Re Re MHTGR Re HTTF * (V MHTGR /V HTTF ) * (D MHTGR /D HTTF )
5. STUDIES OF STEADY-STATE BEHAVIOR IN MHTGR AND HTTF USING RELAP5-3D AND COMPUTATIONAL FLUID DYNAMICS
5.2 HTTF Thermal-hydraulic Modeling and Analysis
5.2.2 RELAP5-3D Input Model
5.2.4.4 Material Properties
Generar espacios en los cuales las familias monoparentales con jefatura femenina, conozcan y comprendan la manera en que pueden acceder a subsidios o vincularse a redes de apoyo que contribuyan al mantenimiento de la unidad familiar, tanto desde el componente económico como no económico.
Formular una política pública nacional que reconozca la especificidad de las tipologías familiares emergentes.
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118
Índice de anexos
Anexo N°1. Formato de encuesta aplicada para caracterización socioeconómica. Anexo N°2. Guía de entrevista semiestructurada.
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Anexo N°1
1. Formato para realizar caracterización socioeconomica
Objetivo: identificar las características socio-económicas de un grupo de familias
monoparentales con jefatura femenina, vinculadas la Institución Educativa Departamental Rural El Salitre
Fuente secundaria: ficha de inscripción que se encuentra en la base de datos de la
institución. 1.1 Código_______________ 1.2 Fecha_______________ 1.3 Lugar de residencia 1.3.1. Barrio_________________________1.3.2 Localidad_______________________ 1.4 Estrato: 1___ 2___ 3___ 1.5 Tipo de vivienda 1.5.1 Tenencia
1.5.1.1 Propia____ 1.5.1.2 Arriendo____ 1.5.1.3 Casa familiar____ 1.5.1.4 Inquilinato___ 1.5.1.5 Otra ¿Cuál? ________
1.5.2 Material de la construcción
1.5.2.1 Ladrillo____ 1.5.2.2 Cartón____ 1.5.2.3Tejas____ 1.5.2.4 Otro ¿Cuál? ___ 1.6 Sistema de salud
1.6.1 Subsidiado____ 1.6.2 Contributivo____ 1.6.3 ¿Cuál? _______________ 1.7 Ingresos
1.7.1 Menor a un salario mínimo____ 1.7.2 Igual a un salario mínimo____ 1.7.3 Mayor a un salario mínimo____
2. Formato para realizar caracterización de conformación familiar
2.1 Miembro 2.2 Edad 2.3 Sexo 2.4 Estado civil 2.5 Nivel Educativo 2.6 Ocupación
De acuerdo a la información recogida en el cuadro anterior la tipología de familia monoparental con jefatura femenina es:
120
2.7 Simple____ 2.8 Compuesta____
Observaciones:_______________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
121
Anexo N°2
1. Guía de entrevista semiestructurada
Objetivo: Identificar las acciones que practican las familias monoparentales con jefatura
femenina vinculadas la Institución Educativa Departamental Rural El Salitre para el afrontamiento de su situación social y el mantenimiento de la unidad familiar.
1.1 Jefatura
3.1.1 ¿Quién ejerce la jefatura en su hogar? 3.1.2 ¿Por qué? 3.2 Acciones para la obtención de bienes tangibles.
3.2.1 Trabajo
3.2.1.1 ¿En su familia quienes trabajan? 3.2.1.2 ¿En que trabajan?
3.2.1.3 ¿Cuántos son los ingresos que se obtienen en la familia? 3.2.1.4 ¿A que destinan los ingresos?
3.2.1.5 ¿Además de trabajar que otra actividad realizan para lograr satisfacer las necesidades materiales de su familia?
3.2.2 Búsqueda de subsidios
3.2.2.1 ¿Usted recibe algún tipo de subsidio? 3.2.2.2 ¿Cuál? 3.2.2.3 ¿Cada cuanto lo recibe?
3.2.2.4 ¿A que lo destina?
3.2.2.5 ¿Qué miembros de la familia se benefician de este?
3.3 Acciones para el mantenimiento de la familia como unidad 3.3.1 Vinculación a redes de apoyo
3.3.1.1 ¿Usted acude a alguna organización que le ayude? 3.3.1.2 ¿Qué beneficio obtiene?
3.3.1.3 ¿Con quien cuenta usted aparte de las personas con quienes vive? 3.3.1.4 ¿En que la apoyan?
3.3.1.5 ¿Qué le aporta el Centro Social Nueva vida a usted y a su familia?
3.3.2 Mantenimiento de la unidad familiar
3.3.2.1 ¿Mientras que usted trabaja o sale a buscar recursos para el sustento de su familia quien se hace cargo de las actividades domesticas?
122
3.3.2.2 ¿Qué debe hacer?
3.3.2.3 ¿Cuál es la situación mas difícil que han tenido que afrontar como familia en los últimos años?
3.3.2.4 ¿Qué han hecho para afrontarla?
3.3.2.5 ¿Cuánto tiempo esta usted con su familia? 3.3.2.6 ¿Qué hacen? 3.3.2.7 ¿Qué cree que mantiene unida su familia?
3.3.2.8 ¿Qué hacen normalmente para que la familia permanezca unida?
123