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LIMITATIONS, CONCLUSIONS AND RECOMMENDATIONS

Asistente para Formularios y Autoformularios Propiedades del formulario

Autoformato

Vistas: Formulario, Presentación y Diseño Editar controles

Formularios continuos Pie de formulario Encabezado de formulario Subformularios

Formas de abrir una base de datos Seguridad

Cifrar una Base de Datos mediante contraseña Descifrar una base de datos

Quitar contraseña de una Base de Datos Uso del centro de confianza

Compactar y reparar una BD

Administrador de versiones de Microsoft Access Importar y exportar datos.

Publicar objetos de Access en servidor SharePoint. Tabla o consulta a un sitio de SharePoint

Botones de comando en formularios El asistente para controles

Crea y administra formularios para el ingreso y modificación de los datos. Establece las propiedades más importantes de los controles de los formularios.

Identifica los riesgos de una base de datos desprotegida y procede a definir un nivel de seguridad más óptimo. Comparte información a través de los sitios en SharePoint.

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CONTENIDO CURRICULAR

Semestre: III

FAMILIA PROFESIONAL: METALMECÁNICA CARRERA: MATRICERÍA CURSO: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA DURACIÓN 105 HORAS Objetivo general: los participantes podrán desarrollar y crear sus propias fórmulas en los libros, representar mediante tablas dinámicas los datos obtenidos, automatizar las tareas con programas hechos a medida y además ejecutarán cálculos complejos con eficacia y eficiencia. Podrán crear y gestionar una o más bases de datos, aplicando todos los métodos para crear relaciones, ejecutar consultas y reportes de todo tipo. Usar Microsoft Project como una eficaz y funcional herramienta de administración de proyectos. Además, utilizará software creativo para desarrollo de material publicitario, marketing y de gestión en la empresa.

Objetivos específicos Proyectos/Tareas de aprendizaje Contenidos de aprendizaje Tecnologías/Ciencias aplicadas Criterios de Evaluación Tiempo horas

- Creará macros.

- Asignará macros a controles de formulario.

- Personalizará herramientas diversas. - Definirá las opciones de inicio. - Agregará controles ActiveX

- Realizará la Programación de controles y procesos con VBA

Macros

Asignar macros a controles en formularios Botones de comando Etiquetas Personalizar herramientas Macro Autoexec Opciones de exploración Vistas

Opciones de la base de datos Formulario o página inicial

Agregar barra de menús personalizada. Uso de VBA en Access

Los modelos de objetos de Access Microsoft Data Access Objects (DAO) Microsoft Jet Replication Projects (JRO) Microsoft ActiveX Data Objects (ADO) Editando el código de las macros de Access

Uso de controles ActiveX

Agregando controles en el Formulario Editando el código de los controles ActiveX Uso de referencias Microsoft Access SQL.

Crea macros para automatizar tareas.

CONTENIDO CURRICULAR

Semestre: III

FAMILIA PROFESIONAL: METALMECÁNICA CARRERA: MATRICERÍA CURSO: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA DURACIÓN 105 HORAS Objetivo general: los participantes podrán desarrollar y crear sus propias fórmulas en los libros, representar mediante tablas dinámicas los datos obtenidos, automatizar las tareas con programas hechos a medida y además ejecutarán cálculos complejos con eficacia y eficiencia. Podrán crear y gestionar una o más bases de datos, aplicando todos los métodos para crear relaciones, ejecutar consultas y reportes de todo tipo. Usar Microsoft Project como una eficaz y funcional herramienta de administración de proyectos. Además, utilizará software creativo para desarrollo de material publicitario, marketing y de gestión en la empresa.

Objetivos específicos Contenidos de aprendizaje Criterios de Evaluación Tiempo horas Proyectos/Tareas de aprendizaje Tecnologías/Ciencias aplicadas

- Aprenderá acerca de los factores que conforman un proyecto. - Definirá las diferentes fases de un

proyecto

- Conocerá el ambiente de trabajo de Microsoft Project.

- Ingresará información relevante para un proyecto

- Configurará diversas opciones tales como

- Guardar y cerrar el proyecto. - Aprenderá a ingresar y organizar una

lista de tareas.

- Incorporará y eliminará tareas en un proyecto

- Creará un calendario para una tarea. - Establecerá dependencias y

delimitaciones de tareas.

Administrar proyectos con diversas tareas. Ingresar información importante para el proyecto.

Organizar metas y tareas.

Establecer dependencias y limitaciones de las tareas en un proyecto.

Manejar los tiempos en forma optima para lograr las metas.

Crear y administrar formularios con InfoPath.

Crear diseños publicitarios básicos con Publisher.

Crear diagramas avanzados.

MS Project , InfoPath, Publisher y Visio: MS Project:

La Administración de Proyectos

Triángulo del Proyecto Definir un proyecto

Definir los objetivos del proyecto

Preparar un plan de administración del ámbito Iniciando Microsoft Project

El ambiente de trabajo de Microsoft Project Creación y definición de proyectos Abrir una plantilla o un archivo existente

Utilizar la Guía de Proyectos para iniciar un nuevo proyecto

Basar el proyecto nuevo en una plantilla Introducir información clave del proyecto Las estadísticas del proyecto

Introducir y Organizar una lista de tareas

Especificar una tarea que tiene lugar una vez Especificar una tarea repetitiva

Especificar una duración Crear un Hito.

Administra proyectos de diferentes alcances.

Define e ingresa solo información relevante para el proyecto. Administra las tareas y los tiempos en forma satisfactoria.

Maneja los costos dentro de las limitaciones establecidas. Crea formularios impactantes con InfoPath.

Crea esquemas para publicidad de diversos productos y servicios. Crea Diagramas muy precisos.

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CONTENIDO CURRICULAR

Semestre: III

FAMILIA PROFESIONAL: METALMECÁNICA CARRERA: MATRICERÍA CURSO: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA DURACIÓN 105 HORAS Objetivo general: los participantes podrán desarrollar y crear sus propias fórmulas en los libros, representar mediante tablas dinámicas los datos obtenidos, automatizar las tareas con programas hechos a medida y además ejecutarán cálculos complejos con eficacia y eficiencia. Podrán crear y gestionar una o más bases de datos, aplicando todos los métodos para crear relaciones, ejecutar consultas y reportes de todo tipo. Usar Microsoft Project como una eficaz y funcional herramienta de administración de proyectos. Además, utilizará software creativo para desarrollo de material publicitario, marketing y de gestión en la empresa.

Objetivos específicos Contenidos de aprendizaje Criterios de

Evaluación

Tiempo horas Proyectos/Tareas de aprendizaje Tecnologías/Ciencias aplicadas

- Aprenderá a estructurar las tareas en un esquema lógico.

- Creará y modificará tareas de resumen o fase.

- Asignará códigos de esquema a tareas o recursos.

- Estimará las necesidades de recursos en el proyecto.

- Especificará la información de los recursos y establecerá periodos laborales.

- Utilizará notas.

- Establecerá periodos laborables, días no laborables y vacaciones.

Tareas condicionadas por el esfuerzo Estructurar las tareas en un esquema lógico

Crear una tarea de resumen o fase Mostrar y ocultar las subtareas Modificar una lista de tareas Copiar, mover o eliminar la tarea

Vinculando y desvinculando tareas utilizando la vista de Gantt. Vinculando y desvinculando tareas utilizando la vista de diagrama de red. Agregando holguras y estimados a las tareas vinculadas

Códigos de estructura de descomposición del trabajo Proyectos y subproyectos

Insertar subproyectos en un proyecto principal

Mostrar u ocultar las tareas de resumen a nivel de proyecto Estimar las necesidades de recursos

Introducir información para un recurso de trabajo Introducir información para un recurso material

Asignar un recurso

Asignar un único recurso de trabajo a tiempo completo Asignar un único recurso de trabajo a tiempo parcial Asignar un grupo de varios recursos de trabajo Asignar la tasa de consumo para un recurso material Eliminar un recurso

Eliminar la asignación de un recurso a una tarea Eliminar un recurso de la Lista de recursos

Establecer períodos laborables, días no laborables y vacaciones a los recursos Optimizando y nivelando la asignación de recursos.

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Semestre: III

FAMILIA PROFESIONAL: METALMECÁNICA CARRERA: MATRICERÍA CURSO: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA DURACIÓN 105 HORAS Objetivo general: los participantes podrán desarrollar y crear sus propias fórmulas en los libros, representar mediante tablas dinámicas los datos obtenidos, automatizar las tareas con programas hechos a medida y además ejecutarán cálculos complejos con eficacia y eficiencia. Podrán crear y gestionar una o más bases de datos, aplicando todos los métodos para crear relaciones, ejecutar consultas y reportes de todo tipo. Usar Microsoft Project como una eficaz y funcional herramienta de administración de proyectos. Además, utilizará software creativo para desarrollo de material publicitario, marketing y de gestión en la empresa.

Objetivos específicos Contenidos de aprendizaje Criterios de

Evaluación

Tiempo horas Proyectos/Tareas de aprendizaje Tecnologías/Ciencias aplicadas

- Estimará los costos de un proyecto. - Establecerá tasas de pago y tarifas para

los recursos.

- Ingresará tasas de recursos - Ingresará costos por uso - Establecerá costos de material - Determinará el costo del proyecto

completo

- Comprobará las fechas de comienzo y fin del proyecto.

- Identificará la ruta o camino crítico. - Aprenderá a realizar ajustes a la

programación

- Administrará un proyecto y realizará seguimientos.

Estimar costos.

La programación y sus detalles Ver en pantalla el proyecto completo La escala temporal

Comprobar las fechas de comienzo y fin del proyecto Identificar el Camino Crítico

Cambiar a una vista diferente Ver campos diferentes en una vista

Mostrar información específica mediante un filtro Administración de costos

Análisis de los costos del proyecto en la vista Diagrama de Gantt Reducción manual de los costos

Control de la carga de trabajo de los recursos Gráfico de Recursos

Vista Uso de Recursos

Resolución manual de conflictos de recursos Reducción del tiempo total

Línea de base del plan del proyecto Administrar y realizar un seguimiento

Procedimientos para realizar el seguimiento del progreso real de las tareas Comprobar si las tareas se están realizando de acuerdo con el plan Escribir las fechas reales de comienzo y fin de una tarea

Escribir la duración real de una tarea

Actualizar el progreso de una tarea en forma de porcentaje Actualizar el trabajo real por período de tiempo

Muestra de las líneas de progreso

Procedimientos para realizar el seguimiento del trabajo real de los recursos.

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CONTENIDO CURRICULAR

Semestre: III

FAMILIA PROFESIONAL: METALMECÁNICA CARRERA: MATRICERÍA CURSO: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA DURACIÓN 105 HORAS Objetivo general: los participantes podrán desarrollar y crear sus propias fórmulas en los libros, representar mediante tablas dinámicas los datos obtenidos, automatizar las tareas con programas hechos a medida y además ejecutarán cálculos complejos con eficacia y eficiencia. Podrán crear y gestionar una o más bases de datos, aplicando todos los métodos para crear relaciones, ejecutar consultas y reportes de todo tipo. Usar Microsoft Project como una eficaz y funcional herramienta de administración de proyectos. Además, utilizará software creativo para desarrollo de material publicitario, marketing y de gestión en la empresa.

Objetivos específicos Proyectos/Tareas de aprendizaje Contenidos de aprendizaje Tecnologías/Ciencias aplicadas Criterios de Evaluación Tiempo horas - Conocerá procedimientos para comparar

los costos reales con el presupuesto. - Comprobará si las tareas cuestan más o

menos de lo presupuestado. - Analizará costos con la tabla de valor

acumulado.

- Conocerá procedimientos para compensar la carga de trabajo de un recurso.

- Imprimirá Reportes de Project.

Escribir el trabajo total real realizado por un recurso Actualizar el trabajo real de un recurso por período de tiempo Comprobar la variación entre el trabajo previsto y el real de un recurso Procedimientos para comparar los costos reales con el presupuesto

Escribir manualmente los costos reales de tareas Actualizar los costos reales por período de tiempo

Comprobar si las tareas cuestan más o menos de lo presupuestado Ver los costos totales del proyecto

Analizar los costos con la tabla Valor acumulado Reducir el trabajo de un recurso

Reasignar trabajo a otro recurso Retrasar una tarea

Cambiar los días y las horas laborables de un recurs Seleccionando, editando y creando reportes

Configurando opciones de impresión y página.

Configurando opciones para corregir problemas de impresión. Exportando datos de reportes.

Creando y modificando reportes visuales. - Creará formularios utilizando Infopath MS InfoPath

Uso de InfoPath

Trabajar con la nueva interfaz de InfoPath . Diseñar y utilizar nuevos formularios Crear formularios vinculados a datos Propiedades de los controles del formulario Publicar y Exportar datos del formulario.

CONTENIDO CURRICULAR

Semestre: III

FAMILIA PROFESIONAL: METALMECÁNICA CARRERA: MATRICERÍA CURSO: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA DURACIÓN 105 HORAS Objetivo general: los participantes podrán desarrollar y crear sus propias fórmulas en los libros, representar mediante tablas dinámicas los datos obtenidos, automatizar las tareas con programas hechos a medida y además ejecutarán cálculos complejos con eficacia y eficiencia. Podrán crear y gestionar una o más bases de datos, aplicando todos los métodos para crear relaciones, ejecutar consultas y reportes de todo tipo. Usar Microsoft Project como una eficaz y funcional herramienta de administración de proyectos. Además, utilizará software creativo para desarrollo de material publicitario, marketing y de gestión en la empresa.

Objetivos específicos Contenidos de aprendizaje Criterios de

Evaluación

Tiempo horas Proyectos/Tareas de

aprendizaje Tecnologías/Ciencias aplicadas

- Utilizará MS Publisher

- Para Elaborar material necesario en campañas de Marketing

MS PUBLISHER

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