CHAPTER 3: QUANTIFICATION OF LOCALIZED EARTHQUAKE
3.5 Quantification of Localized Interstory Damage
3.5.2 Local Damage Quantification Using Nonlinear MRFM Identification
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¿Cuáles de los siguientes factores condicionan 1453.
la capacidad de un agente biológico de inducir enfermedad?:
La especifi cidad del huésped. a.
La capacidad de sobrevivir y de permanecer b.
infectante fuera del huésped.
La capacidad de multiplicarse fuera del hués- c.
ped.
La patogenicidad d.
Todos los anteriores. e.
e. Ref. 1 (26-27) Unidad 2
La capacidad de un agente infeccioso de pro- 1454.
ducir enfermedad en una persona infectante se denomina: Patogenicidad a. Inmunogenicidad b. Infectividad c. Virulencia d. Antigenicidad e. a. Ref. 1 (26-27) Unidad 2
De las siguientes afi rmaciones, cuál es verda- 1455.
dera:
La infección no es sinónimo de enfermedad. a.
Todas las personas expuestas a un agente in- b.
feccioso son infectadas.
La presencia de agentes infecciosos vivos en c.
las superfi cies exteriores del cuerpo se denomi- nan infección subclínica.
La infección siempre es clínica. d.
a. Ref. 1 (26-27) Unidad 2
¿Cuál de las siguientes proposiciones indica 1456.
cuando una infección es clínica o subclínica?: Elevación o descenso de los títulos de anticuer- a.
pos.
Grado de infectividad. b.
Presencia o ausencia de signos y síntomas clí- c.
nicos.
Signos y síntomas moderados o graves. d.
Aislamiento e identifi cación de un agente infec- e.
cioso.
c. Ref. 1 (26-27) Unidad 2 Los casos graves y fatales de una enfermedad 1457.
en relación al total de casos clínicos caracteri- zan la: Patogenicidad a. Infectividad b. Virulencia c. Infección clínica d. Letalidad e. c. Ref. 1 (26-27) Unidad 2
¿Cuál de las siguientes afi rmaciones relacio- 1458.
nadas a las enfermedades transmisibles es fal- sa?:
Una gran variedad de agentes biológicos puede a.
producir síndromes clínicos similares.
Muchos agentes biológicos causan enferme- b.
dad solamente en una proporción de las perso- nas que se infectan con ellas.
El laboratorio es extremadamente importante c.
para establecer la etiología de la infección. Todos los individuos expuestos de igual manera d.
a un agente infeccioso van a infectarse. d. Ref. 1 (26-27) Unidad 2
Hábitat natural en el cual un agente infeccioso 1459.
vive, crece y se multiplica se denomina: Vehículo a. Reservorio b. Huésped c. Fuente de infección. d. Vector e. b. Ref. 1 (34-35) Unidad 2
El modo de trasmisión de persona a persona 1460.
se caracteriza por:
Una puerta de salida específi ca desde el reser- a.
vorio.
La gravedad de la enfermedad. b.
La existencia de un vehículo o vector. c.
Una trasmisión inmediata entre puerta de salida d.
y puerta de entrada.
La puerta de entrada en el huésped. e.
d. Ref. 1 (34-35) Unidad 2
De la siguiente lista de enfermedades, ¿cuál es 1461. la de reservorio extrahumano?: Tosferina. a. Tifoidea. b. Malaria. c. Difteria d. Tétanos. e. e. Ref. 1 (34-35) Unidad 2
EPIDEMIOLOGIA
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¿Cuál de los siguientes no es un reservorio de 1462. agentes infecciosos?: El ser humano. a. Los animales. b. El suelo. c. El aire. d. El agua. e. d. Ref. 1 (34-35) Unidad 2
Portadores son defi nidos como personas que: 1463.
Son inmunes a la enfermedad porque ya han a.
adquirido la infección anteriormente.
Tienen inmunidad pasiva debido a mecanismos b.
naturales o artifi ciales.
Albergan ciertos agentes infecciosos sin pre- c.
sentar evidencias de la enfermedad pero son fuentes potenciales de infección.
Están muy enfermas y son fuentes potenciales d.
de infección para los susceptibles. c. Ref. 1 (34-35) Unidad 2
¿Cuál de las siguientes no es una característica 1464.
de los portadores humanos?:
Albergan los agentes infecciosos antes de que a.
aparezcan signos y síntomas de enfermedad. Están infectados y aunque no presentan signos b.
y síntomas son fuentes de infección.
Están infectados y presentan señales y sínto- c.
mas clínicos.
Siguen siendo infectantes durante la convale- d.
cencia de la enfermedad y después de recu- perados.
Albergan los agentes infecciosos por un año o e.
más y son capaces de seguir siendo fuentes de infección.
c. Ref. 1 (34-35) Unidad 2
¿Cuál de las siguientes puertas de salida es en 1465.
general la más importante y más difícil de con- trolar?: El tracto respiratorio. a. El tracto digestivo. b. El tracto genitourinario. c. La piel. d. La placenta. e. a. Ref. 1 (35) Unidad 2
¿Cuál ó cuáles son factores del huésped?: 1466.
La resistencia o susceptibilidad a la enferme- a.
dad.
Las características antígenas del agente. b.
Las puertas de entrada y salida del agente. c.
El modo de trasmisión de la enfermedad. d.
a. Ref. 1 (41) Unidad 2
¿Cuál de las siguientes no es un factor general 1467.
de la resistencia a la infección?: El ácido gástrico.
a.
Los elementos ciliados del tracto respiratorio. b.
El refl ejo de la tos. c.
Las antitoxinas. d.
Las membranas mucosas. e.
d. Ref. 1 (41) Unidad 2
¿Cuál de las siguientes condiciones aumentan 1468. la susceptibilidad a la infección?: Malanutrición. a. Enfermedad preexistente. b.
Mecanismos inmunogénicos deprimidos por c.
droga.
Ninguno de los anteriores. d.
a, b y c. e.
e. Ref. 1 (41) Unidad 2
¿Qué tipo de inmunidad confi ere el traspaso de 1469.
anticuerpos maternos hacia el feto?: Activa natural.
a.
Activa artifi cial. b.
Pasiva natural. c.
Pasiva artifi cial. d.
Resistencia general. e.
c. Ref. 1 (41) Unidad 2
¿Qué tipo de inmunidad confi ere una vacuna?: 1470.
Activa natural. a.
Activa artifi cial. b.
Pasiva natural. c.
Pasiva artifi cial. d.
Resistencia general. e.
b. Ref. 1 (41) Unidad 2
¿Cuál de las siguientes afi rmaciones no es co- 1471.
rrecta?:
Hay infecciones virales benignas que pueden a.
contribuir a la introducción de una enfermedad bacteriana grave.
Las bacterias estimulan una reacción infl amato- b.
ria de la piel en el sitio de invasión.
El estímulo a la formación de anticuerpos espe- c.
cífi cos ocurre en la convalecencia del enfermo. Las expresiones culturales de grupos étnicos y d.
familiares son tan importantes como sus rasgos genéticos comunes para determinar su suscep- tibilidad o resistencia a las enfermedades. c. Ref. 1 (42) Unidad 2
El enfoque epidemiológico consiste en?: 1472.
La observación de los fenómenos de salud y a.
enfermedad en la población.
La cuantifi cación de éstos en frecuencias y dis- b.
tribuciones.
El análisis de las frecuencias y distribuciones de c.
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salud y de sus determinantes.
La defi nición de cursos de acción apropiados. d.
Todos los señalados. e.
e. Ref. 1 (8) Unidad 3
Una medida de incidencia usualmente expre- 1473.
sada en porcentaje que se refi ere a poblacio- nes específi cas, en periodos de tiempo limita- dos, como por ejemplo: epidemias se conoce como: Prevalencia. a. Tasa ajustada. b. Tasa de letalidad. c. Tasa de ataque. d. Tasa de mortalidad. e. d. Ref. 1 (40) Unidad 3
Veintiséis casos de tuberculosis fueron diag- 1474.
nosticados en Pueblo Viejo entre el 1 de enero y el 30 de junio del 2009. El total de casos de tuberculosis activos al 30 de junio era 264. La población de Pueblo Viejo era de 183000 habi- tantes. ¿Cuál fue la incidencia de tuberculosis en Pueblo Viejo durante el periodo 1 de enero al 30 de junio?:
7.6 casos nuevos por 100000 habitantes. a.
14.2 casos nuevos por 100000 habitantes. b.
27.3 casos nuevos por 10.000 habitantes. c.
78.7 casos nuevos por 100000 habitantes. d.
144.3 casos nuevos por 10.000 habitantes. e.
b. Ref. 1 (41) Unidad 3
¿Cuál fue la prevalencia de tuberculosis en 1475.
Pueblo Viejo al 30 de junio del 2009?: 14.2 casos por 100000 habitantes. a.
144.3 casos por 100000 habitantes. b.
158.5 casos por 10.000 habitantes. c.
290.0 casos por 10.000 habitantes. d.
85.2 casos por 100000 habitantes. e.
b. Ref. 1 (41) Unidad 3
Entre los estudios descriptivos de la investiga- 1476.
ción epidemiológica destacan, excepto: Estudio de serie de casos.
a.
Estudio de reporte de caso. b. Estudio de cohortes. c. Estudio de corte. d. Estudio ecológico. e. c. Ref. 1 (8)
Examine el siguiente cuadro y resuélvalo consideran- do a continuación?:
Número de casos por grupo de edad y población
Los números de la columna 4 representan: 1477.
La distribución proporcional de la población por a.
edad.
Las tasas de ataque por edad. b.
La distribución proporcional de los casos por c.
edad.
Las tasas de mortalidad por edad. d.
Nada de lo anterior. e.
c. Ref. 1 (43) Unidad 3
Los números de la columna 5 representan: 1478.
La distribución proporcional de la población por a.
edad.
Las tasas de ataque por edad. b.
La distribución proporcional de los casos por c.
edad.
Las tasas de mortalidad por edad. d.
Nada de lo anterior e.
b. Ref. 1 (43) Unidad 3 Una epidemia es, excepto: 1479.
Un problema relacionado con la ocurrencia de a.
una enfermedad claramente superior a la ex- pectativa normal.
Un problema relacionado con la propagación b.
de una enfermedad claramente superior a la expectativa normal.
Es la agregación simultánea de múltiples brotes c.
en una amplia zona geográfi ca.
Necesariamente se defi ne por un gran número d.
de casos.
El número de casos que indica la presencia de e.
una epidemia varía según el agente, el tamaño y el tipo de población expuesta.
d. Ref. 1 (11-12) Unidad 5 Un brote corresponde a: 1480.
Una situación epidémica limitada a un espacio a.
localizado.
Es de aparición súbita. b.
Representa un incremento no esperado en la c.
incidencia de una enfermedad. Es la expresión inicial de una epidemia. d.
Todos los señalados. e. e. Ref. 1 (11) Unidad 5 Columna 1 Edad (años) Menores de 5 5 – 19 20 – 39 40 y más TOTAL Columna 2 Casos (N°) 3 6 5 7 21 Columna 3 Población 48 17 23 109 197 Columna 4 14,3 28,6 23,8 33,3 100% Columna 5 6,3 35,3 21,7 6,4 107
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¿Qué términos están asociados con la transmi- 1481.
sión de la enfermedad en la población?: Brotes. a. Epidemias. b. Conglomerados. c. a y b. d.
Todos los señalados. e.
e. Ref. 1 (10-11) Unidad 5 Un conglomerado es:
1482.
El agrupamiento de casos de un evento relati- a.
vamente poco común que están agrupados en tiempo o espacio.
Es la expresión inicial de un brote. b.
Es la manera más temprana de detectar una c.
epidemia.
Es la manera más temprana de detectar un d.
brote.
Es la forma de vigilar la ocurrencia de posibles e.
brotes subsecuentes en la población. d. Ref. 1 (10-11) Unidad 5
¿Cuál de los señalados tiene mayor infectividad 1483.
para poder alojarse y multiplicarse dentro de un huésped?: Sarampión. a. Varicela. b. Paperas. c. Lepra. d. a y b. e. e. Ref. 1 (23) Unidad 2
¿Cuál de los señalados tiene menor patogeni- 1484. cidad?: Sida. a. Rabia. b. Varicela. c. Rubéola. d. Poliovirus. e. e. Ref. 1 (23) Unidad 2
¿En cuál de estos virus la inmunidad es mucho 1485. más efectiva y más duradera?: Sarampión. a. Fiebre amarilla. b. Infl uenza. c. a y b. d.
Todos los señalados. e.
d. Ref. 1 (22) Unidad 2
Si una persona susceptible se expone al VIH al 1486.
pincharse con una aguja contaminada, su pro- babilidad de infección es de alrededor de:
4 en 100. a. 1 en 7. b. 10 en 100. c. 50 en 1000. d. 50 en 100. e. a. Ref. 1 (23) Unidad 2
Si una persona susceptible se expone al VHB al 1487.
pincharse con una aguja contaminada, su pro- babilidad de infección es de alrededor de:
4 en 1000. a. 1 en 7. b. 10 en 100. c. 50 en 1000. d. 50 en 100. e. b. Ref. 1 (23) Unidad 2
La Leishmania se hace el diagnóstico diferen- 1488.
cial con todo, excepto: Dengue a. Brucelosis b. Malaria. c. Sarcoidosis. d. Tripanosomiasis africana. e. a. Ref. 6 (504)
Señale el concepto incorrecto: 1489.
La leishmaniasis es una enfermedad infecto a.
contagiosa.
El periodo de incubación en leismania visceral b.
es de una semana
La infección puede producir enfermedad cutá- c.
nea, mucocutánea o visceral. Existen vacunas en fase de desarrollo d.
La anfotericina B es parte de su tratamiento e.
b. Ref. 6 ( 504 ) Señale el concepto incorrecto: 1490.
Las enfermedades trasmisibles son agudas. a.
Las enfermedades no trasmisibles son crónica. b.
Las enfermedades trasmisibles tienen un agen- c.
te etiológico, infeccioso o biológico.
Las no trasmisibles tienen también un agente d.
biológico.
La naturaleza de la enfermedad es multicau- e.
sal.
d. Ref. 1 (8) Unidad 2 Señale lo incorrecto: 1491.
Helicobacter pylori --- Bacteria. a.
Legionella neumophila --- Bacteria. b.
Ciclospora cayetanensi --- Bacteria. c.
Ebola --- Parásito. d.
Borrelia burgdorferi --- Bacteria. e.
d. Ref. 1 (12) Unidad 2 Erradicación implica:
1492.
Ausencia de enfermedad y de la causa necesa- a.
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Incidencia cero. b.Desintegración de la cadena epidemiológica c.
Discontinuidad de las medidas de prevención d.
y control.
Todas las señaladas e.
e. Ref. (10-11) Unidad 2
Las enfermedades trasmisibles pueden reemer- 1493.
ger por:
Resistencia de los agentes infecciosos a los an- a.
tibióticos convencionales.
Por aumento de la susceptibilidad del huésped b.
inmunodeprimido.
Por presencia de desnutrición. c.
Debilitamiento de las medidas de salud públi- d.
ca.
Por toda las señaladas. e.
e. Ref. 1 (10) Unidad 2 Señale el concepto incorrecto: 1494.
La epidemiología estudia la frecuencia y distri- a.
bución de los eventos de salud en poblaciones humanas.
El término epidemia hace referencia a cualquier b.
daño a la salud o enfermedad trasmisible o no. Las variables epidemiológicas son de tiempo, c.
lugar y persona.
La infección lleva invariablemente a la enferme- d.
dad.
Todos son concepto correctos. e.
d. Ref. 1 (9) Unidad 2 Señale el concepto correcto: 1495.
La infl uenza tiene un patrón de estacionalidad. a.
Las enfermedades infecciosas suelen ser agu- b.
das.
La tendencia celular es un patrón de compor- c.
tamiento en el tiempo de una enfermedad in- fecciosa.
La variable tiempo es de relevancia para la d.
evaluación del impacto de las intervenciones de salud.
Toda son correcta. e.
e. Ref. 1 (13-14) Unidad 2 La variable lugar, señale lo incorrecto: 1496.
Permite generar hipótesis sobre posibles facto- a.
res de riesgo y de trasmisión.
La localización geográfi ca de los problemas de b.
salud es fundamental para conocer su veloci- dad de diseminación.
Los sistemas de información geográfi ca enri- c.
quecen signifi cativamente el tratamiento analíti- co de variable lugar.
La localización geográfi ca de los problemas de d.
salud es fundamental para conocer su exten-
sión.
La variable lugar da determinantes de salud e.
solo en el nivel individual. e. Ref. 1 (14) Unidad 2
El enfoque epidemiológico considera que la 1497.
enfermedad en la población se caracteriza por, excepto:
No se distribuye homogéneamente. a.
Ocurre por azar. b.
Tiene factores asociados. c.
Es un fenómeno dinámico. d.
Considera que toda causa precede a su efec- e.
to.
b. Ref. 1 (15) Unidad 2 Señale el concepto correcto: 1498.
La enfermedad es producida por un conjunto a.
mínimo de condiciones que actúan en concier- to.
A todas las posibles condiciones se las llama b.
causas componentes.
Al conjunto mínimo de condiciones que produ- c.
cen la enfermedad se llama causa sufi ciente. La enfermedad suele tener una sola causa sufi - d.
ciente para producirla.
La enfermedad se inicia cuando se completa e.
una causa sufi ciente. d. Ref. 1 (16) Unidad 2
Las actividades de prevención primaria están 1499.
encaminadas a: Fomento de la salud. a.
Protección específi ca. b.
Limitación del daño. c. Diagnóstico precoz. d. a y b. e. e. Ref. 1 (18) Unidad 2
¿Cuál no corresponde al orden correcto de los 1500.
niveles de prevención?: Fomento de la salud. a.
Limitación del daño. b.
Protección específi ca. c.
Diagnóstico precoz y tratamiento inmediato. d.
Rehabilitación. e.
b. Ref. 1 (18) Unidad 2
¿Cuál no corresponde a la secuencia continua 1501.
de la cadena de infección?: Agente causal específi co. a.
Reservorio. b.
Puerta de entrada en el nuevo huésped. c.
Puerta de salida del agente. d.
Modo de trasmisión del agente. e.
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Señale el concepto incorrecto: 1502.
El periodo de latencia es el tiempo que trascu- a.
rre desde la infección hasta que la persona se vuelve infecciosa.
El periodo de incubación es el tiempo que trans- b.
curre desde la infección hasta la presentación de los síntomas.
La rehabilitación es actividad de la prevención c.
terciaria.
El horizonte clínico marca el inicio de la enfer- d.
medad subclinica.
La enfermedad se inicia con la exposición de un e.
huésped susceptible a un agente causal. d. Ref. 1 (17) Unidad 2
Señale lo incorrecto: 1503.
Agente ---- Su presencia es esencial para a.
la ocurrencia de la enfermedad. Huésped --- Permite la subsistencia b.
de un agente infeccioso. Infección --- Desarrollo o multiplicación c.
de un agente infeccioso en el organismo.
Infectividad --- Es la capacidad del d.
agente infeccioso para alojar- se dentro de un organismo. Patogenicidad --- Capacidad de producir e.
enfermedad en personas infecta
das.
d. Ref. 1 (23) Unidad 2
La habilidad de inducir inmunidad específi ca 1504. se denomina: Virulencia. a. Patogenicidad. b. Antigenicidad. c. Infectividad. d. Letalidad. e. c. Ref. 1 (22) Unidad 2
A la descripción de los casos graves y fatales 1505.
de una enfermedad en relación al total de casos clínicos caracterizan a la:
Antigenicidad. a. Patogenicidad. b. Virulencia. c. Infectividad. d. Inmunogenicidad. e. c. Ref. 1 (25) Unidad 2
La característica frecuentemente empleada 1506.
para describir la gravedad de una epidemia es: Virulencia. a. Letalidad. b. Infectividad. c. Patogenicidad. d. Antigenicidad. e. b. Ref. 1 (25) Unidad 2
Los estudios epidemiológicos de buena calidad 1507.
son aquellos que:
Ejercen control de factores de desorientación o a.
confusión.
Que descartan los errores positivos y negativos. b.
Que comprenden un número sufi ciente de casos. c.
Que son realizados con técnicas retrospectivas. d.
Que son realizados con técnica prospectiva. e.
d. Ref. 2 (334)
La temperatura corporal es un ejemplo típico de 1508. que variable: Variable ordinal a. Variable nominal b. Variable continua c. Variable proporcional d. Variable de intervalo e. e. Ref. 1 (9) Unidad 3 El número de latidos del corazón: 1509.
Es una variable cuantitativa a.
Es un dato cuantitativo continuo b.
Es una variable ¿Cuálitativa c.
Es una variable discreta d.
a y b e.
e. Ref. 1 (9) Unidad 2
La eliminación de una enfermedad implica: 1510.
Integridad sin actividad de la cadena epidemio- a. lógica. Ausencia de enfermedad b. Incidencia cero c.
Ausencia de las causas que potencionalmente d.
puedan producirla
Continuidad a menor escala de las medidas de e. prevención y control d. Ref. 1 (50) Unidad 1 Erradicación implica: 1511. Incidencia cero a.
Ausencia de la enfermedad y de la causa para b.
producirla
Descontinuidad de las medidas de prevención c.
y control
Desintegración de la cadena epidemiológica d.
Todos los señalados e.
d. Ref. 1 (50) Unidad F
Si en un estudio nuevo aparecen 45 casos nue- 1512.
vos de una enfermedad entre las 1.000 indivi- duos que lo iniciaron, ¿cuál de las siguientes afi rmaciones es correcta? :
La prevalencia es de 45 por 1.000 a.
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La incidencia es de 45 por 1.000 b.El riesgo relativo e de 45 por 1.000 c.
El riesgo atribuirle es de 45 por 1.000 d.
La fracción etiológica es de 45 por 1.000 e.
b. Ref. 1 (30-31) Unidad 3
Veintiséis casos de tuberculosis fueron diag- 1513.
nosticados en Cuidad Alta entre el 1° de enero al 30 de junio del 2.000. El total de casos activos al 30 de junio era 264. La población de Cuidad Alta era 183.000 habitantes. ¿Cuál fue la inci- dencia de tuberculosis en la Cuidad Alta duran- te este período?
28.4 casos nuevos por 100.000 habitantes a.
7.2 por 100.000 habitantes b.
56.8 por 100.000 habitantes c.
Ninguno de los señalados d.
b. Ref. 1 (21) Unidad 3
En una población de 30.000 habitantes ocurrie- 1514.
ron 200 casos de tifoidea con 6 defunciones en el año 2.010, podemos afi rmar que, en ese distrito y en ese año, la mortalidad por tifoidea que: 4 x 10.000 a. 8 x 10.000 b. 2 x 10.000 c. 10 x 10.000 d. 6 x 10.000 e. c. Ref. 1 (36) Unidad 3
Si en una población de 30.000 habitantes ocu- 1515.
rrieron 200 casos de tifoidea con 6 defunciones en el año 2.010, podemos afi rmar que en esa población y en ese año la letalidad por tifoidea fue: 6 x 100 a. 12 x 100 b. 3 x 100 c. 9 x 100 d. 15 x 100 e. c. Ref. 1 (36) Unidad 3
Desde el punto de vista epidemiológico lo más 1516.
importante de un factor de riesgo es que sea: Identifi cable a. Cuantifi cable b. Modifi cable c. a y b d.
Todas las señaladas e.
d. Ref. 1 (53) Unidad 3 Señale el concepto incorrecto: 1517.
El factor de riesgo es un aspecto del comporta- a.
miento o estilo de la vida personal.
El factor de riesgo siempre implica un factor b.
causal
Un factor de riesgo incrementa la probabilidad c.
de daño a la salud.
El factor de riesgo está relacionado con facto- d.
res asociados al estado de la salud.
Los factores de riesgo son indicadores del ries- e.
go de enfermar
b. Ref. 1 (53) Unidad 3
Los estadíos de un cáncer es un tipo de varia- 1518. ble: Variable continua a. Variable nominal b. Variable ordinal c. Variable de intervalo d. Variable proporcional e. c. Ref. 1 (9) Unidad 3 Son variables de medición: 1519. Nominal a. Ordinal b. De intervalo c. Proporcional d.
Todas las señaladas e.
e. Ref. 1 (10) Unidad 3
Son vacunas por microorganismos vivos o ate- 1520. nuados, excepto: BCG a. Rubéola b. Poliomielítica inactivada c. Varicela d. Sarampión e. c. Ref. 3 (4))
Todo es característico de la vacuna del virus del 1521.
papiloma humano:
Se recomienda a toda mujer menor de 26 años a.
Es mejor ofrecer a mujeres que no han tenido b.
vida sexual
La serie completa comprende tres dosis c.
Los hombres entre 9 y 26 años lo pueden reci- d.
bir para tratar las verrugas genitales No se debe vacunar a embarazadas e.
d. Ref. 3 (5) MODULO 5
Se puede vacunar con DT a mujeres embaraza- 1522. das: Verdadero a. Falso b. a. Ref. 3 (3) MODULO 5
Para los trabajadores de salud se recomienda la 1523. inmunización para: Hepatitis B a. Varicela zóster b.
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Papiloma virus c. Tétanos d.Todas las señaladas e.
e. Ref. 3 (8) MODULO 5
A los viajeros al Oriente ecuatoriano se justifi ca 1524.
la administración de esta vacuna: Rabia a. Fiebre tifoidea b. Fiebre amarilla c. Cólera d.
Todas las señaladas e.
c. Ref. 3 (10) MODULO 5
Señale lo incorrecto en relación a la Tubercu- 1525.
losis:
La epidemia de VIH ha tenido importante con- a.
secuencia sobre la TB.
La malnutrición es un factor de riesgo para de- b.
sarrollar infección activa para TB.
La enfermedad se puede propagar por gotitas c.
eliminadas con la tos
Los pacientes con infección cavitaria son los d.
más infecciosos
El fundamento de la prueba de PPD, es una hi- e.
persensibilidad activa e. Ref. 4 (525-526)
Son pautas importantes para vigilar la respues- 1526.
ta al tratamiento de la Tuberculosis, excepto: Evaluación bacteriológica
a.
Todos los pacientes deberían tener cultivo de b.
esputo negativo al mes del tratamiento
Si el cultivo sigue positivo puede ser resistencia c.
a los fármacos
En pacientes de alto riesgo vigilar la función d.
hepática
El empleo del tratamiento debe ser bajo control e.
médico directo
b. Ref. 4 (529-530)
Señale el enunciado incorrecto en relación a las 1527.
infecciones por el Herpes virus:
El HSV-1 se adquiere más tempranamente que a.
HSV-2
El HSV-2 tiene que ver con la actividad sexual b.
El HSV se transmite más efi cazmente por con- c.
tacto con lesiones activas