de Bogotá, previa elaboración de un Diagnóstico se evidenciaron ciertas debilidades y fortalezas analizadas mediante el DOFA. Se destaca que se obtuvieron como principales resultados grandes fortalezas en cuanto al interés de cada una de los estudiantes por aplicar o fundamentar los conocimientos brindados en cada una de las ideas de empresa, destacando que la fundación les suministra algunos recursos, lo que permite que la población no tenga que incurrir en costos tales como papelería, valor de capacitación

Se determinaron las falencias del proceso, entre las que está el corto tiempo asignado a los capacitadores para la explicación y evaluación de actividades del tema visto; otra que es importante destacar es que las personas capacitadas tienen desigualdad en niveles educativos, con lo cual los estudiantes con niveles de educación más avanzados pensaran en no continuar en el proceso. Otro aspecto importante a destacar como falencia del programa es la falta de capital económico como aporte inicial para poner en funcionamiento sus ideas de negocio.

Por lo anterior y en concordancia con la formulación del siguiente problema al terminar con la capacitación, cada uno de los emprendedores estará en capacidad de llevar a cabo su idea de negocio, montado en la misma y generando resultados a corto, mediano y largo plazo en los diferentes procesos administrativos y contables de su compañía.

Pregunta problema

¿Cómo formar en conocimientos administrativos y contables para el desarrollo de ideas de negocio en los emprendedores de la Fundación María Luisa de Moreno del programa despertar emprendedor del sector Prado Veraniego logrando una independencia empresarial y

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Plan De Trabajo Y Actividades

Tabla 5. Plan de Trabajo y Actividades

OBJETIVO