El programa de Matemática en Arlington enfatiza la matemática que los estudiantes necesitarán para estudiar más allá de la escuela secundaria, para las profesiones y para la ciudadanía efectiva. Se alienta a que todos los alumnos estudien matemática durante los años que están en la escuela. Los ofrecimientos del programa dan la oportunidad a los estudiantes de progresar hasta donde sus logros se los permitan.
Los estudiantes y familias interesadas en excepciones a los Requisitos previos del curso o una doble inscripción en los cursos de Matemática, deben consultar la página 4 en el punto Excepciones a los Requisitos previos del curso. Estos estudiantes deben hablar con sus profesores de Matemática. Fundamentos Matemáticas y pre álgebra (23122) Año completo, dos períodos, dos créditos optativos Grados 9 a 12
Requisitos previos: Ninguno
Este curso está diseñado para estudiantes con escolaridad interrumpida que están inscriptos en el programa de HILT. Durante el primer semestre, los estudiantes desarrollarán su comprensión de números enteros, fracciones, cálculo de decimales y porcentajes y estimación. Estos conceptos se aplicarán a la resolución práctica de problemas en las áreas
de medición, probabilidad, estadística y geometría. En el segundo semestre, los estudiantes aprenderán contenido de preálgebra, que incluye números racionales, razón y proporción, números enteros, expresiones y ecuaciones variables y representación gráfica. A fin de incorporar una serie de conocimientos matemáticos previos, se implementará una variedad de estrategias para tratar específicamente el contenido, proceso y desarrollo del lenguaje. Estas estrategias incluirán: diferenciación, aumento vertiginoso de temas y vocabulario y el uso de la calculadora como ayuda para calcular en problemas de matemática aplicada. Además del plan de estudios de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades organizativas, estrategias de toma de notas, estrategias de estudio y habilidades de autodefensa a fin de prepararse para el éxito en matemática avanzada. Este curso no cumplirá con el requisito de créditos en Matemática; sí brinda dos créditos optativos.
Matemática general para la escuela secundaria (23120)
Año completo, un crédito optativo. Grados 9 a 12
Requisitos previos: Matemática 8.
Los estudiantes desarrollarán su comprensión de los números enteros, fracciones, decimales y porcentaje, cálculo y estimado. Estos conceptos se aplicarán a la resolución de problemas prácticos en las áreas de medición, probabilidad, estadística y geometría. Los estudiantes aprenderán el contenido prealgebráico, incluyendo números racionales, radio y proporción, enteros, expresiones variables y ecuaciones, y gráfica. Tenga en cuenta que: este curso no cumplirá con el requisito de créditos en Matemáticas; sí brinda un crédito optativo.
Álgebra I, parte I (23131)
Año completo, un crédito después de finalización satisfactoria de 23132 o 23130.
Este curso de año completo, un período, incluye propiedades del sistema de números reales, plano coordinado, ecuaciones e inecuaciones lineales, sistemas de ecuaciones, funciones y resolución de problemas. Los estudiantes obtendrán un crédito optativo por este curso, salvo que deseen un Diploma estándar modificado; este curso ofrece crédito de matemática para un diploma estándar modificado. Después de este curso, los estudiantes deben cursar Álgebra I, parte II. Los estudiantes NO realizan una prueba SOL al final de este curso; el contenido de este curso se muestra en la prueba SOL de álgebra I al finalizar Álgebra I, Parte II.
57 Álgebra I, parte II (23132)
Año completo, un crédito Grados 9 a 11
Requisitos previos: Calificación “C” o mejor en el curso de Matemática previo y recomendación del docente.
Este año completo, el curso de un período incluye una revisión de Álgebra I, Parte I y luego agrega estos temas: exponentes, radicales, polinomios, resolución y gráfica de ecuaciones cuadráticas, estadísticas y resolución de problemas. Este curso otorga un crédito de matemática para todos los estudiantes. Antes de este curso, los estudiantes deben haber cursado Álgebra I, Parte I. los estudiantes realizan la prueba SOL de Álgebra I al finalizar el curso. De aprobar la prueba y el curso, el estudiante obtiene créditos de matemática verificado para la graduación. Bloque de Álgebra I (23133/23134) 2 períodos
Año completo, 2 créditos (uno optativo y un crédito en matemática)
Este año completo, el curso de dos períodos es equivalente a cursar Álgebra I. (Ver la descripción del curso para Álgebra I). Los estudiantes realizan la prueba SOL de Álgebra I al finalizar este curso. De aprobar la prueba y el curso, el estudiante obtiene créditos de matemática verificados para la graduación.
Álgebra I (23130)
Año completo, un crédito Grados 9 a 12
Requisitos previos: Calificación “C” o mejor en el curso de Matemática previo y recomendación del docente.
Este curso incluye propiedades del sistema de números reales, ecuaciones e inecuaciones lineales, sistemas de ecuaciones e inecuaciones, exponentes, radicales, ecuaciones y expresiones racionales, polinomios, factorización, resolución y gráfica de ecuaciones cuadráticas, funciones, estadísticas y resolución de problemas. Los estudiantes realizan la prueba SOL de Álgebra I al finalizar este curso. Al aprobar la prueba de
SOL y el curso, se obtiene un crédito verificado.
Geometría (23143) Año completo, un crédito Grados 9 a 12
Requisitos previos: Calificación “C” o mejor en Álgebra I; Álgebra I, bloque o Álgebra I parte II.
La geometría involucra al estudiante en el estudio de estructura matemática a través del uso de razonamiento deductivo y la aplicación de comprobaciones directas e indirectas. Este curso abarca los conceptos de transformaciones, congruencia, paralelismo, similitud y perpendicularidad, así como también las propiedades de círculos, polígonos y figuras tridimensionales. Se revisan los conceptos de Álgebra I y se aplican a la geometría analítica. Hay un examen de SOL de final de curso de
geometría. Al aprobar la prueba de SOL y el curso, se obtiene un crédito verificado.
Geometría, intensivo (23141) Año completo, un crédito Grados 9 a 12
Requisitos previos: Calificación "B" o mejor en Álgebra, intensivo I de la escuela media o calificación "A" en Álgebra I de la escuela secundaria y recomendación del docente.
Geometría, intensivo es un estudio riguroso de razonamientos lógicos mediante el uso de figuras planas y tridimensionales y los conceptos de Álgebra I. Se espera que el estudiante demuestre pensamiento deductivo dentro de un sistema de postulación mediante la construcción de comprobaciones originales directas, indirectas y de coordenadas. Este curso está diseñado para estudiantes que pretenden matricularse en el programa de nivel avanzado. Hay un examen de SOL de
final de curso de geometría. Al aprobar la prueba de SOL y el curso, se obtiene un crédito verificado.
Principios de Geometría (23142) Año completo, un crédito
Grados 10 a 12
Requisitos previos: Calificación "C" o mejor en Álgebra I o Álgebra I parte II o calificación "D" o mejor en Álgebra I o Álgebra I parte II si el estudiante ha completado y aprobado el curso una segunda vez.
Principios de geometría es un curso diseñado para permitir al estudiante ver la geometría a través de aplicaciones. La armonía de la matemática se demuestra a través del uso apropiado del álgebra con el desarrollo de principios geométricos. Temas tales como ángulos, congruencia, similitud, paralelismo, triángulos, transformaciones, cuadriláteros y círculos están incluidos. Los requisitos con respecto a comprobaciones deductivas y de coordenadas, son menos exigentes que las de la geometría regular. Hay un examen de SOL de
final de curso de geometría. Al aprobar la prueba de SOL y el curso, se obtiene un crédito verificado.
58 Álgebra, Funciones y Análisis de datos (23145)