Model evaluation

Ventajas Desventajas

Diseño inalámbrico permite una mayor movilidad y reducir la necesidad de múltiples lámparas en centros dentales

Poca evidencia científica de su comportamiento clínico a largo plazo

Funcionamiento silencioso, no requiere ventilador

Costo elevado, pero está bajando

Intensidad de poder constante durante 40 segundos

Se debe de devolver a la base de carga

2.2.6. GUÍAS DE LUZ

Las lámparas suelen llevar una guía de luz de 8mm o de una de 11mm, suficiente para muchas de las obturaciones que realizamos en la práctica diaria. Las guías se curvan al acercarse a la punta de las mismas con el fin de que el haz de luz acceda más fácilmente a la superficie oclusal. Esta angulación es variable y las podemos encontrar rectas, a 60°, a 80° o a 90°. A modo de complemento de las guías más habituales disponibles en el mercado son:

Guías de 13mm, muy útiles para cuando se realizan grandes reconstrucciones en molares permanentes, se cementa carillas o se colocan selladores de fisuras. Guías de 2-3mm para mejorar la polimerización de la resina compuesta en las cajas proximales clases II.

17 Guías dobles para polimerizar simultáneamente desde vestibular y desde lingual. Otras (4mm, 6mm, etc.). Es importante recordar que la intensidad de la luz emitida se mide en mW/cm² y que la variación del diámetro de la guía comportara una variación en la intensidad.

En general, podemos considerar que a igual fuente de luz, la intensidad emitida aumenta al disminuir el diámetro de la guía. Si sabemos cuál es el diámetro de la salida de la lámpara podremos tener noción de cómo variara la intensidad emitida en función de la guía elegida. Es decir, en algunos tipos de lámpara al utilizar una guía de 13mm se pierde hasta un 40% de intensidad ya que el diámetro de salida de la lámpara es de 9mm.

Esto puede redundar en la polimerización defectuosa si se es escrupuloso con los tiempos de exposición. Sabiendo que la intensidad generada por la lámpara depende del diámetro de la guía sería necesario conocer en cada lámpara con que guía se ha determinado la intensidad (Franz, 2010).

2.2. 6.1. Fotoactvación descontinuó o pulso tardío

Es la aplicación de luz en pulsos separados, con presencia de intervalo para prolongar el período pre gel de la resina fotopolimerizable. Esta técnica aplica primero un pulso de energía con una densidad de potencia de 150-200mw/cm2, con un corto periodo de exposición (3 a 5 segundos), aguarda 3 minutos y enseguida, un alto pulso de energía 500- 600mw/cm2, es aplicado por 30-40s. Esta manera de polimerización facilita un mayor tiempo para maximizar la fase pre gel posibilitando mayor escurrimiento de las tensiones provenientes de la contracción de polimerización de las resinas fotopolimerizable (Franz, 2010).

18 2.3 FUNDAMENTACION LEGAL

De acuerdo con lo establecido en el Art.- 37.2 del Reglamento Codificado del Régimen Académico del Sistema Nacional de Educación Superior, “…para la obtención del grado académico de Licenciado o del Título Profesional universitario o politécnico, el estudiante debe realizar y defender un proyecto de investigación conducente a solucionar un problema o una situación práctica, con características de viabilidad, rentabilidad y originalidad en los aspectos de acciones, condiciones de aplicación, recursos, tiempos y resultados esperados”.

Los Trabajos de Titulación deben ser de carácter individual. La evaluación será en función del desempeño del estudiante en las tutorías y en la sustentación del trabajo.

Este trabajo constituye el ejercicio académico integrador en el cual el estudiante demuestra los resultados de aprendizaje logrados durante la carrera, mediante la aplicación de todo lo interiorizado en sus años de estudio, para la solución del problema o la situación problemática a la que se alude.

Esos resultados de aprendizaje deben reflejar tanto el dominio de fuentes teóricas como la posibilidad de identificar y resolver problemas de investigación pertinentes. Además, los estudiantes deben mostrar:

Dominio de fuentes teóricas de obligada referencia en el campo profesional; Capacidad de aplicación de tales referentes teóricos en la solución de problemas pertinentes;

Posibilidad de identificar este tipo de problemas en la realidad; Habilidad

Preparación para la identificación y valoración de fuentes de información tanto teóricas como empíricas;

19 Habilidad para la obtención de información significativa sobre el problema;

Capacidad de análisis y síntesis en la interpretación de los datos obtenidos;

Creatividad, originalidad y posibilidad de relacionar elementos teóricos y datos empíricos en función de soluciones posibles para las problemáticas abordadas. El documento escrito, por otro lado, debe evidenciar:

Capacidad de pensamiento crítico plasmado en el análisis de conceptos y tendencias pertinentes en relación con el tema estudiado en el marco teórico de su Trabajo de Titulación, y uso adecuado de fuentes bibliográficas de obligada referencia en función de su tema;

Dominio del diseño metodológico y empleo de métodos y técnicas de investigación, de manera tal que demuestre de forma escrita lo acertado de su diseño metodológico para el tema estudiado;

Presentación del proceso síntesis que aplicó en el análisis de sus resultados, de manera tal que rebase la descripción de dichos resultados y establezca relaciones posibles, inferencias que de ellos se deriven, reflexiones y valoraciones que le han conducido a las conclusiones que presenta.

Los elementos apuntados evidencian la importancia de este momento en la vida académica estudiantil, que debe ser acogido por estudiantes, tutores y el claustro en general, como el momento cumbre que lleve a todos a la culminación del proceso educativo pedagógico que han vivido juntos.

20 2.4. DEFINICIÓN CONCEPTUAL

Flujo luminoso: Efecto considerable sobre la profundidad de polimerización de los

composites expuestos.

Guías de luz: Las guías se curvan al acercarse a la punta de las mismas con el fin

de que el haz de luz acceda más fácilmente a la superficie oclusal.

Lámparas de fotocurado: Emite una luz en cierta longitud de onda que endurece

los materiales fotopolimerizables que se usan con los materiales estéticos restauradores en la clínica dental.

Laser de Argón: Luz producida por el proceso laser del elemento argonio

Característica, la emisión de luz es puntual entre 472 - 488 - 517- 566nm.

LED (500mw/cm2): Luz emitida por diodos, entre dos semiinductores, por traspase de electrones del uno al otro, esto genera luz y se llama electroluminiscencia.

Luz Halógena: Emite luz incandescente obtenida en un filamento de Tungsteno

confinado en un ambiente de cuarzo conteniendo gas de cloro o kriptón. La luz halógena dispara fotones de 390-530nm.

Luz en pulsos separados: Presencia de intervalo para prolongar el período pre gel