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METHODS Ethics statement
PROMUEVEN LA CAPACIDAD DE EMPRENDIMIENTO.
En los objetivos académicos de los Estudios Generales de la Escuela profesional de Administración y Negociosos Internacional, están orientados a:
a) Formación interdisciplinaria y transversal, integrando conocimientos científicos, humanísticos y artísticos.
b) Provisión al estudiante de herramientas intelectuales, críticas, reflexivas y tecnológicas que le permitan desenvolverse con autonomía en la vida académica, en un contexto global.
c) Desarrollo y estimulación de sus capacidades creativas, así como del descubrimiento de sus fortalezas.
d) Desarrollo de una conducta responsable de participación en la vida universitaria y de compromiso con el desarrollo nacional, en virtud del ejercicio de los valores éticos como eje de su vida personal y profesional.
e) Reafirmación u orientación profesional de acuerdo con sus aptitudes e intereses.
Si bien se establecen los objetivos de la Escuela Profesional de Administración y Negocios Internacionales en el ítems c), como la formación en desarrollo y estimulación de capacidades, esta no son objetivas en el plan de estudios o relación de cursos, por lo que se propone en la mejora de contenido de nuevas asignaturas.
Dentro de los objetivos académicos indica que los estudios específicos están orientados a:
a) Fomentar el desarrollo de una visión y una actitud mental abierta e innovadora frente al cambio y a las diferencias entre grupos humanos.
b) Desarrollar las habilidades de análisis de las variables económicas, tecnológicas, políticas, legales y sociales propias del entorno internacional en el cual se mueven las organizaciones.
c) Desarrollar las habilidades de negociación que permitan aprovechar oportunidades que contribuyan al progreso del país y de la organización.
d) Promover la poliglotía, fundada en el conocimiento previo del idioma inglés, lo que posibilita estimular el manejo de otros idiomas en uso en el mundo actual de los negocios.
e) Fomentar una actitud ética frente a la diversidad moral que el mundo internacional de los negocios presenta.
f) Los estudios de especialidad están orientados a: Exportar productos o servicios hacia otros países para su consumo internacional. g) Importar al Perú productos o servicios de fabricación o creación
internacional para el consumo o utilización de este mercado.
h) Conocer el procedimiento Aduanero y zonas estratégicas del país para el control de las entradas y salidas de mercancía y recaudación de impuestos y tributos.
i) Calcular Aranceles basados en tarifas oficiales que se pagan por el
El plan de estudios de la Escuela profesional de Administración y Negocios internacionales fue revisado entre los meses de marzo y abril del 2016 y fue aprobado por Resolución N° 0565-2016-UANCV-CU-R, en Consejo Universitario de fecha 19 de diciembre del 2016 y tiene por objetivo
académico “formar profesionales capaces de tomar decisiones, emprender
acciones, adquirir compromisos y asumir riesgos, con la vocación de dirigir negocios dentro de un entorno global”. Este objetivo esta adecuadamente redactado y tiene la siguiente estructura de asignaturas por semestres:
Tabla 6
Plan de estudios y clasificación por área de formación
Semestre I Área
Matemática Formación general
Comunicación Formación general
Medio Ambiente y desarrollo sostenible
Formación general
Cultura de paz y defensa nacional
Formación general
Fundamentos de Gerencia Gestión empresarial
Fundamentos de Negocios
Internacionales
Curso de especialización
Metodología del Trabajo
Universitario
Formación general
Semestre II
Matemática para Administración Formación general
Desarrollo Personal y Social Formación general
Tics Formación general
Planificación Estratégica Gestión empresarial (Gestión en proceso)
Normas Internacionales de
Calidad
Curso de Especialización
Actividades Formativas Curso de Especialización
Semestre III
Contabilidad General Gestión empresarial
Deontología Profesional Gestión empresarial
Informática Financiera Gestión empresarial
Ingles Curso de especialización
Diseño Organizacional Gestión empresarial
Envases y Embalajes Curso de Especialización
Fundamentos de Marketing Gestión empresarial
Semestre IV
Contabilidad Gerencial Gestión empresarial
Tributación Gestión empresarial
Diseño Publicitario Gestión empresarial
Ingles comercial Curso de Especialización
Dirección Estratégica Gestión empresarial
Operador Logístico Curso de Especialización
Investigación de Mercados Gestión empresarial
Semestre V
Costos y Presupuestos Gestión empresarial
Matemática Financiera Gestión empresarial
Estadística Descriptiva Formación general
Ingles comercial II Curso de Especialización
Control y Balanced Score Card Gestión empresarial
Internacional Supply Chain
Management Gestión empresarial Marketing Estratégico y Operativo Gestión empresarial Semestre VI
Gestión de MyPE Gestión empresarial
Finanzas Gestión empresarial
Estadística Inferencial Formación general
Ingles comercial III Curso de especialización
Sistemas de información
Gerencial
Gestión empresarial
Aduanas Curso de Especialización
Inteligencia del Mercado
Internacional
Curso de Especialización
Semestre VII
Derecho del Comercio
Internacional
Curso de Especialización
Metodología de la Investigación Científica
Formación general
E-Commerce Curso de Especialización
Microeconomía Gestión empresarial
Precios y Cotizaciones Internacionales Curso de Especialización Nomenclatura y Clasificación Arancelaria Curso de Especialización
Derecho Empresarial Gestión empresarial
Semestre VIII
Derecho Laboral Gestión empresarial
Tesis I Formación general
Acuerdos y Tratados
Internacionales
Curso de Especialización
Macroeconomía Curso de especialización
Transporte Internacional Curso de Especialización
Gestión de la Importación Curso de Especialización
Plan de Marketing Internacional Curso de Especialización
Semestre IX
Tesis II Formación general
Simulación de Negocios
Internacionales I
Curso de Especialización
Geoeconómica del Comercio Internacional
Curso de Especialización
Gestión de la Exportación Curso de Especialización
Práctica I Curso de Especialización
Semestre X
Auditoria Administrativa Gestión empresarial
Tesis III Formación general
Simulación de Negocios Internacionales II Curso de Especialización Formulación y Evaluación de Planes de Negocios EMPRENDIMIENTO
Gestión de Riesgos Gestión empresarial
Investigación Operativa Gestión empresarial
Práctica II Curso de Especialización
Fuente: Columna 1: Plan de estudios 2016-2020 de la Escuela Profesional de Administración y Negocios Internacional. Columna 2: Calificación de Área de formación según el responsable de investigación.
La segunda columna del cuadro anterior, fue diseñada por el responsable del trabajo de investigación con la finalidad de determinar las áreas de formación, solo con fines de diferenciar el objetivo de las asignaturas como cursos de formación general, cursos de gestión empresarial, cursos de especialización y cursos de emprendimientos.
Actualmente de acuerdo a la resolución de aprobación del plan de estudios en forma de presentación de los requerimientos para el licenciamiento de la Universidad, el cual tiene que darse cumplimiento y se tiene la siguiente distribución o clasificación de asignaturas.
Tabla 7
Clasificación de asignaturas según plan de estudios aprobado
Área de formación Cantidad
Cursos generales 13
Cursos específicos 56
Total número de cursos presenciales 69
Fuente: Información del Plan de Estudios de la Escuela Profesional de Administración y Negocios Internacional-UANCV.
Solo para efecto del trabajo de investigación determinamos una nueva clasificación en cursos de formación general, cursos de gestión empresarial, cursos de especialización y cursos de emprendimiento, los cuales presentamos nuestra propia definición:
Cursos de formación general.- Consideramos a todas las asignaturas programadas en el plan de estudios que tienen un fin de iniciar y complementar la formación profesional con fines de conocer el entorno y de sistematización de conocimientos.
Cursos de gestión empresarial.- Son todas las asignaturas que son necesarios para ejercer el proceso de dirigir o gerenciar las organizaciones ya constituidas o en pleno proceso de funcionamiento, sin necesidad de haber emprendido.
Cursos de especialización.- Las asignaturas que contienen conocimientos para la especialización y el desempeño de funciones en organizaciones para la importación y exportación de productos y servicios.
Cursos de emprendimiento.- Las asignaturas que conducen a constituir organizaciones en base a una idea, una necesidad, una oportunidad y visión de emprendimiento con mayor nivel de certidumbre según información del entorno.
Tabla 8
Clasificación de asignaturas según plan de estudios aprobado calificado por el responsable de investigación
Área de formación Cantidad
Formación general 15
Gestión empresarial 27
Especialización (orientación de especialidad) 26
Emprendimiento (módulo de emprendimiento) 01
Total asignaturas 69
Fuente: Tabla formulada por el responsable de investigación
Como se puede observar las asignaturas calificadas para efecto del presente trabajo de investigación es que solamente se tiene una (01) sola asignatura que promueve el emprendimiento en forma expresa, faltando complementar esta área de formación tan primordial para aprovechar las potencialidades de los educandos y asumir una tendencia hacia la constitución de universidades empresariales, que promuevan las actitudes de innovación, creatividad de los estudiantes y con “laboratorios” propios de práctica para la aplicación de la teoría, que se expresa en la constitución de incubadoras de empresas dentro de la misma universidad, como nuevo modelo de aprendizaje para mejorar las competencias de los futuros profesionales.